Как найти крыло эннеаграмма

Содержание

• Вам нужно крыло эннеаграммы?
• Что такое эннеаграмма?
• Какие крылья?
• Как работают крылья?
• Сколько у вас может быть крыльев?
• Можно ли не иметь крыла?
• Заключение
• Часто задаваемые вопросы
• У всех есть крыло эннеаграммы?
• Возможно ли отсутствие крыла эннеаграммы?
• Как получить крыло эннеаграммы?
• Может ли травма изменить вашу эннеаграмму?
• Может ли ваше крыло Эннеаграммы измениться?
• Насколько точна эннеаграмма?

В этой статье мы обсудим — «У вас должно быть крыло на эннеаграмме?» в полной мере. Если вам интересно узнать, как это работает и что значит иметь или не иметь крыло, продолжайте читать дальше.

Начнем с того, что эннеаграмма — это теория, которая предлагает объяснение понимания человеческой личности с точки зрения девяти различных типов. Он объясняет различные типы личностей с помощью геометрической фигуры, подобной правильному девятиугольному многоугольнику. Согласно этой теории личность человека может быть определена как одна из девяти возможных комбинаций, включающих его убеждения, ценности и мотивации.

Вам нужно крыло эннеаграммы?

Ответ — нет. Необязательно, чтобы у каждого человека было крыло эннеаграммы. Основная причина этого заключается в том, что крылья являются дополнительными характеристиками, которые добавляют больше измерения нашей личности. Не они составляют нашу личность. Доминирующий тип — это то, на что в первую очередь похожа личность, и это не принуждение к присутствию крыла. Что и как это явление обсуждается далее в этой статье.

Что такое эннеаграмма?

Слово эннеаграмма происходит от греческого слова «Эннеа», что означает девять, и «Грамма», что означает что-то написанное или нарисованное. Следовательно, эннеаграмма буквально означает девять различных типов иллюстраций. Согласно этой теории личность человека может быть определена как одна из девяти возможных комбинаций, включающих его убеждения, ценности и мотивации.

Формальное определение эннеаграммы следующее:

«Система классификации типов личности, основанная на девятиконечной звездообразной фигуре, вписанной в круг, в котором каждая из девяти точек представляет тип личности и его психологические мотивы, влияющие на эмоции, отношения и поведение человека.

Какие крылья?

Типы по обе стороны от каждого основного типа называются «крыльями». Теоретики эннеаграммы личности утверждают, что крылья являются представителями связанных стилей личности, характеристиками которых можно обладать в определенной степени. Основное предположение, лежащее в основе этого понимания, состоит в том, что базовый тип личности человека может быть изменен.

Как работают крылья?

Базовый тип личности — это те характеристики, которыми человек обладает в первую очередь, но крылья больше похожи на дополнительные характеристики, которые добавляют к общей личности человека. Крылья считаются «второй стороной» личности, поскольку существует высокая вероятность наличия таких характеристик в различных пропорциях. Фактически, также возможно иметь одно доминирующее крыло или оба крыла в капитале. В прошлом неоднократно происходили дебаты и дискуссии, чтобы определить, существует ли одно или два крыла, но загвоздка заключается только в возможности их присутствия.

Крылья символизируют возможность того, что человек может проявить характеристики, которые могут не быть центральными для доминирующего типа личности. Их можно рассматривать как «помощников», поскольку они указывают области потенциала для исследования и раскрытия проявленной личности. Знание крыльев, связанных с каждым типом, дает нам возможность раскрыть наши скрытые таланты и добиться большего понимания себя.

Сколько у вас может быть крыльев?

Эннеаграмма предполагает возможность наличия крыльев так, что существует возможность иметь максимум два крыла одновременно, но это количество не может превышать. Крыльев может быть одно или не быть, но не более двух одновременно.

Можно ли не иметь крыла?

Да, очень возможно, что у человека не будет доминирующего крыла. Крылья просто влияют на ваш доминирующий тип личности и могут вносить положительные или отрицательные дополнения в вашу личность.

Объяснение того, как можно не иметь крыла, заключается в объяснении того, как мы можем его иметь. Крылья активируются, когда мы используем возможности, которые могут вытолкнуть нас из зоны комфорта. Чтобы активировать крыло, важно рисковать и пробовать новое, чтобы раскрыть свой потенциал. Однако некоторые люди могут не желать рисковать или могут не иметь таких возможностей, что приводит к недостаточному использованию их потенциала.

Таким образом, степень и влияние каждого существа зависят от степени исследования, которое он проделал с определенным набором навыков. Таким образом, возможно, что у некоторых людей нет крыла, потому что они никогда не получали возможности его использовать.

Заключение

В этой статье мы ответили на вопрос — «Обязательно ли иметь крыло на эннеаграмме?» ответ на с выводится как нет. Крыло может быть, но не обязательно.

Ключевой вывод здесь заключается в том, что личность динамична, и поэтому существуют бесконечные возможности. Нужно быть готовым исследовать новые возможности и сознательно пытаться победить наши страхи. Знание своего доминирующего типа может помочь вам понять области потенциального роста, то есть свои крылья. Эти дополнительные качества могут быть использованы с пользой, если они задействованы в нужный момент для правильной работы.

Часто задаваемые вопросы

У всех есть крыло эннеаграммы?

Да, крылья эннеаграммы есть у всех. Каждому типу личности присваиваются два крыла, которые непосредственно примыкают к номеру. Но их уровень и степень влияния варьируются от человека к человеку. Это потому, что каждый человек проходит через разные обстоятельства и жизненный опыт. У некоторых, возможно, была возможность изучить свои дополнительные навыки, а у некоторых нет. Поэтому, естественно, степень, в которой крылья могут быть функциональными и / или влиятельными, варьируется.

Возможно ли отсутствие крыла эннеаграммы?

Да, возможно вообще не иметь крыла эннеаграммы. Крылья указывают на возможность развития характеристик в дополнение к имеющимся в связи с доминирующим типом личности. Поэтому крылья не во всех случаях явное проявление. Из-за недостаточной экспозиции, более низкого уровня развития и других подобных причин крыло можно вообще не иметь.

Как получить крыло эннеаграммы?

Крылья эннеаграммы — это два типа личности, смежные с вашим доминирующим типом личности. Так, например, ваш доминирующий тип равен 2, ваши крылья будут либо 1, либо 3. При прохождении теста эннеаграммы любой из этих типов, который занимает второе место после доминирующего типа, является вашим доминирующим крылом.

Может ли травма изменить вашу эннеаграмму?

Нет, травма не может полностью изменить ваш тип эннеаграммы. Личность — это кульминация жизненного опыта человека, потому что мы учимся на том, что нам дает жизнь. В частности, травма может повергнуть человека в шок и заставить его усомниться почти во всем о себе и своей жизни. Можно научиться новым способам справляться со стрессом, но невозможно изменить всю вашу личность.

Может ли ваше крыло Эннеаграммы измениться?

Нет, наши крылья эннеаграммы не могут измениться, потому что личность — это кульминация стабильных характеристик, которые мы проявляем в течение наших жизненных событий. Это образует доминирующий тип, который затем обозначил смежные типы, назначенные крыльями. Следовательно, крылья не могут измениться, но могут варьироваться по влиянию в зависимости от нашего личного обучения.

Насколько точна эннеаграмма?

Да, эннеаграмма очень верна. Это теория человеческого поведения, которая помогает лучше понять личность. Он чрезвычайно точен и действителен, поскольку применяется на практике уже много лет. Из-за того, что он дает нам некоторые неожиданные результаты с очень точными деталями, некоторые люди могут легко оттолкнуться, что заставит их усомниться в его точности. Напротив, эннеаграмма — это очень проницательный способ понимания себя, который очень полезен, чтобы знать наши сильные и слабые стороны и возможности для улучшений.

Соседние типы в Эннеаграмме называются «крыльями». Можно сказать, что они придают нашему типу определенный оттенок, или аромат. Как бы дополняя наши основные качества некоторыми дополнительными характеристиками. Как правило, одно крыло у нас развито больше другого. Но здесь все очень индивидуально. Есть люди, которые вообще без крыльев и представляют собой «чистый» тип. У других же, наоборот, оба крыла выражены довольно ярко.

Как работать с крыльями

Интересно также, что само пространство между двумя соседними типами имеет свою характеристику, оно как бы «заряжено» определенной энергией. Это своего рода территории человеческого сознания, которые описываются энергией между двумя соседними типами. И оба типа к нему тяготеют естественным образом. Например, если мы говорим о пространстве между типами 8 и 7, то оно свойственно как 8 с 7 крылом, так и 7 с 8 крылом.

Работа с крыльями крайне важна для нашего личностного и духовного развития. Однако ее сложно делать самому, всегда лучше обратиться к помощи квалифицированного коуча. Согласно теории Кэтрин и Дэвида Фовров, наш тип является своего рода результатом напряжения, возникающего между нашими крыльями (соседними типами с обеих сторон). Выход из этого напряжения надо искать в наших переходах по стрелкам.

А школа Разговорной Эннеаграммы добавляет к этому теорию о том, что работать по развитию нашей духовной Сущности, нашей «добродетели» вообще не стоит сразу «в лоб» с нашего собственного типа. Лучше всего сначала поработать над Сущностью типа, который идет перед нашим типом (например, для 3ки это тип 2), затем поработать с Сущностью типа, который идет после нашего (для 6ки это тип 7), и только потом уже приступать к работе непосредственно над нашим собственным типом.

Вот почему так важно разобраться со своим ведущим крылом, а также понимать динамику своего типа и обоих своих крыльев.

Пространство между 8 и 9 — пространство инстинктивной заземленности. Теневая сторона в том, что человек дважды «одержим» своей рутиной (все телесные типы имеют склонность привыкать к привычным вещам и повторять одни и те же стратегии). Он не хочет, чтобы его сдвинули с места, поезд всегда должен идти по расписанию.

Пространство между 9 и 1 — это поле организованности и наведения порядка, определенным «правильным» образом, но его теневая сторона — это ригидность.

Пространство между 8 и 7 — пространство расширяющегося энтузиазма и стремление «получить это все». Соответственно, в тени для этих типов их склонность к избыточности и излишествам.

Пространство между 7 и 6 — переменчивость и многовариантность, способность соединять различные фрагменты информации между собой в общие модели и схемы. Теневая сторона: тревожность и неуверенность в будущем.

Пространство между 6 и 5 — логичность и одержимость сбором информации, подготовкой, изучением. Обратная сторона: жизнь «в голове», в иллюзиях, утрата связи с реальностью.

Пространство между 5 и 4 — пространство самоанализа и рефлексии, погружения в глубину мыслей и чувств, мысли о чувствах и чувства о мыслях. Тенью является отстраненность от внешнего мира и недостаток физической (телесной) энергии.

Пространство между 4 и 3 — пространство поиска себя и способов самовыражения, стремление к творчеству. Теневая сторона: неискренность и «маски».

Пространство между 3 и 2 — пространство создания собственной ценности в глазах других людей, отношений, связей. Тень: манипуляции и попытки влиять на эмоции других людей.

Пространство между 2 и 1 — пространство служения миру, идеям, идеалам, правильное исполнение того, что от них ожидается. Но с другой стороны — недостаток «своей жизни», своих целей, устремлений и четкого видения будущего.

In this blog post, we will talk about the 3w4 vs 3w2 Enneagram subtypes, right after we briefly describe Enneagram type 3.  

Enneagram type 3 

3w4 and 3w2 are subtypes of the Enneagram type 3, known as The Achiever/The Competitive. 

We call the third typology Competitive / The achiever because when is in healthy levels, those of this typology want to be “in the first place” in many areas of life. They are the “stars” of human nature and are often admired for the goodwill with which they also show the achievements they have achieved. 

They realize how good they feel when they grow inside and contribute through skills to the smooth running of the world. They also like to motivate others to give better results than they were capable of before. They are the embodiment of what is best in a culture, and others can see their hopes and dreams reflected in them.

Competitors are often pleasant and successful people because, of all the typologies, they have the most confidence in their own agenda and in the ability to develop their talent and abilities.

Because they show qualities highly valued by society, they become true role models for others. Those in healthy levels know that it is worth the effort to be as good as possible, and their success. 

Competitors want to make sure their lives are crowned by success, but it depends on their family, culture and social sphere how they want to look at this. 

In some families, success means having a lot of money, a big house, an expensive and new car and other symbols of social status. 

Others value ideas, and for them, success means to distinguish themselves in the academic or scientific spheres. In other circles, maybe it meant becoming a famous actor, or model, or writer, or generally a public figure, perhaps a politician.

No matter how success is defined, Competitors will try to become someone worthy of restraint in their family and community. They will not allow themselves to be a “nobody”.

To succeed in this direction, they learn to orient themselves towards different goals and behave in such a way as to be praised and surround themselves with attention. As a child, they learned to recognize activities cherished by parents and colleagues, so they joined forces to excel in them. They also learned how to cultivate and develop

the good parts that impress or attract others.

The problem is that rushing to get something to increase in value, they can become so foreign to themselves that they do not know what they really want or what their feelings or interests really are.

3w2 – The charmer

Famous examples: Bill Clinton, Elvis Presley, John Travolta, Christopher Reeve, Shania Twain, Paul McCartney, Sharon Stone, Jane Pauley, Kathie Lee Gifford, Tony Robbins.

Healthy subtype: Competitors in this subtype are more emotional and spontaneous than those belonging to the other subtype. Resembles with type Seven in terms of boldness and manner to be full of life. They can be friendly, jumpy and generous as typology Two, but maintaining his posture, self-esteem and the desire to have important personal achievements of the Competitors.

They want to be loved and feel the need to get closer to people, but sometimes they replace public life and the recognition of society with life more satisfactory and with domestic stability.

Medium subtype: People in this subtype are trying to suppress all features that may hinder them in an attempt to please others. They feel that their value comes from

the ability to attract or even amaze those around you. In short, they will be admired.

They know how to “turn things around” to impress, and this often becomes a concern. Their behaviour can be honeyed and artificial, which is detrimental to the attempt to become popular and credible. People of this subtype are taken often in competition with others, although they generally do so in secret. Can use multiple images to satisfy their social relationships and to deal with intimate situations.

3w4 – The professional

Famous examples: Barbara Streisand, Oprah Winfrey, Tom Cruise, Ben Kingsley, Madonna, Sting, Richard Gere, Michael Jordan, Whitney Houston, F. Scott Fitzgerald, Werner Erhard.

Healthy subtype: People in this subtype feel that their esteem comes rather from career success and projects than from personal qualities. They want their work to be exceptional and admired by others, often getting very involved in her career.

They like any profession or trade they choose and they are ready to make great sacrifices to maintain their professional integrity. Even if they are diplomats and charming, they are often rather serious and work-oriented, so they can look like Perfectionists.

Medium subtype: People in this subtype are very ambitious, but lacking in self-confidence, which forces them to do so in the face of huge pressures. Their efforts to achieve perfection are similar to those of the Perfectionists, with the difference that they want to so as not to be declared inferior, rejected, and humiliated. 

They feel that they contribute their full value when engaging in a project. They often appear as competent and balanced beings but may be very socially withdrawn (in contrast to the bolder and kinder expressions of the other subtype). 

They can also to be pretentious and arrogant, but also shy and at peace with

themselves, appearing as paradoxical and sometimes contradictory.

The practical role of the Enneagram

Although not associated with any religion, one of the primary uses of the Enneagram is as a transformative tool that helps us realize our essential nature (divine nature or being) and integrate our personality. 

For those who have had an initiatory spiritual experience of awakening, the Enneagram can help determine the “inner purpose” of self-transcendence. But the Enneagram can help each of us achieve different “external goals,” because it has practical applications in many important areas of life – relationships, career guidance, business, education, and parenting.

In relationships, the Enneagram can be used to improve communication, understanding, synergy and connection by capitalizing on differences between people. 

As interdependent beings, our happiness largely depends on the quality of our relationships. And the quality of our relationships depends on our self-esteem and desire to value the uniqueness of others.

And our self-esteem comes from making instant choices in alignment with our deepest values. Making choices momentarily in alignment with our deepest values ​​comes from our deep knowledge and our inner wisdom.

Another use of the Enneagram, as well as of all the other systems of evolution and personal determination, is the professional orientation. Each of us has innate talents that come to us so naturally that we don’t even see them as gifts. Unfortunately, many people do not know what they are.

 In his book “The Pathfinder: How to Choose or Change Your Career for a Life of Satisfaction and Success,” Nicholas Lore interviewed 1,500 people and found that:

• only 10% of them felt that their work matched their personality and was a tool for personal expression.
• 20% of people enjoyed their work most of the time,
• 30% accepted their work without a fight,
• 30% go to work because they are forced by circumstances
• 10% feel like their job is hell!

So maybe up to 70% of people don’t enjoy their work. Do you think it affects their relationships? Health? Self-esteem? Enjoy life? Inner peace? World peace !?

In business, the Enneagram can be used for team building, conflict management, increasing self-leadership and increasing productivity by maximizing each person’s unique gifts.

In education, the Enneagram can be used to help teachers understand students’ different needs and adapt their teaching to reflect an awareness of these different needs. It can help children better understand themselves and others, as well as help them plan their lives.

In parenting, Enneagram can help parents truly understand and cultivate their children’s individuality. With knowledge of the Enneagram (and other systems of personal discovery), parents can increase their children’s self-esteem by encouraging them to use their natural gifts and talents.

FAQ about 3w4 vs 3w2 Enneagram subtypes

Conclusions

In this article, we briefly described Enneagram type 3 and explained the differences between 3w4 vs 3w2 Enneagram subtypes. We also talked about the practical role of the Enneagram personality test. 

We call the third typology Competitive / The achiever because when is in healthy levels, those of this typology want to be “in the first place” in many areas of life. They are the “stars” of human nature and are often admired for the goodwill with which they also show the achievements they have achieved. 

Subtype 3w2 is called the Dreamer. Generally, they want to be loved and feel the need to get closer to people, but sometimes they replace public life and the recognition of society with life more satisfactory and with domestic stability.

Subtype 3w4 is called the Professional. They like any profession or trade they choose and they are ready to make great sacrifices to maintain their professional integrity. Even if they are diplomats and charming, they are often rather serious and work-oriented, so they can look like Perfectionists.

If you have any comments or questions, please let us know!

Further reading 

The Wisdom of the Enneagram: The Complete Guide to Psychological and Spiritual Growth for the Nine Personality Types, by Don Richard Riso 

Enneagram Self-Discovery: Understand Personality Types to Enhance Your Spiritual Growth & Build Healthy Relationships, by Elliot Hudson 

The Enneagram Of Personality: Why Discovering Your Unique Personality Type Is Essential For Your Personal Growth, by Arthur Canfield 

The Road Back to You: An Enneagram Journey to Self-Discovery (The Road Back to You Set), by Ian Morgan Cron

The Sacred Enneagram: Finding Your Unique Path to Spiritual Growth, by Christopher L. Heuertz  

References

The Wisdom of the Enneagram: The Complete Guide to Psychological and Spiritual Growth for the Nine Personality Types, by Don Richard Riso 

Personality Types: Using the Enneagram for Self-Discovery, by Don Richard Riso, Russ Hudson

Understanding the Enneagram: The Practical Guide to Personality Types, by Don Richard Riso, Russ Hudson

Enneagrampaths.com

Description:

This simple test helps you determine the dominant Enneagram type for each of the three centers of intelligence along with the wing for each of those types (tri-center with wings).

The test result displays your most likely tri-center, tri-center with wings, and gut, heart, and head types.

Disclaimer:

The results of Enneagram tests are not definitive but best used as a starting point for you to further explore and confirm the type(s) identified by the test. Try on the results for fit but hold them loosely. Feel free to take the test more than once trying different choices.

Instructions:

This test presents groups of statements. Choose the statements in each group that best fits for you as you’ve been most of your life.

The short version has you choose between 8 sets of statements.
Last Updated: April 2022

The long version has you choose between 24-28 sets of statements.
Last Updated: April 2022

Никто не относится к чистому типу по Эннеаграмме: каждый из нас  — уникальная смесь базового типа с обычно одним из двух типов, которые расположены рядом по окружности Эннеаграммы. Эти типы, смежные с Вашим базовым типом, называются  крыльями.

Ваш базовый тип полностью оказывает преобладающее влияние на Вашу личность, в то время как крыло придает ему завершенность и добавляет важные, часто противоречащие, элементы Вашей личности. Ваше крыло – это ваша «оборотная сторона», которую обязательно нужно учитывать для лучшего понимания самого себя или кого-то другого. Например, если Вы относитесь к Типу 9, наиболее вероятно, что у Вас будет либо крыло типа 1, либо крыло типа 8, и Ваша личность в целом будет лучше понятна, если мы рассмотрим черты Типа 9 в их особенном смешении с характеристиками Типов 1 и 8. Имея большой опыт изучения и преподавания Эннеаграммы, мы встречали несколько человек, которые имели оба крыла, также существуют люди, у которых базовый тип выражен настолько сильно, что кажется, что на них не влияет ни одно крыло.

Существует расхождение во мнениях у представителей  различных подходов к теории Эннеаграммы по поводу того, сколько крыльев имеют люди (одно или два). Собственно говоря, у каждого из нас есть 2 крыла – в том смысле, что оба типа, смежных к основному, влияют на нашу личность, так как каждая личность сочетает в себе потенциал всех 9 типов. Но это значит не то, что обычно имеется в виду, когда говорят о том, что человек имеет два крыла, и сторонники «теории двух крыльев» считают, что оба крыла действуют более или менее одинаково в жизни личности. (Так, например, они уверены, что на личность типа 9 оказывают одинаковое влияние его крылья типов 8 и 1).

Наблюдение за людьми приводит нас к заключению, что  «теория двух крыльев» применима к небольшому количеству людей, и большая часть типов личности имеет доминантное крыло. В подавляющем большинстве случаев, пока так называемое второе крыло остается действующим в некоторой мере, доминантное крыло является намного более важным. (Например, Двойки с крылом Типа 3 значительно отличаются от Двоек с крылом типа 1, и если Двойки с крылом типа 3 имеют также крыло типа 1, оно является не таким важным, как крыло типа 3). Вследствие этого понятнее будет обращаться к противоположному доминантному крылу типа, так как эти понятия представляют собой один и тот же принцип.

Заслуживает внимания еще одно наблюдение по поводу крыльев.  В ходе преподавания Эннеаграммы на практикумах и тренингах, многие люди зрелого возраста (после 50-ти) отмечают развитие у них так называемого «второго крыла». И мы видели в людях, которые серьезно занимаются психологической и духовной работой, что это действительно так. Несмотря на это, нам неизвестно, наблюдали ли эти люди позитивный потенциал всех девяти типов в себе по мере взросления, или же только своеобразное развитие типа второго крыла. Мы продолжим изучение этого вопроса в работе с нашими студентами и коллегами.

Разумеется, необходимо, определить свой базовый тип до того, как Вы оцените, какое у Вас есть крыло. Кроме определения Вашего базового типа, Индикатор Типа Личности по Эннеаграмме по Методологии Рисо и Хадсона поможет Вам определить Ваше крыло. А для того, чтобы лучше определить влияние Вашего крыла, Вы можете прочитать описание двух типов, смежных с Вашим базовым типом, и попытаться понять, который Вам более близок.

Уровни развития

У каждого типа личности есть внутренняя структура, которая является продолжением разных моделей поведения, отношений, механизмов защиты и мотиваций, формируемых девятью уровнями развития, которые в целом составляют психологический тип личности. Это открытие и разработка всех характеристик, содержащихся в  каждом типе, были сделаны Доном Рисо  в 1977 году, и развиты Расом Хадсоном в последующие 10 лет. Они являются единственными преподавателями Эннеаграммы, которые включают этот важный фактор в свою интерпретацию системы. Уровни развития являются важным вкладом не только в теорию Эннеаграммы, но и психологию Эго; психологические типы личности не могут быть объяснены компетентно и в достаточной мере без них. Уровни учитывают различия между людьми одного типа, а также тот фактор, что люди меняются в лучшую или худшую сторону. На некоторых уровнях человеку требуется помощь специалистов, которые бы могли определить, что действительно происходит с человеком, и предложить пути решения его проблем.

Уровни развития формируют конструкцию, в которой мы можем увидеть, что различные черты, составляющие тип личности укладываются в большое единое целое; уровни развития составляют концепцию, лежащую в основе и составляющую «скелет» каждого типа. Без уровней развития  типы представляли бы собой произвольный набор несвязанных между собой характеристик, с противоположными моделями поведения и оппозиционными отношениями, являющимися обычной частью картины. Но понимая Уровни каждого типа, мы можем увидеть, что на самом деле все черты связаны между собой, и видеть то, как здоровые черты могут деградировать до средних и даже нездоровых. Один из ведущих философов сознания Кен Уилбер отметил, что без Уровней Эннеаграмма сокращается до «горизонтального» набора девяти абстрактных категорий. Когда присоединяются Уровни, расширяется «вертикальное» измерение, отражающее не только всю сложность человеческой природы, но и объясняющее различные важные элементы внутри личности.

Также благодаря Уровням, вводится динамический элемент, который отражает изменяющуюся структуру моделей личности. Возможно, Вы заметили, что люди постоянно меняются – иногда они более понятны, более свободны, основательны и эмоционально доступны, а порой они становятся беспокойными, сопротивляющимися, негативно реагирующими, эмоционально изменчивыми и менее свободными. Понимание Уровней делает понятным то, что когда у людей меняется состояние внутри их личности, они начинают двигаться внутри спектра мотиваций, характерных черт и механизмов защиты, составляющих их тип личности.

Для того, чтобы безошибочно понять индивидуальность, необходимо определить, на каком уровне развития находится личность в настоящее время. Другими словами нужно определить, на здоровом, среднем или нездоровом уровне развития эта личность находится.  Это важно, так как, например, два человека одного и того же типа личности, с одинаковыми крыльями будут значительно отличаться, если один из них находится на здоровом, а второй на нездоровом уровне. (Во взаимоотношениях и мире бизнеса, понимание этого разграничения становится решающим).

Мы кратко опишем 9 внутренних Уровней развития. Существует 3 Уровня в здоровой секции, три – в средней, и три — в нездоровой. Представьте себе совокупность этих уровней в качестве  фотографической шкалы, которая имеет градацию от чисто белого до абсолютно черного с большим количеством оттенков серого между ними. В шкале Уровней здоровые характеристики появляются в первую очередь, так сказать, на ее вершине. Спускаясь по спирали, мы двигаемся через каждый Уровень развития, отмечая отчетливый спуск личностной деградации до абсолютно черного психологического разрушения в нижней части. Совокупность Уровней развития представлена в следующей диаграмме:

Здоровые уровни           Уровень 1     Уровень Освобождения

                                          Уровень 2     Уровень психологических возможностей

                                          Уровень 3     Уровень социального дара

Средние уровни             Уровень 4      Уровень отсутствия баланса

                                          Уровень 5      Уровень межличностного контроля

                                          Уровень 6      Уровень чрезмерной компенсации

Нездоровые уровни       Уровень 7      Уровень нарушения

                                          Уровень 8      Уровень заблуждения и насилия

                                          Уровень 9      Уровень патологической деструкции

На каждом уровне важные психологические изменения происходят в соответствии с названием уровня развития. Так, например, на пятом уровне, уровне межличностного контроля, личность старается манипулировать собой и другими для удовлетворения своих психологических нужд. Это неминуемо приводит к  межличностным конфликтам. К этому уровню человек уже полностью определился со своим Эго и не видит себя, как нечто большее, чем это Эго, которое может быть преувеличенно защищенным и напыщенным. Таким образом, личность чувствует себя в безопасности и все контролирует. Если эта деятельность не удовлетворяет личность, тогда начинает расти беспокойство и человек может опуститься на следующий уровень, шестой, уровень чрезмерной компенсации, где его поведение становится более навязчивым и агрессивным, так как он продолжает придерживаться программы своего Эго. Беспокойство возрастает, и личность становится разрушительной, фокусируясь на достижении своих нужд, независимо от того, как это отразится на окружающих людях.

Одним из наиболее глубоких способов понимания Уровней является мера нашей способности к присутствию. Чем ниже мы опускаемся по Уровням, тем больше мы идентифицируем себя со своим Эго и его преувеличенно негативными и ограничительными моделями. Наша личность занимает оборонительную позицию, начинает вести себя автоматически и реактивно – и в результате мы теряем реальную свободу и у нас становится меньше реального осознания происходящего. Двигаясь вниз по уровням, мы оказываемся пойманными насильственными, деструктивными действиями, приводящими к самоликвидации.

Напротив, движение вверх, к здоровым Уровням происходит одновременно с обретением большего присутствия, наш разум, сердце и тело пробуждаются. Обретая большее присутствие, мы становимся менее привязанными к оборонительным структурам нашей личности, становимся более приспособленными и открытыми к самим себе и нашему окружению. Мы начинаем видеть нашу личность беспристрастно и в действии, и перестаем «спать», не замечая проявления своих автоматических моделей поведения. Поэтому появляется возможность перестать «делать» нашу личность и научиться дистанцироваться от негативных последствий того факта, что мы являемся рабами автоматических реакций личности.

Достигая большего присутствия, мы начинаем видеть особенности нашей личности более объективно, и тогда Уровни становятся постоянным проводником по наблюдению за собой, картой, которую мы можем использовать для определения, где мы находимся в нашем психо-духовном развитии в любое время. Когда мы двигаемся вверх по Уровням, мы обнаруживаем, что становимся более свободными и менее управляемыми принудительными, бессознательными стимулами, мы становимся способны действовать более эффективно во всех сферах нашей жизни, включая взаимоотношения с другими людьми. Чем меньше мы отождествляем себя со своей личностью, тем скорее мы начинаем отвечать так, как нужно, на то, что предлагает нам жизнь, реализуя позитивный потенциал всех девяти типов, принося мир, творчество, силу, радость, сочувствие и другие позитивные качества во  все, что мы делаем.