Как найти площадь десятичных дробей

Выберите документ из архива для просмотра:

Нормы оценки.docx

Отчёт по проекту.pptx

Памятка Площади.docx

Проект математика.docx

задачи бригад.docx

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Подтема: «На стройплощадке детского сада» 
  Проект
  «Вычисление площадей плоских геометрических фигур
  с помощью десятичных чисел»

  Проект групповой, практикоориентированный

• 

  2 слайд

  Необходимо выполнить следующие виды работ:

    покрасить стены в группе; 
   оштукатурить стены игровой комнаты; 
   подготовить песочницу;
  заасфальтировать часть двора;
  покрыть крышу корпуса детского сада рубероидом;
  выполнить облицовку бассейна кафельными
  плитами.

• 

  3 слайд

  маляров,
  штукатуров,
  плотников,
  укладчиков асфальтобетона,
  строителей,
  плиточников-облицовщиков

  Для проведения строительных работ по ремонту детского сада созданы бригады:

• 

  4 слайд

  Совместная презентация — отчёт по проекту «Вычисление площадей плоских геометрических фигур с помощью десятичных чисел»
  6В класс

• 

• 

  6 слайд

  Описания профессии
  Маляр одна из самых основных профессий на строительной площадке, который наносит шпатлевку, красит стены, клеит обои, занимается этим почти каждый день и зарабатывает этим на жизнь. Специалисты высокой квалификации могут выполнять художественную отделку потолков и стен, составляют колеры, расписывают различные поверхности.

• 

  7 слайд

  Задача 1
  Требуется покрасить стены в группе. Комната имеет длину 6,8 м, ширину 5 м и высоту 3,5 м. Площадь двери и окон составляет   1/5 часть всей площади стен. По нормативам на покраску 1 кв.м стены необходимо 0,2 кг краски. Сколько кг краски нужно получить у завсклада? 

• 

  8 слайд

  Решение
  S1=3,5• 6,8=23,8(м2) – площадь боковой стены
  S2=3,5• 4,7=16,45 (м2) – площадь передней (задней) стены
  S=2• (S1+S2)=2• (23,8+16,45)=80,5 (м2) площадь окрашивания
  4. 80,5 • 0,8=64,4 (м2) — площадь окрашивания с учётом площадей двери и окон
  5. 64,4 • 0,2=12,88 ~ 13(кг)
  Ответ: необходимо получить 13 кг краски.

  S1
  3,5 м
  6,8 м
  S2
  4,7 м

• 

  9 слайд

  Профессия штукатур

• 

  10 слайд

  Особенности профессии штукатура
  Штукатур работает на строительстве жилых, общественных и промышленных зданий, а также в ремонтно-строительных организациях. Производит отделку стен и различных строительных конструкций штукатурными растворами, придавая им красивый вид и предохраняя от внешних воздействий. Перед нанесением растворов он расчищает швы, делает насечки поверхностей, крепит штукатурные сетки, драночные щиты, потом приготовляет различные виды раствора, при помощи которых оштукатуривает стены, потолки, оконные и дверные откосы, столбы, ниши, балки, карнизы и др. Квалифицированный штукатур владеет всеми способами производства штукатурных работ, умеет ремонтировать и перетирать поверхности, устранять дефекты штукатурки, знает виды и свойства основных материалов, состав растворов, мастик, способы и технологическую последовательность их производства. Специалист данной профессии знаком с основами экономики и организации труда и производства, основными сведениями по стандартизации и контролю качества работ в строительстве.

• 

  11 слайд

  Задача 2
  Требуется оштукатурить стены игровой комнаты (комната имеет стены прямоугольной формы: две боковые стены имеют размеры 3,4 м х 6 м, а передняя и задняя 3,4 м х 7 м; окна имеют размеры 1,35 х 2 м; дверь имеет размеры 0,9 х 2,2 м). Сколько раствора необходимо, если на 1 кв.м стены требуется 2,5 кг раствора? 

• 

  12 слайд

  Решение
  S = (S1 + S2)*2
  1. s1 = 6*3,4 = 20,4 (м2) площадь боковой стены
  2. s2 = 7*3,4 = 23,8 (м2) площадь передней
  (задней) стены
  3. (20,4 + 23,8)*2 = 64,6(м2) площадь всех стен
  4. s3 = 2,1*1,35 = 2,835 (м2) площадь одного окна
  5. 2,835*3 = 8,505 (м2) площадь трёх окон
  6. 2,2*0,9 = 1 ,98 (м2) площадь двери
  7. 64,6 — 8,505 — 1,98 = 54,115 (м2) ~ 55 (м2)
  площадь оштукатуривания
  8. 55*2,5 = 137,5 ~ 138 (кг) раствора.
  Ответ: Для того, чтобы оштукатурить стены игровой комнаты требуется 138 кг. раствора.
  s1
  s2
  6 м
  3,4 м
  7 м
  s3
  1,35 м
  2,1 м
  s4
  2,2 м
  0,9 м

• 

  13 слайд

  Кузнецов Марат, Красильникова Алёна
  Профессия плотник

• 

  14 слайд

  Что делает и чем занимается плотник

  Рулетка, пила, стамеска, набор отверток и шестигранников – это основные инструменты специалиста. Остальные операции проделываются на станках, однако полностью автоматизировать процесс практически невозможно.
  Плотницкое дело сочетает в себе тонкую художественную работу и грубую силу. Самое важное в этом деле – техника. По учебникам и пособиям человек без опыта никогда не сможет построить дом.

• 

  15 слайд

  Плотник занимается обработкой древесины, строительством и ремонтом бань, мостов, домов и других сооружений из дерева, деревянных панелей, а также изготовлением арок, балок, деревянных полов, установкой деревянных оконных рам, дверей, заборов, сборкой различных деревянных конструкций.
  Участвует в постройке и ремонте жилых домов, мостов и других сооружений. Плотник рубит стены из бревен, настилает полы, устанавливает оконные рамы и двери, строительные леса, заборы и т.п. Изготавливает и собирает пролетные строения балочных мостов, ведет подготовку деревянных опор линий связи и электропередачи. Выполняет разнообразные операции по работе с лесоматериалом: обтесывание, пиление, сверление отверстий, соединение элементов деревянных конструкций.
  Функциональные обязанности

• 

  16 слайд

  Задача 3
  Сделать круглую песочницу, диаметром 4,5 м. Сколько понадобится песка, если на 1 кв. м требуется 99,5 кг песка?

• 

  17 слайд

  Решение задачи
  Найдём площадь песочницы.
  S=πr2, π=3,14, r=d/2
  r=4,5/2=2,25, r2 = 5,0625
  S = 3,14 • 5,0625= 15,89625 ̴ 16(м2)
  2. Найдём количество необходимого песка
  16 • 99,5 = 1592 (кг) ̴ 1600 (кг)
  Ответ: 1600 (кг).

• 

  18 слайд

  Профессия машинист укладчика асфальтобетона

• 

  19 слайд

  Люди разных профессий участвуют в строительстве и ремонте автомобильных дорог: взрывники, машинисты бульдозеров, грейдеров, водители автомобилей, машинисты катков и многие другие. И среди них одно из ведущих мест принадлежит машинистам укладчика асфальтобетона, которые завершают строительство дороги или ее ремонт. Они покрывают верхний слой дороги асфальтобетоном, получаемым в результате уплотнения смеси, состоящей из щебня, песка, минерального порошка и связывающего их битума.
  Готовят асфальтобетонную смесь в заводских условиях. Укладка и уплотнение смеси производится вручную лопатами и механизировано с помощью асфальтоукладчиков.
  Асфальтобетонщики работают в бригаде. Бригадир обычно является машинистом укладчика асфальтобетона. Асфальтобетонщик должен быть физически здоровым, крепким, выносливым. Ему необходимо иметь хороший глазомер, так как одно из основных требований к качеству строящейся дороги — ровность покрытия.
  Особенности профессии машиниста укладчика асфальтобетона

  В процессе работы асфальтобетонщикам приходится решать различные задачи: например, определять пригодность привезенной с завода асфальтобетонной смеси, выбирать наиболее рациональную последовательность укладки асфальтобетонной смеси, учитывая различную конфигурацию дороги или площадки. Машинист укладчика должен иметь способности к техническому мышлению, чтобы успешно управлять своей машиной.

• 

  20 слайд

  Характеристика работ. Управление машинами различных типов и назначений, применяемых при сооружении и ремонте верхнего строения автомобильных дорог и строительстве аэродромов. Техническое обслуживание машины, проверка исправности ее систем и узлов. Выявление и устранение неисправностей в работе машины. Участие в планово-профилактических ремонтах. Заправка горючими и смазочными материалами.
  Должен знать: назначение и устройство обслуживаемых машин, правила и инструкции по их эксплуатации; способы производства работ и технические требования к их качеству; нормы расхода горючих и смазочных материалов; сорта и свойства масел и топлива, их технологические характеристики, правила безопасного хранения; правила дорожного движения.

  Особенности профессии машиниста укладчика асфальтобетона

• 

  21 слайд

  Задача 4
  Заасфальтировать часть двора, имеющую заданную на рисунке форму. Сколько асфальта понадобится, если на 1 кв.м двора требуется 0,75 т асфальта? 

  9,6 м
  3,5 м
  5,5 м
  3,2 м

• 

  22 слайд

  Решение задачи 4
  Разделим данную фигуру на два прямоугольника с площадями S1 и S2.
  S1 = 5,5 * 3,2 = 17,6 (м2) площадь 1 прямоугольника
  S2 = 9,6 * 9 = 86,4 (м2) площадь 2 прямоугольника
  S =S1+S2=17,6+86,4 = 104 (м2) площадь асфальтирования
  0,75*104=78 (т) асфальта потребуется
  Ответ: Потребуется 78 т. асфальта

  S2
  S1
  9,6 м
  3,5 м
  5,5 м
  3,2 м

• 

  23 слайд

  ПРОФЕССИЯ СТРОИТЕЛЬ

• 

  24 слайд

  ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИИ
  Строитель – профессия разноплановая. Она не ограничивается только возведением жилья. Человеку нужно ходить в театры, музеи, художественные галереи, цирк. И куда бы он направился, если бы таких объектов не было? Более того, строитель – профессия ответственная. Представьте, что будет, если спустя несколько месяцев обрушится новый торговый комплекс или больница! Конечно же, трагедия. Все претензии к качеству строительства, естественно, будут предъявляться людям, которые непосредственно занимались возведением объектов.

• 

  25 слайд

  Задача 5
  Покрыть крышу корпуса детского сада рубероидом. Какое количество рулонов рубероида уйдёт на покрытие крыши корпуса детского сада?   Что необходимо знать для расчета необходимого количества рулонов  рубероида?

• 

  26 слайд

  Что необходимо знать для решения задачи?
  Количество кв.м в одном куске рубероида;
  План крыши, её размеры, площадь покрытия

  15,5 м
  8,8 м
  9,9 м
  6,6 м
  S1
  S2

• 

  27 слайд

  Решение задачи 5
  Длина рулона стандартной ширины в 1 м равна 10 м. Значит количество кв.м в одном куске рубероида равно 10 м 2.
  S1 = 9,9 · 6,6 = 65,34 (м2)
  S2 = 15,5 · 8,8 = 136,4 (м2)
  S = S1 + S2 = 65,34 + 136,4 = 201,74 (м2)
  201,74 : 10 = 20,174 ~ 21
  Ответ: на покрытие крыши корпуса детского сада необходим 21 рулонов рубероида

  15,5 м
  8,8 м
  9,9 м
  6,6 м
  S1
  S2

• 

  28 слайд

  ПРОФЕССИЯ ПЛИТОЧНИК-ОБЛИЦОВЩИК

• 

  29 слайд

  Особенности профессии  плиточника-облицовщика
  Общая характеристика профессии
  Облицовывает плиткой стены домов, опоры мостов и т.п., а также внутренние помещения. Сортирует керамическую плитку по размеру, цвету, сорту. Укладывает керамическую плитку. Для этого готовит растворы, очищает поверхности, режет плитку по размерам. Может выполнять укладку ковровой керамики по заданному рисунку. Ремонтирует облицованные поверхности.
  Требования к индивидуальным особенностям специалиста
  Облицовщик-плиточник должен иметь хороший линейный глазомер, точную зрительно-двигательную координацию (на уровне движений рук), необходимы также хорошее чувство равновесия и отсутствие страха высоты.
  Медицинские противопоказания
  Не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями: органов дыхания (склонность к простудным заболеваниям, хроническая пневмония и др.); опорно-двигательного аппарата (хронический ревматизм и др., а также заболевания, ограничивающие подвижность рук) сердечно-сосудистой системы (сердечная недостаточность, пороки сердца и др.); нервной системы (обмороки и др.); нарушения вестибулярного аппарата.
  Требования к профессиональной подготовке
  Должен знать виды материалов, используемых при облицовке; способы разметки и разбивки горизонтальных, вертикальных и криволинейных поверхностей, способы установки и крепления фасонных и прямых плиток, правила ремонта и замены плиток.
  Родственные профессии
  Облицовщик-мозаичник, паркетчик, штукатур-маляр, плиточник-фасадчик, каменщик.

• 

  30 слайд

  Задача 6
  Выполнить облицовку бассейна кафельными плитами. Бассейн имеет форму прямоугольного параллелепипеда, длина которого 50,5 м, ширина 25,5 м и глубина 4,5 м. Сколько кафельных плит прямоугольной формы размером 40 см × 25 см надо купить для облицовки бассейна?

• 

  31 слайд

  Решение задачи 6
  50,5 * 25,5 = 1287, 75 (м2) площадь дна бассейна S1
  50,5 * 4,5 = 227,25 (м2) площадь длинной стены бассейна S2
  25,5 * 4,5 = 114,75 (м2) площадь короткой стены бассейна S3
  S = S1+2*S2+2*S3 = 1287,75 + 2*227,25 + 2* 114,75 = 1287,75 + 454,5 + 229,5 = 1971,75 (м2) ̴ 1972 (м2) площадь облицовки.
  0,4 * 0,25 = 1 (м2) площадь 1 плитки
  1972 / 1 = 1972 (шт.) плиток необходимо.
  Ответ: 1972 штук плиток необходимо.

  S1
  50,5 м
  25,5 м
  S2
  50,5 м
  4,5 м
  S3
  25,5 м
  4,5 м
  S4
  0,4 м
  0,25 м

• 

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 265 934 материала в базе

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»

• Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»

• Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»

• Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»

• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»

• Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»

• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»

• Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

• Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»