Амплитудой температур называют разность между самой высокой и самой низкой температурой.
Если знак самой высокой и самой низкой температуры одинаковые, нужно из большего значения вычесть меньшее значение. Например, Самая высокая температура +25, самая низкая +18. Из 25 – 18 = 7. Амплитуда составляет 7 градусов.
Самая высокая температура –3°, самая низкая – 18°. 18– 3 = 15, амплитуда 15 градусов.
Если самая высокая и низкая температура с разными знаками, значения нужно сложить. Например, самая низкая температура –3°, самая высокая +5°. 5+3=8. Амплитуда составляет 8 градусов.
Опубликовано 25 октября, 2019
Обновлено: 27.05.2023
Возьмите самые высокие показания температуры в течение месяца и самые низкие, из большего показания вычтите меньшее, разность между ними и есть амплитуда.
Например: самая высокая температура в июне 22 гр, а самая низкая 18 гр.
22 — 18 =4 гр — это и будет амплитуда.
Здесь все поэтапно:
Амплитуду суточных температур вы можете вычислить самостоятельно. Проведите необходимые измерения. На метеостанциях обычно замеряют температуру наружного воздуха 8 раз в сутки, то есть через каждые три часа, начиная с полуночи. Найдите максимальное и минимальное значения. Вычтите из большего меньшее. Если вы проводите измерения летом, то оба значения будут положительными. Например, самая высокая температура у вас +25°С, самая низкая — +10°С. Отняв от первого числа второе, вы получите 15°С. Это и есть амплитуда суточной температуры в конкретный день.
Для вычисления амплитуд в весенний и зимний период пользуйтесь теми же способами, которые вы применяете при решении математических задач с положительными и отрицательными числами. Например, если у вас днем температура 10°С, а ночью опускается до -10°С, действия будут аналогичны тем, что описаны в первом случае. Из 10° вычтите -10, то есть А=10-(-10)=10+10=20.
Амплитуда месячных или годовых температур высчитывается таким же способом. Среди всех значений найдите максимальное или минимальное, а затем вычтите из первого второе.
Можно посчитать и амплитуду среднесуточных температур. Сначала вычислите средние значения, например за каждые сутки. Чтобы найти среднесуточную температуру, необходимо сложить все значения и разделить полученную сумму на количество измерений. Чем чаще вы смотрите на термометр, тем выше будет точность результата. Хотя обычно для вычисления среднесуточной температуры бывает достаточно 8 измерений, как и для определения амплитуды. Выпишите все среднесуточные температуры за месяц. Найдите самое большое значение и самое маленькое. Вычтите из первого второе. Годовая амплитуда рассчитывается так же.
Амплитуду суточных температур вы можете вычислить самостоятельно. Проведите необходимые измерения. На метеостанциях обычно замеряют температуру наружного воздуха 8 раз в сутки, то есть через каждые три часа, начиная с полуночи. Найдите максимальное и минимальное значения. Вычтите из большего меньшее. Если вы проводите измерения летом, то оба значения будут положительными. Например, самая высокая температура у вас +25°С, самая низкая — +10°С. Отняв от первого числа второе, вы получите 15°С. Это и есть амплитуда суточной температуры в конкретный день.
Для вычисления амплитуд в весенний и зимний период пользуйтесь теми же способами, которые вы применяете при решении математических задач с положительными и отрицательными числами. Например, если у вас днем температура 10°С, а ночью опускается до -10°С, действия будут аналогичны тем, что описаны в первом случае. Из 10° вычтите -10, то есть А=10-(-10)=10+10=20.
Амплитуда месячных или годовых температур высчитывается таким же способом. Среди всех значений найдите максимальное или минимальное, а затем вычтите из первого второе.
Можно посчитать и амплитуду среднесуточных температур. Сначала вычислите средние значения, например за каждые сутки. Чтобы найти среднесуточную температуру, необходимо сложить все значения и разделить полученную сумму на количество измерений. Чем чаще вы смотрите на термометр, тем выше будет точность результата. Хотя обычно для вычисления среднесуточной температуры бывает достаточно 8 измерений, как и для определения амплитуды. Выпишите все среднесуточные температуры за месяц. Найдите самое большое значение и самое маленькое. Вычтите из первого второе. Годовая амплитуда рассчитывается так же.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Учитель Кудинова Людмила Николаевна
Тема: Понятие амплитуды температур. Среднесуточная и среднемесячная температура воздуха.
1.Формировать представления учащихся о суточном ходе температур воздуха, о суточной амплитуде температуры воздуха, среднесуточной, среднемесячной температуре воздуха. Создать условия для развития навыков работы с цифровыми данными в табличной форме, анализа графиков хода температуры.
2.Развивать умения извлекать необходимую информацию, совершенствовать вычислительные навыки действий с положительными и отрицательными числами. Развитие навыков саморегулируемого обучения, умения составлять вопросы высокого порядка.
3.Способствовать воспитанию у учащихся личностных качеств: взаимопомощи, взаимоподдержки, дисциплинированности, адекватной самооценки.
Критерии успеха:
Знают понятие амплитуды, факторы, влияющие на изменение суточного хода температуры воздуха.
Умеют объяснять причины изменения суточного хода температур воздуха; умеют совершать действия с отрицательными и положительными числами,вычислять среднесуточную температуру и суточную амплитуду колебания температуры;
Тип урока : изучение нового материала
Оборудование : презентация, флипчарт, карточки с заданиями, тестами, сигнальные карточки, критерии оценивания.
Организационный момент. Приветствие.
Учитель: Мы продолжаем с вами изучение атмосферы.
Тема нашего урока: Понятие амплитуды. Нахождение среднесуточной и среднемесячной температуры воздуха. ( запись темы в тетрадь )
Привлечение учащихся к целеполаганию:
Как вы думаете, чему мы можем научиться на уроке? Какие действия мы можем предпринять, чтобы изучить тему?
(Учащиеся отвечают: узнать, что такое амплитуда, научиться совершать действия с числами, решать задачи)
Для проверки, насколько вы готовы к изучению новой темы, я предлагаю вам выполнить следующие задания
Актуализация опорных знаний. (Устный счет)
1) — на какую высоту поднялся самолет, если за его бортом температура — — 30 0 С, а у поверхности Земли +12 0 С? (7 км)
— какова температура воздуха за бортом самолета, летящего на высоте 4 км, если температура воздуха у земной поверхности +20 0 С?( — 4 С)
2). Работа у доски на флипчарте:
А) Вставьте пропущенные слова
Б) Найдите соответствие
78% — содержание азота
6 0 С – понижение температуры на каждый км
21% — содержание кислорода в составе атмосферы
1% — содержание прочих газов в составе атмосферы
18 — 20 км – мощность тропосферы над экватором
50-55 км – верхняя граница стратосферы
2 м – высота, на которой расположена будка для измерения температуры
4. ). Индивидуальный опрос (тест):4 ученика
Изучение нового материала.
Учитель: Ребята, посмотрите на доску. Тема нашего урока: Понятие амплитуды. Нахождение среднесуточной и среднемесячной температуры воздуха.
— Постоянна ли температура воздуха в течение дня? (нет)
— Когда наблюдается самая высокая температура? ( после полудня)
-От чего зависит температура воздуха? ( от угла падения солнечных лучей, от высоты солнца над горизонтом, географической широты, подстилающей поверхности, движения воздушных масс)
— Какой прибор необходим для измерения температуры воздуха? ( Термометр).
Рассказ ученика о термометре.
Термометр изобретен очень давно. Изобретателем термометра принято считать Галилея: в его собственных сочинениях нет описания этого прибора, но его ученики, Нелли и Вивиани, утверждали, что уже в 1597 г. он устроил нечто вроде термобароскопа (термоскоп). Современный термометр состоит из тонкой трубки, куда налита жидкость (спирт или ртуть). Действие термометра основано на свойстве жидкостей при нагревании расширяться, при охлаждении сжиматься.
Шкала термометра разбита делениями. Посередине стоит значение ноль. Выше 0 0 расположены деления с положительной температурой, а ниже 0 0 с отрицательной, поэтому положительную температуру воздуха называют высокой, а отрицательную – низкой.
Разница между самой высокой и низкой температурой воздуха называется суточной амплитудой температуры воздуха.
Как же правильно определить амплитуду колебания температуры воздуха?
Амплитуда рассчитывается по следующей формуле: A = maxt 0 – mint 0 .
Алгоритм определения суточной амплитуды температуры воздуха
Найдите среди температурных показателей самую высокую температуру воздуха;
Найдите среди температурных показателей самую низкую температуру воздуха;
3.От самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую температуру воздуха. Амплитуда рассчитывается по следующей формуле: A = max t 0 – min t 0 .
4. Запись решения учащимися в тетрадь. +4 0 С – (–1 0 С) = 5 0 С.
Примеры на закрепление.
Хорошо, ребята, давайте немного отдохнем.
В прогнозе погоды по телевидению или радио нам называют только одно значение (цифру) температуры воздуха. Мы уже знаем, что температура в течение дня меняется, так какое же нам температурное значение называют (утреннее, дневное, вечернее или какое-то другое)? Чтобы сравнить температуру воздуха в разные дни или объявить её населению (какой-либо одной цифрой), необходимо высчитать среднесуточную температуру воздуха.
Алгоритм определения среднесуточной температуры воздуха
1. Сложите все отрицательные показатели суточной температуры воздуха;
2. Сложите все положительные показатели температуры воздуха;
3. Сложите сумму положительных и отрицательных показателей температуры воздуха;
4. Значение полученной суммы разделите на число измерений температуры воздуха за сутки.
Решение записать в тетрадь
4 .Закрепление полученных знаний.
Практикум по группам.
А сейчас ребята, мы с вами проверим, как вы усвоили материал урока. Каждая группа учащихся получает задание. Как вы думаете, может быть нужно распределить задания внутри группы для скорейшего и правильного выполнения? (Роль консультантов выполняют Даша, Жанна, Лиза, Ульяна).
1 группа: Определить амплитуду и среднесуточную температуру воздуха в Житикаре (за 18.02.14)
Время: 6ч 12ч 18ч 24ч
Темпер. -13 -11 -10 -12
Ср.сут. t = -46:4=-11,5 А=3
2 группа: Определите среднюю годовую температуру и годовую амплитуду температур:
Январь -20 Июль +22°
Февраль -15° Август +10°
Март -5° Сентябрь +5°
Апрель +5° Октябрь 0°
Май +16° Ноябрь -5°
Июнь +20° Декабрь -15°
Ср t год. = (78° + (-60°)):12= +18°:12 = +1,5°С
А год. = +22° – (-20°) = 22°+20° = 42
3 группа: Рассчитайте среднегодовую температуру и определите амплитуду температур за год
Температурный режим указывает, насколько прогрелся атмосферный воздух. Солнечные лучи попадают на поверхность земли, она прогревается, наполняя теплом воздушные массы, находящиеся в максимальной близости к Земле. Нагревание в различных регионах планеты неравномерное. Его степень зависит от широты, где расположен район, климатических особенностей и других факторов. Большое значение имеет угол падения лучей солнца на Землю.
Что значит амплитуда температур
Амплитуда температур — это разница между самым высоким и наиболее низким показателем температуры воздуха, которые были зафиксированы в определенной местности за исследуемый период времени. Для Российской Федерации наибольшие колебания столбика термометра характерны в весенний и летний период, причем при условии ясной погоды.
Ученые доказали, что основное влияние на изменение погодных условий оказывает угол попадания солнца на земную поверхность. Для хорошего и интенсивного прогрева необходимо отвесное падение солнечного света. Амплитуда температуры зависит не только от воздействия солнца. Регион, откуда воздушный поток приходит на определенную территорию, также сказывается на температурном режиме.
Если воздушные массы направляются со стороны Антарктиды, Арктики, температура воздуха в районе снизится на несколько градусов. Нельзя исключать влияние подстилающей поверхности, особенностей рельефа, степени отдаленности от океанов и морей, сезонности. При подъемах на горы с каждым километром воздух становится холоднее на один градус. Для измерения температурного режима используется термометр.
Суточная годовая амплитуда воздуха различна на разных континентах. Как показывают исследования, более низкая амплитуда отмечается ниже над океаническими водами и выше – над континентами. Чем больше расстояние от океанов до страны, тем выше амплитуда колебания температуры. Самая большая амплитуда была замечена в тропическом лесу и тропической пустыне. Суточный показатель превысил сорок градусов Цельсия.
Системы измерения температуры воздуха
Годовая амплитуда – это разность среднемесячной температуры в самый холодный и самый теплый месяц года. Для России наиболее теплым месяцем принято считать июль, а самым холодным – февраль или январь. Например, средний показатель июльской температуры +20 градусов, в феврале отмечается среднее значение — -4 градуса. Чтобы рассчитать годовую амплитуду, необходимо 20-(-4). Получается, что годовая амплитуда равна 24 градуса. Расчет других типов амплитуды:
Читайте также:
- Как готовится эчпочмак кратко
- Почему повесть называется метель кратко
- Чему учит песня про царя ивана васильевича молодого опричника и удалого купца калашникова кратко
- Статья бальмонта русский язык как основа творчества кратко
- Правовая база задачи и принципы деятельности миротворческой практики оон кратко
КГУ
«Средняя школа № 10»
ГУ
«Отдел образования акимата Житикаринского района»
Урок
географии
«Понятие амплитуды температур.
Среднесуточная и среднемесячная температура воздуха»
Класс: 6
Учитель Кудинова Людмила Николаевна
2014
г.
Тема: Понятие амплитуды
температур. Среднесуточная и среднемесячная температура воздуха.
Цель урока:
1.Формировать
представления учащихся о суточном ходе температур воздуха, о суточной амплитуде
температуры воздуха, среднесуточной, среднемесячной температуре воздуха.
Создать условия для развития навыков работы с цифровыми данными в табличной
форме, анализа графиков хода температуры.
2.Развивать умения извлекать
необходимую информацию, совершенствовать вычислительные навыки действий с
положительными и отрицательными числами. Развитие навыков саморегулируемого
обучения, умения составлять вопросы высокого порядка.
3.Способствовать воспитанию у
учащихся личностных качеств: взаимопомощи, взаимоподдержки,
дисциплинированности, адекватной самооценки.
Критерии
успеха:
Учащиеся:
1. Знают
понятие амплитуды, факторы, влияющие на изменение суточного хода температуры
воздуха.
2. Умеют
объяснять причины изменения суточного хода температур воздуха; умеют
совершать действия с отрицательными и положительными числами,вычислять
среднесуточную температуру и суточную амплитуду колебания температуры;
Тип урока: изучение
нового материала
Оборудование:
презентация, флипчарт, карточки с заданиями, тестами, сигнальные карточки,
критерии оценивания.
Ход
урока:
1. Организационный
момент.
Приветствие.
Учитель: Мы продолжаем с вами изучение
атмосферы.
Тема нашего урока: Понятие
амплитуды. Нахождение среднесуточной и среднемесячной температуры воздуха. (запись
темы в тетрадь)
Привлечение учащихся к
целеполаганию:
Как вы думаете, чему мы можем научиться на
уроке? Какие действия мы можем предпринять, чтобы изучить тему?
(Учащиеся отвечают: узнать, что такое
амплитуда, научиться совершать действия с числами, решать задачи)
Для проверки, насколько вы готовы к
изучению новой темы, я предлагаю вам выполнить следующие задания
2. Актуализация
опорных знаний.(Устный счет)
1)
— на какую высоту поднялся самолет, если за его бортом температура — — 300С,
а у поверхности Земли +120С? (7 км)
—
какова температура воздуха за бортом самолета, летящего на высоте 4 км, если
температура воздуха у земной поверхности +200С?( — 4 С)
2). Работа у
доски на флипчарте:
А) Вставьте
пропущенные слова
Б)
Найдите соответствие
Игра «Что за цифра?» (на экране)
78% — содержание азота
60С – понижение температуры на каждый км
21% — содержание кислорода в составе атмосферы
1% — содержание прочих газов в составе атмосферы
18 — 20 км – мощность тропосферы над экватором
50-55 км – верхняя граница стратосферы
2
м – высота, на которой расположена будка для измерения температуры
4.).Индивидуальный
опрос (тест):4 ученика
Самоконтроль:
«5» — нет ошибок,
«4» — 1 ошибка,
«3» — 2 ошибки,
«2» — 3 и более
ошибок. Ну что ж, ребята, молодцы. С заданиями вы справились
3. Изучение
нового материала.
Учитель: Ребята, посмотрите на доску. Тема
нашего урока: Понятие амплитуды. Нахождение среднесуточной и среднемесячной
температуры воздуха.
— Постоянна ли температура воздуха
в течение дня? (нет)
— Когда наблюдается самая высокая
температура? ( после полудня)
-От чего зависит температура
воздуха? ( от угла падения солнечных лучей, от высоты солнца над горизонтом,
географической широты, подстилающей поверхности, движения воздушных масс)
— Какой прибор
необходим для измерения температуры воздуха? (Термометр).
Рассказ
ученика о термометре.
Термометр
изобретен очень давно. Изобретателем термометра принято считать Галилея: в его
собственных сочинениях нет описания этого прибора, но его ученики, Нелли и
Вивиани, утверждали, что уже в 1597 г. он устроил нечто вроде термобароскопа
(термоскоп). Современный термометр состоит из тонкой трубки, куда налита
жидкость (спирт или ртуть). Действие термометра основано на свойстве жидкостей
при нагревании расширяться, при охлаждении сжиматься.
Шкала
термометра разбита делениями. Посередине стоит значение ноль. Выше 00
расположены деления с положительной температурой, а ниже 00 с
отрицательной, поэтому положительную температуру воздуха называют высокой, а
отрицательную – низкой.
Разница
между самой высокой и низкой температурой воздуха называется суточной
амплитудой температуры воздуха.
Как
же правильно определить амплитуду колебания температуры воздуха?
Амплитуда рассчитывается по следующей формуле: A = maxt0 – mint0.
Алгоритм
определения суточной амплитуды температуры воздуха
1.
Найдите
среди температурных показателей самую высокую температуру воздуха;
2.
Найдите
среди температурных показателей самую низкую температуру воздуха;
3.От
самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую температуру воздуха. Амплитуда
рассчитывается по следующей формуле: A = max t0 – min t0.
4. Запись
решения учащимися в тетрадь. +40С – (–10С) = 50С.
Примеры
на закрепление.
Хорошо,
ребята, давайте немного отдохнем.
Физминутка
«Солнышко лучистое»
В
прогнозе погоды по телевидению или радио нам называют только одно значение
(цифру) температуры воздуха. Мы уже знаем, что температура в течение дня
меняется, так какое же нам температурное значение называют (утреннее, дневное,
вечернее или какое-то другое)? Чтобы сравнить температуру воздуха в разные дни
или объявить её населению (какой-либо одной цифрой), необходимо высчитать
среднесуточную температуру воздуха.
Алгоритм
определения среднесуточной температуры воздуха
1. Сложите
все отрицательные показатели суточной температуры воздуха;
2. Сложите
все положительные показатели температуры воздуха;
3. Сложите
сумму положительных и отрицательных показателей температуры воздуха;
4. Значение
полученной суммы разделите на число измерений температуры воздуха за сутки.
Решение
записать в тетрадь 
4.Закрепление
полученных знаний.
Практикум по
группам.
А сейчас
ребята, мы с вами проверим, как вы усвоили материал урока. Каждая группа
учащихся получает задание. Как вы думаете, может быть нужно распределить
задания внутри группы для скорейшего и правильного выполнения? (Роль
консультантов выполняют Даша, Жанна, Лиза, Ульяна).
1 группа:
Определить амплитуду и среднесуточную температуру воздуха в Житикаре (за
18.02.14)
Время:
6ч 12ч 18ч 24ч
Темпер.
-13 -11 -10 -12
Ср.сут.t=
-46:4=-11,5 А=3
2 группа: Определите среднюю
годовую температуру и годовую амплитуду температур:
Январь
-20 Июль +22°
Февраль -15°
Август +10°
Март -5°
Сентябрь +5°
Апрель
+5° Октябрь 0°
Май
+16° Ноябрь -5°
Июнь
+20° Декабрь -15°
Ср t
год.
= (78° + (-60°)):12= +18°:12 =+1,5°С
А год. = +22° –
(-20°) = 22°+20° = 42
3 группа:
Рассчитайте среднегодовую температуру и определите амплитуду температур за год
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ср. годовая t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ср. годовая = 80-56=36:12=3 СА= 38
4 группа:
Рассчитайте среднемесячную температуру воздуха и найдите амплитуду колебаний
температуры.
Индивидуальное
задание у доски
Рассчитайте среднесуточную
температуру и амплитуду температур
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Среднесуточная -1,5 С А= 9
(проверка
правильности выполнения учителем и консультантами)
4.Оценивание.
Анализ деятельности учащихся на уроке.
В начале урока мы
с вами ставили задачи, которые планировали решить во время урока. Используя
предложенные критерии, оцените свою индивидуальную работу на уроке, а также
работу в составе группы. Итак, какие оценки вы себе поставили? Почему вы себе
поставили такую оценку?
( учащиеся
оценивают свою работу согласно выработанным критериям)
5.Домашнее задание:
обязательное: понаблюдать за погодой,
измерить температуру воздуха, рассчитать амплитуду и среднесуточную
температуру;
по желанию: составить кроссворд
«Атмосфера»
6.Рефлексия: Какая
цель стояла перед нами?
Что нового вы
узнали сегодня на уроке? Как вы думаете, нужны математические знания в
географии?
Понравилась вам такая форма проведения
урока? Мне очень важно Ваше мнение. Рефлексия «Две звезды
и пожелание» (на стикерах), учащиеся прикрепляют к корзинке воздушного шара.
Спасибо за
сотрудничество!
|
Амплитуда температур — это разница между максимальным и минимальным значением температуры за определенный промежуток времени, например, за сутки, за месяц или за год. Определить амплитуду температур можно следующим образом. Например, сегодня, 14 марта максимальная температура воздуха в определенном месте составила +6°С, минимальная -1°С. Следовательно, суточная амплитуда температур будет составлять в этот день 7°. Точно таким же способом определяют годовую амплитуду температур. Например, максимальная температура воздуха в каком-то городе составляет +35°С, минимальная -28°С. Следовательно, годовая амплитуда температур для этого места будет составлять 63°. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
spring948374 2 года назад Амплитуда температур — это разница между минимальной и максимальной температурами, например, в течение суток или в течение года. Например, амплитуда температур июля в городе N составляет 20 градусов: от +10 градусов ночью до +30 градусов днём.
Марина Вологда 2 года назад Понятие из географии. Им называют показатель, между максимальной и минимальной температурой воздуха за определенный промежуток времени. Это может быть, как минимальное время — час, сутки, так и самое большое значение, год, десятилетие. К примеру, 6 января температура была — 6 градусов, а 7 января температура — 0 градусов. И эта разница в сутки по температуре и будет амплитудой температур.
[пользователь заблокирован] 4 года назад Амплитуда температур — это разница между максимальным и минимальным значением температуры за определенный период. Например: Ночная температура была +1 градус Цельсия. Дневная температура была +19 градусов Цельсия. Отсюда амплитуда температур составляет 19 — 1 = 18 градусов Цельсия.
Амплитуда — это понятие пришедшее к нам из физики, и буквально означает максимальное смещение тела при колебании. Но подходит это слово и для определения смещения любых факторов, например температуры. В течении года температура не остается постоянной, мало того, она не остается постоянной даже в течении суток. Самыми холодными считаются предрассветные часы, самыми жаркими 2 часа дня. Хотя тут могут вмешаться и другие факторы. Итак, чтобы определить суточную амплитуду температур, мы замеряем температуру, пусть не каждый час, а хотя бы раз в три часа и находим минимальное и максимальное значение, а потом от максимума отнимаем минимум. Например максимум +5 градусов, минимум -4. Амплитуда равна 5-(-4)=9 градусов. Аналогично определяется месячная амплитуда температуры, только находятся максимальная и минимальная среднедневная температуры. Или годовая амплитуда.
Zolotynka 4 года назад В метеорологии под амплитудой температур понимается диапазон между максимальным и минимальным значениями температуры в течение определенного периода времени, например, в течение дня, месяца или года. ** Мы знаем, что поскольку на Луны нет атмосферы, чтобы блокировать солнечные лучи, ее температура сильно «скачет» в разное время суток: от -233° C ночью до 123° C в течение дня. Имея эти данные, мы без труда сможем высчитать амплитуду температур на луне. Для этого от максимального значения (в нашем случае 123° C) нужно отнять минимальное. Итак: 123° C-(-233°). Получается, что амплитуда температур на луне составляет 356° C.
Алиса в Стране 3 года назад Амплитуда это диапазон, чтобы узнать амплитуду температур за какой-либо период (температура не остается постоянной, она постоянно меняется в течение часа, суток, недели, месяца, и т.д.), надо знать максимальную температуру и минимальную за этот период, вот разница между ними и составит амплитуду (из максимальной температуры надо вычесть минимальную температуру). Давайте приведем пример, вычислим амплитуду температур за сутки, если максимальная температура днем была + 8° C, а минимальная (ночью) была минус 5° C: 8° C — (-5° C) = 13° C. Суточная амплитуда температур составит в данном случае 13° C.
Бархатные лапки 2 года назад Все мы прекрасно знаем, что температура воздуха может быстро меняться даже в течении дня, что уж говорить о таком промежутке, как неделя или месяц. Амплитуда температур — это как раз и есть разница между минимальными и максимальными значениями. Вычисляется она очень просто, но для этого нам нужно знать такие данные, как: минимальная температура и максимальная температура за сутки, неделю, месяц или другой временный промежуток.
Приветствую Вас Славяне 7 лет назад Для ответа на этот вопрос, нужно понять, что такое амплитуда. Амплитуда- это максимальное изменение величин от среднего значения при колебательном или волновом движении (своими словами). Примените это к температуре и получится ответ.
ktotama 6 лет назад Амплитуда температур — это разница между минимальной и максимальной температурой за какой то исследуемый промежуток времени. Однако эти значения не вычитаются, а складываются. Например, в Нью-Йорке в 2014 году минимальная температура была -19 градусов, а максимальная +34. Амплитуда будет составлять 19+34=53 градуса.
Горизонт 6 лет назад Амплитуда — это прежде всего разница между максимальной и минимальной значениями. Амплитуда температур — это так же разница между большей температурой и меньшей температуры. То есть от большей температуры нужно вычитать меньшую температуру, тем самым можно получить эту самую температурную амплитуду. Знаете ответ? |
Как считается амплитуда температур?
Амплитуда – это разница между самой высокой и самой низкой температурой, зафиксированной в течении определенного периода времени. Чтобы посчитать амплитуду, нужно из большего значения вычесть меньшее. Например, в 6 часов утра температура воздуха была +9°C, а в 14.00 +24°C. Амплитуда (А) будет равна 24-9.
Что такое амплитуда температур и как ее найти?
Амплитуда температур – это разница между наибольшей и наименьшей температурой в течении определенного периода времени. Соответственно, чтобы вычислить амплитуду надо из наибольшего показателя вычесть наименьший (в соответствии с математическими правилами).
Как найти амплитуду по Климатограмме?
Как определить амплитуду температур по климатограмме
- Определить значения температуры – максимальное и минимальное.
- Найти разницу между этими параметрами.
- Если минимальное значение, например, -23 градуса по Цельсию, знак минус учитываем при вычитании: минус на минус – это плюс.
Как рассчитать амплитуду месяца?
Чтобы вычислить годовую амплитуду температур, надо узнать, в каком месяца была наибольшая среднемесячная температура; в каком месяце была наименьшая среднемесячная температура, и отнять от большего значение – меньшее. Полученный результат и будет искомой амплитудой.
Как найти амплитуду 6 класс?
Амплитудой температур называют разность между самой высокой и самой низкой температурой. Если знак самой высокой и самой низкой температуры одинаковые, нужно из большего значения вычесть меньшее значение. Например, Самая высокая температура +25, самая низкая +18. Из 25 – 18 = 7.
Что такое амплитуда 6 класс?
Амплитудой температур называют разность между самой высокой и самой низкой температурой. Если знак самой высокой и самой низкой температуры одинаковые, нужно из большего значения вычесть меньшее значение.
Как определить среднесуточную температуру и суточную амплитуду?
Для вычисления среднесуточной температуры воздуха выполняют действия:
- Складывают температурные показания, отмеченные за сутки, если они имеют один знак. Полученную сумму делят на число показаний. …
- Если измеренная температура в течение суток имеет разные знаки, складывают отдельно положительные и отрицательные значения.
10 янв. 2020 г.
Что такое годовые амплитуды?
Годовая амплитуда температур – это разница между самым теплым (обычно это июль) и самым холодным (январь) месяцем года. Например, средняя температура июля равна +18°C., а средняя температура января – -5°C. Амплитуда (А), будет равна 18 -(-5).
Что такое амплитуда по географии?
В географии используется понятие амплитуда температур. Амплитудой (А) называют разницу между минимальной и максимальной температурой. Чаще всего высчитывают значение суточной амплитуды (разница в температурах в течении суток) и годовой амплитудой (разница температур в течении года).
Как можно найти амплитуду колебаний?
Если тело гармонически колеблется, проходит известный путь за известное число колебаний, то амплитуду можно вычислить как отношение пути к числу колебаний, умноженному на 4.
Как найти амплитуду по географии?
Амплитудой температур называют разность между самой высокой и самой низкой температурой. Если знак самой высокой и самой низкой температуры одинаковые, нужно из большего значения вычесть меньшее значение. Например, Самая высокая температура +25, самая низкая +18. Из 25 – 18 = 7.
Как вычислить амплитуду в географии?
Амплитудой температур называют разность между самой высокой и самой низкой температурой. Если знак самой высокой и самой низкой температуры одинаковые, нужно из большего значения вычесть меньшее значение. Например, Самая высокая температура +25, самая низкая +18. Из 25 – 18 = 7.
Как найти амплитуду география 6 класс?
Амплитудой температур называют разность между самой высокой и самой низкой температурой. Если знак самой высокой и самой низкой температуры одинаковые, нужно из большего значения вычесть меньшее значение. Например, Самая высокая температура +25, самая низкая +18. Из 25 – 18 = 7.
Как определить среднесуточную температуру воздуха и амплитуду?
Для вычисления среднесуточной температуры воздуха выполняют действия:
- Складывают температурные показания, отмеченные за сутки, если они имеют один знак. Полученную сумму делят на число показаний. …
- Если измеренная температура в течение суток имеет разные знаки, складывают отдельно положительные и отрицательные значения.
10 янв. 2020 г.
Как высчитать суточную температуру?
Пример: измеряем температуру воздуха каждый час в течении суток, получается 24 значения. Результаты измерения складываем в общую сумму и делим на 24 часа, вот и получается среднесуточная температура воздуха.
Что такое годовая амплитуда температуры?
Амплитуда температур, это разница между наибольшей и наименьшей температурой в течении определенного периода времени. Годовая амплитуда температур – это разница между самым теплым (обычно это июль) и самым холодным (январь) месяцем года.
Какой климат характерен для Москвы?
континентальный
Поэтому климат Москвы характеризуют как умеренно континентальный. Континентальность его составляет примерно 42% . Зимой наряду с устойчивыми морозами почти ежегодно наблюдаются оттепели, летом ясная и довольно жаркая погода перемежается с дождливой и относительно прохладной.