Как найти географическое положение реки

Как описывать географическое реки

Рекой называют естественный поток воды в рельефе Земли, который протекает в выработанном им углублении — русле. Реки впадают в моря или океаны, поэтому они являются неотъемлемой составляющей круговорота воды в природе. Чтобы лучше узнать историю и особенности рельефа местности своей страны, да и просто для общего развития, любому человеку необходимо уметь грамотно определять географическое положение реки.

Как описывать географическое реки

Инструкция

Определите, в какой части материка течет река. В северных районах атмосферные осадки быстро аккумулируются в лед, поэтому рек с бурным течением там не наблюдается. На юге, наоборот, дождевая влага быстро испаряется, поэтому рек там также не много. Самые полноводные реки с быстрым и бурным течением наблюдаются в средней части страны.

Узнайте, что означает название реки. Как правило, названия рек идут издревле, когда люди почитали и поклонялись духам реки. У каждой реки есть своя история, и любому человеку будет интересно ее узнать.

Определите, где река берет начало. Начало реки называется исток. В основном, это сток озера или ручеек, который получает подпитку из подземного источника, ледника или болота.

Узнайте, куда впадает река. Все реки впадают в моря или океаны. Место соединения реки и моря называется устьем.

Определите, в каком направлении река течет. С этим проблем не будет, так как направление течения рек — от истока к устью.

Также для полного географического исследования установите, как течет река (т.е. какое в ней течение: быстрое, медленное, бурный поток), в зависимости от рельефа.

Определите тип реки. Все реки подразделяются на горные и на равнинные. У горных течение быстрое, бурное; у равнинных — медленное, а долины широкие и террасированные.

Объясните экономическое и историческое значение реки. Ведь на протяжении всей истории развития человечества реки играли значительную роль в развитии местности. С древних времен они использовались как торговые пути, для рыбоводства и рыболовства, сплава леса, водоснабжения и орошения полей. Издревле люди селились на берегах рек. Сейчас река является основным источником гидроэлектроэнергии и важнейшим транспортным путем.

Видео по теме

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Источник

Найди верный ответ на вопрос ✅ «как описывать географическое положение реки 1. Назвать и показать реку. 2. Определить: — на каком материке, и в какой его части находится …» по предмету 📙 География, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.

Искать другие ответы

Главная » География » как описывать географическое положение реки 1. Назвать и показать реку. 2. Определить: — на каком материке, и в какой его части находится река, между какими меридианами и параллелями.

Источник

Научитесь определять и описывать географическое положение реки!
Нам потребуются: глобус или физическая карта; для измерений − гибкая линейка.
План работы.
1. Найдём реку на глобусе или карте.
2. Определим на каком материке расположена река, в какой его части.
Пример. Река Нил расположена в восточной и северо−восточной частях материка Африка (рис. 31).
Задание рисунок 1
Рис. 31 Река Нил.
3. Определим, между какими меридианами и параллелями расположена речная система реки.
Пример. Речная система Нила находится между параллелями 4° ю. ш. и 32° с. ш., между меридианами 30 и 40° в. д.
4. Назовём, где река берёт своё начало. Какой объект считают истоком реки?
Пример. Нил берёт начало на Восточно−Африканском плоскогорье. Истоком его считается река Рукарара − один из притоков реки Кагера, которая впадает в озеро Виктория, а вытекает из него под названием Виктория−Нил. После слияния с рекой Эль−Газаль она называется Белый Нил. После слияния с Голубым Нилом река именуется просто Нил.
5. Укажем, в каком направлении течёт река.
Пример. Нил протекает преимущественно с юга на север по территории нескольких африканских стран − Руанды, Танзании, Уганды, Южного Судана, Судана и Египта. В Нубийской пустыне, пересекающая цепи низких гор, Нил делает большую излучину.
6. Назовём, в какое море (озеро, другую реку) впадает река, к какому водному бассейну относится.
Пример. В 20 км от Каира начинается дельта Нила площадью 24 тыс. $км^{2}$. Здесь русло Нила делится на девять больших и множество малых рукавов. Река Нил впадает в Средиземное море. Нил относится к бассейну Атлантического океана.
7. Укажем длину реки.
Пример. Длина Нила от истока реки Рукара − 6671 км.

reshalka.com

География 6 класс Летягин. §6. Школа географа-следопыта. Номер №1

Решение

Географическое положение реки Миссисипи:
1. Нашли реку Миссисипи на глобусе или карте.
Решение рисунок 1
2. Определили, на каких материках расположена река. Миссисипи расположена в Северной Америке, на западе континента.
3. Определили, между какими меридианами и параллелями расположена река. Миссисипи протекает от 95° з. д. до 91° з. д. и от 31 ° с. ш. до устья в Мексиканском заливе.
4. Определили, где река берёт своё начало и какой объект считают истоком реки. Миссисипи берет своё начало в озере Итаска, в северной части штата Миннесота. Штатный парк Itasca State Park здесь признан национальным памятником США.
5. Указали, в каком направлении течёт река. Миссисипи течет преимущественно на юг, до своего устья в Мексиканском заливе.
6. Определили, в какое море (озеро, другую реку) впадает река, к какому водному бассейну относится. Миссисипи впадает в Мексиканский залив. Миссисипи принадлежит к бассейну Мексиканского залива, который в свою очередь является частью бассейна Северной Атлантики.
7. Указали длину реки. Длина реки Миссисипи − около 3735 км.

Источник

Светило науки — 12239 ответов — 139185 раз оказано помощи

Географическое положение реки Волга.

   Волга расположена в Евразии, в европейской части России.Исток реки находится на Валдайской возвышенности,а устье впадает в  бассейн Каспийского моря.Волга течёт в юго-восточном направлении.Это река внутреннего стока.Это равнинная река.Расположена между 32 и 47 меридианом и 57 и 45 параллелью.

Географическое положение реки Амазонка.

   Амазонка расположена на материке Южная Америка,в северо-восточной её части..Исток -это слияние двух рек: Мараньон и Укаяли,которые находятся на западе материка.Устье реки впадает в Атлантический океан.Амазонка течёт с запада на восток.Это равнинная река.Расположена между 73 45 меридианом и между 0 и 4 параллелью.

Географическое положение реки Нил.

   Нил расположен в Африке,в северной и северо-восточной её частях.Исток реки находится на Восточно-Африканском плоскогорье,а устье рки впадает в  Средиземное море.Нил течёт с юга на север.Река расположена на плоскогорьях и равнинах.Это порожистая река.Расположена между 31 и 33 меридианом и между  0 и 32 параллелью.

Источник



Скачать материал

Реки



Скачать материал

  • Сейчас обучается 226 человек из 63 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Реки

  •  Что такое река? Как вода попадает под землю? Какие водные объекты суши...

    2 слайд

     Что такое река?
    Как вода попадает под землю?
    Какие водные объекты суши вы знаете?
    Какие свойства их характеризуют?

    Что такое река?

  • Разнообразие внутренних водРЕКИОЗЕРАПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫЛЕДНИКИБОЛОТА

    3 слайд

    Разнообразие внутренних вод
    РЕКИ
    ОЗЕРА
    ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ
    ЛЕДНИКИ
    БОЛОТА

  • Что такое река?Река – это природный водный поток, текущий в выработанном углу...

    4 слайд

    Что такое река?
    Река – это природный водный поток, текущий в выработанном углублении, которое называется руслом реки.

    ЧТО ТАКОЕ РЕКА?

  • Р У С Л ОРекаИстокУстьеНаправление теченияПритокиКак опреде...

    5 слайд

    Р
    У
    С
    Л
    О
    Река
    Исток
    Устье
    Направление течения
    Притоки
    Как определить какой приток правый, а какой левый?
    Правый приток
    Левый приток
    Река+притоки = речная система
    Река и ее части.

  • Строение реки Направление течения реки. Место впадения реки в море,...

    6 слайд

    Строение реки
    Направление течения реки.
    Место впадения реки в море, озеро или другую реку называют устьем.
    Задание:
    Найдите на карте примеры истоков и устьев рек.

    Впадая в реку, другая река становится притоком.
    Задание:
    Найдите на карте и назовите притоки Волги.

  • Правило определения правого и левого притока1. Встать лицом к устью реки (вни...

    7 слайд

    Правило определения правого и левого притока
    1. Встать лицом к устью реки (вниз по течению);
    2. Если река впадает справа – это правый приток.
    3. Если река впадает слева – это левый приток.

    Задание:
    1. Каким притоком у Волги является река Кама?
    2. Каким притоком у Оби является Иртыш?

  • Определите, где находится исток рек: а) Нил; б) Амур; в) Волга Определите, г...

    8 слайд

    Определите, где находится исток рек: а) Нил; б) Амур; в) Волга

    Определите, где находится устье рек:
    а) Лена; б) Ангара; в) Обь.
    2. Определите, каким притоком — правым или левым — является:
    а) Кама для Волги;
    б) Иртыш для Оби;
    в) Ангара для Енисея.

    Задания

  • Реки горные Текут быстрее, не образуют больших извилин, долины узкие...

    9 слайд

    Реки

    горные

    Текут быстрее, не образуют больших извилин, долины узкие, глубокие.
    Терек:
    1. длина 623 км;
    2. опускается на 5000 м;
    3. падение реки 5000 м;
    4. скорость течения очень большая;
    5. неудобна для судоходства.
    равнинные

    Текут плавно,
    спокойно в широких долинах.
    Волга:
    1. длина 3530 км;
    2. опускается на 250 м;
    3. падение реки небольшое;
    4. скорость течения меньше 1м/с;
    5. удобна для судоходства.

  • КРУПНЕЙШИЕ РЕКИ МИРА

    10 слайд

    КРУПНЕЙШИЕ РЕКИ МИРА

  • Пороги - выходы твёрдых пород, пересекающие русло и нагромождения камней Водо...

    11 слайд

    Пороги — выходы твёрдых пород, пересекающие русло и нагромождения камней

    Водопады — падение воды с высокого уступа

  • Водопад Анхель – самый высокий водопад мира (Южная Америка) – 1054м....

    12 слайд

    Водопад Анхель – самый высокий водопад мира (Южная Америка) – 1054м.
    Ниагарский водопад (высота 51м., ширина 914м в Южной Америке.
    Водопад Виктория в Африке (высота 120м., ширина 1800м)
    Водопад – падение реки с высокого уступа

  • Река нашего района - Тулва

    13 слайд

    Река нашего района — Тулва

  • Водопад «Плакун».Является гидрогеологическим памятником Пермского края, распо...

    14 слайд

    Водопад «Плакун».
    Является гидрогеологическим памятником Пермского края, расположенным на правом берегу р.Сылвы. Вода в нём чистая, пресная, без вкуса, цвета, запаха. Является хорошим источником питьевых вод.

  • Описание географического положения рекиПлан Название. На каком материке наход...

    15 слайд

    Описание географического положения реки
    План
    Название.
    На каком материке находится.
    В какой части света находится.
    Исток (где берёт начало).
    Устье (куда впадает).
    Вид устья (дельта или эстуарий).
    Направление течения.
    По каким формам рельефа протекает (определяется по цвету с помощью шкалы высот и глубин).

  • Географическое положение реки: 1.Волга 2.Находится на материке Евразия...

    16 слайд

    Географическое положение реки:
    1.Волга
    2.Находится на материке Евразия
    3.Находится в Европе.
    4.Исток — ключ на Валдайской возвышенности.
    5.Устье – Каспийское море.
    6.Устье — дельта
    7.Течет с севера на юг.
    8.Протекает по Восточно-Европейской равнине

  • Хозяйственное значение рекИсточник энергииДля бытовых нуждПромышленностьРечно...

    17 слайд

    Хозяйственное значение рек
    Источник энергии
    Для бытовых нужд
    Промышленность
    Речной транспорт
    Орошение

  • Использование рекСудоходствоРыболовствоВыработка электроэнергииОтдых и туризм

    18 слайд

    Использование рек
    Судоходство
    Рыболовство
    Выработка электроэнергии
    Отдых и туризм

  • Проверь себя1. Укажи на каком рисунке (А или Б) река течет в направлении с С...

    19 слайд

    Проверь себя
    1. Укажи на каком рисунке (А или Б) река течет в направлении с С на Ю?
    2. На каком рисунке (А или Б) рельеф ниже на С, чем на Ю?
    3. Укажи номера всех источников на рисунке Б.
    4. Укажи номера всех устьев на рисунке А.
    5 Укажи номера всех правых (левых) притоков.
    6. Запиши, что обозначает №11?

    7. Укажи номер бассейнов.

    8. Укажи номера речных систем.

  • Домашнее заданиеВсем - § 30, выучить основные определения темы . На контурной...

    20 слайд

    Домашнее задание
    Всем — § 30, выучить основные определения темы . На контурной карте подпишите крупнейшие реки мира. Красным карандашом обведите границы бассейнов этих рек.

    По выбору — 1.Подготовить кроссворд по теме «Реки».
    3. Ответить на вопросы №4 на и вопрос №7.

Краткое описание документа:

Урок в 6 классе «Реки».

Автор презентации: Масагутова Талгия Муфлихановна, учитель географии МАОУ «Елпачихинская СОШ».

Цель урока: сформировать представление о реке, ее частях; определить местоположение крупнейших рек Земли; научиться составлять описание реки.

Формы работы с учащимися: индивидуальный опрос, фронтальный опрос, беседа, работа в группах с картами атласа и настенной физической картой полушарий, схемами, учебником,

Методы обучения: объяснительно – иллюстративный, исследовательский.

Планируемые результаты:

  • Предметные: Изучить понятия: «река», «долина», «пойма», «русло», «исток», «устье», «речная система», «бассейн», «водораздел».
  • Научить определять устье, исток, притоки реки, бассейны, водоразделы по карте.
  • Познакомиться с крупнейшими реками России, мира (обозначать на карте крупнейшие реки мира и России). Сформировать представление о направлении течения и скорости равнинных и горных рек. Определять направление течения, характер реки в зависимости от рельефа. Составлять описание реки по плану на основе анализа карты.
  • Метапредметные: Организовать свою деятельность, определять ее цели и задачи. Вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации. Передача и презентация информации с помощью информационных технологий.
  • Личностные: Осознание целостности географической среды во взаимосвязи природы. Формирование эмоционально — ценностного отношения к окружающей среде, осознание необходимости ее сохранения и рационального использования.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 267 097 материалов в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

  • «География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

Другие материалы

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

Карта — второй язык географии

  • Учебник: «География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.
  • Тема: § 15. Значение планов местности и географических карт

Рейтинг:
5 из 5

  • 02.09.2017
  • 1282
  • 1

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

  • 01.09.2017
  • 1298
  • 0

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»

  • Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»

  • Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»

  • Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

  • Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как составить заявление в госуслугах налоговый вычет
  • Stalker как найти болотного доктора
  • Как найти пары изомеры
  • Как найти клубный сервис
  • Где могила булгакова как найти