Как найти лучшего репетитора по математике

Педагогические форумы, сайты ВУЗов, предложения на Авито.ру – вот минимальный список ресурсов, где довольно быстро можно найти репетитора по математике для ребенка. Однако нередко возникает сложность – слишком большой выбор. Кастинг и походы на пробные уроки могут затянуться, а времени для «подтягивания» школьника не так много.

Предлагаем простой алгоритм и список критериев, с которым вы сократите время на поиски подходящего специалиста.

Репетитор для дошкольников

Идеи раннего развития ребенка пользуются сегодня большой популярностью. Родители, нацеленные на успех, стараются как можно раньше начать развивать у своих детей логическое мышление, чтобы чуть позже ребенок смог поступить в какую-либо физико-математическую школу, конкурс в которые традиционно велик, стать призером профильных олимпиад и в результате поступить в престижный вуз на перспективную специальность.

Поэтому многие дети, приходя в школу, уже умеют не только считать, но и производить арифметические действия, знают дроби и таблицу умножения. На их фоне «обычные» дети начинают проигрывать. И, естественно, у многих родителей возникает желание помочь своему ребенку догнать идущих с опережением сверстников (ну или хотя бы просто освоить азы математики, чтобы не выглядеть на общем фоне «белыми воронами»).

Однако самостоятельно заниматься с детьми хотят и могут далеко не все: трудно находить время, дети с родителями балуются, родители на детей сердятся. В общем, ничего хорошего… Куда эффективнее, уверены родители, обратиться к репетитору.

На что обратить внимание

1. Наличие педагогического образования. Да, профильное образование – не панацея. Однако его наличие означает, что человек хотя бы краем уха слышал об особенностях детской психологии и методике преподавания.
2. Знание игровых методик. Игра в дошкольном возрасте – основной способ освоения мира. Огромное количество развивающих пособий и настольных игр дают возможность развивать интеллект ребенка так, чтобы он получал при этом удовольствие, а не просто сидел и решал примеры в тетради.
3. Высокий эмоциональный интеллект. Умение находить контакт с ребенком (увлечь, рассмешить, успокоить) едва ли не более важно, чем собственно знание математики, когда речь идет о дошкольнике. Если ребенку не нравится педагог, ему не понравится и то, чему он учит. Отделять личность педагога от содержания обучения ребенок еще не умеет.
4. Готовность идти за ребенком, а не навязывать ему свой формат. Ребенок может быть чем-то расстроен, взволнован, плохо себя чувствовать, что будет обязательно сказываться на процессе обучения. Регулировать свое внимание дошкольник, как правило, еще не умеет, следовательно, занятия могут проходить с разной степенью успешности. Поэтому педагог, который занимается с маленьким ребенком, должен быть:

• очень хорошим психологом;
• видеть состояние и настроение ребенка;
• быть готовым подстроиться под него.

Репетитор для помощи с домашними заданиями и освоением программы

На что обратить внимание

Возможно, вам это покажется странным, но не стоит ставить на первое место наличие профильного математического и/или педагогического образования. Для того чтобы помогать ребенку с уроками (особенно если речь идет о начальной школе), необязательно быть выпускником математического факультета.

Возможно, у вас на примете есть студент технического (или даже гуманитарного) вуза с хорошими рекомендациями от родителей предыдущих учеников. Или соседка, которая всю жизнь работала инженером, а теперь вышла на пенсию и готова помочь вашему ребенку с «домашками». Такие кандидатуры вполне можно рассмотреть. Эксперт по подготовке к ЕГЭ вам тут совершенно не нужен!

Выбирать нужно того:

• с кем ребенку будет комфортно заниматься;
• кто сможет установить хороший человеческий контакт;
• кому хватит терпения объяснить ребенку то, что он не понял на уроках;
• кто приложит все усилия, чтобы оценки в результате стали лучше.

Большой плюс таких «скромных» репетиторов заключается в том, что их услуги стоят недорого.

Конечно, вам может быть спокойнее, когда за дело берется профессиональный учитель. С другой стороны, у любого учителя есть профдеформация и некоторая усталость от детей. Чем больше у него учеников, тем меньше он эмоционально «включается» в каждого из них. Если у вашего ребенка нет никакой мотивации к учебе, а к его потенциальному репетитору с большим количеством 100-бальников по ЕГЭ стоит очередь мотивированных детей, задайте себе вопрос: зачем ему усложнять себе жизнь работой с вами? Ваша же задача – найти такого репетитора, который бы в идеале стал для вашего ребенка старшим другом, проводником в этот пугающий его мир математики.

Репетитор – не волшебник! Если ваш ребенок имеет большие проблемы с мотивацией и поведением, найти для него хорошего репетитора вам вряд ли удастся. Потому что хороший репетитор (по умолчанию!) обладает чувством собственного достоинства и не будет терпеть вашего ребенка только потому, что вы платите ему за это. В такой ситуации следует сначала поработать с психологом (возможно, семейным!), а потом уже искать репетитора.

Репетитор для подготовки к поступлению в специализированные школы

И в том случае, если ваш ребенок – прирожденный математик, и в том случае, если явных способностей пока не наблюдается, но вы, тем не менее, решительно настроены на то, чтобы ваш ребенок учился в специализированной физико-математической школе, подготовка к поступлению в такие школы, как правило, нужна довольно серьезная, поскольку тестовые задания в них никак не соотносятся со школьной программой.

Лучше всего искать репетитора среди тех педагогов, которые не просто знают свой предмет, а готовят детей к поступлению именно в эту школу (или в другие аналогичные школы в вашем городе), знакомы с ее требованиями, заданиями прошлых лет и с ситуацией в целом.

Репетитор для подготовки к сдаче ОГЭ и ЕГЭ

Самый распространенный запрос среди родителей – это помочь ребенку хорошо сдать ОГЭ и ЕГЭ. От полученных баллов зависит переход в 10-11 классы, возможность сменить школу, поступить в колледж (не секрет, что конкурс в хорошие ссузы сегодня почти такой же серьезный, как и в вузы), ну и, наконец, поступление в вуз. Понятно, что когда на кону будущее ребенка, выбор хорошего репетитора становится практически вопросом жизни и смерти. Кроме того, в условиях существующих временнЫх ограничений (многие спохватываются только в начале, а то и в середине последнего года обучения) родитель не имеет права на ошибку: когда до экзамена остается буквально несколько месяцев, смена репетиторов чревата полным провалом.

Понятно, что больше всего требований родители предъявляют к репетиторам именно тогда, когда речь идет об этих жизненно важных экзаменах – ОГЭ и ЕГЭ. В этом случае обязательно наличие профильного образования и серьезный опыт работы, который должен измеряться не столько годами, сколько результатами учеников.

Кто такие эксперты ЕГЭ и ОГЭ и кому они нужны

Многие родители хотят, чтобы человек, который будет готовить их ребенка к экзамену, был бы экспертом ЕГЭ и ОГЭ.

Эксперты ЕГЭ и ОГЭ – те люди (учителя или преподаватели вузов), которые осуществляют проверку знаний школьников. Чтобы стать экспертом ЕГЭ и ОГЭ, нужно окончить специальный курс подготовки, пройти аттестацию и получить «корочку» эксперта ЕГЭ или ОГЭ.

В том случае, если у вас талантливый, высокомотивированный ребенок и вы ожидаете максимально высоких результатов, нужных для поступления в престижный профильный вуз, занятия с экспертом ЕГЭ и ОГЭ оправданны, хотя и цена на них выше, чем на услуги не сертифицированных преподавателей.

Если же у вас нет таких амбициозных целей, можно спокойно поработать, например, с молодыми специалистами, которые:

• не так давно сами сдавали ЕГЭ;
• являются призерами различных профильных олимпиад;
• получили или получают образование в технических вузах;
• готовят к ЕГЭ и ОГЭ, поэтому в курсе всех вносимых в эти экзамены изменений.

Где искать репетитора

1. Среди друзей и знакомых. У большинства из них тоже есть дети. И многие их них, как и вы, озабочены их учебой. Если вы спросите у знакомых, нет ли у них хорошего репетитора по математике, и четко обозначите свои цели, наверняка кто-то кого-то посоветует.

2. В родительских чатах. Здесь у всех одни и те же проблемы. Возможно, кто-то уже занимался тем, что подбирал репетитора, и теперь может порекомендовать его вам.

3. В социальных сетях. Если у вас большой круг контактов, задайте вопрос прямо на своей страничке. Если делать этого по тем или иным причинам не хочется, существует масса групп, посвященных сдаче экзаменов, домашнему и семейному обучению. Там, как правило, есть закрепленные посты для того, чтобы специалисты могли предложить свои услуги. Туда часто приходят с теми же вопросами другие родители. Люди делятся своими контактами, дают отзывы и рекомендации. Найти специалистов можно и по тегам (ключевым словам).

Главный плюс социальных сетей – возможность проследить историю присутствия в сети и самого преподавателя, и тех, кто дает отзывы о его работе. «Живые» открытые странички, статьи по темам, участие в разных обсуждениях – все это свидетельствует в пользу кандидата.

4.  На специальных сервисах типа «Профи-ру», «Ваш репетитор», «Яндекс-услуги» и пр. Выбор специалистов здесь огромен. Однако в этом случае нужно очень внимательно изучить все документы, подтверждающие квалификацию и опыт работы потенциального преподавателя. Имейте в виду, что при желании сегодня можно подделать любые дипломы и сертификаты. Поэтому серьезные сервисы в обязательном порядке требуют от специалистов-кандидатов сканы всех документов.

Как проверить репетитора

1. Изучите анкету. Не поленитесь проверить, как соотносятся перечисленные даты. Существуют ли на самом деле упомянутые вузы, курсы, организации, олимпиады и т.д.

2. Почитайте отзывы. Хорошо, если есть ссылки на «живые» странички тех, кто оставил отзывы. Обратите внимание на:

• количество отзывов;
• дату их написания;
• ощущение, что все они написаны одним и тем же человеком.

3. Оцените информацию:

• как потенциальный репетитор строит взаимодействие с учениками;
• работает лично или дистанционно;
• какие методики использует;
• каковы требования и обязательства репетитора.

4. Поговорите с потенциальным репетитором. Изложите свою проблему, расскажите о своих целях, о том, чего ждете от процесса работы. Спросите, сколько стоят его услуги, как происходит оплата занятий, есть ли штрафы за внезапную отмену и каковы они. Дайте информацию о своем ребенке, его особенностях и послушайте, что в ответ скажет вам репетитор.

Хороший репетитор никогда не будет обещать невозможного (да и вообще ничего не будет обещать!), пока не познакомится с ребенком лично, не оценит его уровень знаний и готовность к работе.

5. Проведите пробный урок. Как правило, такие уроки длятся короче, чем обычные, и проводятся либо бесплатно, либо стоят дешевле. Будет лучше, если вы будете неявно присутствовать на уроке (особенно если речь идет о дистанционном варианте обучения). В этом случае вы сможете сами оценить, как общается репетитор, как реагирует ребенок (особенно когда речь идет о младших школьниках).  Обсудите результаты урока с ребенком и тьютором.

6. Выслушайте:

• насколько вашему ребенку было комфортно на уроке (у вас с ним могут быть очень разные впечатления от одного и того же человека);
• мнение преподавателя о потенциальном ученике и соотнесите его с тем, что вы сами знаете о своем ребенке.

Возможно, преподаватель свежим взглядом видит то, чего не видите вы. Или, наоборот, пока не видит того, в чем вы уверены (речь может идти как о положительных качествах, так и об отрицательных).

7. Высказывайтесь сразу. Если преподаватель симпатичен и вам, и ребенку, но есть какие-то пожелания, не стесняйтесь открыто сообщать о них. Тем самым вы помогаете не только ребенку, но и преподавателю. Если же преподаватель, несмотря на все рекомендации, категорически не нравится, лучше продолжить поиск, чем терпеть эмоциональный дискомфорт. Как показывает практика, такое репетиторство долго не продлится, и вы вернетесь к поискам того, с кем работать будет по-человечески приятно и удобно.

В заключение – несколько замечаний относительно дистанционного формата, контроля работы и оценки результатов.

1. Занятия онлайн стоят дешевле и заметно расширяют возможность выбора. Но, несмотря на меньшую стоимость, они совершенно не подходят для маленьких детей, которым нужен живой эмоциональный контакт с педагогом. Также от дистанционных уроков следует отказаться, если ребенок не может управлять своим вниманием и не имеет мотивации к обучению: платить за то, чтобы преподаватель работал, а ученик на другой открытой вкладке монитора играл бы в любимую игру, наверное, не стоит.
2. Важно разумно сочетать контроль и доверие. Стоять над душой, проверять содержание каждого занятия и вмешиваться в учебный процесс, пожалуй, не следует. Однако время от времени стоит прислушиваться к тому, что происходит на уроке (проходит ли он очно или дистанционно), интересоваться у ребенка, что делали сегодня на занятии, спрашивать у преподавателя, как идет процесс, какие есть пожелания, замечания и рекомендации. Ну и, конечно же, стоит оценивать промежуточные результаты: стал ли ребенок больше знать, улучшились ли оценки в школе, каковы результаты пробных работ (если речь идет о подготовке к экзаменам, пробные работы репетитор проводит в обязательном порядке).

Список литературы

1. Малкова А.Г. Моя профессия – репетитор. – Литрес, 2021. – 110 с.
2. Вордерман К. Как учить ребенка математике. – МИФ, 2016. – 264 с.
3. Даман Д., Даман Г. Как учить ребенка математике. – Медиакит, 2018. – 240 с.
4. Левитас Г. Г. Математика 5-8. Опережающее обучение. Книга для родителей, желающих помочь ребенку в изучении школьной математики, но не знающих, как это сделать. – Илекса, 2015. – 79 с.
5. Фридман Л. М. Учитесь учиться математике. – URSS, 2022. – 120 с.
6. Балаян Э. Как сдать ЕГЭ по математике на 100 баллов. – Феникс, 2016. – 310 с.

Фото: ®Shutterstock