Как найти прошедшее время в предложении

Прошедшее время глагола — это непостоянный грамматический признак, который обозначает, что действие совершилось до момента речи о нем.

Что такое прошедшее время глагола?

Прежде чем выяснить, что такое прошедшее время глагола, уточним немаловажный аспект.

---

---

Время — это выражение отношения действия к моменту речи. Действие, обозначенное глаголом, может протекать во времени: оно состоялось в прошлом, осуществляется сейчас или прогнозируется в будущем. В соответствии с этим глаголы несовершенного вида изъявительного наклонения имеют грамматические формы  трех времен:

• настоящее время — я (что делаю?) плаваю (в момент речи);
• будущее время — я (что буду делать?) буду плавать (после момента речи);
• прошедшее время — я (что делал?) плавал (действие уже выполнено).

Итак, рассмотрим более детально прошедшее время глаголов изъявительного наклонения в русском языке.

Глаголы совершенного и несовершенного вида могут обозначать действие, которое уже состоялось, произошло до момента речи о нем. Это выполненное действие выражается с помощью глаголов в форме прошедшего времени:

• ты (что сделал?) повесил картину;
• ты (что делал?) жарил рыбу.

Глагол несовершенного вида «жарил» обозначает протекание действия в прошлом без конкретного указания на его завершение. Глагол совершенного вида «повесил» выражает доведенное до конца действие, имеющее свой результат.

---

---

Будильник (что делал?) звонил рано утром.

Вчера на рыбалке отец (что сделал?) поймал большого сома.

Как образуется прошедшее время глагола?

Форма прошедшего времени глагола образуется от основы неопределенной формы (инфинитива) с помощью специального суффикса -л-. Чтобы получить производящую основу глагола, от него отделим окончания -ть, -ти:

• говорить — говори-ть
• брать — бра-ть
• повеять — повея-ть
• везти — вез-ти.

Затем к полученной основе глагола добавим суффикс -л- и получим форму прошедшего времени мужского рода:

• брат говори-л
• отец бра-л
• ветер повея-л.

Обратим внимание, что перед суффиксом -л- пишется та же гласная буква, что и основе неопределенной формы глагола:

• ненави́деть — ненави́дел
• посе́ять — посеял.

Глаголы, которые заканчиваются на -ти и -чь, образуют форму мужского рода прошедшего времени с помощью нулевого суффикса:

• везти — вёз  
• принести — принёс  
• сберечь — сберёг  
• стеречь — стерёг  .

В словах, образованных от глаголов с основой на -чь, происходит чередование согласных  ч//к, ч//г:

• спечь — спёк
• приберечь — приберег.

В морфемном составе таких слов формообразующий суффикс проявляется материально в виде буквы «л» в формах женского, среднего рода и множественного числа:

• вез     — везла, везло, везли
• сберег     — сберегла, сберегло, сберегли.

Как видим, глаголы в форме прошедшего времени имеют грамматическую категорию мужского, женского и среднего рода, которая выражается с помощью окончания:

• инженер   (что сделал?) составил   таблицу — мужской род (нулевое окончание);
•  девочка (что сделала?) составила график — женский род (окончание -а);
• общество (что сделало?) составило  мнение — средний род (окончание -о).

Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам:

• он составил   — они составили
• дедушка сберег   — родители сберегли.

---

---

Сравним:

• я решил, ты решил, он решил;
• мы решили, вы решили, они решили.

Глаголы в форме прошедшего времени не спрягаются, то есть не изменяются по лицам.

Как определить глагол прошедшего времени?

Глагол в форме прошедшего времени определим пошагово:

1. найдем глагол в предложении (слово обозначает действие);
2. зададим к слову вопрос что сделал? что сделал? что делал? что делала? и пр.;
3. выясним, что глагол обозначает действие, которое уже совершилось;
4. обратим внимание на грамматическую форму слова и выявим в его составе суффикс -л-;
5. сделаем вывод.

Образец рассуждения

Снег засыпал все тропинки в саду.

Слово «засыпал» обозначает действие и отвечает на вопрос:

снег (что сделал?)

Это глагол, который обозначает, что действие состоялось в прошлом. Он имеет формообразующий суффикс -л- и нулевое окончание, так как поясняет слово «снег» мужского рода. Это глагол в форме прошедшего времени мужского рода единственного числа.

Как выполнить морфологический разбор глагола прошедшего времени?

Глагол в форме прошедшего времени имеет постоянные и непостоянные грамматические признаки. К постоянным признакам отнесем следующие:

• вид (совершенный или несовершенный);
• возвратность (наличие или отсутствие -ся (-сь));
• переходность (способность управлять словом в форме в. п. без предлога);
• спряжение

Остальные грамматические признаки являются непостоянными. В качестве примера выполним морфологический разбор глагола «засыпал».

Засыпал

I. Часть речи. Общее значение

«Засыпал» — это глагол, обозначает действие и отвечает на вопрос что сделал? Начальная форма — «засы́пать».

II. Морфологические признаки

а) постоянные признаки:

• совершенный вид;
• невозвратный
• переходный (засыпал что? тропинки);
• I спряжение

б) непостоянные признаки:

• изъявительное наклонение
• прошедшее время
• единственное число
• мужской род

III. Синтаксическая роль

В предложении является простым глагольным сказуемым.

Видео «Прошедшее время глагола (7 класс)»

В статье рассказали о временах группы Past и привели примеры употребления.

Времена группы Past в английском языке необходимы для описания действий, произошедших в прошлом. В статье разберем случаи и примеры использования Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous и конструкцию used to do smth, а также поговорим об их отличиях.

Past Simple — простое прошедшее время

Past Simple — самое простое из прошедших времен в английском языке. Давайте рассмотрим схему его образования.

Утвердительное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + глагол с окончанием -ed / 2-я форма глагола

He liked my photo on Instagram. — Он лайкнул мое фото в Instagram.
They got up and left the room. — Они встали и вышли из комнаты.

Отрицательное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + did not (didn’t) + начальная форма глагола

My parents didn’t give me any pocket money when I was a child. — Мои родители не давали мне карманных денег, когда я был ребенком.
I didn’t take my umbrella and had to come back. — Я не взяла зонт и мне пришлось вернуться.

Вопросительное предложение

Did + I/he/she/it/you/we/they + начальная форма глагола

Did you see the message on the fridge? — Ты видел сообщение на холодильнике?
Did she call you back yesterday? — Она перезвонила тебе вчера?

Давайте поговорим о случаях использования Past Simple:

1. Действия, которые произошли и закончились в прошлом. Иногда это понятно из контекста, а иногда на это укажут слова-маркеры. Это могут быть:

   yesterday — вчера
   the day before yesterday — позавчера
   last month/year — в прошлом месяце/году
   two days / one week / five years ago — два дня / одну неделю / пять лет назад
   in 1992 — в 1992 году
   at 9 p.m. — в 9 часов вечера

   He asked me out two days ago. I agreed. — Он позвал меня на свидание два дня назад. Я согласилась.
   She didn’t allow me to stay when I visited her last year. — Она не позволила мне остаться, когда я проведывала ее в прошлом году.
   Did you talk to her yesterday? — Ты с ней разговаривал?

2. Действия, которые происходили одно за другим в прошлом.

   I opened the door, turned on the light, took my shoes off and then saw him. — Я открыла дверь, включила свет, сняла обувь и затем увидела его.
   She came out, got into the taxi and went to see her ex-husband. — Она вышла, села в такси и поехала увидеться со своим бывшим мужем.

Past Continuous — прошедшее длительное время

Past Continuous — необходимо для описания длительных действий в прошлом. Давайте ознакомимся с правилами его образования.

Утвердительное предложение:

I/He/She/It + was + глагол с окончанием -ing
You/We/They + were + глагол с окончанием -ing

I was thinking about you all day. — Я думала о тебе весь день.
We were talking when he came in. — Мы разговаривали, когда он зашел.

Отрицательное предложение:

I/He/She/It + was not (wasn’t) + глагол с окончанием -ing
You/We/They + were not (weren’t) + глагол с окончанием -ing

It wasn’t raining at night, it was snowing. — Ночью шел не дождь, а шел снег.
We were not playing video games! We were doing homework! — Мы не играли в видеоигры! Мы делали домашнее задание!

Вопросительное предложение:

Was + I/he/she/it + глагол с окончанием -ing
Were + you/we/they + глагол с окончанием -ing

Was she jogging when she fell and broke her arm? — Она упала и сломала руку, когда бегала?
Were you working last weekend? — Ты работал на прошлых выходных?

А вот в каких случаях используется Past Continuous:

1. Продолжительное действие в определенный момент в прошлом. Слова-маркеры могут быть следующие:

   all night/week — всю ночь/неделю
   at 5 o’clock yesterday — в пять часов вечера
   on Monday — в понедельник
   from … to — с … до

   We were cooking dinner at 5 o’clock yesterday. — Вчера в 5 часов мы готовили ужин.
   I was talking to mum on a phone from 7 to 7.30 in the morning. — Я говорила с мамой по телефону с 7 до 7:30 утром.

2. Продолжительное событие в прошлом, которое было прервано другим событием. В таком случае для продолжительного действия используем Past Continuous, а для действия, которое его прерывает — Past Simple.

   I was dressing up when somebody knocked on the door. — Я одевалась, когда кто-то постучал в дверь.
   They were discussing something very nervously when John’s phone rang. — Они что-то очень нервно обсуждали, когда телефон Джона зазвенел.

3. Два или более действий, которые происходили одновременно в прошлом.

   I was watching a new episode of “The Morning Show” on TV while my husband was watching football on his laptop. — Я смотрела новый эпизод «Утреннего шоу» по телевизору, пока мой муж смотрел футбол на своем ноутбуке.
   My mum was cooking a sandwich and I was waiting to take it with me. — Мама готовила сэндвич, а я ждал, чтобы взять его с собой.

4. Когда описываем обстановку и атмосферу во вступлении или предисловии (перед описанием главных событий) к какому-то рассказу.

   The sun was shining brightly. They were sitting near the river and talking quietly about love and happiness. — Солнце ярко светило. Они сидели у реки и тихо разговаривали о любви и счастье.
   One morning I woke up and went walking in the forest. The birds were singing and the wind was kindly tickling my skin. — Однажды утром я проснулась и пошла гулять в лес. Птицы пели и ветер нежно щекотал мою кожу.

Записывайтесь на бесплатный 45-минутный урок со своим будущим преподавателем — он научит вас правильно употреблять грамматические времена в английском языке.

Past Perfect — прошедшее совершенное время

К временам группы Past также относят Past Perfect. Давайте разберем правила его образования.

Утвердительное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + had + глагол в 3-й форме или с окончанием -ed

They had already talked it through. — Они уже это полностью обсудили.
I had finished the project by then. — Я закончил проект к тому времени.

Отрицательное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + had not (hadn’t) + глагол в 3-й форме или с окончанием -ed

She hadn’t said a word yet. — Она до сих пор не сказала ни слова.
We hadn’t done the work properly. — Мы не сделали работу так, как нужно.

Вопросительное предложение:

Had + I/he/she/it/you/we/they + глагол в 3-й форме или с окончанием -ed

Had you booked the apartment in advance? — Ты забронировал квартиру заранее?
Had she published her first novel by then? — Она опубликовала свой первый роман к тому времени?

Давайте рассмотрим, в каких случаях используется Past Perfect:

1. Когда два события произошли в прошлом, но мы подчеркиваем, что одно из них случилось раньше. Для действия, которое случилось первым, употребляем Past Perfect, а для второго — Past Simple.

   I came to pick her up at the office, but she had gone home already. — Я приехал, чтобы забрать ее из офиса, но она уже ушла домой.
   When the officers arrived, the burglars had run away. — Когда офицеры приехали, воры уже убежали.

2. Когда действие произошло до определенного момента в прошлом. Этот момент часто обозначается с помощью предлога by, например: by 9 o’clock (к 9-ти часам), by Monday (к понедельнику).

   By 3 o’clock she hadn’t even started to write the essay. — К 3-м часам она даже не начала писать сочинение.
   We had collected all our stuff by the end of the week. — Мы собрали все наши вещи к концу недели.

Past Perfect Continuous — прошедшее совершенное длительное время

Последнее время из группы Past, о котором мы сегодня поговорим — Past Perfect Continuous. Начнем с его образования.

Утвердительное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + had been + глагол с окончанием -ing

By the time I woke her up, she had been sleeping for 10 hours! — К тому времени, как я ее разбудил, она проспала 10 часов!
She had been crying all morning when I came back home. — Она проплакала все утро до того, как я вернулся домой.

Отрицательное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + had not (hadn’t) been + глагол с окончанием -ing

We hadn’t been talking to each other for a year by the time we met at the airport. — Мы не разговаривали друг с другом год до того момента, как встретились в аэропорту.
I hadn’t been working all my life but a week ago I had to find a job. — Я не работала всю свою жизнь, но неделю назад мне пришлось найти работу.

Вопросительное предложение:

Had + I/he/she/it/you/we/they + been + глагол с окончанием -ing

Had you been dating Alan for long before he proposed? — Ты долго встречалась с Аланом до того, как он сделал предложение?
Had she been lying about her real name? — Она врала о своем настоящем имени?

Используем Past Perfect Continuous в следующих случаях:

1. Продолжительное действие в прошлом, которое случилось перед другим действием в прошлом. Первое действие используем в Past Perfect Continuous, а второе — в Past Simple. Словами-маркерами будут since (с какого-то времени) и for (на протяжении какого-то времени).

   I had been learning new grammar rules for an hour before he came and told me we had another homework. — Я учил грамматические правила целый час, перед тем как он пришел и сказал, что у нас была другая домашняя работа.
   They had been keeping in touch since 2001. But then something happened and they never spoke to each other again. — Они поддерживали связь с 2001 года. Но потом что-то случилось, и они никогда больше не разговаривали друг с другом.

2. Продолжительное действие в прошлом, которое завершилось до определенного момента в прошлом. Этот момент часто обозначают словом-маркером by, например: by Tuesday (до вторника), by the end of June (к концу июня).

   By the evening I had been working on a project for 7 hours without a break! — К вечеру я работала над проектом 7 часов без перерыва!
   We had been arguing all night until the early hours. Then we fell asleep. — Мы ссорились всю ночь до самого утра. Затем мы уснули.

Конструкция used to do smth

Прошедшее время можно выразить не только грамматическими временами, но и конструкцией used to do smth. Давайте на примерах рассмотрим, как правильно использовать конструкцию.

Утвердительное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + used to + глагол в начальной форме

Karen used to eat a lot of junk food. — Карен раньше ела много вредной еды.
Helen used to be very busy at work. — Раньше Хелен была очень занята на работе.

Отрицательное предложение:

I/He/She/It/You/We/They + did not (didn’t) + use to + глагол в начальной форме

I did not use to eat meat. — Раньше я не ел мясо.
Simona didn’t use to play computer games. — Симона раньше не играла в компьютерные игры.

Однако в формальной беседе допустимо образовать отрицание без вспомогательного глагола did.

I/He/She/It/You/We/They + used not to + глагол в начальной форме

The top manager used not to carry out interviews. — Топ-менеджер раньше не проводил собеседования.

Вопросительное предложение:

Did + I/he/she/it/you/we/they + use to + глагол в начальной форме

Did you use to eat many sweets? — Ты раньше ела много конфет?
Where did Amanda use to go swimming? — Куда Аманда раньше ходила плавать?

Используем конструкцию used to do smth в следующих случаях:

1. Для описания действия, которое происходило и/или регулярно повторялось в прошлом, но на данный момент не происходит. При переводе предложения на русский язык, как правило, к нему добавляют слова «бывало», «раньше».

   I used to play tennis, but now I prefer volleyball. — Раньше я играл в теннис, но сейчас предпочитаю волейбол.
   I used to believe in miracles. — Раньше я верил в чудеса.

2. Для описания привычек, которые остались в прошлом.

   Andy used to smoke regularly. — Энди раньше часто курил.
   I used to wake up in the middle of the day. — Раньше я просыпался в середине дня.

3. Для описания состояния.

   Clara used to be too slim, but now she looks wellfit. — Раньше Клара была очень худой, но сейчас она выглядит очень подтянуто.

Мы рассмотрели все времена группы Past и конструкцию used to do smth. В таблице предлагаем сравнить случаи их использования.

Время/Конструкция	Случаи использования	Пример
Past Simple	– действие произошло в прошлом – действия, которые происходили одно за другим в прошлом	I bought my first car when I was 25. — Я купил первую машину, когда мне было 25. She quietly took her phone, called 911 and asked for help. — Она тихо взяла свой телефон, позвонила в 911 и попросила о помощи.
Past Continuous	– продолжительное действие в определенный момент в прошлом – продолжительное событие в прошлом, которое было прервано другим событием – два или более действий, которые происходили одновременно в прошлом – описание обстановки и атмосферы во вступлении или предисловии к какому-то рассказу	We were dancing all night. — Мы танцевали всю ночь. I was talking to mum when my brother came in. — Я разговаривал с мамой, когда вошел мой брат. He was sitting in the armchair and she was standing near the window. — Он сидел в кресле, а она стояла у окна.
Past Perfect	– когда два события произошли в прошлом, но мы подчеркиваем, что одно из них случилось раньше – когда действие произошло до определенного момента в прошлом	I had had this car for 20 years before I bought a new one. — У меня была эта машина 20 лет, прежде чем я купил новую. By Friday I had read about 50 articles. — К пятнице я прочитал около 50 статей.
Past Perfect Continuous	– продолжительное действие в прошлом, которое случилось перед другим действием в прошлом – продолжительное действие в прошлом, которое завершилось до определенного момента в прошлом	Lisa had been playing with kids for two hours before they went to bed. — Лиза играла с детьми два часа, перед тем как они пошли спать. I had been responding to emails by 11 o’clock yesterday. — Я отвечала на письма вчера до 11-ти часов.
Used to do smth	– описание действия, которое регулярно происходило в прошлом, но на данный момент не происходит – описание привычек, которые были в прошлом – используем с глаголами состояния	I used to travel by bus, but now I prefer plane tours. — Раньше я путешествовала на автобусе, но сейчас предпочитаю авиатуры. I used to drink coffee every morning. — Раньше я пила кофе каждое утро. The village used to be densely populated, but now a few people live there. — Раньше деревня была густо населена, но сейчас там мало кто живет.

Надеемся, вы разобрались, как и когда использовать прошедшее время в английском языке. Пройдите небольшой тест, чтобы закрепить материал.

Прошедшее время глагола в русском языке

Прошедшее вре­мя гла­го­ла — это непо­сто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие совер­ши­лось до момен­та речи о нем.

Рассмотрим, что такое про­шед­шее вре­мя гла­го­ла, какие име­ет грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти, как опре­де­лить гла­гол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни и выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор.

Что такое прошедшее время глагола?

Прежде чем выяс­нить, что такое про­шед­шее вре­мя гла­го­ла, уточ­ним нема­ло­важ­ный аспект.

Важно!Только гла­го­лы изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния изме­ня­ют­ся по вре­ме­нам.

Время — это выра­же­ние отно­ше­ния дей­ствия к момен­ту речи. Действие, обо­зна­чен­ное гла­го­лом, может про­те­кать во вре­ме­ни: оно состо­я­лось в про­шлом, осу­ществ­ля­ет­ся сей­час или про­гно­зи­ру­ет­ся в буду­щем. В соот­вет­ствии с этим гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния име­ют грам­ма­ти­че­ские фор­мы трех вре­мен:

• насто­я­щее вре­мя — я (что делаю?) пла­ваю (в момент речи);
• буду­щее вре­мя — я (что буду делать?) буду пла­вать (после момен­та речи);
• про­шед­шее вре­мя — я (что делал?) пла­вал (дей­ствие уже выпол­не­но).

Итак, рас­смот­рим более деталь­но про­шед­шее вре­мя гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния в рус­ском язы­ке.

Глаголы совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида могут обо­зна­чать дей­ствие, кото­рое уже состо­я­лось, про­изо­шло до момен­та речи о нем. Это выпол­нен­ное дей­ствие выра­жа­ет­ся с помо­щью гла­го­лов в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни:

• ты (что сде­лал?) пове­сил кар­ти­ну;
• ты (что делал?) жарил рыбу.

Глагол несо­вер­шен­но­го вида «жарил» обо­зна­ча­ет про­те­ка­ние дей­ствия в про­шлом без кон­крет­но­го ука­за­ния на его завер­ше­ние. Глагол совер­шен­но­го вида «пове­сил» выра­жа­ет дове­ден­ное до кон­ца дей­ствие, име­ю­щее свой резуль­тат.

ВыводГлаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое про­изо­шло в про­шлом и отве­ча­ют на вопро­сы что делал? что сде­лал?

Будильник (что делал?) зво­нил рано утром.

Вчера на рыбал­ке отец (что сде­лал?) пой­мал боль­шо­го сома.

Как образуется прошедшее время глагола?

Форма про­шед­ше­го вре­ме­ни гла­го­ла обра­зу­ет­ся от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы (инфи­ни­ти­ва) с помо­щью спе­ци­аль­но­го суф­фик­са -л-. Чтобы полу­чить про­из­во­дя­щую осно­ву гла­го­ла, от него отде­лим окон­ча­ния -ть, -ти:

• гово­рить — гово­ри -ть
• брать — бра -ть
• пове­ять — повея -ть
• вез­ти — вез -ти.

Затем к полу­чен­ной осно­ве гла­го­ла доба­вим суф­фикс -л- и полу­чим фор­му про­шед­ше­го вре­ме­ни муж­ско­го рода:

• брат говори- л
• отец бра- л
• ветер повея- л .

Обратим вни­ма­ние, что перед суф­фик­сом -л- пишет­ся та же глас­ная бук­ва, что и осно­ве неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла:

• ненави́д е ть — ненави́д е л
• посе́ я ть — посе я л .

Глаголы, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся на -ти и -чь, обра­зу­ют фор­му муж­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни с помо­щью нуле­во­го суф­фик­са:

• вез ти — вёз
• при­нес ти — при­нёс
• сбе­речь — сбе­рёг
• сте­речь — сте­рёг .

В сло­вах, обра­зо­ван­ных от гла­го­лов с осно­вой на -чь, про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние соглас­ных ч//к, ч//г:

• спе ч ь — спё к
• при­бе­ре ч ь — при­бе­ре г .

В мор­фем­ном соста­ве таких слов фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс про­яв­ля­ет­ся мате­ри­аль­но в виде бук­вы «л» в фор­мах жен­ско­го, сред­не­го рода и мно­же­ствен­но­го чис­ла:

• вез — вез л а , вез л о , вез л и
• сбе­рег — сбе­рег л а , сбе­рег л о , сбе­рег л и .

Как видим, гла­го­лы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ют грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию муж­ско­го, жен­ско­го и сред­не­го рода, кото­рая выра­жа­ет­ся с помо­щью окон­ча­ния:

• инже­нер (что сде­лал?) соста­вил таб­ли­цу — муж­ской род (нуле­вое окон­ча­ние);
• девочк а (что сде­ла­ла?) соста­вил а гра­фик — жен­ский род (окон­ча­ние -а);
• обществ о (что сде­ла­ло?) соста­вил о мне­ние — сред­ний род (окон­ча­ние -о).

Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни изме­ня­ют­ся по чис­лам:

• он соста­вил — они соста­вил и
• дедуш­ка сбе­рег — роди­те­ли сбе­ре­гл и .

Важно!Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни не изме­ня­ют­ся по лицам.

Сравним:

• я решил, ты решил, он решил;
• мы реши­ли, вы реши­ли, они реши­ли.

Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни не спря­га­ют­ся, то есть не изме­ня­ют­ся по лицам.

Как определить глагол прошедшего времени?

Глагол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни опре­де­лим поша­го­во:

Образец рассуждения

Снег засы­пал все тро­пин­ки в саду.

Слово «засы­пал» обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос:

Это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие состо­я­лось в про­шлом. Он име­ет фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -л- и нуле­вое окон­ча­ние, так как пояс­ня­ет сло­во «снег» муж­ско­го рода. Это гла­гол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни муж­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла.

Как выполнить морфологический разбор глагола прошедшего времени?

Глагол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ет посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки. К посто­ян­ным при­зна­кам отне­сем сле­ду­ю­щие:

• вид (совер­шен­ный или несо­вер­шен­ный);
• воз­врат­ность (нали­чие или отсут­ствие -ся (-сь));
• пере­ход­ность (спо­соб­ность управ­лять сло­вом в фор­ме в. п. без пред­ло­га);
• спря­же­ние

Остальные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки явля­ют­ся непо­сто­ян­ны­ми. В каче­стве при­ме­ра выпол­ним мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла «засы­пал».

I. Часть речи. Общее зна­че­ние

«Засыпал» — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лал? Начальная фор­ма — «засы́пать».

Времена глагола – что отличает прошедшее время, настоящее и будущее, как они образуются и что про них обязательно надо знать

Время глагола – это его непостоянный признак. То есть один и тот же глагол может быть в разных временах: читаю (сейчас), читал (вчера), буду читать (завтра). Эта морфологическая категория нужна для того, чтобы привязать описываемое действие к какому-то реальному моменту времени. В русском языке времен только три: настоящее, прошедшее и будущее.

Время есть только у реальных действий, то есть только у глаголов в изъявительном наклонении. Если наклонение повелительное или сослагательное – времени вообще нет и быть не может.

Настоящее время

Оно обозначает два типа действий: которые происходят в данный момент и которые происходят регулярно.

Например, мы используем форму настоящего времени, чтобы сказать «Я рисую, мама печет блины, брат смотрит мультики». А также: «После лета наступает осень. Планеты вращаются вокруг солнца. Теплый воздух всегда поднимается вверх».

В русском не различаются формы глаголов, которые показывают действие «в данный момент» и действие, которое протекают постоянно, регулярно.

Про английский

В английском эта разница есть. Например: «I am painting» – «я рисую» (сейчас, в данный момент занимаюсь этим), «I paint» – «я рисую» (уже в смысле, что увлекаюсь рисованием, то есть у меня на стенах везде есть рисунки, я хожу в художку и пр).

Настоящее время образуется от инфинитива глагола двумя способами:

1. Просто с помощью личных окончаний: везти – везу, молить – молю, плыть – плыву.
2. С помощью суффикса j: играть – играет (игра-j-эт), мечтать – мечтает (мечта-j-эт), вить – вьет (в-j-от).

Настоящее время есть только у глаголов несовершенного вида. То есть у таких, к которым мы задаем вопрос «что делать?»: выть, пить, читать, играть, учиться, вспомнить и пр. Подробнее об этом читайте в моей статье про вид глагола.

Или смотрите в видео. Оно тоже мое

Если вид совершенный, то есть глагол отвечает на вопрос «что Сделать?» (если есть буква С в вопросе, значит вид Совершенный) – настоящего времени нет. Смотрите: (что сделать?) сыграть – сыграл (прошедшее), сыграет (будущее). Как образовать настоящее? Никак, его нет. Нельзя говорить «играет», потому что «играет» – «что делает?» – это глагол другого вида, несовершенного.

Глаголы в настоящем времени не изменяются по родам. Смотрите: он/она/оно прыгает, он/она/оно зевает – никакой разницы, окончания всегда одинаковые.

Но они меняются по лицам: Я молчу, Ты молчишь, Он молчит. И по числам: кукую – кукуем, кукуешь – кукуете, кукует – кукуют.

Прошедшее время

Обозначает действия, которые произошли до момента речи. Как давно это было – без разницы. Я написал сочинение (только что), я писал сочинение (два дня назад), Я писал сочинения (сто лет назад, когда в школе учился).

• Действие произошло только что и результат «налицо»: I have written a composition – я написал сочинение (вот оно, мам, похвали меня).
• Происходило в прошлом, с настоящим не связано: I wrote compositions at school (я писал сочинения в школе).
• Длилось в прошлом небольшое время, человек был занят только этим: I was writing a composition from 2 to 3 p.m. yesterday (вчера с 2 до 3 я был занят тем, что писал сочинение).
• Длилось в прошлом долго, человек этим регулярно занимался: I have been writing compositions for 11 years at school (В школе я одиннадцать лет писал сочинения).
• Закончилось в прошлом к какому-то моменту: I had written a composition by 3 p.m. yesterday (Вчера я написал сочинение к 3 часам – закончил его в три).

В русском это время образуется с помощью суффикса -л, который присоединяется к инфинитиву: написать – написал, звать – звал, обедать – обедал.

Иногда он не используется: везти – (что делал?) вез, нести – нес. Но все равно появляется в женском и среднем роде: она везла, несла, оно везло, несло.

Если у вас инфинитив заканчивается на -чь, то в прошедшем времени будет чередование: стеречь – стерег, печь – пек, помочь – помог, смочь – смог.

Правило

Перед -л пишется тот же гласный, что и перед -ть: белеть – белел, молить – молил.

Я один раз блестяще ответил это правило, но затупил со словом «клеить» – сказал, что там «я» перед «-ть». Запомните, там «и»: клеИть, клеИл.

Здесь мы уже можем увидеть род: он прыгал, она прыгала, оно прыгало. По числу тоже есть изменения: прыгал – прыгали.

А вот изменения по лицам нет: я прыгал, ты прыгал, он прыгал.

Прошедшее время есть у глаголов любого вида: сорвать (что сделать? – совершенный) – сорвал, срывать (что делать? – несовершенный) – срывал.

Будущее время

Обозначает такие действия, которые произойдут после момента речи. Бывает простым и сложным. Простое образуется от глаголов совершенного вида: прочитать (что сделать?) – прочитаю, потанцевать (что сделаю?) – потанцую.

Сложное образуется от глаголов несовершенного вида. Оно называется так потому, что появляется формообразующая частица «быть»: читать (что делать?) – буду читать, танцевать (что делать?) – буду танцевать.

Вообще «быть» – это глагол, но при образовании будущего времени он «превращается» в частицу. Запомните это.

Что обязательно надо знать

Сложное будущее время – это всегда простое глагольное сказуемое. Оно не составное, потому что его можно заменить одним глаголом: буду радоваться – порадуюсь, будем смеяться – посмеемся.

weep — плакать; play — играть; stop — останавливаться; dance — танцевать; smile — улыбаться; fried — жарить; travel — путешествовать; empty — опустошать; destroy — уничтожать; prefer — предпочитать; live — жить.

The Past Simple Tense — Простое прошедшее время: правила употребления, образование, примеры

Past Simple, также Известное как прошедшее неопределенное время или претерит, одно из наиболее часто используемых времен в английском языке. В русском языке оно произносится как past simple — английская транслитерация: pɑːst sɪmpl. Оно выражает законченные действия в недавнем и отдаленном прошлом прошлом и является основным прошедшим время в английской грамматике. Ниже вы узнаете правила употребления, образования, увидите примеры предложений с Past Simple в таблицах.

Короткий текст в простом прошедшем времени. Внимательно прочитайте мини-рассказ и переведите его.

Однажды летним вечером Рик и Лили пошли в театр. Они пошли посмотреть театральное представление. Шоу началось в 6 часов вечера. Рик и Лили наслаждались театром. После шоу они вместе гуляли по парку. Они шли вдоль реки. Луна была яркой. Они говорили о своем будущем. Когда жены и мужья возвращались домой, их дети не спали. Они ждали возвращения своих родителей. Они были в восторге, когда узнали о спектакле! Рик рассказал детям о спектакле. Затем Лили уложила детей спать. Рик и Лили были очень уставшими. Это был замечательный вечер.

Правила образования в Past Simple

Давайте посмотрим, как образуется Past Simple. Структура предложений в прошедшем совершенном времени очень проста. Самое главное — обратить внимание на неправильные глаголы, которые используются очень часто.

В обычных глаголах к основе добавляется суффикс — ed (want — want ed) или суффикс — d, если она заканчивается на — e (smil e — smile d).

— Он поцеловал меня в щеку — Он поцеловал меня в щеку — Вчера моя сестра громко играла на гитаре, и соседи жаловались — Вчера моя сестра громко играла на гитаре, и соседи жаловались — Джо хотел пойти в музей, но я хотел пойти в клуб.

Многие глаголы являются неправильными глаголами. Вы должны выучить каждый неправильный глагол наизусть.

Walk — walked — walked Eat — ate — ate Take — took — took Do — did — did Buy — bought — bought Read — read.

Форма глагола одинакова для всех лиц. Только глагол to be в Past Simple одинаков для местоимений множественного числа (you, they, we) и для в прошедшей Глагол был, для других был. Построение вопросительных и отрицательных предложений в простом прошедшем времени с неправильными глаголами такое Построение вопросительных и ответных предложений в простом прошедшем времени аналогично построению предложений с обычными глаголами.

Глагол to have в Past Simple является неправильным глаголом, поэтому запомните to have — had — had.

Случаи употребления в Past Simple

Прочитав эту статью, вы больше не будете задаваться вопросом, когда следует использовать Past Simple.

1. Законченные действия в прошлом

Мы используем Past Simple, когда говорим о действиях или событиях, которые уже произошли. в прошлом. И мы знаем, когда это произошло — в определенное время. в прошлом.

— When I was young, I hated English — Когда я был молод, я ненавидел английский язык — When I was young, I hated English — My sister and her husband moved to Glasgow two years ago — Моя сестра и ее муж переехали в Глазго два года назад — Моя сестра и ее муж переехали в Глазго два года назад — We didn’t study, so we didn’t pass the exam.

2. Прошлые привычки

Мы используем простой прошедшее Интенсивность, когда мы говорим о разовых или регулярных рутинных действиях.

— I fell down the stairs and my mother took me to the hospital — Я упал с лестницы, и мама отвезла меня в больницу (Событие, которое произошло один раз) — She always took the train to work — Она всегда ездила на поезде на работу (Действие, которое происходило регулярно) — I often eat at night — Я часто ел по ночам (Событие, которое происходило более одного раза).

Обратите внимание, что повторяющиеся действия в прошлом, который больше не повторяется, может быть выражен с помощью used to + инфинитив и would + инфинитив.

— I went out a lot until I met Jess — Я много гулял, пока не встретил Джесс.

3. События, которые произошли в определенное время в прошлом, хотя время не упомянуто

Это действие не имеет ничего общего с настоящим временем:

— Джеймс Дин снял фильм с Натали Вуд. (Действие не относится к настоящему времени; оно произошло в определенное время. в прошлом, но время не упоминается; подразумевается, что мы знаем, когда это произошло).

— Вы знаете Марка? Он был моим соседом. Вы знаете Марка? Он был моим соседом. (Как видите, в предложении не указано точное время: оба говорящих знают, когда это было). — Вы знаете Марка? Он был моим соседом в прошлом году. Вы знаете Марка? Он был моим соседом. в прошлом Год. (В этом предложении есть временной маркер «в прошлом году», говорящий не уверен, знает ли говорящая, когда он был ее соседом).

4. Ситуации, которые были правдой в прошлом

— Я жил с мачехой в детстве — Я жил с мачехой в детстве — У моей бабушки было три брата и сестра.

5. События в хронологическом порядке

— When I came home, I took off my shoes and then turned on the computer and saw an animation — Когда я пришел домой, я снял обувь, а затем включил компьютер и увидел анимацию — When I came home, I took off my shoes and then turned on the computer and saw an animation — Когда я пришел домой, я снял обувь, а затем включил компьютер и увидел анимацию.

6. Новое или прерывающее действие, которое уже происходит, вместе с the past continuous tense

— While he was talking about his new song, the bell suddenly rang — Пока он рассказывал о своей новой песне, внезапно зазвонил колокол.

7. Past Simple употребляется в условных предложениях (второй тип – маловероятные условия)

If + past simple + бы + инфинитив (глагол)

— If I spoke German, I would like to live in Germany — Если бы я говорил по-немецки, я бы хотел жить в Германии.

Простое прошедшее время также используется для обозначения регулярных или повторяющихся событий, т.е. простого действия. в прошлом Или для записи произошедшего действия. в прошедшем времени.

Простое прошедшее время Past Simple

Простое прошедшее Простое неопределенное время (или неопределенное настоящее время) — это самое простое и наиболее часто используемое время. прошедшее Это самая распространенная и наиболее часто употребляемая форма времени в английском языке. Мы говорим здесь о действиях, которые произошли в прошлом и в настоящее время завершены.

Давайте сначала посмотрим, как глагол прошедшем Время изменяет глагол to be. Это инфинитив, склонение которого необходимо запомнить. Существует две формы: «был» и «будет». В единственном числе используется was, во множественном числе and you were.

Частица not добавляется к was/were для образования отрицания. Was not почти всегда сокращается в языке до was’t, а were not до were’t.

не было (не было)

Чтобы сформировать вопрос с was или was not, мы чередуем сказуемое и подлежащее. Если у нас есть вопросительное слово (где, как, почему. ), мы ставим его в начале предложения.

Чтобы не повторять все предложение, на вопросы «да/нет» можно отвечать кратко и лаконично.

Да, так и было. Да, мы/вы/вы были.

Нет, не было. Нет, мы/вы/вы не были.

Другие глаголы в Past Simple

Способ постановки глагола в утвердительную форму Past Simple зависит от того, является ли глагол правильным или неправильным. Если он регулярный, добавьте -ed к инфинитиву. См. также, Узнайте, как читать -ed в конце глагола.

смотреть → смотреть ed начинать → начинать ed заканчивать → заканчивать ed

Обратите внимание на орфографию.

Если глагол заканчивается на согласную и -y, добавление -ed заменяет «y» на «i»:

изучать → изучать t ry → изучать tr ied co py → изучать

Но работа → играло разрушение → разрушало , так потому что здесь глагол оканчивается на гласную и -y.

Если глагол имеет гласную в корне и заканчивается на согласную, эта согласная удваивается при добавлении -ed. В противном случае глагол произносится по-другому:

фаршированный → фаршированный pl an → pla nned

Неправильные глаголы отличаются от правильных тем, что они не образуют временные формы путем добавления -ed. прошедшего Они образуют свои времена не путем добавления суффикса -ed, а другими способами: путем изменения корневой гласной, всей основы и наоборот, без добавления суффикса -ed. и так далее — то есть «не по правилам». Эти глаголы нужно выучить наизусть. Эти глаголы нужно выучить наизусть. В таблице неправильных глаголов Past Simple соответствует второй форме.

Ниже приведен список наиболее часто используемых неправильных глаголов.

Первая форма (инфинитив)	Неопределенный простой	Неопределенное причастие
Стать	стал	Стать
начать	начал	начал
перерыв	сломанный	сломанный
привёл	привёл	привёл
построить	построен	построен
купить	купил	купил
поймать	пойман	пойман
пришел	пришел	пришел
Стоимость	Стоимость	Стоимость
do	сделано	готово
выпить	выпил	пьяный
лоток	led	с приводом
есть	съел	есть
осень	осень	Осень
Я чувствую	Войлок	Войлок
извлечь	найдено	найдено
Галстук-бабочка	Галстук-бабочка	Fly
Забудьте об этом	забыть	забыть
получить	есть	есть
дать	дал	данный
go	зашел на	ушла
есть	был	был
слышать	слышал	слышал
знать	знал	известно
слева	слева	слева
Мисс	потерян	потерян
сделать	сделано	сделано
ударить	ударить	ударить
платить	заполненный	заполненный
набор.	набор.	набор.
читать	читать	читать
бежать.	пробежал	бежать.
Скажите	сказал	сказал
см.	см.	см.
Продажа	Продажа	Продажа
отправлено	отправлено	отправлено
набор.	набор.	набор.
дисплей	дисплей	см.
сидеть	полный	полный
спать	спал	спал
разговор	разговор	устное слово
провести	потрачено	потрачено
Стенд	стенд	стенд
плавание	плавание	плавание
есть	есть	получено
сказать, чтобы	сказал, чтобы	сказал, чтобы
думать	Мысли	Мысли
понял	понятный	понятный
переносить	проведено	изношенный
заслуживают	заслуженный	заслуженный
Пишите	написал	написано

Употребление Past Simple

1) Мы используем простое прошедшее время, когда говорим о событиях, привычках и ситуациях. в прошлом, Особенно когда есть привязка ко времени. Past Simple обозначается следующими маркерными словами, которые отвечают на вопрос «когда»:

• yesterday — вчера
• last Monday/month/winter/year — в прошлый понедельник / в прошлом месяце / прошлой зимой / в прошлом году
• in 2018 / the seventies — в 2018 / в 70-е
• X hours/days/months/years ago — сколько-то часов/дней/месяцев/лет назад

Обстоятельства того времени могут быть неизвестны, но мы знаем из контекста, что события имели место. в прошлом.

2) Past Simple также Он подходит для описания последовательности действий. в прошлом.

3) Past Simple используется в сочетании с Past Continuous в подчиненном предложении, которое отвечает на вопрос «когда».

4) Past Simple используется в условных предложениях второго типа в прилагательном условии.

Глагол to be также отличается тем, что, как и Simple Present Simple, он образует вопросительные и отрицательные предложения не так, как и с другими глаголами.

Утвердительные предложения

Обычные глаголы в простом существительном образуются путем добавления суффикса — ed:

• Jump – jump ed (пры­гать – прыгал)
• Hack – hack ed (взла­мы­вать – взломал)
• Watch – watch ed (смот­реть – смотрел)
• Look — look ed (смот­реть — смотрел)
• Start — start ed (начи­нать — начинал)
• Move — mov ed (дви­гать — двигал)
• Print — print ed (рас­пе­ча­тать — распечатал)

При образовании простого прошедшего времени существуют три дополнительных правила, которые мы описали в этой таблице (Simple Past Simple Tenses Table):

1. Если гла­гол окан­чи­ва­ет­ся на — e, к нему добав­ля­ет­ся толь­ко — d.

like — like d (like — like) smile — smile d (smile — smile)

1. Конеч­ная соглас­ная после крат­кой удар­ной глас­ной удваивается.

stop — stop ped (остановиться — остановиться) clap — clap ped (хлопнуть — хлопнуть)

1. Если в кон­це сло­ва сто­ит — y после соглас­ной, она меня­ет­ся на — i .

try — tr ied (пытаться — пробовать) cry — cr ied (плакать — плакать)

Отрицательные и вопросительные предложения в Past Simple

Чтобы сформировать отрицательные и вопросительные предложения в английском языке в простом прошедшем времени, вам нужно знать, что существует вспомогательный глагол did. Это вспомогательный глагол. Он помогает формировать отрицательные и вопросительные предложения.

В отрицательном предложении на первом месте стоит подлежащее, затем вспомогательное did с отрицанием not (сокращенно: didn’t), затем сказуемое без to и остальное предложение.

Порядок слов в вопросе следующий: Если есть вопросительное слово, поставьте его первым, затем вспомогательный глагол did. затем подлежащее, сказуемое, сказуемое без to. и остальную часть предложения. Наиболее наглядно это иллюстрируется на примере таблицы в статье.

Таблица формирования предложений

Глагол to be в Past Simple

Вы знаете, что to be — неправильный глагол, и поэтому необходимо запомнить прошедшее время. Но у него не одна форма, как у всех глаголов, а две: was (для существительных и местоимений в единственном числе) и was (для существительных и местоимений во множественном числе).

В отрицательной форме was ( were ) сочетается с not для образования сокращенной формы:

Past Simple часто сочетается с Past Perfect с приставками before и after, а также с Past Continuous с союзом while и when.

Случаи употребления простого прошедшего

В английском языке Past Simple используется в нескольких случаях:

1. Данное время применяется, когда необходимо указать на простое действие в прошлом. Например:

• I saw Lucy in the park. – Я видел Люси в парке .

1. Past Sim­ple используется для выражения регулярных, повторяющихся действий в прошлом. Например:

• The old man often vis­it­ed me. – Старик часто меня навещал .

1. Простое прошедшее Прошедшее время используется в английском языке, когда вы хотите перечислить последовательность действий в прошлом. Например:

• She came in, sat at the table, and start­ed writ­ing. – Она вошла, села за стол и начала писать.

1. Паст симпл применяется, когда необходимо рассказать о действиях или привычках, которые раньше часто повторялись, но теперь не совершаются. Словами-маркерами служат наречия «always (всегда)», «often (часто)», «some­times (иногда)». Например:

• We took evening cours­es three years ago. – Мы ходили на вечерние курсы три года назад.

1. Это время используется в случаях, когда нужно рассказать детали случившегося события. Само сообщение происходит в настоящем совершенном, но для деталей употребляется именно Паст симпл. Например:

• I’ve hurt my hand. I fell off a lad­der when I was repair­ing the roof. My tele­phone rang unex­pect­ed­ly. – Я поранил руку. Я упал с лестницы, когда чинил крышу, потому что внезапно зазвонил телефон.

1. Время Past Sim­ple используется в придаточных времени после союзов «after (после того как)», «when (когда)», «before (до того как)», «until (пока не)», «as soon as (как только)», чтобы показать законченное действие в прошлом. Например:

• She was aston­ished when I told h er the news. – Она была поражена, когда я сообщил ей эту новость.

1. Паст симпл употребляется также в условных предложениях второго типа после союза «if (если)», чтобы показать крайне низкую вероятность того, что условие будет выполнено. Например:

• If I want­ed to lose weight, I would eat less bread. – Если бы я хотел похудеть , я бы ел меньше хлеба .

1. Данное время применяется в речи после конструкции «It is time (пора)», которая используется для сообщения, что действие надо было выполнить, но этого до сих пор не сделали. Например:

• It is high time you set­tled down and found a job! – Пора бы тебе уже взяться за ум и найти работу!

1. Past Sim­ple употребляется после крнструкции «I wish (я хочу, я желаю)», чтобы выразить сожаление о том, что что-то желаемое происходит не так, как мы хотим, или не происходит совсем. Например:

• I wish that I lived near the sea. – Жаль, что я не живу возле моря. / Как бы мне хотелось жить возле моря.

Вот 9 основных направлений использования простого. прошедшего В английском языке существует 9 основных вариантов употребления простого прошедшего времени, но далеко не все.

Past Simple — упражнения на отработку

Эти практические упражнения позволят вам проверить усвоение нового материала и выявить пробелы в ваших знаниях.

Упражнение 1. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, вопросительную и отрицательную формы Past Simple.

1. I (to be) the only child.
2. He (to play) with his friends.
3. She (to write) a book.
4. We (to go) to school.
5. They (to buy) a house.
6. Mike (to teach) at the local university.
7. Helen (to do) her homework.
8. You (to tell) the truth.
9. You (to be) her guardian.
10. It (to be) sun­ny today.

Упражнение 2. Раскройте скобки с глаголами в простом прошедшем времени.

1. Alice (to have) a brother.
2. Her brother’s name (to be) Michael.
3. Ann (to be) a barista.
4. She (to go) to bed at nine o’clock in the evening.
5. She (to leave) for work early.
6. For break­fast she (to have) an orange juice, a toast and a cup of coffee.
7. She (to do) her home­work every day after school.
8. After lunch she (to go) home.
9. Usu­al­ly she (to take) a taxi.

Упражнение 3: Составьте предложения в простом прошедшем времени из слов в скобках. Отметьте, в какой форме должно быть предложение (утвердительной, вопросительной или отрицательной).

1. They ____ ten­nis at the school. (to play)
2. She ____ any books. (not/to read)
3. ___ you ___ French? (to speak)
4. My moth­er ____ to cook. (not/to like)
5. ___ Ann ___ any boyfriends? (to have)
6. His broth­er ___ at high school. (to teach)
7. She ___. (cannot/to read)
8. ___ they ___ their room? (to clean)
9. His wife ___ a car. (not/to buy)
10. ___ Eliz­a­beth ___? (to smoke)

Упражнение 4: Переведите на английский язык:

• 1) Она была занята. (to be busy)
• 2) Я не был дома.
• 3) Они не знали.
• 4) У него ничего не было?
• 5) Она читала немецкие журналы?
• 6) Они никогда не смотрели кино.
• 7) Он был на работе.

Ответы на упражнения

Соотнесите свои ответы с правильными ответами.

Упражнение 1.

1. I was the only child.
2. He played with his friends.
3. She wrote a book.
4. We went to school.
5. They bought a house.
6. Mike taught at the local university.
7. Helen did her homework.
8. You told the truth.
9. You were her guardian.
10. It was sun­ny today.

Упражнение 2.

1. Alice had a brother.
2. Her brother’s name was Michael.
3. Ann was a barista.
4. She went to bed at nine o’clock in the evening.
5. She left for work early.
6. For break­fast she had an orange juice, a toast and a cup of coffee.
7. She did her home­work every day after school.
8. After lunch she went home.
9. Usu­al­ly she took a taxi.

Упражнение 3.

1. They played ten­nis at the school.
2. She didn’t read any books.
3. Did you speak French?
4. My moth­er didn’t like to cook.
5. Did Ann have any boyfriends?
6. His broth­er taught at high school.
7. She couldn’t write.
8. Did they clean their room?
9. His wife didn’t buy a car.
10. Did Eliz­a­beth smoke?