Как найти контрольную работу по физике

Контрольные работы по физике для 7-10 классов. Полный список контрольных работ по физике, представленных на сайте. К большинству работ представлены ответы, к некоторым работам — решения. Физика Все контрольные.

УМК Перышкин — Контрольные работы по физике 7кл (5 вариантов)
УМК Перышкин — Марон. Физика 7. Контрольные работы
УМК Перышкин — Марон. Физика 7. Самостоятельные работы
УМК Перышкин — Марон. Физика 7 класс. Дидактические материалы
УМК Перышкин — Кирик. Контрольная работа «Архимедова сила».

К любому УМК — Годова. Физика 7. Контрольные работы в новом формате (годовая)

ФИЗИКА 8 КЛАСС

УМК Перышкин — Кирик. Разноуровневые самост. и контрольные работы
УМК Перышкин —  Марон. Контрольные и самостоятельные работы
УМК Перышкин — Марон. Физика 8. Дидактические материалы
УМК Перышкин — Контрольные работы по физике 8кл (4 варианта)
УМК Перышкин — Самостоятельные работы по физике 8 кл.

К любому УМК — Годова. Физика 8. Контрольные работы в новом формате (годовая)
К любому УМК — Контрольная работа «Тепловые явления»

ФИЗИКА 9 КЛАСС

УМК Перышкин — Контрольные работы по физике 9 класс (4 варианта)
УМК Перышкин — Марон. Дидактические материалы: контрольные работы

К любому УМК — Годова. Физика 9. Контрольные работы в новом формате (годовая)

Физика в 10 классе

УМК Мякишев — Ерюткин. Самостоятельные и контрольные работы по физике 10 кл.

Любой УМК — Тематические контрольные работы. Физика 10кл.

Физика Все контрольные

Промежуточная аттестация по физике 10 класс с ответами. Промежуточная аттестация включает 2 варианта, состоящих из 18 заданий. Вариант 1 А1. По кольцевой автомобильной

Промежуточная аттестация по физике 7 класс с ответами. Промежуточная аттестация включает 2 варианта, состоящих из 20 заданий. Вариант 1 1. Физическое явление — это…

Контрольная работа по теме Механические колебания и волны 9 класс с ответами. Контрольная работа представлена в 2 вариантах, в каждом варианте по 4 задания….

Контрольная работа по физике Тепловые явления с ответами. Контрольная работа представлена в 2 вариантах, в каждом варианте по 12 заданий.

Контрольная работа по физике Динамика для 9 класса с ответами. Контрольная работа представлена в 4 вариантах, в каждом варианте по 9 заданий.

Контрольная работа по физике Прямолинейное равноускоренное движение 9 класс с ответами. Контрольная работа представлена в 4 вариантах

Контрольная работа по физике Кинематика 10 класс с ответами. Контрольная работа представлена в 5 вариантах, в каждом варианте по 8 заданий.

Контрольная работа по темам Вес тела. Графическое изображение сил. Силы. Равнодействующая сил 7 класс с ответами. Контрольная работа представлена

Контрольная работа по темам Механическое движение. Масса. Плотность вещества 7 класс с ответами. Контрольная работа представлена в 2 вариантах, в каждом варианте по 5…

Контрольная работа по физике Законы взаимодействия и движения тел. Кинематика для 9 класса с ответами. Контрольная работа представлена в 4 вариантах

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ                                ВАРИАНТ 1

ЧАСТЬ А  Выберите один верный ответ

1.Электрический ток в металлах — это..

1. беспорядочное движение электронов
2. беспорядочное движение ионов
3. упорядоченное движение электронов
4. упорядоченное движение ионов

2.        Ученик собрал электрическую цепь (см. рис.), включив в нее  амперметр, вольтметр, резистор, ключ и источник тока. На схеме амперметр и источник тока обозначены соответственно буквами

1)А и Б  2)Б и В 3) В и А 4) Г и Б

3.Два проводника имеют одинаковые геометрические размеры.
Первый проводник сделан из алюминия, а второй из меди. Как соотносятся сопротивления этих проводников?

сопротивление алюминиевого проводника больше, чем медного

сопротивление медного проводника больше, чем алюминиевого

сопротивления одинаковы

ответ неоднозначный

4.Два одинаковых резистора соединены параллельно и подключены к источнику напряжения 8 В. Сопротивление каждого резистора равно 10 Ом. Выберите правильное утверждение.

1. напряжение на первом резисторе больше, чем на втором
2. сила тока в первом резисторе больше, чем во втором
3. общее сопротивление резисторов меньше 10 Ом
4. сила тока во втором резисторе больше, чем в первом

5. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, если R1 = 1 Ом, R2 = 10 Ом, R3 = 10 Ом, R4 = 5 Ом?

1. 9 Ом
2. 11 Ом
3. 16 Ом
4. 26 Ом

6. Опасность совмещения бритья электробритвой, работающей от электросети, с одновременным принятием ванны связана с тем, что…

1. можно поранить распаренную кожу
2. можно сжечь бритву, случайно намочив ее
3. можно получить смертельный удар электрическим током
4. вредная вибрация через воду передается на внутренние органы

7. Необходимо экспериментально обнаружить зависимость электрического сопротивления круглого проводящего стержня от площади его поперечного сечения. Какую из указанных пар стержней можно использовать для этой пели (см. рис)?   1)А и Б    2)А и В   3)Б и В    4)Б и Г

ЧАСТЬ В

A.        Сила тока  Б. Количество теплоты, выделяемое током B.        Сопротивление

1) А                 2) В 3) Кл               4) Вт 5) Дж               6) Ом

8. Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие единицу измерения из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности трех цифр

9. Используя график зависимости силы тока от напряжения на концах проводника, определите сопротивление проводника.

10. Каждая строка таблицы описывает физические параметры одной электрической цепи. Определите недостающие значения в таблице. Ответы запишите в порядке их указанного места в таблице.

I	и	R	t	А	Р
Χ1	200 В	5 кОм	5с	Χ2	8 Вт
100 мА	Χ3	40 Ом	0,5 мин	12 Дж	Χ4

ЧАСТЬ С      11. Решите задачу.

Участок электрической цепи содержит три проводника сопротивлением 10 Ом, 20 Ом и 30 Ом, соединенных последовательно. Вычислите силу тока в каждом проводнике и напряжение на концах этого участка, если напряжение на концах второго проводника равно 40 В.

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ                                ВАРИАНТ 2  

ЧАСТЬА        Выберите один верный ответ

1.        Источник тока в цепи электрического тока необходим для…

1. вырабатывания электронов
2. создания сопротивления
3. создания электрического поля
4. замыкания цепи

2.        Ученик собрал электрическую цепь (см. рис.), включив в нее амперметр, два вольтметра, резистор, ключ, лампочку и источник тока. На схеме вольтметр, измеряющий напряжение на резисторе
обозначен буквой

1)А   2) Б   3)В   4) Г

3.        Проводник сделан из алюминия, имеет длину 20 см и площадь
поперечного сечения 0,2 мм2. Проводник включен в цепь постоянного тока напряжением 40 В. Как изменится сопротивление проводника, если напряжение на нем увеличить в два раза?

1. увеличится в два раза
2. уменьшится в два раза
3. не изменится
4. может увеличиться, может уменьшиться

4.        Резисторы сопротивлениями Rl = 20 Ом и R2 = 30 Ом включены в цепь последовательно. Выберите правильное утверждение.

1. напряжение на первом резисторе больше, чем на втором
2. сила тока в первом резисторе больше, чем во втором
3. обще сопротивление резисторов больше 30 Ом
4. сила тока во втором резисторе больше, чем в первом

5. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке?

1. 10 Ом
2. 5 Ом
3. 3 Ом
4. 1,5 0м

6. В каком случае причиной нагревания является работа электрического тока

1. нагревание двигателя внутреннего сгорания при его работе
2. обогрев заднего стекла автомобиля
3. нагревание шин при движении автомобиля
4. нагревание ложки, опущенной в кипяток

7. Необходимо экспериментально обнаружить зависимость электрического сопротивления круглого проводящего стержня от материала, из которого он изготовлен. Какую из указанных пар стержней можно использовать для этой цели (см. рис.)?

1. А и Г
2. Б и В
3. Б и Г
4. В и Г

ЧАСТЬ В

8. Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие единицу измерения из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности трех цифр

A. Напряжение  Б. Работа тока B. Мощность

1) А                        2) В 3) Кл                      4) Вт 5) Ом                     6) кВт-ч

9. Используя график зависимости силы тока от напряжения на концах проводника, определите сопротивление проводника.

10. Каждая строка таблицы описывает физические параметры одной электрической цепи. Определите недостающие значения в таблице. Ответы запишите в порядке их указанного места в таблице.

I	U	Р	t	А	Р
0,04 А	Χ1	5000 Ом	5с	40 Дж	Χ2
100 мА	4В	Χ3	Χ4	12 Дж	0,4 Вт

ЧАСТЬ С  11. Решите задачу

Три электрические спирали соединены последовательно и включены в сеть с напряжением 220 В. Сопротивления первых двух спиралей равны соответственно 50 Ом и 10 Ом, а напряжение на их концах равно 120 В. Рассчитайте силу тока в каждой спирали и сопротивление третьей спирали.

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ                                ВАРИАНТ 3

ЧАСТЬ А   Выберите один верный ответ

1.Электрический ток в нихромовой (сплав никеля и хрома) проводнике представляет собой направленное движение …

1. только ионов никеля
2. только ионов хрома
3. ионов никеля и хрома
4. электронов

2.        Ученик собрал электрическую цепь (см. рис.), включив в нее амперметр, вольтметр, резистор, ключ и источник тока. На схеме вольтметр и резистор обозначены соответственно буквами

1)А и Б   2) Б и В   3) А и В   4) Г и Б

3.        Два проводника сделаны из меди и имеют одинаковые длины. Площадь поперечного сечения первого проводника в два раза больше, чем второго. Как соотносятся сопротивления этих проводников?

1. сопротивление первого проводника больше, чем второго
2. сопротивление второго проводника больше, чем первого
3. сопротивления одинаковы
4. ответ неоднозначный

4.Два резистора включены в цепь параллельно, R1 = 5 Ом,R2 = 10 Ом. Выберите правильное утверждение.

1. напряжение на втором резисторе вдвое больше, чем на первом
2. сила тока в первом резисторе вдвое меньше, чем во втором резисторе
3. сила тока в обоих резисторах одинакова
4. напряжение на обоих резисторах одинаково

5. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, если R1 = 1 Ом, R2 = 10 Ом, R 3 = 10 Ом, R4 = 5 Ом?

1. 9 Ом
2. 11 Ом
3. 16 Ом
4. 26 Ом

6. При ремонте домашней электропроводки безопаснее всего работать…

1. сухими руками
2. влажными руками
3. намыленными руками
4. руками в резиновых перчатках

7. Необходимо экспериментально обнаружить зависимость электрического сопротивления круглого проводящего стержня от площади его поперечного сечения. Какую из указанных пар стержней можно использовать для этой цели (см. рис.)?

1)А и Б 2) А и В 3) Б и В 4) Б и Г

ЧАСТЬ В

8. Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие единицу измерения из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности трех цифр

A.        Сила тока Б. Напряжение B.        Количество теплоты, выделяемое током

А      2) В Кл    4)Дж 5) Вт        6)Ом

9. Используя график зависимости силы тока от напряжения на концах проводника, определите сопротивление проводника.

10. Каждая строка таблицы описывает физические параметры одной электрической цепи. Определите недостающие значения в таблице. Ответы запишите в порядке их указанного места в таблице.

I	U	R	t	А	Р
40 мА	Χ1	5000 Ом	Χ2	40 Дж	8 Вт
Χ3	4В	40 Ом	30 с	Χ4	0,4 Вт

ЧАСТЬ С      11. Решите задачу.

Три проводника сопротивлениями 12 Ом, 12 Ом и 6 Ом соединены параллельно. Определить силу тока в первом проводнике, если в неразветвленной части цепи сила тока равна 0,2 А.

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ                                ВАРИАНТ 4

ЧАСТЬ А   Выберите один верный ответ

1.Электрический ток течет в цепи, состоящей из источника тока, лампочки, ключа. При этом под действием электрического поля свободные электроны движутся…

1. одновременно по всей цепи в одном направлении и, проходя нить накала лампы, передают ей свою кинетическую энергию
2. от разных полюсов источника тока навстречу друг другу и, сталкиваясь в нити накала лампы, передают ей свою кинетическую энергию
3. от отрицательного полюса источника тока к нити накала лампы и покидают ее вместе со светом
4. от отрицательного полюса источника тока к лампе, раскаляют ее нить накала, останавливаясь в ней

2. Ученик собрал электрическую цепь (см. рис.), включив в нее амперметр, два вольтметра, резистор, ключ, лампочку и источник тока. На схеме вольтметр, измеряющий напряжение на лампочке обозначен буквой

1)A         2) Б     3)В     4) Г

3. Длина первого проводника в два раза больше, чем второго. Как соотносятся сопротивления этих проводников?

1. сопротивление первого проводника больше, чем второго
2. сопротивление второго проводника больше, чем первого
3. сопротивления одинаковы
4. ответ неоднозначный

4.        Два резистора включены в цепь последовательно. R1 = 20 Ом,R2 = 40 Ом. Выберите правильное утверждение.

1. общее сопротивление резисторов меньше 20 Ом
2. сила тока во втором резисторе вдвое меньше, чем в первом
3. сила тока в обоих резисторах одинакова
4. напряжение на обоих резисторах одинаково

5. Каково общее сопротивление участка цепи, представленного на рисунке?

1)6 Ом   2) 2,5 Ом   3)3 Ом   4) 1,5 Ом

6. В комнате в розетку электрической сети включены лампа, утюг и магнитола. Как соединены эти приборы

1. все последовательно
2. все параллельны
3. лампа и утюг последовательно, магнитола параллельно
4. лампа и магнитола параллельно, утюг последовательно

7. Необходимо экспериментально обнаружить зависимость электрического сопротивления круглого проводящего стержня от его длины. Какую из указанных пар стержней можно использовать для этой цели (см. рис.)?

1) А и Б 2)  А и В     3)  Б и В     4)Б и Г

ЧАСТЬ В

8. Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие единицу измерения из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности трех цифр

A. Сопротивление Б.  Мощность тока  B. Работа тока

1) А        2) В         3) Кл      4) Дж 5) Вт      6) Ом

9. Используя график зависимости силы тока от напряжения на концах проводника, определите сопротивление проводника.

10. Каждая строка таблицы описывает физические параметры одной электрической цепи. Определите недостающие значения в таблице. Ответы запишите в порядке их указанного места в таблице.

I	и	R	t	А	Р
40 мА	200 В	Χ1	5с	Χ2	8 Вт
Χ3	4В	40 Ом	Χ4	12 Дж	0,4 Вт

ЧАСТЬ С  11. Решите задачу.

Найти силы тока в каждом резисторе, если Rl = 3 Ом, R2 = 2 Ом, R3 = 4 Ом, а амперметр показывает 6 А.

Пояснительная
записка

Данный
сборник содержит контрольные работы для 7-9 классов, составлен в полном
соответствии с действующей программой и учебником. Задания для контрольных
работ не
зависимо  от класса и темы 
построены по
общему принципу внутренней
дифференциации.
Задания
 контрольной работы рассчитаны на 4 варианта. Каждый вариант содержит 5
заданий: с выбором ответа, на знание формул, качественных и расчетных задач.

Для
решения ряда задач необходимы значения табличных данных о некоторых физических
величинах, которые предоставлены в условиях задач.   Применяя предлагаемые
задания для контроля знаний, учитель может получить информацию об уровне
усвоения изучаемого материала, о сформированности умений и навыков обучающихся
по применению знаний в различных ситуациях.

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная
записка__________________________________1

7 класс

Контрольная работа
№1 «Первоначальные сведения
о                   строении вещества. Взаимодействие тел – І
ч.»______________3

Контрольная работа №2
«Взаимодействие
тел – ІІ ч.»________5

Контрольная работа №3
«Давление  твердых тел,

жидкостей
и газов »_____________________________________7

Контрольная работа №4
«Работа, мощность, энергия»________9

8
класс

Контрольная работа №1
«Тепловые
явления – І ч.»__________13

Контрольная работа №2
«Тепловые
явления – ІІ ч.»_________15

Контрольная работа №3
«Электрические явления»__________17

Контрольная работа №4
«Световые явления»______________ 19

9
класс

Контрольная работа №1
«Законы взаимодействия и движения тел – І ч.»_____________________________________________23

Контрольная работа №2
«Законы взаимодействия и движения тел – ІІ ч.»____________________________________________27

Контрольная работа №3
«Электромагнитное поле»_________29

Контрольная работа №4
«Строение атома и атомного ядра»__31

7 класс     

   Контрольная работа №1

«Первоначальные сведения
о строении вещества.                Взаимодействие тел – І ч.»

Вариант
1

1. Выберите названия
физических тел:

а) стекло;   б) дом;   в) пенал;   г) нагревание;   д) медь.

2. Выберите из
приведеннях явлений тепловое:

а) звенит
будильник;
      б) автомобиль
резко тормозит;

в) вода кипит в сосуде.

3.
Что  называют  силой? 

4.
Выразите  в  метрах следующие значения физической  величины:
145  мм;  1,5  км;  2  км  32 м.

5.
Какова    вместимость  аквариума,   имеющего      форму   прямоугольного параллелепипеда, если  его длина  составляет  0,5 м, шири­на 
300 мм,  а высота 42  см? 

Вариант
2

1.Какую физическую величину измеряют с помощью мензурки?

а) длину;       
б)
путь;       в) объем.                                               

2. Какова природа силы, уменьшающей
скорость автомобиля при торможении?

а) электромагнитная;        б)
гравитационная;       в)
ядерная.

3.
Что такое  энергия? 

4.
Кто  из  перечисленных  ниже исследователей 
внес  большой вклад в развитие физики?

а) Эрнест Резерфорд;         б) Фернан Магеллан;
в) Джеймс Кук;                 
г) Жак-Ив Кусто.

5.
Найдите
массу чугунной плиты шириной 2 м, длиной 3 м, высотой 5 см, если плотность
чугуна 7000 кг/м³.

Вариант
3

1. Объем
тела обозначается буквой:

а) m;            б)
V;         в)  ρ.

2.
Выберите
среди указанных явлений
механическое
явление:

а) солнце
отражается в
луже;      б) автомобиль
трогается с
места;

в) река зимой
замерзает.

3. Что
является причиной диффузии?

4. С помощью
какого прибора можно определить температуру тела?

а)
мензурка;           б) рулетка;          в) термометр.                                                        
       

       5. Кафельная  плитка имеет  форму прямоугольника 
размерами 15х30
см. Сколько  таких
плиток понадобится, чтобы 
выложить  стену
размерами 2,1х3 м?

Вариант
4

1. При нагревании размеры тела:

 а)
увеличиваются;            б) уменьшаются;        в) не изменяются.

2. В каких единицах в системе СИ измеряют время?

 а)
с;               б) м;                 в) м/с.

3. Что называют инерцией?

4. Выразите в килограммах
 следующие значения физической величины:

а) 2 т;              б) 100 г;           в) 500 мг.

5. Площадь основания медного цилиндра
равна 15 см², а его высота 10 см. Определите массу этого цилиндра, если
плотность меди 8900 кг/м³.

Контрольная
работа №2

«Взаимодействие
тел
– ІІ
ч.»

Вариант 1

1.На каком   из
рисунков  показана сила тяжести?

2. Единицей измерения
силы
в системе СИ является:                    
а) м;             б) Н;               в) Н/м;            г) Н∙м.

3. Один
мальчик толкает санки сзади с силой 20 Н, а другой тянет их, за веревку с силой
15 Н. Изобразите эти силы графически, считая, что они направлены горизонтально
и найдите их равнодействующую.

4. Определите
вес ящика с песком, масса которого 7 5000 г.

5. Найдите
объем ледяной глыбы, на которую действует  сила  тяжести,   равная   27 кН. 
Плотность льда  900  кг/м³.

Вариант 2

1.
Изобразите силу трения графически?

2. Какова 
природа силы упругости?

а) гравитационная;
           б) ядерная;            в) электромагнитная.

3.
Какая сила удерживает груз, подвешенный на пружине, от падения?

4. Найдите
силу тяжести, действующую на тело массой 4 т.

5.
Определите плотность металлической плиты объемом       4 м³, если ее
вес равен 280 кН.

Вариант 3

1.На
каком  рисунке  показана сила упругости?

2.
Единицей  измерения массы в системе СИ является:                    а) кг;          б)
т;         в) г;          г) мг.

3.
Изменится ли сила трения движущегося вагона после того как его разгрузят?

4. Определите
вес тела массой 300 г.

5. Медный
шарик объемом 500 см³ подвешен на нити. Определить вес шарика.

Вариант 4

1. Изобразите вес
тела графически?                                                   

2. Какова  природа
силы  тяжести?

а) гравитационная;        
 б) ядерная;          в) электромагнитная.

3.
На тело вдоль одной прямой действуют силы 20 Н и 80 Н. Может ли
равнодействующая этих сил быть равной 120 Н,       100 Н, 60 Н, 10 Н?

4. Найдите
силу тяжести, действующую на тело массой 25 т.

5. К пружине
жесткостью 100
Н/м и длиной  15 см подвесили
тело.
Длина  
пружины стала
18 см. Определить
вес тела.

Контрольная
работа №3

«Давление 
твердых тел, жидкостей и газов»

Вариант
1

1. Об
особенностях передачи давления жидкостями и  газами говорится в законе…

а)
Архимеда;          б)  Гука;                в)
Паскаля.                                        

2. Прибор
для измерения  атмосферного давления  называется…

а)
барометр;           б) динамометр;     в)
манометр.                                         

3. На
какой  глубине давление морской  воды будет равно  2060 кПа?    

4.
Почему в болотистых, труднопроходимых местах используют гусеничные тракторы, а
не колесные?

5. Металлическая плита  длиной 80 см и шириной 40 
см лежит на столе. Вычислите массу плиты, если она оказывает давление на
стол  4 кПа.

Вариант
2

1. О
действии жидкостей и  газов на погруженное  в них тело говорит
закон…                                                             

а)
Архимеда;           б)  Гука;             в) Паскаля.  

2. Прибор
для измерения давления  внутри  жидкости или  газа, которое больше или меньше
атмосферного, называется…

а)
термометр;          б) манометр;      в)
барометр.                                                                                          

3. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса         10 см².
На него действует сила 200 Н. Площадь большого поршня 200 см². Какая сила
действует на большой поршень?

4. Зачем
для проезда по болотистым местам делают настил из хвороста, бревен или досок?

5.
Какая жидкость налита в цилиндрический сосуд                   (определить по
плотности), если она производит давление      2840 Па, а высота ее столба 40 см?

Вариант 3

1. От
какой физической  величины не зависит  значение  выталкивающей силы?                                        

а)
плотности жидкости;                б) объема
жидкости;                                             в) высоты столба
жидкости.                                                       

2. Нормальное
атмосферное давление равно:                                     а) 133
Па;    б) 760 мм.рт.ст.;    в) 10 000 Па;     г) 540 мм.рт.ст.                                                                          

3. Какое  давление
 оказывает  на пол  мальчик весом  480 Н, если  площадь  подошв его обуви 320 см²?                                       

4. Почему  режущие  и  колющие  инструменты оказывают на тела
очень большое давление?

5. Металлическая плита  длиной 80 см и шириной 40 
см лежит на столе. Вычислите массу плиты, если она оказывает давление на
стол  4 кПа.

Вариант 4

1. От  какой   физической
  величины   не  зависит    значение  давления
жидкости?                                                                                                       а)
плотности жидкости;           б) объема жидкости;

в)
высоты столба жидкости.                                                                  

2. Если
сила Архимеда, действующая на помещенное в жидкость тело, больше чем сила
тяжести, действующая на это тело, то тело…

а)
плавает внутри жидкости;           б) тонет;         в) всплывает;   г) может
плавать, а может и
всплыть.                                                                            

3. Каким
будет атмосферное  давление  на вершине горы  высотой 360 м, если у ее
подножия  оно составляет750 мм рт.ст.?

а) 30 мм рт.ст;        б)
780 мм рт.ст;           в) 720 мм рт.ст.

4.Какие  примеры  сообщающихся  сосудов
 вы  можете привести?

5.
Какая жидкость налита в цилиндрический сосуд (определить по плотности), если
она производит давление      2840 Па, а высота ее столба 40 см?

Контрольная работа
№4

«Работа,
мощность, энергия»

Вариант 1

1. В каких
единицах измеряется энергия?

а)  ;         б)
Вт;        в)  Дж;         г)
кг.

2. Формула
работы:

 а) ;         б) ;          
 в) ;            г) .

3.
Чему равна кинетическая энергия камня массой  3 кг, если он был брошен со
скоростью 10 м/с?

4.
Груз массой 40 кг равномерно тянут по наклонной плоскости с силой 80 Н.
Определите КПД наклонной плоскости, если её длина 3 м, а высота – 0,5 м.

5. По графику
зависимости пути от времени определить кинетическую энергию велосипедиста через
2 с после начала движения. Масса велосипедиста 70 кг.

Вариант 2

1. В каких
единицах измеряется работа?

а) Вт;        б)
В;        в)  Дж; 
    г) кг.

2. Формула
мощности:

 а) ;            б) ;           в) ;     
    г) .

3. Какой потенциальной энергией  обладает самолет Ту-154
массой 90 т при полете на высоте 11 км над поверхностью Земли?

4.
Определите работу, совершаемую краном при равномерном подъёме гранитной плиты
объёмом 0,5 м³  на высоту 10 м. Плотность гранита 2600 кг/ м³.

5. По
графику зависимости пути от времени движения автомобиля массой 1,5 т определите
его кинетическую энергию через 2 часа после начала движения.

Вариант 3

1.В каких
единицах измеряется мощность?

а) Вт;        б)
В;         в)  Дж;       
г) кг.

2.Формула
кинетической энергии:                                                                
а) E = mgh;      б) E = ;        
в) A = Fs.

3.Подъёмный
кран равномерно поднимает груз массой 1,5 т на высоту 15 м. Рассчитайте работу,
которую совершает подъёмный кран.

4. Подъёмный
кран поднял бетонную плиту объёмом 1 м³ на высоту 5 м за 20 с.
Какова мощность двигателя крана?

5. По
графику зависимости пути от времени определить кинетическую энергию
велосипедиста через 2 с после начала движения. Масса велосипедиста 70 кг.

Вариант 4

1. В каких
единицах измеряется сила?

а) Вт;        
б) Н;        в)  Дж;  
      г) кг.

2.Формула
потенциальной энергии:                                                            
 а) E = mgh;           б) E = ;        в) A =
Fs.

3.
Какова масса человека, если на высоте 10 м он обладает потенциальной энергией 5
кДж?

4. Какая работа совершается при подъеме 5 м³ кирпича на
высоту 15 м? Плотность кирпича 16 000 кг/м³

5. По
графику зависимости пути от времени движения автомобиля массой 1,5 т определите
его кинетическую энергию через 2 часа после начала движения.

.

8 класс

Контрольная работа №1                                                
«Тепловые явления – І ч.»

Вариант 1

1. В каких
единицах измеряется удельная  теплоемкость вещества?   

а) 
; 
        б)  ;  
   в) Дж;        г) кг.

2. По какой из формул
определяется количество теплоты, выделившейся при сгорании топлива?

а)
 Q = λ∙m;     б) Q = cm (t₂ – t₁);        в) Q = q∙m;      г) Q = L∙m.

3. В каких состояниях вещества может происходить конвекция?

4. На сколько градусов нагреется цинковая деталь массой 40 г,
если ей сообщить 760 Дж энергии? ( Удельная 
теплоемкость цинка равна 400 )

5. В стальном баке, масса
которого 100 кг нагревают воду массой  2 т на  60 °С. Какое
количество теплоты потребуется для этого? Удельная теплоемкость стали равна 500
,
удельная  теплоемкость воды равна 4200 .

Вариант 2

1. В каких
единицах измеряется количество теплоты?

а) 
;       
б)  .;       в)  Дж;        г) кг.

2.  По какой из формул
определяется количество теплоты, выделившееся при нагревании?

а)
Q = λ∙m;      б) Q = cm (t₂ – t₁);        в) Q = q∙m;      г) Q = L∙m.

3.
Каким способом осуществляется передача энергии от Солнца к Земле?

4. На нагревание железной детали от
20 ^оС до 220 ^оС затрачено      92 кДж теплоты. Определите
массу детали. Удельная  теплоемкость железа
равна 460 .

5. Сколько
дров надо сжечь, чтобы получить такое же количество теплоты, как от сгорания 2
кг спирта? Удельная  теплота сгорания дров равна  1∙10⁷ ; удельная  теплота сгорания спирта равна 
2,7∙10⁷ .

Вариант
3

1. В каких
единицах измеряется масса?

а)
г;           б) т;          в) мг;         г) кг.

2. По какой из формул
определяется количество теплоты, выделившейся при сгорании топлива?

а)
Q = λ∙m;      б) Q = cm (t₂ – t₁);         в) в) Q = q∙m;      г) Q
= L∙m.

3. Почему батареи отопления находятся
внизу?

4. На сколько градусов нужно нагреть алюминиевую деталь массой
200 г, если ей сообщить 9,2 кДж энергии? Удельная  теплоемкость алюминия
равна 920 .

5. В калориметр, содержащий воду массой 250
г при температуре 24 °С, опустили твердое тело массой 200 г при температуре 100
°С. После этого вода и тело приобрели температуру 34,5 °С. Какова удельная
теплоемкость твердого тела? Удельная  теплоемкость воды равна 4200 .

Вариант
4

1. В каких
единицах измеряется температура?

а)
°С;         б) Дж;          в) К;          г) кг.

2. По какой из формул
определяется количество теплоты, выделившееся при нагревании?

а)
Q = λ∙m;      б) Q = cm (t₂ – t₁);        в) Q = q∙m;       г) Q = L∙m.

 3. Почему металлические предметы на
ощупь кажутся более холодными, чем деревянные?

4.
Какую массу воды можно нагреть от 15 до 45 °С, затратив для этого 1260 кДж
энергии?
Удельная  теплоемкость воды равна             4200 .

5. Покупателю требовалось приобрести каменный уголь массой   1
т, но на складе его не оказалось и ему предложили купить торф. Какую массу
торфа должен взять покупатель, чтобы заменить им уголь? Удельная 
теплота сгорания каменного угля
равна  2,7∙10⁷  ; удельная 
теплота сгорания торфа равна  1,4∙10⁷ 

Контрольная
работа №2

«Тепловые
явления – ІІ ч.»

Вариант
1

1. Какое
количество теплоты отдаст стальная деталь массой 200 кг, при остывании от 370
до 20 °С. Удельная теплоемкость стали 500 .

2. При сжигании
2 т жидкого топлива выделилось 88 МДж теплоты. Какое это топливо?

3. Могут
ли в природе происходить процессы, когда менее нагретые тела отдают теплоту
более нагретым?

4. Какое
количество теплоты нужно для плавления тела массой 150 г, изготовленного из
платины. Начальная температура 22 °С.

5. Какое
количество теплоты необходимо, чтобы из льда массой 2 кг, взятого при  10 °С,
получить пар  при 100 °С?

Вариант
2

1. Сколько
энергии выделится при отвердевании свинца массой 50 г? Удельная теплота
плавления свинца 25 000 Дж/кг.

2. Вещество массой
30 г испарили, затратив при этом 12 кДж энергии. Найти удельную теплоту
парообразования.

3. Почему
пила нагревается, если ею пилить длительное время?

4. Для нагревания воды в баке нужно затратить 4,2∙10⁷ Дж энергии.
Сколько для этой цели нужно сжечь природного газа?

5. Какое количество теплоты нужно затратить, чтобы
превратить   2 кг льда, взятого при температуре 0 °С, в воду температурой 40 °С?

Вариант
3

1. Какая
энергия выделится при полном сгорании 0,2 т древесного угля? Удельная теплота
сгорания угля 34∙10⁶ Дж/кг.

2. Какая
масса чугуна кристаллизовалась, если было выделено 70 МДж энергии?

3. Почему летом мы
одеваем, светлую одежду?

4. Какое
количество теплоты необходимо для нагревания эфира массой 50 г  от 15 °С до
кипения и  последующего обращения в пар?

5. На
сколько градусов нагреется медный паяльник массой 200 г, если ему сообщить
такое же количество теплоты, какое идет на нагревание олова массой 10 г от 20
до 232 °С?

Вариант 4

1. Эфир
превращают в пар. Какое количество теплоты  необходимо для превращения 20 г
эфира в пар? Удельная теплота парообразования эфира 0,4 МДж/кг.

2. При
нагревании металлического бруска  массой 250 г от 15 до 115 °С было затрачено 9
500 Дж теплоты. Определите вещество, из которого изготовлен брусок.

3. В
стакан налит горячий чай. Как осуществляется теплообмен между чаем и стаканом?

4. Какую
массу каменного угля надо сжечь, чтобы нагреть 0,3 т кирпича от 5 до 95 °С,
если вся теплота пойдет на нагревание кирпича?

5. На сколько градусов нагреется 50 л воды энергией,
полученной при сгорании 2 кг каменного угля?

Контрольная
работа №3                                                                  «Электрические
явления»

Вариант 1

1. В каких
единицах измеряется напряжение:

а)
Ом;           б) В;         в) Дж;        г) А.

2. Формула
силы
тока.                                                                                                  

3. Для
чего предназначен реостат? 

4. Найти  силу  тока
  в   электрической  лампе,  если через ее спираль проходит
100 Кл за 4
с?                                                                                                                                                     

5. Обмотка
реостата изготовлена из никелиновой проволоки площадью поперечного сечения 0,3
мм и сопротивлением 7 Ом. Найти длину.  

Вариант 2

1. В каких
единицах измеряется мощность:

а) Ом;       б) В;  
    в) Вт;         г) А.

2. Формула
сопротивления.

3. Для
чего предназначен вольтметр?

4. Определите
сопротивление провода длиной 120 м из алюминия, площадью поперечного сечения 5
мм?

5. Найдите
напряжение на лампе сопротивлением  4 Ом, если сила тока равна  55 мА.

Вариант 3

1. В каких
единицах измеряется сила тока:

 а) Ом;        б)
Вт;         в) В;         г) А.

2. Формула
напряжения.

3. Для
чего предназначен амперметр?

4. Чему
равно напряжение на концах проводника, если по нему проходит заряд 10 Кл,
выполняя работу 1100 Дж?

5. Найти силу
тока в медном проводнике длиной 10 м  и площадью поперечного сечения 0,5 мм,
напряжением  0,034 В?

Вариант 4

1. В каких
единицах измеряется сопротивление:

а) Ом;         б) В; 
      в) Дж;       г) А.

2. Формула
закона Ома.

3. Как подключается 
амперметр?

4. Чему
равна сила тока элемента электрокамина сопротивлением 110 Ом и напряжением  220
В?

5. Сила
тока в цепи равна 50 мА. Сколько электричества протекает по цепи за 2,5 мин?

Контрольная
работа №4

«Световые
явления»

Вариант 1

1.
Угол падения луча равен 450°. Чему
равен угол между падающим и отражённым лучами?

2.
Оптическая сила тонкой собирающей линзы 0,4 дптр. Определите фокусное
расстояние линзы.

3. Для  чего  стекло
 для  изготовления  зеркал  шлифуется  и полируется с особой тщательностью?                                                                                                                     

4. Постройте  и   охарактеризуйте
  изображение   предмета  в рассеивающей линзе, если F < d < 2F.                                                                                                                                                        

5. Установите
соответствие

ИСТОЧНИКИ СВЕТА а) Очки б) Перископ в) Проектор

ИХ ПРИРОДА 1) Рассеяние света 2) Преломление света 3) Отражение света 4) Прямолинейное распространение света

Вариант 2

1.
Угол между падающим и отраженными лучами составляет  60°. Под каким углом
к зеркалу падает свет?

2. Человек
носит очки, фокусное расстояние которых равно 50 см. Какова его оптическая
сила? 

3.
Какие линзы в очках, предназначенных для близоруких людей?

4. Постройте
и охарактеризуйте изображение предмета в рассеивающей линзе, если d < F.

5. 
Установите
соответствие

ИСТОЧНИКИ           СВЕТА а) Молния б) Светлячки в) Комета

ИХ ПРИРОДА         1) Тепловая         2) Отражение света         3) Газоразрядная         4) Люминесцентная

Вариант 3

1.
Угол падения луча равен 320° .Чему
равен угол между падающим и отражённым лучами?

2.
Оптическая  сила   тонкой   собирающей   линзы  0,6 дптр.

Определите
фокусное расстояние линзы.

3. Что
такое свет?

4. Постройте
и охарактеризуйте изображение предмета в собирающей линзе, если 2F < d < 3F.

5.
Установите соответствие

ИСТОЧНИКИ СВЕТА а) Очки б) Перископ в) Проектор

ИХ ПРИРОДА 1) Рассеяние света 2) Преломление света 3) Отражение света 4) Прямолинейное распространение света

Вариант 4

1.
Угол между падающим и отраженными лучами, составляет 80°. Под каким углом
к зеркалу падает свет?

2. Фокусное
расстояние объектива фотоаппарата 5 мм. Какова его оптическая сила?

3. Как
читается закон отражения света?

4. Постройте
и охарактеризуйте изображение предмета в рассеивающей линзе, если d = F.

5. 
Установите
соответствие

ИСТОЧНИКИ СВЕТА а) Молния б) Светлячки в) Комета

ИХ ПРИРОДА       1) Тепловая       2) Отражение света       3) Газоразрядная       4) Люминесцентная

9 класс

Контрольная работа №1

«Законы взаимодействия и
движения тел – І ч.»

Вариант 1

1. В
СИ единицей перемещения является:

а) км;          б) м;      
 в) дм;        г) мм.

2.
Формула ускорения?

3. Установите
соответствие между физическими величинами и формулами для их вычисления

	Физические величины		Формулы
А)	Ускорение тела	1)
В)	Перемещение при равноускоренном движении	2)
С)	Скорость при равномерном движении	3)
		4)

4. Находящемуся
на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость 5 м/с. Под
действием сил трения брусок движется с ускорением 1 м/с². Чему равен
путь, пройденный бруском за 6 с?

5. Дано  уравнение  движения  X = 8t – 0,5t². Найти 
начальную  скорость  и  ускорение  движения. Написать  выражение  для  
скорости  и  построить  график  зависимости  скорости  от  времени.

Вариант
2

1. В СИ единицей скорости является:

а) м/с;        б) км/ч;      в) м/мин;       г)
дм/с.                                               

2.Формула
перемещения при равноускоренном движении?

3.Установите
соответствие между физическими величинами и формулами для их вычисления

	Физические величины		Формулы
А)	Ускорение тела	1)
В)	Перемещение при равноускоренном движении	2)
С)	Скорость при равномерном движении	3)
		4)

4. Поезд движется прямолинейно со скоростью
15 м/с. Какой путь пройдет поезд за 10 с торможения, происходящего с ускорением
0,5 м/с²?

5. Дано 
уравнение  движения  Х = 12t – 2t².  Найти 
начальную  скорость  и  ускорение. Написать  выражение  для  скорости  и  
построить  график  зависимости  скорости  от  времени.

Вариант
3

1. В СИ единицей ускорения является:

а) мм/с²;        б) км/с²;        в) м/с²;       г) дм/с².              

2. Формула скорости при равномерном движении?

3. Установите
соответствие между физическими величинами и формулами для их вычисления

	Физические величины		Формулы
А)	Ускорение тела	1)
В)	Перемещение при равноускоренном движении	2)
С)	Скорость при равномерном движении	3)
		4)

4. Автобус отъезжает от остановки с ускорением 2 м/с².
Какой путь он пройдет за 8 с?

 5. Дано  уравнение  движения  X = 4t – 0,5t². Найти 
начальную  скорость  и  ускорение  движения. Написать  выражение  для  
скорости  и  построить  график  зависимости  скорости  от  времени.

Вариант 4 

1. В СИ единицей длины является:

а) дм;          б) мм;         в)
км;          г) м.

2. Формула перемещения при равноускоренном движении без
учета времени?

3. Установите
соответствие между физическими величинами и формулами для их вычисления

	Физические величины		Формулы
А)	Ускорение тела	1)
В)	Перемещение при равноускоренном движении	2)
С)	Скорость при равномерном движении	3)
		4)

4. За какое время автомобиль, трогаясь с места с ускорением   0,5
м/с², приобретет скорость 20 м/с?

5. Дано 
уравнение  движения Х = 6t – 2t². Найти 
начальную  скорость  и  ускорение. Написать  выражение  для  скорости  и 
построить  график  зависимости  скорости  от  времени.

Контрольная работа №2

«Законы взаимодействия и
движения тел – ІІ ч.»

Вариант
1

1. В СИ единицей силы является:

а) м;          б) Н;          в) Дж;          г) .

2. Формула второго
закона Ньютона?

а) F₁ = — F₂;         б) P = mg;         в) F = ma;        г) P = mυ.

3. Чему равна сила, сообщающая телу массой 3 кг ускорение    0,4
м/с²?

4. Как формулируется I закон Ньютона?

5. Железнодорожный вагон массой 20 т, скатываясь с
сортировочной горки со скоростью 0,3 м/с, сталкивается с неподвижным вагоном
массой 25 т. Какова скорость вагонов после автосцепки?

Вариант
2

1. В СИ единицей энергии является:

а) ;        б)
Дж;        в) Н;         г) м.

2. Формула
третьего  закона Ньютона?

а) F₁ = — F₂;       б) P = mg;       в) F = ma;       г) P = mυ.

3. Вычислите первую
космическую скорость для Марса. Радиус Марса 3400 км,  а ускорение свободного
падения 3,6 м/с².

4. Как формулируется II закон Ньютона?

5.
Чему равно ускорение свободного падения тела, поднятого над поверхностью Земли
на расстояние, равное радиусу Земли?

Вариант
3

1. В СИ единицей веса является:

а) кг;         б) Н;          в) Дж;         г) .

2. Формула веса
тела?

а) F₁ = — F₂;       б) P = mg;        в) F = ma;        г) P = mυ.

3. Вагонетка массой 200 кг движется с ускорением 0,2 м/с² . Определите силу, сообщающую вагонетке это ускорение.

4. Как формулируется III закон Ньютона?

5. Автомобиль массой 800 кг увеличивает скорость с 2 до    17
м/с. Сколько времени автомобиль разгонялся, если сила тяги двигателя автомобиля
равна 2400 Н?

Вариант
4

1. В СИ единицей импульса  является:

а) м;          б) ;        в) Дж;         г) Н.

2. Формула
импульса тела?

а) F₁ = — F₂;        б) P = mg;         В) F = ma;        г) P = mυ.

3. Конькобежец движется по окружности со скоростью       12
м/с. Радиус окружности 50 м. Найти центростремительное ускорение конькобежца.

4. Как формулируется  закон всемирного тяготения?

5. Движение материальной точки описывается уравнением         
Х = 25 – 10t + 2t². Считая
массу точки равной 3 кг, найдите изменение импульса тела за первые 8
с её движения.

Контрольная
работа №3                                                                 
«Электромагнитное
поле»

Вариант 1

1. В СИ единица емкости называется:

а) Фарад;          б) Ампер;          в) Тесла;          г) Генри.

2. Формула силы Ампера?

а) F = qE;     б) F = qυBsinα;       в) F = IBlsinα;
     г) F =  k 

3. Железные опилки, притянувшись к полюсу магнита, образуют
веер расходящихся кистей. Почему?   

4. Радиостанция
  работает   на   частоте   60  МГц.   Найдите длину      электромагнитных     волн,    
излучаемых      антенной радиостанции.  Скорость   распространения   электромагнитных
волн  с = 3 ∙ 10⁸ м/с.                                                                                                                    
                                                                 

5. В однородном
магнитном поле перпендикулярно линиям магнитной индукции поместили
прямолинейный проводник, по которому  протекает ток силой 4А. Определите
индукцию этого поля,  если оно  действует с силой 0,2 Н на каждые 10 см длины
проводника.

Вариант 2

1. В СИ единицей потенциала является:

а) 1А;         б) 1В;        в) 1Ф;       г)
Дж.         

2. Формула магнитного
потока

а) В =   ;         б) Ф = В∙s;        В) Ф = ;      г) F_A = В∙I∙l.                                                                                                                     
  

        3. Если  поместить   карманный   радиоприемник 
 в   кастрюле   и прикрыть  крышкой,  то  радиоприем   сразу   прекратится.   Объяснить
почему.

4. С какой
силой действует магнитное поле индукцией 10 мТл на проводник, в котором сила
тока 50 А, если длина активной части проводника 0,1 м? Линии индукции
магнитного поля и ток взаимно перпендикулярны.

5.
Длина  электромагнитной  волны в воздухе равна 0,6 мкм. Чему равна частота
колебаний вектора напряженности электрического поля в  этой  волне?   Скорость   распространения
  электромагнитных   волн         с = 3·10⁸ м/с.

Вариант 3

1. Среди перечисленных ниже единиц физических
величин выберите наименование единицы индукции в СИ:

а) Тесла;           б) Генри;          в) Вебер;         г) Ватт.                                                                                              
                                                                            

       2. Формула емкости конденсатора:

а) с = q/U;        б) с = qU;       в) q = cU;
         г) U = qc.                                                                                               

       3. Где находится северный и южный магнитные полюсы
Земли?

4. Прямолинейный
проводник длиной 20 см, по которому течет электрический ток силой 3А, находится
в однородном магнитном поле с индукцией  4 Тл и расположен под углом 90° к
вектору магнитной индукции. Чему равна сила, действующая на проводник со
стороны магнитного поля?

5. Плоскому конденсатору электроемкостью 500 пФ сообщен заряд
2∙10^-6 Кл. Определить напряжение на обкладках конденсатора.

Вариант 4

1. В
СИ единицей потенциала является:

а) 1А;        б) 1В;       в) 1Ф;        г) 1Дж.                                                                                                              
                                                                      

        2. Длина электромагнитной волны находится по формуле:

а) λ = cT;         б) λ = cν;       В) λ = сs;       Г) λ
= cF.                                                                                           

        3. Почему корпус компаса
делают из меди, алюминия, пластмассы и других материалов, но не из
железа?                                                                

4. На    конденсаторе   
 написано     «150   мкФ;   200   В».    Какой допустимый электрический заряд
можно сообщить конденсатору?

5. Определите
силу тока, проходящего по прямолинейному проводнику, находящемуся в однородном
магнитном поле с индукцией 10 Тл, если на активную часть проводника длиной 20
см, действует сила 20 Н. Проводник расположен перпендикулярно линиям магнитной
индукции.

Контрольная работа №4

«Строение атома и
атомного ядра»

Вариант
1

1. α —
излучение – это …

2. Каков
состав ядер: ;   ?

3. Определить
недостающий элемент:

           

           

4. Как
радиация влияет на человека? Каковы методы защиты от нее?

5. Найдите энергию связи ядра  ₃⁷Li.

Вариант
2

1.  — излучение – это …

2. Каков
состав ядер : ;  ?

3. Определить
недостающий элемент :

            ___+

           

4. Назовите
экологические проблемы использования ядерной энергии?

5. Найдите энергию связи ядра ₁₃²⁷Al.

Вариант
3

1.  — излучение – это …

2. Каков
состав ядер:  ; ?

3.
Определить недостающий элемент:

         

         

4. Как
радиоактивные изотопы используются в промышленности, сельском хозяйстве,
медицине?

5. Найдите энергию связи ядра ₂₀⁴⁰Са.

Вариант
3

1.
Радиоактивное
излучение распадается на …

2. Каков
состав ядер:  ;   ?

3. Определить
недостающий элемент:

           

           

4. Перечислите 
 преимущества    и    недостатки   использования  ядерного  топлива?  Как  утилизируют 
 радиоактивные   отходы атомных электростанций?

5. Найдите энергию связи ядра ₁₂²⁴Mg.