Как можно составить предложение на казахском языке

Как правильно написать предложение на казахском языке

Простые предложения бывают четырёх видов:

1) Повествовательные (хабарлы сөйлем);
2) Вопросительные (сұраулы сөйлем);
3) Побудительные (бұйрықты сөйлем);
4) Восклицательные (лептi сөйлем).

1) Повествовательные предложения бывают:

Алма диван да жатыр. – Алма лежит на диване.
Ол институт та оқы п жүр. – Он в институте учится.

б) Отрицательными. Отрицательные предложения образуются либо с помощью слов ‘ емес, жоқ ‘, либо с помощью отрицательных суффиксов ( ба/бе, па/пе, ма/ме ):

Ол хат жаз ған жоқ. – Он письмо не написал.
Мен ұшақ пен ұш па й мын . – Я самолётом не полечу.

2) Вопросительные предложения образуются:

а) с помощью вопросительных местоимений ( Кiм? Қандай? Қай? и т.д.)

Сіз қайда жұмыс істе й сiз ? – Вы где работаете?
Мамандығ ыңыз қандай? – Какая у вас профессия?

б) с помощью вопросительных частиц ( ба/бе, па/пе, ма/ме )

Сіз қазақ тіл i н үйрен е сіз бе? – Вы казахский язык изучаете?
Сен театр ға бар ды ң ба? – Ты ходил в театр?

3) Побудительные предложения выражаются повелительным наклонением глагола 2-го и 3-го лица:

Осы су ды іш пе ңіз ші. – Пожалуйста, не пейте эту воду.
Ол кілем тазала сын . – Пусть он ковёр почистит.

4) Восклицательные предложения выражают различные эмоции:

Көп рақмет! – Большое спасибо!
Қандай жақсы кітап! – Какая хорошая книга!

Источник статьи: http://www.kaz-tili.kz/predl_pr1.htm

Как правильно написать предложение на казахском языке

В простом повествовательном предложении:

1) Подлежащее (бастауыш) в основном стоит в начале предложения.
Подлежащее отвечает на вопросы: Кім? – Кто? и Не? – Что? , во множественном числе: Кiмдер? Нелер? .
Подлежащее может быть выражено существительным, местоимением, числительным и прилагательным Қандай? – Какой? .

Мен дүкен ге бар ды м . – Я ходил в магазин.
Сәрсен диван да жатыр. – Сарсен на диване лежит.
Он екі ге бөлiн е дi . – Десять делится на два.
Өжет өлім нен қаймық па с . – Смелый смерти не боится.

2) Сказуемое (баяндауыш) всегда стоит в конце предложения.
Сказуемое отвечает на вопросы: Не iстейдi? – Что делает? (в разных временах).
Сказуемое может быть выражено не только глаголом, но и существительным, числительным, прилагательным и местоимением:

Ол жиі-жиі басқа қала лар ға бар а ды . – Он часто в другие города ездит.
Менің әке м — ұшқыш. – Мой отец — лётчик.
Біз бесеу іміз . – Нас пятеро.
Мектеп үлкен. – Школа большая.
Олар дың үй і осында. – Их дом здесь.

3) Дополнение (толықтауыш) стоит в середине предложения.
Дополнение отвечает на вопросы всех падежей, кроме именительного и родительного: Кімнен? – От кого? Неден? – От чего? Кiмде? – У кого? Неде? – У чего? Кiмге? – Кому? Неге? – Чему? Кiмдi? – Кого? Ненi? – Что? Кiммен? – С кем? Немен? – С чем?

Алма кітап ты кiтапхана дан ал ды . – Алма книгу из библиотеки взяла.
Мен институт қа сабақ қа бар ды м . – Я в институт на занятия ходил.

Так как местоимение может опускаться (отсутствует подлежащие), то дополнение в таком случае оказывается в начале предложения:

Сен дер дi шақыр а ал ма ды қ . – Мы вас пригласить не могли.

4) Обстоятельство (пысықтауыш) стоит либо в середине предложения, либо в начале. Особенно часто в начале предложения стоит обстоятельство времени. Обстоятельство отвечает на вопросы: Қалай? – Как? Каким образом? Қайда? – Где? Куда? Қашан? – Когда? Қайдан? – Откуда?

Оқушы лар жаңа сөз дер ді тақта ға жаз а ды . – Ученики новые слова на доске пишут.
Қыс та күн суық бол а ды . – Зимой дни холодными бывают.

5) Определение (анықтауыш) всегда стоит перед определяемым словом.
Определение отвечает на вопросы: Қандай? – Какой? Нешiншi? – Какой? Который? Неше? Қанша? – Сколько? Кiмнiң? Ненiң? – Чей?

Үстел де қоңыр қарындаш жатыр. – На столе коричневый карандаш лежит.
Анар дың кітаб ы анда жатыр. – Книга Анары там лежит.

Источник статьи: http://www.kaz-tili.kz/predl_pr2.htm

Русско-казахский разговорник

Отправляясь в солнечный Казахстан в целях отдыха или по работе, вы надеетесь, что процесс поездки пройдет гладко и спокойно. Но если у вас есть сложности с казахским языком, на спокойствие можете не рассчитывать. Конечно, в Казахстане множество людей прекрасно понимают русский язык и неплохо на нем разговаривают. Но что делать, если вы отправились в самую отдаленную точку этой прекрасной страны, что если вам пришлось посетить Казахскую глубинку?

Ведь там можно не рассчитывать на то, что вас поймут и ответят на любой ваш вопрос. Мы взяли на себя эту проблему, и создали для вас специальный, универсальный русско-казахский разговорник, который невероятно простой и в то же время в нем найдутся все слова и словосочетания, которые необходимы для поездки. Благодаря этому разговорнику у вас не возникнет проблем с общением, и вы всегда сможете найти выход из любой ситуации, какой бы она не была.

Общие фразы

Обращения

Разговорник разделен на несколько разделов:

Приветствие – важный раздел как для деловой поездки, так и для туристов. Благодаря нему вы сможете приветствовать местных жителей, желать хорошего дня, просто здороваться, поинтересоваться, как поживает семья вашего собеседника, и многое другое.

Прощание – без этого раздела, так же вряд ли можно представить общение. Здесь собраны слова, которые помогут вам распрощаться с человеком, или избавиться от назойливого собеседника.

Знакомство – Фразы, которые необходимы для знакомства с жителями Казахстана. Так же тут присутствуют фразы, благодаря которым вы можете не только представиться перед кем то, но и представить своих спутников.

Начало разговора – здесь собраны самые распространенные фразы, для того, что бы максимально культурно и тактично завязать с кем-то беседу.

Вопросы – крайне важный раздел. Если вы заблудились, или не можете найти нужного вам человека, стоит просто открыть этот раздел. Тут собраны всевозможные фразы, которые помогут задать разнообразные вопросы.

Согласие – слова, которые подтверждают ваше согласие, с чем либо.

Несогласие – Слова, которые помогут вам проявить свое не согласие с предложенной вам идеи, или слова, которые помогут вам, в чем-либо отказать собеседнику.

Благодарность – просто слова, которыми вы можете проявить свою благодарность и показать насколько вы культурный человек.

Отправившись в Казахстан, не забудьте о русско-казахском разговорнике, ведь он никогда не станет лишним в вашем путешествии или деловой поездке.

Источник статьи: http://iturizmo.ru/razgovorniki/russko-kazahskij-razgovornik.html

Как правильно написать предложение на казахском языке

Вы решили научиться говорить по-казахски?

Тогда начнем. Первым делом прочитайте введение в курс обучения. Так как владение языком предполагает умение читать, говорить, слушать, писать, и понимать речь собеседника, диктора и т.д., мы предлагаем вам цикл тематических модулей, со всеми перечисленными элементами обучения речи, формирующими определенные необходимые навыки. Все уроки представлены по схеме: текст — лексика — грамматика — упражнения — тестирование (по окончании модуля). Тексты, слова, упражнения подобраны таким образом, чтобы шаг за шагом формировать умения и навыки казахской речи. Текст, слова обязательно озвучены и это удобно для обучающихся тем, что создается возможность постановки правильного произношения самостоятельно.

Если вы знакомы с кириллицей, значит вы уже знаете 33 буквы и звуки из 42 казахского алфавита, потому что казахский алфавит основан на русском алфавите. Вам остается только запомнить как произносятся всего 9 специфических звуков, которые и составляют некоторую трудность в произношении. Чтобы не искажать смысл казахских слов учитесь сразу произносить их правильно.

Учитесь правильно произносить специфические звуки!

Запомните частоупотребляемые слова

ән – песня
киім – одежда
тіл – язык
таң – утро
шың – пик
ғалым – ученый
аға – старший брат, дядя
баға – цена
сағат – часы, время
гүл – цветы
бастық – начальник
орынбасар – заместитель
көше – улица
сабақ – урок
таң – утро
аң – зверь
бас – голова
мекеме – учреждение
тұз – соль
дүкен – магазин
шаштараз – парикмахерская
аурухана – больница
күн – день, солнце
ұн – мука
ұл – мальчик, сын
қар – снег
ақыл – ум
көл – озеро
ауа райы – погода
бөлме – комната
терезе – окно
аспан – небо
үстел – стол
маман – специалист
жұмыс – работа
ай – луна, месяц
айна – зеркало
ас – пища
халық – народ
мектеп – школа
мұғалім – учитель
жаттығу – упражнение
әріптес – коллега
жыл – год
тілек – желание

Жиі – часто
күнде – ежедневно
таңертең – утром
ерте – рано
тез – быстро

Әкеледі – принесет
Басталады – начнется
Аяқталады – закончится
Ішеді – пьет, выпьет
Жейді – ест, съест
Орналасады – расположится
Кіреді – зайдет
Ашады – откроет
Жабады – закроет
Жуады – моет,вымоет, помоет
Киеді – одевается,оденет
Карайды – смотрит, посмотрит
Жинайды – собирает, убирается
Жазады – пишет
Оқиды – читает, прочтет
Тұрады – стоит, живет
Қалады – останется
Жүреді – ходит, пойдет
Отырады – сидит, сядет
Барады – идет, пойдет, поедет
Келеді – придет, идет(сюда)
Салады – кладет, положит
Береді – даст, дает
Жатады – лежит, ляжет
Сатады – продает, продаст
Істейді – делает, сделает
Жақсы көреді – любит

Үлкен – большой
кішкене – маленький
ауыр – тяжелый
қара – черный
ақ – белый
таза – чистый
кір, лас – грязный
көк – синий
жақсы – хороший
жаман – плохой

Себебі, өйткені – потому что
бірақ – но

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

В казахском языке порядок слов в простом повествовательном предложении постоянный, твердый.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Подлежащее  обычно стоит в начале.

Сказуемое стоит в конце.

Мен оќыдым.                          Я читал/прочитал.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Дополнение в большинстве случаев ставится перед сказуемыми.

Мен кiтап оќыдым.                Я читал книгу.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Определение находится перед определяемым словом.

Мен ќызыќкiтап оќыдым.    Я читал  интересную книгу.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Обстоятельство времени занимает место перед подлежащим.

Кеше мен ќызыќ кiтап оќыдым.     Вчера я читал интересную книгу.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Другие обстоятельства в предложении употребляются перед теми словами, к которым

они относятся.

Ол ж±мысты тез  бiтiрдi.        Он быстро закончил работу.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Знание порядка слов в простом повествовательном предложении поможет правильно составить предложение.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Вопросы к членам предложения

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

                   Вопросы                                                                                  Члены предложения

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1. Кiм? Не? Нелер?…                                                                            Бастауыш

Кто? Что?                                                                                                подлежащее

2.Не iстейдi? Не ќылды? Не етедi? Ќайтедi?         

Кiмбiз? Кiмсiњ? Ќайтып?…                                                                Баяндауыш

Что делает? Что сделал? Что будет делать?                                   сказуемое

Кто мы? Кто ты?…                                                         

3.Ќай? Ќандай? Ќайсы? Ќайдаѓы? Недегi?

Ќанша? Кiмнiњ? Ненiњ?                                                                      Аныќтауыш

Какой? Чей? Который?…                                                                   определение

4.Кiмдi? Ненi? Кiмге? Неге? Кiмнен? Неден?

Кiмде? Неде? Кiммен? Немен?                                                         Толыќтауыш

Кого? Что? У кого? От кого? С кем? С чем?…                             дополнение

5.Ќашан? Ќайда? Ќайдан? Ќанша? Неше? Неге?

Не себептi? Не ‰шiн?                                                                           Пысыќтауыш

Когда? Откуда? Сколько? Почему? Для чего?…                          обстоятельство

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Простые:
1. қандай мектепке барасыз?
2. Мектептегі сүйікті пәніңіз қандай?
3. Сіздің мектебіңіз қандай?
4. Сізде әдемі мектеп бар ма?
5. Сіздің мектебіңізге ұнай ма?

Сложные:
1. Сіздің мектебіңізде қандай сыныптар бар?
2. Сіздің мектебіңіздің мекен-жайы қандай?
3. Математика кабинетінде болу керек
4. Сіздің мектебіңізде қанша қабат бар?
5. Сіздің сынып мұғаліміңіздің аты қандай?

Вы зашли на страницу вопроса 5 предложений на казахском с подлежащим сказуемым дополнением обстоятельством?, который относится к
категории Қазақ тiлi. По уровню сложности вопрос соответствует учебной
программе для учащихся 5 — 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ
и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью
автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в
комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для
обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют,
создайте свой вариант запроса в верхней строке.