Как найти потребность общества

§ 2 Потребности общества и способы их удовлетворения

Что такое потребность

Мощным двигателем экономики являются потребности общества.

Потребности – недостаток или нужда в чем-то, необходимом для жизнедеятельности людей.

Потребности человека имеют важные отличительные особенности, которые выделяют его из всего животного мира. В чем они состоят?

Первая особенность. Потребности людей изменяются исторически количественно и качественно. Эти изменения заметны при переходе от одной эпохи развития экономики и культуры общества к другой. Возьмем, допустим, людей, живших в начале прошлого века.

Они даже в своих фантазиях не предполагали, что могут быть такие необыкновенные вещи, которые для наших современников стали привычными, – телевизоры, компьютеры, космические станции и многое другое.

Вторая особенность. Запросы человека очень меняются на протяжении всей его жизни. Одно дело младенец, испытывающий преимущественно физиологические нужды, и совершенно другое – взрослый человек, овладевший определенной специальностью.

Третья особенность. У людей даже одного возраста очень часто потребности, запросы, предпочтения не совпадают. Не случайно в России в ходу народные поговорки и выражения: «На вкус и на цвет товарищей нет», «О вкусах не спорят».

Четвертая особенность. Современная цивилизация (уровень материальной и духовной культуры) знает несколько уровней потребностей человека:

• физиологические потребности (в пище, воде, жилье и др.);

• потребность в безопасности (защите от внешних врагов и преступников, помощи при болезни, защите от нищеты);

• потребность в социальных контактах (общении с людьми, имеющими те же интересы; в дружбе и любви);

• потребность в уважении (уважении со стороны других людей, самоуважении, в приобретении определенного общественного положения);

• потребность в саморазвитии (в совершенствовании всех возможностей и способностей человека).

Перечисленные формы человеческих потребностей наглядно можно изобразить в виде пирамиды (рис. 1.1).

Рис. 1.1. Пирамида потребностей современного человека

Особенно важно сказать об имидже (внешнем и внутреннем облике) будущего специалиста. Что касается внешнего вида выпускника техникума, колледжа, то он обычно испытывает влияние общепринятых норм культуры, моды и других обстоятельств. От самого студента во многом зависит выработка высоких качеств его внутреннего имиджа, в которых проявляются развитые потребности:

• эрудиция (начитанность, глубокие познания в различных областях человеческой деятельности);

• развитой интеллект (творческое мышление);

• высокая культура человеческого общения;

• свободное владение одним-двумя иностранными языками;

• умение пользоваться компьютером;

• высоконравственное поведение.

Для XXI столетия характерны всестороннее развитие потребностей и высокий имидж специалистов.

Как же на протяжении истории происходит возвышение уровня потребностей членов общества? Это во многом зависит от взаимодействия общественного производства и назревших нужд людей.

Как взаимосвязаны потребности и производство

Связь производства с потребностями является двусторонней: прямой и обратной. Рассмотрим эту связь подробнее.

Производство прямо и непосредственно воздействует на потребности в нескольких направлениях.

1. Уровень производственной деятельности определяет, в какой мере она может удовлетворить запросы людей. Если, предположим, в стране не произведено нужного количества благ (будь то хлеб или автомобили), то потребности людей не будут в должной мере удовлетворены. В этом случае рост потребностей станет невозможным.

2. Переход производства на новый уровень научно-технического прогресса коренным образом обновляет предметный мир и уклад жизни людей, порождает качественно иные потребности. Скажем, выпуск и поступление в продажу видеомагнитофонов и персональных компьютеров вызывает желание их приобрести.

3. Производство во многом влияет на способы потребления полезных вещей и тем самым обусловливает определенную бытовую

культуру. Например, первобытный человек вполне довольствовался куском мяса, поджаренным на костре, которое он руками разрывал на части. Нашему современнику для приготовления из того же куска мяса жаркого требуется газовая, электрическая плита или гриль, а также столовые приборы.

В свою очередь, потребности оказывают обратное воздействие на производственную деятельность.

1. Потребности являются предпосылкой и определяют направление созидательной деятельности человека. Каждое хозяйство заранее намечает свое производство полезных продуктов с учетом выявленных потребностей.

2. Возвышение потребностей часто обгоняет производство. Примечательно, что работники швейных фабрик стремятся заранее узнать, какие новинки одежды разработаны в домах моды с учетом нового уровня потребностей.

3. Возвышение потребностей придает им ведущую роль в поступательном развитии производства – от его низшей ступени ко все более высоким.

Развитие потребностей прямо зависит по нескольким направлениям от уровня производства. Последнее испытывает многообразное обратное воздействие от запросов общества.

Изучение взаимодействия производства и потребностей позволяет понять место и роль новых нужд людей в кругообороте экономических благ.

В чем состоит роль потребностей в кругообороте благ

Прежде всего важно обратить внимание на особый характер развития экономики – ее круговое движение.

Подобно тому, как на Земле постоянно происходит круговорот веществ, в хозяйственной деятельности непрерывно совершается кругооборот экономических благ. Изготовленные полезные вещи исчезают в процессе их потребления и вновь создаются в том же или измененном виде. Такой кругооборот – обязательное условие непрерывного поддержания и возобновления жизнедеятельности людей.

Рассматриваемый кругооборот состоит из пяти основных звеньев, неразрывно связанных между собой:

Рис. 1.2. Кругооборот экономических благ

• производство;

• распределение;

• обмен;

• потребление благ;

K обновление потребностей.

Теперь рассмотрим, как происходит экономический кругооборот. Цепочка неразрывных зависимостей между ее отдельными звеньями наглядно изображена на рис. 1.2.

Кругооборот создаваемых благ рассмотрим на конкретном примере крестьянского хозяйства. Производитель сначала выращивает, например, овощи. Затем он распределяет их: часть оставляет для себя и своей семьи, а остальное идет на продажу. На рынке излишние для семьи овощи обмениваются на нужные в хозяйстве продукты (например, мясо, обувь). Наконец материальные блага доходят до конечного пункта – личного потребления. Если потребности крестьянской семьи увеличиваются (в связи, допустим, с увеличением семейства), то производство овощей, наверное, расширится.

Теперь можно представить кругооборот продуктов в самом общем виде.

Началом кругооборота является производство – процесс создания полезных благ. В это время работники приспосабливают вещество и энергию природы для удовлетворения человеческих потребностей.

Распределению подлежит доход от производственной деятельности. В процессе распределения определяется доля всех участников такой деятельности в созданном богатстве.

Доставшиеся от распределения блага зачастую не нужны для личного потребления в полученном количестве. Поскольку людям необходимы совершенно иные вещи, то происходит обмен, во время которого полученные блага обмениваются на другие вещи, нужные для человека.

Потребление – заключительный этап движения продукта, который идет на удовлетворение нужд людей. По мере удовлетворения ранее сложившихся потребностей возникают новые.

Потребности взаимосвязаны со всеми звеньями кругооборота благ. В процессе потребления возникают новые запросы, которые вызывают обновление производства.

Может показаться, что теоретически описанный здесь кругооборот благ однозначно характеризует взаимосвязь производства и потребностей. Однако на практике во многих странах существуют разные варианты соотношения производства и потребностей. Что же это за варианты?

Каковы современные варианты изменения производства и потребностей общества

Во всей мировой экономике в конце XX– начале XXI столетия наблюдаются три основных вида соотношений между производством, с одной стороны, и потребностями и потреблением населения – с другой.

Первый вариант. В некоторых странах длительный упадок хозяйства ведет к уменьшению как потребления, так и потребностей. Этот процесс можно уподобить спиралевидному движению с уменьшающимися кругами, какие мы наблюдаем, скажем, в воронке водоворота. Такое бедственное положение можно видеть, в частности, в отдельных странах Африки (например, в Республике Конго, Эфиопии), где в конце XX в. сокращался доход общества в расчете на душу населения.

Второй вариант. В отдельных странах Африки и Азии выпуск сравнительно ограниченного набора разнообразных продуктов растет очень медленно. В этом случае потребности являются традиционными и лишь понемногу расширяются.

Первый и второй варианты характеризуют явно ненормальное соотношение в изменении производства и потребностей.

Третий вариант. Нормальным можно признать одновременный рост производства национального продукта и повышение уровня потребностей и потребления. Закономерное возвышение потребностей в этом случае идет по двум направлениям: по вертикали и по горизонтали.

Улучшение жизни людей проявляется в росте потребностей по вертикали.

Длительное расстройство хозяйства в ряде стран Содружества Независимых Государств в 1990-х гг. отрицательно сказалось на величине национального продукта (отечественного производства) в расчете на 1 жителя и на расходах на потребление домашних хозяйств. Например, в 2002 г. (в процентах к 1990 г.) такие расходы составили: в Белоруссии – 131, Казахстане – 60, Украине – 59 %.

Рис. 1. . Возвышение потребностей, связанных с автомобилем

Такое изменение можно проследить на примере отношения людей к покупке автомобиля (рис. 1.3).

Возвышение потребностей по горизонтали связано с расширением потребления все более широкими слоями населения продуктов более высокого качества. Такое изменение становится тем заметнее, чем более продолжительным является изучаемый период времени. Подтверждение тому мы находим в табл. 1.4.

Таблица 1.4

Обеспеченность населения России товарами длительного пользования (на 100 семей, штук)

Как установил немецкий статистик Э. Энгель, если денежные доходы населения растут, то оно относительно меньше тратит средств на продовольственные товары, больше покупает промышленных товаров широкого потребления (обувь, одежда и т. п.), а при дальнейшем увеличении доходов приобретает высококачественные вещи и товары длительного пользования.

Наиболее быстрое возвышение потребностей по вертикали и по горизонтали в XX в. характерно для западных – экономически наиболее развитых стран. Здесь рост производства и потребления можно уподобить движению вверх по спирали с расширяющимися оборотами.

Все рассмотренные варианты изменения производства и потребностей имеют общую черту. В них в той или иной форме выражается противоречие между тем, что люди хотели бы иметь, и тем, что им дает реальная экономика.

Противоречие между потребностями и производством – основное противоречие хозяйственной деятельности во всяком обществе.

В следующем параграфе мы выясним, какими способами и средствами разрешается основное противоречие экономики.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Что такое социальные потребности?

Социальные потребности — потребности в принадлежности к обществу, социальном взаимодействии, привязанности и поддержки. В эту категорию входят труд, духовная культура, отдых, политическая, социальная и экономическая активность. Не менее важными факторами становятся семейная жизнь, взаимодействие в коллективах и группах.

Разумеется, социальные потребности являются второстепенными по отношению к биологическим, и наиболее острая необходимость в них возникает только в том случае, если человек полностью удовлетворяет свою нужду в отдыхе, питание и сне, поскольку нарушение данных факторов приводит к летальному исходу. Отсутствие реализации социальных потребностей также может вести к определенным негативным факторам для человека, но здесь речь не идет о летальном исходе, а только об определенных негативных последствиях для психологического здоровья.

В случае, если степень удовлетворения социальных потребностей находится на низком уровне, то это может приводить к понижению уровня жизни, а как следствие — к затруднению реализации биологических потребностей, поскольку зачастую социальные навыки позволяют нам более полно удовлетворять свои биологические потребности. Например, хорошие знакомства и связи помогают получать более высокие должности, как следствие — получать более высокий доход, что позволяет питаться более качественно, полноценно отдыхать. Таким образом, между социальными и биологическими потребностями прослеживается взаимосвязь.

Примеры социальных потребностей

Наиболее распространенными видами социальных потребностей можно выделить следующие:

Потребность в любви, дружбе, семье;
Потребность принадлежать к определенной социальной группе;
Необходимость занимать какое-то положение в социальной группе;
Необходимость соответствовать правилам и требованиям выбранной социальной группы.

Существует достаточно большая категория людей, которые сознательно определяют социальные потребности более приоритетными по сравнению с биологическими. Например, они жертвуют собственным сном или приёмом пищи, чтобы иметь возможность реализовать определенные социальные обязательства, проводить время с близкими и важными для них людьми.

Социальные потребности можно классифицировать на следующие основные группы:

Эстетические. Необходимость человека во всем выделять некоторую гармонию, баланс и красоту;
Личностные. Потребности, наиболее активно проявляющиеся на этапах взросления. Сюда входит самопознание, саморазвитие и самосовершенствование.
Эмоциональные. Категория факторов, отражающих необходимость человека выражать эмоции, а также получать их от других людей.
Интеллектуальные. Врожденное свойство каждой личности, которое заключается в непрерывном процессе познания окружающего мира.
Творческие. Поиск способов самовыражения и реализации внутреннего мира.

Виды социальных потребностей

В психологии выделяют классификацию в зависимости от направленности действия:

«На себя». Проявляется в стремлении человека завоевать авторитет, повысить социальный статус, получить признание со стороны других людей;
«На других людей». Проявляется в конкретных действиях, когда человек жертвуют личными интересами в пользу других людей.
Совместные. Человек стремится найти баланс между соблюдением интересов других людей и собственных. Также здесь подразумевается грань между вступлением в конкретную социальную группу и сохранением определенной независимости.

Однако Эрих Фромм выделил совершенно другой список социальных потребностей. Психолог представил собственный набор факторов:

Связи – непосредственное желание человека присоединиться к социальной группе;
Привязанности – желание человека любить, строить отношения;
Самоутверждение – потребность закрепления собственной значимости;
Самоосознание – необходимость в осознании внутреннего мира и собственной индивидуальности.
Ориентир – стремление человек хочет найти образец для подражания, на который он будет равняться при ведении собственной деятельности.

Значение социальных потребностей

Социальные потребности обладают меньшим приоритетом важности, чем физические потребности, однако для человека они все равно сохраняют огромное значение.

Важность социальных потребностей проявляется в следующем:

Развитие и становление каждого человека происходит только в общественной среде. Человек не может существовать полностью вне социума.
Отсутствие социальных потребностей приводит к тому, что человек уподобляется животному.
Для достижения успехов в социуме требуется наличие социальных потребностей и их успешная реализация.

Источник

Социальные потребности человека

Содержание:

Социальные потребности и нужды человека
Виды социальных потребностей
Биологические потребности
Социальные потребности
Идеальные потребности
- Стремление к новизне
- Стремление к компетентности
- Потребность преодоления
Примеры социальных нужд и потребностей

Социальные потребности и нужды человека

Социальные потребности и нужды человека — это его стремления, желания, влечения как представителя человеческого рода.

Они являются источником активности живого организма и формой связи индивида с окружающим миром. Человек является частью общественной системы, внутри которой он проявляет и удовлетворяет свои социальные потребности, благодаря чему развивается как личность.

Желания и устремления определяют мотивы деятельности и формируют модели поведения человека.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Виды социальных потребностей

Принято выделять три вида социальных потребностей:

биологические;
социальные;
идеальные.

Биологические потребности человека являются первичными. Они определяются необходимостью сохранять физиологическое функционирование организма, поддерживать на оптимальном уровне его жизнедеятельность. Этому служат бессознательные инстинкты, главный из которых — инстинкт сохранения жизни.

Социальные и идеальные потребности по значимости идут после биологических. Они считаются вторичными, но при этом являются более значимыми для развития человеческой личности. Личность в основном формируется под влиянием общества, в результате общения и взаимодействия с другими людьми. Даже когда человек занимается самовоспитанием и саморазвитием, он пользуется информацией из внешних источников.

Биологические потребности

Биологические потребности — класс потребностей, связанный с необходимостью осуществления жизненно важных функций, прежде всего для поддержания постоянства внутренней среды организма.

К биологическим потребностям относятся:

физиологические (такие, как дыхание, питание, жажда, сон, здоровье и другие, связанные с поддержанием жизнедеятельности организма);
потребность в безопасности (жилье, достижение определенной стабильности, наличие и сохранение собственности, отсутствие внешней угрозы для жизни);
нахождение в комфортной среде, в том числе психологической;
потребность в полноценном отдыхе и релаксации;
стремление быть свободным (пространственный комфорт);
продолжение рода.

От того, как реализуются эти физиологические и материальные потребности, напрямую зависит возможность выживания и полноценного функционирования организма, поэтому они называются базовыми.

Зачастую можно наблюдать взаимодействие биологических потребностей с социальными. Вот примеры социализации биологических нужд:

Удовлетворение нужды в физической близости, основанное на инстинкте продолжения рода, тесным образом связано с социальной потребностью в любви.
Удовлетворение потребности в отдыхе может быть связано с дружеским общением (социальная потребность) или сменой деятельности. Например, занятиями творчеством или чтением (идеальная потребность).

Социальные потребности

Социальные потребности — совокупность желаний, возникающих в процессе жизнедеятельности в социуме и при взаимодействии с окружающими.

Все потребности социальной сферы завязаны на взаимодействии человека с социумом. Список важнейших из них:

потребность в любви и дружбе, в общении и взаимодействии с другими членами общества;
потребность в семье (забота о других людях);
потребность принадлежать к какой-либо группе людей (стремление быть частью чего-то общего);
потребность занимать определенное положение в группе (движение по иерархической лестнице общества), основанное на уважении, самоуважении, общественном признание личности;
потребность следовать общепринятым поведенческим образцам внутри группы, стремление демонстрировать остальным принадлежность к определенной группе, соответствовать ее правилам.

Человек иногда может ставить для себя социальные потребности выше биологических. Например, жертвовать сном, потребностью в пище, добровольно испытывать физический дискомфорт ради заботы о друзьях, детях, любимых.

Индивиду свойственно стремиться к установлению межличностных отношений, активности в социуме, к успеху и признанию в социальной среде.

Идеальные потребности

Идеальные потребности — потребности в знаниях, творческой деятельности, создании прекрасного и др.

Этот вид потребностей представляет собой базу для саморазвития личности. Без удовлетворения этих потребностей человек не развивался бы духовно, а оставался на уровне высокоорганизованных существ животного мира.

Стремление к новизне

желание постигать мир через способы познания, наблюдения, исследования;
потребность обучаться новому, овладевая знаниями и навыками, осваивая новые направления деятельности;
тяга к путешествиям — любование новыми пейзажами, ландшафтами, созерцание красот мира;
потребности эстетического характера — наслаждение произведениями искусства.

Стремление к компетентности

нужда в повышении общего уровня образованности и эрудированности;
стремление к профессионализму, желание быть экспертом в той или иной области, углубление имеющихся знаний и получение новых навыков.

Потребность преодоления

потребность в самосовершенствовании, улучшении своей личности, работе над собой (избавление от вредных привычек, тренировка воли, выработка полезных привычек и качеств);
преодоление физических и моральных трудностей, препятствий ради поднятия собственной самооценки;
стремление к физическому выживанию, преодоление реальной опасности и угрозы для жизни. Эта потребность напрямую связана с физиологической потребностью сохранения жизни.

К идеальным можно отнести потребность в самовыражении через творчество — музыку, танцы, поэзию и другие виды писательского мастерства, различные художественные виды искусства.

В этот же список следует добавить духовные потребности и нужды — личностный рост, раскрытие внутреннего потенциала, стремление к самореализации, нравственное развитие, достижение внутренней гармонии.

Примеры социальных нужд и потребностей

Приведем несколько жизненных примеров удовлетворения социальных нужд:

Для удовлетворения потребности в преодолении человек бросает курить, садится на диету, отказывается от вкусного в пользу здоровой пищи, идет в спортзал, заставляет себя рано вставать, идти на пробежку, контролировать свои эмоции. Все это он делает ради совершенствования себя.
Пытаясь исследовать границы своих физических возможностей, спортсмены ставят рекорды, альпинисты восходят на недосягаемые им прежде вершины. Так они раскрывают свой потенциал и повышают самооценку.
Примером преодоления моральных трудностей может служить отказ от «стадного чувства», противопоставление себя толпе, которая навязывает свои правила поведения.
Человеку важно ощущать свое положение в обществе, получать одобрение со стороны других его членов. Поэтому многие его поступки продиктованы желанием заслужить уважение и благодарность других людей.
Одна из важнейших потребностей — желание быть нужным, приносить пользу, оказывать безвозмездную помощь нуждающимся в ней, даже если это противоречит его собственным интересам.
Каждый человек стремится иметь друзей, близких по духу, любить и быть любимым. У людей, испытавших в детстве дефицит любви, крайне низкая самооценка и как следствие проблемы во многих сферах, включая выстраивание социальных связей и самореализацию. Любовь можно считать одной из базовых потребностей, она служит источником глубоких эмоциональных переживаний, способствует продолжению рода, мотивирует к самосовершенствованию.

Все вышеприведенные виды потребностей взаимосвязаны и являются дополнением друг друга. Например, заботясь о своем здоровье (биологическая нужда), человек приобретает велосипед. Он знакомится с другими велосипедистами (социальная потребность) и участвует в поездках на дальние расстояния (идеальная потребность в познании окружающего мира и преодолении физических трудностей).

Удовлетворив идеальную нужду в освоении новых профессиональных знаний, люди стараются достичь в работе успехов, чтобы заслужить уважение и похвалу, а это уже социальная потребность. Помимо этого, они рассчитывают на карьерный рост и связанное с ним увеличение материального дохода, что дает им ощущение безопасности (физиологическая потребность быть защищенным).

Источник

Роман Викторович Трофимов

Эксперт по предмету «Социология»

Задать вопрос автору статьи

Понятие социальной потребности

Существует два вида потребностей:

Естественные, то есть связанные с необходимостью поддержания жизнедеятельности организма человека.
Социальные — созданные обществом.

Определение 1

Социальные потребности – это потребности человека в продуктах общественной жизни, то есть в труде, духовной культуре, досуге, социально-экономической и политической активности, включением в семейную жизнь, а также в различные коллективы и группы и т.д.

Замечание 1

Социальные потребности возникают на основе естественных потребностей.

Потребности, являясь мотивом и стимулом, побуждают человека к деятельности, к удовлетворению своих потребностей; поэтому можно говорить о том, что без потребностей не может быть производства. В потребностях выражается зависимость человека от внешнего мира.

Социальные потребности — это выражение объективных закономерностей развития различных сфер жизнедеятельности как общества, так и самого человека, а потому те условия, которые окружают человека, не просто порождают потребности, но также создают и все условия для их удовлетворения.

Классификация социальных потребностей

В зависимости от мотивов социального действия. В зависимости от социальных институтов, через которые социальные потребности удовлетворяются.

Говоря о мотивах социального действия, Т. Парсонс выделил типовые переменные действия — то есть пары, которые определяют возможности выбора действий. Это пары между: действием в собственных интересах или с необходимостью учета потребностей окружения, стремлением удовлетворить сиюминутные потребности или отказом от этого ради удовлетворения перспективных и важных целей, ориентацией на присущие индивиду качества или ориентацией на социальные оценки, подчинением поведения правилам или учетом специфики момента и ситуации.

Например, человек хотел бы приобрести автомобиль, однако, не имея достаточных средств, он может повести себя по-разному: накопить средства, убедить родственников помочь ему. Индивидуальная цель, осмысленная сквозь призму социальных отношений, связей, ожиданий и стала мотивом социального действия.

«Социальные потребности» 👇

Очевидно, что на мотив влияет и система ценностей, и особенности темперамента, характера личности, однако сознательные, рациональные элементы играют большую роль в процессе мотивации социального действия. Поэтому М. Вебер в основу классификации социальных действий ставит целерациональное действие.

Замечание 2

Целерациональное действие характеризуется ясным пониманием того, чего хочет добиться человек, какие пути, средства наиболее пригодны, эффективны и т. п. Это значит, что человек соотносит как положительные, так и отрицательные средства и последствия, своих действий.

Говоря о социальных институтах, через которые индивид реализует свои социальные потребности, можно говорить о категориях социальной нормы и социального обмена. Если социальные нормы представляют собой некие общие правила взаимодействия участников социальных отношений, то социальный обмен — это обмен, который существует между членами общества, различными организациями и сферами, при этом, в отличие от обмена между людьми, не содержит в себе личностной составляющей.

Социальные институты – это элементы социальной структуры общества, представляющие собой относительно устойчивые типы и формы социальной практики, посредством которых организуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений в рамках социальной организации общества. Социальные потребности выступают условием возникновения социальных институтов.

Социальные потребности можно разделить на:

жизненно важные (неудовлетворение их влечет за собой ликвидацию социального субъекта или его революционное изменение);
потребности на уровне социальных норм (эволюционное развитие социальных институтов);
потребности на уровне минимальных социальных норм (сохранение, но не развитие социального субъекта);
потребности комфортного функционирования и развития.

Самой важной потребностью социальной группы является расширение ее сфер деятельности и преобразование окружающей среди и социальных отношений.

Можно говорить о таких особенностях потребностей социальных групп, как массовость, устойчивость в пространстве и времени, взаимосопряженность.

Рисунок 1. Ключевые социальные потребности. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ

Значимость социальных потребностей

Социальные потребности личности ставятся на вторую ступень после физических. Однако, они являются более важными и необходимыми любого человека.

Значимость социальных потребностей выражается в следующем:

каждая личность развивается только в общественной среде. Она не может существовать вне общества и удовлетворения социальных потребностей т.е. индивид никогда не станет личностью, если не будет удовлетворять социальные потребности;
физиологические потребности в продолжении рода дополняются уважением, любовью, заботой, построением взаимоотношений между полами на основе верности, заботы, общности интересов, потребности в общении и взаимопонимании;
без наличия социальных потребностей и их удовлетворения, человек ничем не отличается животного, уподобляется ему;
успешным сосуществованием людей в социальной среде является удовлетворение потребностей в социальной активности, выполнению социально значимых ролей и трудовой деятельности, формированию положительных коммуникативных связей, добиться признания и успеха в обществе и системе его взаимоотношений.

Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу

Поиск по теме

Источник

Научные
исследования в XX
веке сложно-динамических систем
(элементарных частиц, биологических
образований, общественных явлений)
позволяют утверждать, что общество –
это не всякая и не простая совокупность
составляющих его индивидов. Конечно,
общество складывается из индивидов и
не может существовать без них. Однако
не всякие объединения индивидов образуют
общество.

Первичными
объединениями индивидов выступают
малые социальные группы. Они имеют общие
потребности, интересы, цели. Например,
футбольная команда. В круг забот
футболистов входит только забивание
голов противникам и ничего более. То
есть они не озабочены ни производством
продуктов питания, ни строительством
стадионов, ни оказанием медицинской
помощи при травмах, ни многим другим,
чем озабочено общество. И поэтому любая
малая социальная группа – это еще не
общество.

В отличие от малой
социальной группы общество – это такое
объединение людей, которое обладает
самодостаточностью, т.е. способно
собственной деятельностью создавать
и воссоздавать все необходимые условия
для совместного существования. Общество
– это не просто совокупность образующих
его индивидов, а самодостаточная система.
И как система оно обладает такими
качествами, какими не обладают составляющие
его индивиды в отдельности. Системные
качества представляют собой не просто
сумму однородных качеств, а их обобщение
и преобразование. Качества индивидов,
которые объединены в общественную
систему, обобщаются в том плане, что при
вовлечении их в общество происходит
извлечение из них общего и отбрасывание
единичного, индивидуального. И это общее
множества индивидуальных качеств при
объединении подчиняется целям и задачам
самодостаточного существования
системного целого. Вследствие этого
обобщенные индивидуальные качества
превращаются в новые – общественные
качества.

Этот механизм
действует и в процессе превращения
индивидуальных потребностей и интересов
в общественные. Однако превращение это
происходит не сразу, а через потребности
и интересы малых социальных групп.
Последние выступают в виде своеобразного
переходного звена между потребностями
индивида и общества.

Обобщение
индивидуальных потребностей в малой
социальной группе приводит, во-первых,
к качественному изменению их содержания.
Возьмем, к примеру, индивидуальную
потребность в самоутверждении. Малая
социальная группа тоже проявляет в
определенной мере самоутверждение,
осуществляя конкурентную борьбу с
малыми аналогичными социальными
группами. Но это самоутверждение
существенным образом отличается от
самоутверждения индивида в этой же
малой социальной группе. Самоутверждение
индивидов в группе может осуществляться
за счет улучшения их работы, повышения
производительности труда, роста качества
производимой продукции, что способствует
улучшению работы группы и соответственно
ее самоутверждению. Но может и за счет
борьбы между индивидами (подсиживания,
сколачивания враждующих группировок
внутри группы, склок и т.п.), которая
ухудшает работу группы в целом и поэтому
не способствует самоутверждению ее в
конкуренции с другими группами. Таким
образом, даже одна и та же потребность,
присущая индивиду и малой социальной
группе имеет разное содержание, разное
удовлетворение и разные последствия.

Во-вторых, обобщение
индивидуальных потребностей в малой
социальной группе порождает принципиально
новые потребности, отсутствующие у
индивидов. И это закономерно, ибо само
назначение, ради которого создается и
функционирует малая социальная группа,
определяется обществом либо самостоятельно
для удовлетворения только общественных
потребностей, либо совместно с индивидами
для удовлетворения общественных и
индивидуальных потребностей. Примером
первой группы может служить коллектив
горно-обогатительной фабрики по
производству окатышей для металлургического
предприятия, примером второй-бригада
скорой медицинской помощи. В любом
случае малая социальная группа является
общественной формой вовлечения индивида
в общественную жизнь с целью удовлетворения
тех или иных общественных потребностей.

Малая социальная
группа является вместе с тем и переходной
формой от индивида к обществу и обратно.
Отсюда потребности малой социальной
группы представляют собой некое единство
индивидуальных и общественных
потребностей, их можно сказать,
превращенную форму. Ибо в основной малой
социальной группе индивид, как правило,
не удовлетворяет свои потребности, а
зарабатывает деньги, которые выступают
универсальным средством удовлетворения
если не всех, то многих потребностей
индивида. В то же время и общественная
потребность, реализуемая в деятельности
малой социальной группы, не совсем
принадлежит обществу, ибо несет на себе
печать специфических особенностей
данной группы. Исключение же этих
особенностей малых социальных групп
достигается за счет их обобщения и
выражения в деятельности больших
социальных групп. Например, специфические
особенности коллективов предприятий
промышленности исчезают только в
деятельности совокупных работников
промышленности: рабочих, инженеров,
управленцев (менеджеров). Только в
деятельности больших социальных групп
потребности общества находят свое
окончательное оформление и реализацию.
Эта деятельность осуществляется,
естественно, посредством деятельности
индивидов в малых социальных группах.
Но она существенно отличается от
деятельности тех же индивидов,
удовлетворяющих свои собственные
потребности. Хотя довольно часто
происходит совпадение индивидуальных
и общественных потребностей, когда
индивиду нравится его деятельность в
малой социальной группе и соответственно
она удовлетворяет его ту или иную
потребность.

Потребности
общества чрезвычайно многообразны. Для
их удовлетворения складываются
соответствующие сферы, которые
представляют собой либо часть общественной
жизни, либо ее сторону, аспект. Первые
имеют определенную пространственно-временную
локализацию. Например, экономическая
сфера, политическая, бытовая, медицинская,
спортивно-физкультурная, образовательная
и т.д. Вторые присущи всему обществу,
представляя тот или иной срез общественной
жизни. Например, нравственная сфера,
эстетическая, правовая, социальная и
т.д.

Каждая из сфер
общества складывается и существует для
удовлетворения определенного вида
общественных потребностей. В соответствии
с этим выделяются следующие общественные
потребности :

1) экономические
– потребности производства материальных
благ, их распространения и потребления;

2) социальные –
потребности в нормализации отношений
между разными социальными группами;

3) политические –
потребности осуществления власти и
управления в обществе;

4) правовые –
потребности регулирования отношений
между людьми нормами права, которые
обеспечены силой государства;

5) бытовые –
потребности индивидов, необходимые для
производства человека и деятельности
людей в нерабочее время;

6) спортивно-физкультурные
– потребности физического развития и
совершенствования человека;

7) медицинские –
потребности сохранения и укрепления
здоровья людей, предупреждения и лечения
заболеваний;

образовательные
– потребности в организации, обеспечении
и осуществлении процесса усвоения
систематизированных знаний, умений и
навыков;

9) научные –
потребность познания природы, общества
и человека, их взаимодействия;

10) духовные –
потребность в создании, распространении
и потреблении духовных благ: литературных,
музыкальных, театральных, моральных,
философских, религиозных и других;

11) социально-культурные
– потребности в создании, распространении
и потреблении материально-духовных
благ, ценностей, услуг (ресторанных,
гостиничных, экскурсионных, туристических,
развлекательных, народно-промысловых
и т.п.).

Общественные
потребности реализуются в деятельности
разных больших и малых социальных групп,
индивидов, которые имеют свои специфические
потребности, интересы и представления
в отношении одних и тех же благ, ценностей,
услуг. Это порождает противоречивость
их деятельности по осуществлению
общественных потребностей. Поэтому
общественные потребности всегда
внутренне противоречивы. В наибольшей
степени состояние противоречивости,
степень ее обостренности и характер
разрешения зависят от больших социальных
групп, уровня их зрелости (правильно
или неправильно они понимают свои
интересы, научным или религиозным
мировоззрением они обладают, эгоистически
или альтруистически они относятся к
другим социальным группам и т.д.) и
характера отношений между ними
(антагонистичны они или нет, противоречивы
или компромиссны). Среди больших
социальных групп ведущую роль в
определении направления и характера
удовлетворения общественных потребностей
играют основные политические группы
общества (в истории человечества – это
господствующие и угнетенные, сейчас –
номенклатура или властвующая элита и
народ).

Лекция
6. Деятельность
и потребности человека

6.1. Взаимодействие
потребностей и производства.

6.2. Индивидуальная
деятельность и потребности.

6.3. Закон возвышения
потребностей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник

Читайте также

100. Очередность удовлетворения требований кредиторов

1.1. Инновации как источник удовлетворения общественных потребностей

§ 6. Совокупность благ, находящихся в распоряжении индивида для удовлетворения его потребностей

Тема 2 ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО – ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. ПЕРИОДИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

8. ВЫХОД УЧАСТНИКА ОБЩЕСТВА ИЗ ОБЩЕСТВА

Глава 2 Материальные потребности и экономические ресурсы общества. Теория производства

Глава 2 Материальные потребности и экономические ресурсы общества. Теория производства

Глава III. УСТАВНЫЙ КАПИТАЛ ОБЩЕСТВА. ИМУЩЕСТВО ОБЩЕСТВА

2.3. Социальные потребности (потребности принадлежности и причастности)

ТЕОРИЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ (ПОТРЕБНОСТЕЙ)

ИЗМЕРЕНИЕ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ОТ РАБОТЫ

54. Качество продукта и степень удовлетворения (Кано)

Тестирование заверения в получении удовлетворения

22. Незамедлительное получение удовлетворения

Шаг 4. продумайте возможные варианты удовлетворения интересов всех сторон

Что такое социальные потребности?

Примеры социальных потребностей

Виды социальных потребностей

Значение социальных потребностей

Социальные потребности человека

Социальные потребности и нужды человека

Виды социальных потребностей

Биологические потребности

Социальные потребности

Идеальные потребности

Стремление к новизне

Стремление к компетентности

Потребность преодоления

Примеры социальных нужд и потребностей

Понятие социальной потребности

Классификация социальных потребностей

Значимость социальных потребностей