Как исправить учебу в вузе

В жизни каждого человека присутствуют белые и черные полосы, преграды и победы над ними или провалы. Главное – вовремя сориентироваться в сложившейся ситуации и оперативно на нее среагировать, тщательно продумав план действий.

Сегодня специалисты DissHelp помогут разобраться в учебном процессе и спасти студента от отчисления, ответить на ключевые вопросы, связанные с ликвидацией академической задолженности.

Понятие и особенности академической задолженности

Академическая задолженность представляет собой пробел в знаниях студента, который не позволил ему преодолеть промежуточную или итоговую аттестацию, то есть своевременно сдать зачеты и экзамены, получить к ним допуск или закрыть сессию.

По статистике, лишь 10-15% учащихся СУЗов и ВУЗов успешно осваивают учебный план и оканчивают образовательное заведение без единой заминки, «хвостов». Ни один студент не защищён от провала, притом ничего постыдного в наличии долгов (но в небольших объемах!) нет. Главное – вовремя с ними совладать.

Академическая задолженность возникает исключительно на основе текущей успеваемости, реального положения студента. Причины ее возникновения могут быть самыми разными:

• Уважительными: неявка на зачет/экзамен/защиту курсовой работы из-за болезни, смерти близкого родственника, рождения ребенка и пр.;
• Неуважительные: плохая посещаемость, не усвоение учебной программы, слабая подготовка к аттестации, волнение и стресс и пр.

Бывают ситуации, когда академическая задолженность провоцируется преподавателем на фоне напряженных отношений со студентом: личная неприязнь, желание «завалить» его и пр.

Независимо от причин появления «хвостов», студент должен оперативно среагировать на «новоиспеченные проблемы». Если в установленные Вузом сроки не ликвидировать задолженность по учебе, то его могут отчислить из ВУЗа.

Ограничения по ликвидации академической задолженности

Сроки по устранению возникших пробелов в знаниях зависит от того, когда они были диагностированы:

• До сессии: в этом случае студент не может получить допуск к зачету или экзамену из-за неотработанных прогулов по неуважительной причине, незащищённой вовремя курсовой работы и пр. Здесь необходимо договориться с преподавателем о дате и месте проведения соответствующих мероприятий;

• Во время сессии: если в ходе аттестации учащемуся не удалось совладать с каким-либо предметом, он получил «неуд» или вовсе не явился на зачет/экзамен (но строго по уважительной причине), то в этом случае ликвидация задолженности будет проходить согласно утвержденному расписанию (в специально предусмотренные для этих целей дни). Притом сроки ликвидации ВУЗ может ограничить или подлить по собственному усмотрению. Чаще всего разрешается устранить долги до следующей сессии, но лучше всего делать это быстрее.

Также следует отметить, что пересдать можно далеко не все «проваленные предметы». Количество таких неудач может быть ограничено правилами учебного заведения. Согласно общим рекомендациям Минобрнауки, доля «хвостов» не должна превышать 70-80% от учебного плана.

Если с первого раза закрыть «хвост» не удалось не стоит расстраиваться. Каждому студенту дается 2 попытки для пересдачи, притом вторая предполагает участие специальной комиссии. Если здесь проявить собственные знания и навыки таланты не удастся, то в дальнейшем должнику будет грозить отчисление.

Как быстро ликвидировать академическою задолженность?

После неудачи и «рождения» задолженности по учебе, не стоит откладывать ее ликвидацию в долгий ящик, так как из-за одного проваленного предмета можно получить новые неуды или недопуск к предстоящим испытаниям. В то же время не стоит бегать за преподавателем и пытаться пересдать на следующий день. Для начала необходимо ответить на следующие вопросы:

• Почему зачет/экзамен был провален? Здесь важно определить причину: волнение/стресс, слабая подготовка, непонимание предмета и пр. Отсюда следует извлечь урок и ликвидировать первопричину неудачи.
• Сколько времени необходимо для подготовки к пересдаче? Тщательно и объективно оценивайте собственные возможности: легко ли давался предмет в течение семестра, с какими сложностями сталкивались во время его изучения и подготовки, какие темы (и сколько их) потребуют больше времени на освоение и пр.

• Нужно ли тренироваться в решении задач? Если Вы легко понимаете материал и умеете им пользоваться, то на практическую подготовку много времени не потребуется. Если же формулы и методики даются трудно, нужно позаботиться об их закреплении;
• И пр.

Если академическая задолженность не предоставляет хлопот для преодоления следующих рубежей, то можно отложить ее до специально выделенных дней. В этом случае студент сможет достойно подготовиться к следующим зачетам и экзаменам, минимизировать риск получения очередного неуда, а по преодолении всех оставшихся аттестаций приступит к подготовке для ликвидации «хвоста».

Быстро ликвидировать долг по учебе удается немногим. Во-первых, срок преодоления полностью зависит от способностей студента: скорость запоминания и усвоения информации, умение разбираться в ситуациях и материалах, текущий уровень подготовки, сложность дисциплины и пр. Во-вторых, скорость устранения возникших неудач зависит от количества непреодоленных предметов: чем их больше, тем дольше будет проходить их закрытие, потребуется больше времени на подготовку и пр. В-третьих, быстрота пересдачи также может зависеть от нагрузки преподавателя. В некоторых случаях экзаменаторы вынуждены жертвовать личным свободным временем или назначают пересдачу на занятия с другой группой и пр.

Профилактика академической задолженности

Чтобы избежать провалов и не копить академическую задолженность «снежным комом», можно периодически анализировать собственную успеваемость и положение в ВУЗе, осуществляя тем самым «профилактику долгов».

Для этого можно самостоятельно отмечать, какие занятия и когда были пропущены, какие материалы не поддавались освоению, какие работы не были вовремя сданы и пр. Также уточнить перечень долгов можно непосредственно у преподавателя.

После этого следует взглянуть на расписание занятий, график сессии и постараться ликвидировать все диагностированные проблемы, как можно быстрее. Для этого достаточно договориться с преподавателем об отработке пропусков (не только время и место, но и формат: полная отработка занятия, опрос, тестирование, предоставление письменных материалов, выполнение дополнительных заданий и пр.).

Учтите, что пересдача – это не просто формальность, а такой же равносильный проверочный, аттестационный этап (как и самая первая попытка). При этом шансы на получение положительной отметки сохраняются. Исключением является лишь текущая успеваемость студента, его отношение к предмету: если он перебивался с 2 на 3, то рассчитывать на «отлично» не стоит. Поэтому готовиться к пересдаче необходимо ответственно и внимательно, а не спустив рукава.

Быстрая ликвидация академической задолженности возможна лишь при малом объеме. Если вам помешала курсовая, то целесообразно исправить все недочеты и защитить ее. Для этого может потребоваться как один, так и несколько дней или недель. Если же был провален экзамен, то необходимо тщательно проштудировать все материалы, изучить каждый вопрос и только потом отправляться на пересдачу.

Обратите внимание, что пересдача зачета или экзамена требует предоставления соответствующего документа – «бегунка», который необходимо взять у лаборантов или методистов в день пересдачи. Не забудьте захватить с собой зачетную книжку.

Академическая задолженность и перспективы студента

Наличие академической задолженности может парализовать деятельность студента, стать непреодолимым препятствием, которое усложнит или может вовсе остановить освоение профессии.

Если устранить долг во время специально выделенных дней (по окончании сессии) не удалось, то у студента будет еще шанс «наверстать упущенное» в следующем семестре, но строго до наступления очередной сессии.

Если учащийся не смог совладать с ситуацией, то в дальнейшем ему грозит отчисление. Но не все так плохо: в следующем учебном году он сможет восстановиться с отчисленного курса, притом все долги и заслуги у него сохраняются. до наступления сессии ему предстоит решить все проблемы. Как вариант, можно восстановиться на курс раньше отчисленного, где долгов не было и продолжить обучение в спокойном темпе.

Старайтесь вовремя ликвидировать сложные и понятные моменты, пробелы в знаниях, чтобы в дальнейшем они не переросли в академическую задолженность, которая может послужить основанием для отчисления и прощания с выбранной профессией.

Чтобы все успевать и везде преуспевать, необходимо грамотно распоряжаться временем, объективно оценивать собственные возможности и грамотно расставлять приоритеты.

Наши специалисты готовы помочь в подготовке к зачетам и экзаменам, ликвидации академической задолженности. Никаких взяток и подкупов, все легально и честно! Наша команда выполнит любой письменный проект по любому предмету (независимо от уровня сложности), подготовит ответы на экзаменационные вопросы, решит практические задания и пр. У нас трудятся только ответственные и квалифицированные эксперты: педагоги лучших ВУЗов страны, ученые, практикующие эксперты, опытные авторы студенческих и научных работ, заработавшие достойную репутацию. Нам доверяют десятки тысяч учащихся. Оформить заявку можно здесь и сейчас.

Сессия на носу, а долгов по учёбе уже скопилось на целый вагон и маленькую тележку? Как их разгрести, и при этом не выгореть, а также не накопить новых хвостов, рассказываем в этой статье. 

Сдать несколько рефератов, написать контрольную работу, ответить за пропущенный семинар, решить лабораторную… Что делать со всеми этими «хвостами», если времени не так много? 

План по решению этой проблемы делится на несколько этапов. 

Этап 0. Успокойтесь

Да, это действительно важно. Можно потратить силы, чтобы винить и упрекать себя, а можно собраться и попробовать наверстать «хвосты».

Возможно, в начале семестра вы решили, что начнёте усердно учиться и сдавать все домашние работы вовремя, но у вас не получилось. Спокойно и без паники! Так бывает с каждым вторым студентом. 

Поймите: если будете корить себя, это никак не изменит ситуацию — вы только измотаете своё моральное состояние и потеряете желание что-либо делать. Сейчас самое время направить силы на учёбу, а не на самобичевание, и разобраться в первопричинах.

Этап 1. Разберитесь в причинах 

Первый шаг к решению проблем с долгами по учёбе — понять причины, по которым вы откладываете учёбу и по которым несданных работ становится всё больше к концу семестра.

• Вы устали или выгорели

Вот уже неделю или больше вы просыпаетесь с мыслью о большом количестве дел, которые вам нужно сделать. И каждый день не отходите от ноутбука до утра — пытаетесь написать пять курсовых и три лабораторные. Кажется, вам срочно нужно отдохнуть. 

Чем больше вы будете откладывать отдых, тем хуже будет ваша работоспособность. «Вот сейчас доделаю и отдохну», к сожалению, на длительных дистанциях не работает. А семестр в универе — именно такая история.

Всегда будет казаться, что вы сделали недостаточно, поэтому момент отдыха может никогда и не наступить. Зато 100% случится выгорание. Как этого избежать, рассказали в статье «Привет, выгорание: как найти баланс между учёбой, работой и отдыхом».

Проверьте себя: пройдите наш тест и узнайте, нужен ли вам отдых прямо сейчас. 

• Вы неправильно распределили время

Мысль «Да ещё полно времени!» коварная. Именно из-за неё мы откладываем домашние задания на потом и мучаемся с дедлайнами перед приближающейся сессией.

Так, в начале недели вы планируете свернуть горы, ведь у вас так много времени до дедлайна в следующий понедельник. Но что-то идёт не так. В понедельник, в четверг и в пятницу нужно приехать в университет и сдать несколько работ и потратить время на дорогу, а после пар — на приготовление еды на несколько дней вперёд. В среду у вас встреча, которую уже никак не отменить. А ещё вы тренируетесь по вечерам или ходите на дополнительные курсы. Остаётся буквально пара свободных дней, которых оказывается недостаточно, чтобы сдать работу в срок. 

Поэтому планируйте от конца к началу. Первым делом определите точный дедлайн, потом распишите, сколько свободных часов в течение каждого дня у вас будет. Дальше используйте способ «слонов» и «бифштексов»: разделите одну большую задачу-слона на несколько мелких подзадач-бифштексов и распределите их в течение недели согласно вашей загруженности. 

• Вы не понимаете, как это делать

Одна из причин прокрастинации — вы не знаете, как выполнить задание, поэтому не хотите к нему приступать. Неизвестность всегда пугает. 

Начните с малого: выделите 15 минут в течение дня на «мозговой штурм». Свободно размышляйте на заданную тему и обязательно записывайте идеи, пришедшие в голову. Далее попробуйте выстроить структуру из хаоса разрозненных мыслей — у вас точно получится найти оригинальное решение трудной задачи.

• Вам мешает перфекционизм

Типичный пример перфекциониста — студент, который хочет написать курсовую, сохранив привычный режим работы, объём домашних обязанностей, частоту занятий спортом и встреч с друзьями. 

Такой человек считает, что уменьшить загрузку в какой-то из этих сфер — это слабость. Когда заоблачную цель не получается достичь, студент считает себя ленивым и неорганизованным. Это только стимулирует прокрастинацию. 

• Вам не нравится то, чем вы занимаетесь

Иногда дело не в том, что вы устали. Вам может не нравится определённый предмет, преподаватель или ваша специальность в целом. В первом случае выделите себе хотя бы день на восстановление сил, во втором — придумайте, чем вы можете себя порадовать после выполнения неприятного задания. 

При выборе вуза не принимайте поспешных решений и поступайте рационально. Если вы так и сделали, но вам всё равно не понравилось в выбранном вузе, не бойтесь перепоступить. Смелости придадут личные истории Даши, Ашкина и Юли.

Этап 2. Проанализируйте количество долгов и решите, сколько на них нужно времени 

Составьте таблицу, в которой пропишите конкретные задачи по всем предметам: не «доделать курсовую», а «написать введение», «оформить список литературы». 

Далее определите, сколько времени вам нужно на выполнение каждого задания и сколько времени у вас сейчас реально есть. Постарайтесь указывать реалистичные цифры, а не идеализированные и желаемые. Это поможет избежать проблем, о которых мы говорили выше. 

Этап 3. Распланируйте рабочее время

Теперь настало время дедлайнов: установите свой для каждой задачи, учитывая бытовые дела и запланированные встречи. После этого «раскидайте» задания по свободным дням. 

Удобно, если оформить список дел в недельном или месячном планнере: так задачи будут наглядными. Или можно воспользоваться приложениями для тайм-менеджмента, лучшие собрали в этой подборке. 

Расставить приоритеты помогут методы планирования. 

• Матрица Эйзенхауэра

Матрица состоит из четырёх квадратов: «срочно и важно», «несрочно и важно», «срочно и неважно», «несрочно и неважно».

Такой способ планирования поможет избежать ситуации, когда вместо срочного и объёмного дела вы выбираете несколько маленьких и неважных. Тогда вам становится морально легче, ведь вы выполнили много рутинных дел. Но при этом на что-то важное уже не остаётся времени.

• Метод 1–3–5

Каждый день планируйте по девять дел: 

• одно дело — самая важная задача, всегда будет в приоритете; 
• три дела — задачи, которые требуют решения в течение дня; 
• пять дел — мелкие задачи, которые выполняются по возможности.

• Энергетический список

Способ подходит для тех, кто столкнулся с эмоциональным выгоранием. 

Составляя список дел, разбивайте все задачи на три категории: тяжёлые, средние и лёгкие. Первые — это всё, что требует максимальной концентрации, вторые — обычные дела, последние — простая рутина. 

Суть метода в том, чтобы распределить задачи в зависимости от самочувствия. 

Этап 4. Запланируйте отдых

Если в своё расписание вы не внесёте отдых, то вскоре ваша работоспособность значительно снизится, а вот прокрастинация будет на высоте. 

Да, не хочется отдыхать, когда на носу бесконечная череда дедлайнов. Но это обязательно. Выделяйте хотя бы час в конце дня, чтобы разгрузиться, выполняйте короткую физическую разминку в течение дня и не забывайте про прогулки на свежем воздухе. Мы сделали подборку из семи способов, как отдохнуть за пять минут. 

Теперь вы знаете, как выйти из порочного круга дедлайнов. Желаем вам успешной учёбы! 

По статистике, большинство студентов за время учебы обзаводится парочкой «хвостов» и потом их благополучно ликвидирует.

Однако это не повод расслабляться, потому что несданный зачет или экзамен, отсутствие отчета по практике или незащищенная курсовая – это долг, который нужно отдать как можно быстрее. Если этого не сделать, можно нарваться на многие неприятности, описанные на нашем телеграм-канале. Впрочем, там же можно почитать, как улаживать все неприятности.

В нашей статье мы расскажем, что делать, если у вас «хвост», как его обрубить и спасти себя от отчисления из вуза.

Что считается академической задолженностью?

Студенческий «хвост» или академическая задолженность в вузе – это не сданные вовремя зачеты, экзамены или студенческие работы (контрольные, коллоквиумы, лабораторные, рефераты, эссе и т.д.). Или же это мероприятия, которые были сданы на «неудовлетворительно»/«не зачтено».

И товарищ студент всегда должен помнить, что зачет может быть важнее экзамена: не сдашь – и ты уже в списке «хвостатых».

К сдаче академической задолженности необходимо отнестись со всей серьезностью, а еще лучше на нее не нарываться. Но давайте обо всем по порядку.

Как избежать академической задолженности, или профилактика «хвоста»

Операция «ликвидация» прежде всего касается первокурсников, которые по незнанию или нежеланию изучить правила сдачи сессии попали в списки должников. Причины академической задолженности могут быть самые разные:

• «А я и не думал (не знал), что не допустят к сессии, если не сдал зачет!»
• «Когда начинается зачетная неделя? Уже закончилась?!»
• «А что, из-за ненаписанного реферата не допускают к экзамену?!»

В общем, причины глупые, но встречаются довольно часто. Ниже мы приведем несколько советов, как сдать «хвосты» или не обзавестись ими:

Правило №1

Всегда выясняйте сроки сессии. Уделяйте особое внимание началу зачетной недели, поскольку к экзаменам допускаются только студенты, сдавшие все зачеты.

Правило №2

Всегда изучайте условия допуска к зачетам. Многие преподаватели допускают к зачету только тех студентов, которые вовремя сдали реферат, контрольную, эссе, лабораторную и прочие виды работ. 

Правило №3

Всегда изучайте условия допуска к экзаменам. Некоторым преподавателям, помимо сдачи всех зачетов, еще необходимо видеть ваши учебные работы, коллоквиумы, конспекты пропущенных семинаров и лекций.

Правило №4

Всегда будьте в курсе, какое количество несданных экзаменов является поводом для отчисления. Это может быть и два, и три, даже четыре экзамена (что случается редко). Обычно критический порог – это 3 экзамена, которые сдаются в течение дополнительной сессии.

Правило №5

Всегда будьте в курсе, какие сроки сдачи задолженностей существуют в вашем вузе, если уж вы обзавелись «хвостом». График ликвидации академических задолженностей может изменяться, поэтому возьмите прямо в деканате «Положение о ликвидации академической задолженности» и не упустите свой шанс!

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Хвост сдал – хвост принял, или что такое дополнительная сессия?

Дополнительная сессия – специально отведенное время после основной сессии, которое предназначено для сдачи всех «хвостов».

Не путайте понятие дополнительной сессии с продлением сессии. Продление происходит по уважительным причинам, а вот дополнительная сессия спасает тех, кто «в море» – в море долгов.

Обычно схема пересдач такая:

• сдача,
• пересдача,
• комиссия.

Если вы все же упустили свой шанс, то за ним следует отчисление за академическую задолженность. Сурово, но справедливо, ибо вас предупреждали

Что делать с «хвостами»?

Сдавать –  и не как иначе! Процедура выглядит примерно так:

• студент пишет чистосердечное признание – заявление на имя декана или замдекана, в котором просит разрешить ему сдачу академической задолженности (образец такой бумажки обычно есть в деканате);
• декан или его зам дают добро на пересдачу, учащийся отправляется искать преподавателей, уговаривает принять долг и договаривается о времени;
• должник является на пересдачу с зачеткой и, если все хорошо, успешно сдается;
• студент, который больше не должник, несет заполненную зачетку в деканат и отправляется праздновать свое спасение.

Лучше не допускать возникновения такой ситуации. Ведь это огромный стресс, который позже непременно скажется на здоровье. Почему вы сразу не обратились к сервису студенческой помощи, который никогда не доводит до таких последствий? 

Как восстановиться в ВУЗе после отчисления?

При восстановлении большое значение имеет причина, по которой студент был отчислен. Отчисление может произойти как по собственному желанию или другой уважительной причине, так и по неуважительной причине. В зависимости от этого порядок восстановления будет различаться.

Если студент отчислен по собственному желанию или по уважительной причине, например по состоянию здоровья, он имеет право восстановиться в вузе в течение пяти лет с момента отчисления на той основе обучения (бесплатной или платной), на которой он учился до отчисления, но не ранее завершения учебного года (семестра), в котором был отчислен.

Порядок и условия восстановления определяются локальными нормативными актами вуза (п. 4 ч. 2 ст. 23, ч. 2 ст. 30, п. 16 ч. 1 ст. 34, ст. 62 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

Порядок восстановления в вузе после отчисления по уважительной причине или собственному желанию

Для того чтобы восстановиться в вузе после отчисления по уважительной причине или по собственному желанию, рекомендуем придерживаться следующего алгоритма.

Шаг 1. Напишите заявление на имя руководителя вуза и подготовьте необходимые документы

Заявление о восстановлении и продолжении обучения в вузе подается перед началом учебного года.

Кроме заявления, вам понадобятся следующие документы  (ч. 1, 6, 7, 12 ст. 60 Закона N 273-ФЗ; п. 1 Положения, утв. Постановлением Правительства РФ от 08.07.1997 N 828):

• документ, удостоверяющий личность (например, паспорт гражданина РФ);
• документ об образовании и (или) квалификации;
• справка об обучении или о периоде обучения;
• документы, подтверждающие уважительность причины отчисления.

При этом надо иметь в виду, что законодательство не определяет, какие причины отчисления являются уважительными, а какие — неуважительными. Многие вузы регулируют этот вопрос в своих локальных нормативных актах. Так, к уважительным могут относиться следующие причины: переезд в другой город, состояние здоровья студента, семейные обстоятельства, призыв в Вооруженные Силы и т.п. Академическую неуспеваемость или серьезное нарушение внутреннего распорядка относят, как правило, к неуважительным причинам отчисления.

Шаг 2. Представьте заявление и документы на рассмотрение в ректорат вуза

Если уважительные причины отчисления из вуза отпали, вас должны зачислить на тот же курс и на ту же форму обучения, на которой вы обучались до отчисления.

Однако это возможно только при наличии в вузе свободных мест и с сохранением прежних условий обучения (ч. 1 ст. 62 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

Порядок восстановления в вузе после отчисления по неуважительной причине

Для того чтобы восстановиться в вузе после отчисления по неуважительной причине, рекомендуем придерживаться следующего алгоритма.

Шаг 1. Выясните порядок и условия восстановления при отчислении по неуважительным причинам

Основная сложность при восстановлении в вузе, из которого вас отчислили по неуважительной причине, например из-за неуспеваемости, состоит в том, что порядок и условия восстановления в этом случае определяются локальными нормативными актами вуза (ч. 2 ст. 30, ч. 11 ст. 58, ч. 2 ст. 62 Закона N 273-ФЗ).

Поэтому прежде всего внимательно ознакомьтесь с локальными нормативными актами вуза, регламентирующими порядок и условия восстановления при отчислении по неуважительным причинам.

Шаг 2. Напишите заявление на имя руководителя вуза и подготовьте необходимые документы

В заявлении о восстановлении в вузе необходимо указать на свое желание продолжить учебу.

Кроме заявления, вам могут понадобиться следующие документы (ч. 1, 6, 7, 12 ст. 60 Закона N 273-ФЗ; п. 1 Положения N 828):

• документ, удостоверяющий личность (например, паспорт гражданина РФ);
• документ об образовании и (или) квалификации;
• справка об обучении или о периоде обучения.

Локальный нормативный акт вуза может предусматривать более широкий перечень необходимых документов.

Как правило, студенту, который отчислен из вуза по неуважительной причине, рекомендуется лично встретиться с руководителем структурного подразделения вуза, в который предполагается восстановиться (например, с деканом своего факультета), чтобы обсудить перспективы восстановления.

Шаг 3. Представьте заявление и документы в вуз на рассмотрение

После рассмотрения документов, если отчисление произошло из-за неуспеваемости, вам предложат сдать задолженности и начать учиться с того семестра, с которого вас отчислили. Учитывайте, что, если имеются свободные места, вас, скорее всего, восстановят на платной основе, даже если до отчисления вы обучались бесплатно.

Отметим также, что законодательством не предусмотрено восстановление для обучения в вузе лица, отчисленного из другого вуза. Прием такого лица на обучение, в частности, по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры осуществляется на первый курс в общем порядке (ст. 62, ч. 1, 2, 5 — 7 ст. 69, ст. ст. 70, 71 Закона N 273-ФЗ; п. п. 1, 4, 5 Порядка приема на обучение, утв. Приказом Минобрнауки России от 21.08.2020 N 1076).

В то же время обучающиеся имеют право на зачет образовательной организацией результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность (п. 7 ч. 1 ст. 34 Закона N 273-ФЗ).

Обучающийся, принятый на обучение в вуз, может подать заявление о таком зачете. Также необходимы документы, подтверждающие результаты пройденного обучения, например справка об обучении в другом вузе. Форма и порядок подачи указанного заявления устанавливается локальным нормативным актом вуза (п. 2 Порядка, утв. Приказом Минобрнауки России N 845, Минпросвещения России N 369 от 30.07.2020 (далее — Порядок зачета)).

Обучающийся, которому произведен зачет, переводится на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на ускоренное обучение, в порядке, установленном локальными нормативными актами вуза (п. 8 Порядка зачета).

«Электронный журнал «Азбука права», актуально на 23.01.2023

Другие материалы журнала «Азбука права» ищите в системе КонсультантПлюс.

Наиболее популярные материалы «Азбуки права» доступны в мобильном приложении КонсультантПлюс: Студент.

Академическая задолженность – это риск быть отчисленным из университета, поэтому, несмотря на новые законы, предусмотренные кодексом РФ, ее необходимо ликвидировать как можно быстрее. По законодательству, учебные «хвосты» можно сдавать в течение года после того, как они образовались. В этот период не входит академический отпуск по уважительным причинам – студент вправе сдавать долги, когда он находится на учебе.

Чтобы студенты серьезнее относились к учебе и не допускали академической задолженности, они должны знать, что вуз может лишиться лицензии за большое количество должников. Поэтому долго церемониться никто не будет – отчислят, и все. Восстанавливаться придется на контрактной основе.

Как возникает академическая задолженность?

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, это те, кто не сдал зачеты, экзамены, курсовые работы.

Обычно складывается следующая цепочка:

• не ходил на лекции;
• не сдал зачет или не был к нему допущен из-за других несданных блоков учебного материала;
• не сдана промежуточная аттестация;
• получил недопуск к экзаменам;
• не сдал экзамены.

Официальная профилактика академзадолженности в вузах

Вузы обычно страхуют себя от нерадивых студентов. Деканат не дает разрешение на сдачу экзаменов, если не сдан хотя бы один зачет. Такие правила могут быть прописаны в Уставе университета. Способ помогает бороться с тотальной академической задолженностью здесь и сейчас.

В результате студенты начинают  меньше «спать» на лекциях, учить материал, сдавать и переходить к экзаменационной сессии. Замечено, что вузы, практикующие такую политику, имеют меньше должников. Также замечено, чем дольше затягивать пересдачу, тем хуже она проходит.

Есть  один официальный способ сдать все предметы сразу – дополнительная сессия. Туда попадают все «хвостатые» студенты в первые 2 недели нового учебного семестра.

Личная профилактика «хвостов» у студентов

Хорошей профилактикой «хвостов» являются следующие меры:

1. Даже если имеются прогулы по неуважительной причине, необходимо узнавать о состоянии дел в университете. Ведь какой-либо предмет можно сдать «под общий шум». Преподавателям тоже невыгодно себя загружать излишне, поэтому они предпочитают поставить «тройку» и отпустить студентов. Учащийся, который «засветился» на плохой учебной дисциплине, обычно попадает на прилюдную пересдачу на комиссии.
2. Сдача промежуточной аттестации, которая означает, что студент справился с освоением учебного материала.
3. Наличие собственного конспекта, по которому можно готовиться. Как известно, в сессию трудно раздобыть чью-то качественную тетрадь, чтобы переписать или отсканировать записи.

Важно также контролировать допуски к зачетам и экзаменам. Иногда, чтобы пройти на зачет, необходимо написать какую-либо письменную работу.

Уважительные и неуважительные причины задолженности

Причина появления академической задолженности может быть уважительной или неуважительной. Чтобы рассчитывать на официальную пересдачу, нужно предоставить документы в деканат о том, что имеется веская причина появления долгов:

• болезнь;
• проблемы со здоровьем или обострение заболеваний у родственников, инвалидность;
• переезд.

С уважительными причинами руководство учебного заведения обычно идет навстречу – может быть предоставлено даже две попытки пересдать предмет, как у всех остальных студентов.

Неуважительные причины – это прогулы или пропуски без уважительной причины, после которых студент не усваивает учебный материал, поэтому не может его сдать на экзамене или на зачете. В каждой группе, по статистике, всегда есть 3-5 человек, которые досдают хвосты в начале следующего семестра.

Причины появления академической задолженности обычно примитивные и глупые:

1. Студент не поинтересовался условиями допуска к экзамену или зачету или пропустил лекцию, на которой данная информация была озвучена.
2. Незнание сроков сессии, а также дополнительной сессии. Такое тоже бывает, если прогулять половину семестра, особенно вторую.
3. Отсутствие конспекта, как результат – низкий уровень подготовки.

Если студент не сдал предмет с трех попыток, его отчисляют.

Обычно график выглядит так: сдача, пересдача, ликвидация академической задолженности перед учебной комиссией. До последнего пункта лучше ситуацию не доводить, так как каждый преподаватель будет стараться показать свою компетентность и задавать вопросы. Чем больше вопросов, тем меньше шансов ответить на все.

Пересдача в текущую сессию

Многие студенты используют самый «незаметный» вариант пересдачи – сразу после экзамена. Обычно преподаватели назначают еще одно время, когда смогут принять материал у прогульщиков. Это неофициальное мероприятие и студенты благодарны за предоставленную возможность. Хоть она и не дает гарантии, что предмет будет сдан:  чрезмерное волнение, пробелы в знаниях негативно влияют на состояние студента.

Для ликвидации академической задолженности официальным методом, придется писать заявление декану, или еще выше – ректору.

Дополнительная сессия – это период после основной, можно сказать – вторая волна. Практически все вузы предоставляют возможность исправить ситуацию с учебой. Проблемы с какими-то предметами или преподавателями случаются со всеми студентами. Редко кто избежал пересдачи хотя бы одной дисциплины, поэтому стоит подучить материал – и снова на экзамен.

Можно согласиться на «тройку», но кому-то важны оценки, поэтому люди доучивают и сдают повторно.

Отдельный вопрос: возможна ли пересдача при дистанционном обучении и как это происходит? Как и на очном отделении,  студент может рассчитывать на повторный экзамен в другое время.

Пересдача в следующую сессию

Если все же не удалось сдать предмет в дополнительную сессию, следующий этап – в течение учебного года. Так обычно сдают курсовые работы, так как для их подготовки требуется время и какие-то знания. Курсовую, вдобавок, необходимо защищать.

Процесс сдачи:

• написание заявления на ликвидацию академической задолженности;
• получение индивидуальной ведомости;
• назначение сроков пересдачи;
• после пересдачи в листе будет проставлена дата и надпись – академическая задолженность ликвидирована.

Если человек переводится на смежную специальность, у него автоматически могут возникнуть долги. Это обычное явление при переводе, поэтому бояться его не стоит – просто постепенно осваивать материал и сдавать. При втором высшем образовании по смежной профессии также могут быть задолженности.

Влияние долгов по экзаменам на стипендию

Если студент не имеет академической задолженности и хорошо сдал сессию, ему начисляется стипендия. Если успел «подчистить хвосты» в течение основной сессии – стипендия будет.

Далее документы подаются в деканат и бухгалтерию. Повторные сдачи не попадают в основную ведомость, поэтому стипендии целый семестр не будет. Лучше быть пошустрее и стараться сдавать по общей ведомости.

Сколько раз можно пересдать экзамен?

Максимальное количество пересдач – три.

Первая попытка – непосредственно день экзамена.

Вторая – день ликвидации задолженности (его официально устанавливают после окончания текущей сессии).

Третья – в течение следующего семестра (до начала новой сессии).

Стоит ли спешить с пересдачей?

Студенты с опытом ликвидации академзадолженности не советуют гоняться за преподавателем на следующий же день после провала на экзамене. Лучше более-менее спокойно и по графику сдать остальные экзамены, и уже после этого направить все свои силы и время на повторение и изучение материала по неудавшемуся предмету.

Параллельная пересдача провалов и сдача текущих экзаменов негативно отражается и на успеваемости, и на психологическом состоянии студента.