Союз – что это такое простыми словами и чем он отличается от других частей речи
Служебная часть речи. Соединяет слова и предложения.
8 051
Начнем с того, что союз – это служебная часть речи. То есть она сама по себе ничего не обозначает и вопрос к ней задать нельзя. «Саша и Маша» – понятно, что Саша – имя мальчика, Маша – имя девочки. А что обозначает «и»? Ничто.
Саша и Маша отвечают на вопросы «кто?», а союз «и»? К нему нельзя задать вопрос.
Союзы выполняют две функции:
- Соединяют однородные члены, то есть отдельные слова: Таня и Вика; читать или писать; качественно, но дорого.
- Соединяют простые предложения внутри одного сложного: «Шел снег и выл ветер», «Я сказал, что кот съел карасика».
Вот и все. Теперь разберем, какими бывают эти части речи.
Простые и составные союзы
Простые – это такие, которые состоят только из одного слова. Например: и, но, однако, зато.
Составные состоят из двух или большего количества слов: не только – но и, вследствие того что, до тех пор пока, потому что.
Составные союзы сложны тем, что не знаешь, где в них надо ставить запятую. Как правило, эта проблема решается просто «интонацией»: «Я готовлю салат, (пауза) потому что завтра Новый год» – «Я готовлю салат потому, (пауза) что завтра Новый год».
Курсы подготовки к ОГЭ по русскому языку – только лучшие дистанционные программы от самых талантливых учителей России
Для учеников 8-9 классов любого уровня подготовки.
Сочинительные и подчинительные
Сочинительные связывают равноправные слова и предложения. Равноправные – это когда от одного нельзя задать вопрос к другому, то есть одно другому не подчиняется.
Смотрите, два однородных члена: «светло и празднично», «читаю, но не понимаю», «спать, а не выспаться». Задайте от какого-то одного из них вопрос к другому. Это невозможно. Потому что они равноправные.
То же касается предложений: «Ты читаешь книгу, а я смотрю в окно», «Играет виолончель и плачет скрипка». Задайте от любой из частей вопрос к другой части. Не зададите, потому что они равноправные.
Подчинительные союзы могут находиться только между двумя простыми предложениями в составе сложного. Подчинительные – то есть они стоят между предложениями, из которых одно подчиняется другому, от одного можно задать вопрос к другому:
- Мне кажется (что?), что ученики не готовы к экзамену.
- Я не могу читать Лермонтова (почему?), потому что у него стихи очень грустные.
- Дорога закрыта (почему?), потому что дорожники ее ремонтируют.
3 типа сочинительных союзов
Соединительные – они как бы соединяют всё, что перечисляется, в единое целое. К ним относятся: и, да (если употребляется в значении «и»), ни – ни (этот союз соединяет что-то, но показывает, что этого всего нет), не только – но и, как – так и, тоже, также.
Примеры:
- А у него все блин да пирог, блин да пирог. То есть и блин, и пирог. И то, и другое.
- Ни кола, ни двора. То есть вообще ничего нет.
- Я взял не только тетрадь, но и ручку = и тетрадь, и ручку.
- Я захватил палицу, дубинку, а также копье. Короче, все три вида оружия.
Платные и бесплатные курсы подготовки к ВПР по русскому языку – только лучшие учебные программы и преподаватели
Актуально для учеников всех возрастов.
Противительные. Они нужны для того, чтобы противопоставить один предмет другому. К ним относятся: а, но, да (если употребляется в значении «но»), зато.
Примеры:
- Я работаю, а кот только ест. С помощью союза «а» я противопоставил себя коту.
- Яблоки дорогие, зато сладкие. Противопоставляется цена и качество.
- Дорого, да мило, дёшево, да гнило. Тоже противопоставление, но уже с помощью союза «да». Обратите внимание, он здесь равен по значению союзу «но», а не союзу «и» как в списке выше.
Разделительные. Они используются, когда надо выбрать что-то одно из двух. Союзы этой группы: или, либо, или – или, то – то, не то – не то, то ли – то ли.
Примеры:
- Не то снег, не то дождь. То есть либо снег, либо дождь, просто непонятно.
- Выбирай: или он, или я.
- То ли зверь, то ли птица. То есть животное в конечном итоге окажется либо зверем, либо птицей.
8 типов подчинительных союзов
Вот тут разновидностей побольше.
Изъяснительные – помогают «изъясняться», то есть высказывать свою мысль. Это союзы «что», «чтобы» и (редко) «будто». «Я хочу сказать, что вы должны…», «Я хочу сказать, чтобы вы взяли тряпку и…»
Временные – нужны для указания времени: когда, только лишь, едва, пока. «Когда ей священник на палец // Надел золотое кольцо, // Из глаз ее горькие слезы // ручьем потекли на лицо», «Едва забрезжил рассвет, мы отправились в путь».
Причинные – помогают сказать о причинах того или иного события: потому что, из-за того что, оттого что, ибо. «Я не катался с горки, ибо я просто не хотел кататься», «Вы нервничаете, потому что вы не готовы к экзамену».
Целевые – нужны для того, чтобы сказать о целях. Главный целевой союз – «чтобы», к нему могут примыкать слова «для того», «ради того». «Я искал эту книгу для того, чтобы подарить тебе».
Условные – позволяют указать условие, из-за которого действие произошло или не произошло. Чаще всего используется союз «если», иногда – «раз»: «Раз ты не хочешь есть пирог, я его съем», «Если тебе скучно, иди гулять».
Уступительные – показывают, что действие произошло несмотря на что-то. Союзы этой группы: несмотря на то, что; хотя; пускай. «Хотя злилась вьюга, настроение у нас было чудесное». «Несмотря на то, что я зол, я заставлю себя улыбаться».
Сравнительные – сравнивают одно с другим: как, будто, словно. «Он так смотрит на меня, как будто хочет съесть».
Следственные – показывают последствия какого-то действия. Самый частый союз этой категории – «так что». «Приближался шторм, так что вы должны быть благодарны судьбе за ваше спасение».
Где писать союзы, когда строишь схему предложения
Все сочинительные союзы, которые связывают простые предложения в сложном, всегда ВНЕ скобок. Запомните это. То есть на схеме они будут выглядеть так:
Все подчинительные союзы – всегда внутри предложения, которое они подчиняют:
Правописание союзов
Направляю вас на восемь своих статей. Они все очень маленькие, читаются за 2-3 минуты. Я в начале объясняю правило простым языком, а потом еще говорю, как надо объяснять в школе. Итак:
- Как пишется Как ни.
- Как пишется Потому что.
- Как пишется Поэтому.
- Как пишется Тоже.
- Также или Так же – как правильно.
- Правописание союза Вследствие.
- Правописание слова Чтобы.
- Правописание слова Несмотря на.
Напишите, пожалуйста, как вам эта статья и статьи по правописанию. Если есть пожелания к материалу – с радостью их учту и внесу правки.
( 5 оценок, среднее 4.2 из 5 )
Оцените статью
ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ РАССЫЛКА
Получайте самые интересные статьи по почте и подписывайтесь на наши социальные сети
ПОДПИСАТЬСЯ
Ваш браузер устарел рекомендуем обновить его до последней версии
или использовать другой более современный.
Сочинительные союзы — это слова служебной части речи, которые соединяют однородные члены предложения и равноправные предложения в составе сложных.
Прежде чем узнать, что такое сочинительные союзы, вспомним, какие слова в системе частей речи русского языка следует называть союзами.
Понятие о союзе
В морфологии русского языка разграничивают самостоятельные части речи и служебные.
Служебные части речи объединяют
- предлоги
- союзы
- частицы.
Определение
Союз — это служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и части сложных предложений.
Вдоль дороги растут ели и березы.
На кормушке хозяйничали воробьи, но тут подлетела сорока.
В заповеднике охраняют животных и птиц, чтобы сберечь уголок живой природы для наших потомков.
По своим функциям союзы делятся на
- сочинительные (и, да, но, однако, также, либо и пр.)
- подчинительные (чтобы, хотя, пока, что и др.)
Что такое сочинительные союзы?
Сочинительные союзы — это средство связи между равноправными членами предложения и простыми предложениями в составе сложносочиненных. Они соединяют слова, части предложений и целые предложения, между которыми существует равноправные отношения. С их помощью в высказывании оформляется сочинительная связь.
Определение
Сочинительные союзы — это слова служебной части речи, которые связывают однородные члены предложения, части равноправных сложных предложений.
Какие бывают сочинительные союзы?
Сочинительные союзы выражают разные смысловые отношения между членами предложения и простыми предложениями. С этой точки зрения они делятся по значению на три группы:
- соединительные
- противительные
- разделительные
Укажем список сочинительных союзов в соответствии с их значением и приведем примеры предложений.
Таблица
| Соединительные | Противительные | Разделительные |
|---|---|---|
| и да в значении «и» тоже также ни…ни не только…но и если не…то не столько…сколько как…так и не то что…а хотя и…но |
а да (в значении «но») но однако зато же только (в значении «но») |
или либо то…то не то…не то то ли…то ли. |
Соединительные союзы
К этой группе принадлежат союзы, которые выражают перечисление однородных предметов, их признаков и качеств, одновременность или последовательность действия. Элементы предложений, которые соединены этими союзами, взаимно дополняют друг друга.
Укажем соединительные сочинительные союзы:
- и
- да в значении «и»;
- тоже
- также
- ни…ни
В эту группу отнесем также составные соединительные союзы:
- не только…но и
- если не…то
- не столько…сколько
- как…так и
- не то что…а
- хотя и…но
Учитываем, что запятая ставится только перед второй частью составного соединительного союза.
Примеры
Редкие птицы и животные охраняются законом.
Пошла Машенька в лес по грибы да по ягоды да и заблудилась.
Ты, кажется, уже все поняла, я тоже давно это осознал.
В воздухе парило, также день обещал быть жарким.
Ни огонька, ни лунного света нет в кромешной темноте.
Не только мать-и-мачеха, но и одуванчик цветет ранней весной.
Противительные союзы
Эта группа союзов выражает противопоставление или сопоставление признака, действия, одного предмета другому и т. д.
Список противительных союзов:
- а
- да (в значении «но»)
- но
- однако
- зато
- же
- только (частица в значении союза «но»)
Примеры
Висячий мост начинался на безлюдном берегу, а другим концом выходил на оживленную дорогу.
Она начала что-то объяснять, да неожиданно смолкла.
О Миклухо-Маклае написано много книг, но основа их одна.
Внешне он казался спокойным, зато пальцы рук выдавали его беспокойство.
Вера была весела, однако в глубине её глаз таилась грусть.
Солнце быстро высушило дорогу, только под деревьями было влажно и сыро.
Сельчане недолюбливали угрюмого старика, дети же тянулись к нему.
Разделительные союзы
Разделительные союзы используются в простом или сложном предложении для выражения выбора, чередования или взаимоисключения действия.
К этой смысловой группе отнесем сочинительные союзы:
- или
- либо
- то…то
- не то…не то
- то ли…то ли.
С помощью разделительных союзов в предложении сообщается о взаимоисключающих событиях, несовместимых в одно и то же время явлениях или последовательно чередующихся, попеременно сменяющих друг друга.
Примеры
Над озером изредка слышно кряканье уток или резкий крик чаек.
Купи либо журнал, либо брошюру с кроссвордами.
В кустах пел соловей то громко, то тихо, то совсем замолкал.
Ноябрьским хмурым утром не то сыплет дождь, не то летят редкие снежинки.
На краю села то ли дуб, то ли ясень раскинул свои могучие ветви.
Видео «Сочинительные союзы (7 класс)»
Тест
Средняя оценка: 4.5.
Проголосовало: 134
План урока:
Союз: определение и признаки
Простые и составные союзы
Сочинительные союзы
Подчинительные союзы
Синтаксическая роль союзов в предложении
Союз: определение и признаки
Союзы – речевая категория, объединяющая разнородные слова. Кроме того, это известное и востребованное средство связи в русском языке.
В одном предложении зачастую бывают слова с едиными грамматическими и морфологическими признаками. Они отвечают на один и тот же вопрос и называются однородными членами предложения.
Перечислить эти слова можно с помощью интонации или использовать союз.
Сравните:
На нашем огороде растет картофель, свекла, капуста, помидоры.
На нашем огороде растет картофель и свекла, капуста и помидоры.
Союз часто можно увидеть и в сложных предложениях. Он соединяет их части в единое целое:
Наступил вечер, и мы остановились на ночлег.
С помощью союза можно даже соединить в единое целое фрагменты текста:
Ирина вышла из дома и направилась в сторону автобусной остановки. По пути она видела красивые пейзажи и слушала пение птиц, но на сердце было неспокойно.
Научное определение союза звучит следующим образом:
Эту служебную часть речи часто путают с предлогом. Они оба не имеют полноценного лексического значения, не склоняются по родам и падежам.
И все же между ними есть существенная разница. Союз соединяет в единое целое синтаксические единицы (члены предложения), а предлог – только отдельные слова.
Рассмотрим предложение:
На лугу растут желтые и белые цветы.
На — это предлог, и — это союз.
Назовем еще раз признаки союза:
- Он не имеет грамматических признаков и полноценного лексического значения.
- Не склоняется по числам, родам и падежам.
- Не может выступать членом предложения.
Простые и составные союзы
По структуре выделяют две группы союзов: простые и составные.
Простые союзы состоят из одного слова.
Собаки были настороже, но спокойны.
Сначала нужно подготовить землю, а потом сажать растения.
Мама спала, когда я вернулась с прогулки.
Составные союзы включают два и более слова.
Она не видела брата, с тех пор как погибли родители.
Альбина страшно обрадовалась, потому что никогда еще не получала такого ценного подарка.
Директор внимательно наблюдал за подчиненными, как будто хотел узнать их сущность.
Простые союзы более древние по происхождению и чаще используются в речи, чем составные.
Сочинительные союзы
По значению союзы делятся на две категории: сочинительные и подчинительные.
Рассмотрим их детальнее.
Сочинительные союзы соединяют в единое целое равноправные элементы предложения: однородные члены или простые предложения в составе сложного.
Обратите внимание, речевые компоненты обязательно должны быть независимыми друг от друга:
Солнце озарило лес и скрылось за деревьями.
В этом предложении сочинительный союз и связывает однородные члены предложения (глаголы) – озарило и скрылось.
Людмила нашла тайник, но не хотела его открывать из уважения к памяти отца.
В этом предложении союз но связывает два простых предложения в одно сложное.
Сочинительные союзы разделяются на группы:
- Соединительные союзы, которые используются при перечислении: и, и…и, ни…ни:
И наступила весна, и зацвели пышной зеленью луга.
Ни снег, ни буря не могли его остановить.
- Противительные союзы, которые обозначают несоответствие признаков или действий: а, но, зато, только, однако:
В доме было тихо, только котенок мяукал в дальней комнате.
Ребенок не вышел, а выбежал из комнаты, словно испугавшись чего-то.
Она проснулась рано, однако вставать с постели не торопилась.
- Разделительные союзы служат для разделения предметов, событий или действий: или, либо, то…то, не то…не то:
Маша всегда ела на завтрак омлет или овсяную кашу.
Либо приступай к работе, либо я рассержусь.
То выходило солнце, то пускался мелкий противный дождь.
- Градационные сочинительные союзы усиливают или ослабляют значение одного из однородных членов предложения (как правило, второго по счету в предложении): не только…но и, хотя и…но, не только…сколько:
Я не только посмотрела фильм, но и прочитала этот роман в оригинале.
Хотя он и был опытным охотником, но убивать зверей не любил.
- Пояснительные союзы разъясняют отдельные элементы предложения: а именно, то есть:
Мама приготовила вкусный обед, а именно борщ, жаркое, овощной салат и шоколадный торт на десерт.
Увлажняющий крем размягчает кожу, делая ее более эластичной, то есть готовит к проведению массажных процедур.
- Присоединительные сочинительные союзы присоединяют добавочные сведения: причем, притом, а также, также:
Дорога была сложной, притом неровной.
Отрицательные эмоции влияют на самочувствие, причем чаще всего повышается артериальное давление.
Семья Бурко, а также их соседи Смирновы, отправились в дельфинарий.
Общая таблица по сочинительным союзам выглядит следующим образом:
Определенные сложности вызывают знаки препинания в предложении с соединительными союзами.
Запятая не ставится, если в предложении имеется одиночный сочинительный союз:
Маша и Катя играли в песочнице.
Запятая ставится, если однородные члены предложения связаны между собой повторяющимися сочинительными союзами:
Маша и Катя, и Арина играли в песочнице.
Подчинительные союзы
Подчинительные союзы связывают между собой неравноправные части сложного предложения, указывают на зависимость одной части предложения от другой.
Подчинительные союзы, как и сочинительные, разделяются на группы:
- Изъяснительные союзы указывают на то, о чем идет речь. Прикрепляются к главным членам предложения (как правило, сказуемому): что, чтобы, будто, как:
Она не знала, как поступить в данной ситуации.
Он зашел в магазин, чтобы купить молока и свежего печенья.
- Целевые союзы, с помощью которого выражается цель объекта: для того чтобы, с тем чтобы, лишь бы:
Она уходила из дома рано утром, лишь бы не встречать его за завтраком.
Для того чтобы принять верное решение, нужно хладнокровно оценить ситуацию.
- Причинные союзы поясняют причину действия: поскольку, потому что, ибо, так как:
Дети громко запели, потому что боялись находиться в кромешной тьме.
Алина опоздала на работу, поскольку отвозила маленькую дочь в больницу.
- Временные союзы указывают на категорию времени: когда, едва, перед тем как, лишь только:
Антон вышел из дома, когда часы показывали семь утра.
Едва стемнело, отец растопил камин.
- Уступительные союзы выражают противоречие одного события или действия другому: пускай, хотя, пусть, несмотря на то что:
Хотя ей было неудобно в новом костюме, она вела себя непринужденно.
Пусть он поступает, как считает нужным.
- Сравнительные союзы используются для сравнения явлений, действий или событий: как будто, словно, как, будто, подобно тому как:
Он шел медленно, словно хотел остаться незамеченным.
Павел громко закричал, как будто увидел призрак.
Некоторые союзы – многозначны. Они могут относиться сразу к нескольким разрядам.
Рассмотрим несколько предложений:
Передай Елене, чтобы не приходила: я ухожу на прогулку.
В этом сложносочиненном предложении союз чтобы – изъяснительный. Он указывает на то, о чем говорят.
Чтобы порадовать отца и мать, дети полили цветы и собрали свои игрушки.
Здесь союз чтобы выполняет целевую функцию (указывает на цель).
Когда Света зашла в комнату, ее 3-летний сын крепко спал.
Когда – временной союз.
Она не знала, когда он соизволит ответить на письмо.
Когда – изъяснительный союз.
Чтобы определить к какой группе относится тот или иной подчинительный союз, нужно проанализировать все предложение, задать вопросы к главным членам.
Общая таблица по подчинительным союзам выглядит следующим образом:
Синтаксическая роль союзов в предложении
Союзы не могут выступать членами предложения, но они выполняют важную синтаксическую функцию.
Роль союзов в предложении следующая: они скрепляют речевые элементы в единое синтаксическое целое. Они выражают определенный характер связей в предложении.
При этом один и тот же союз может соединять любые части речи. Кроме того, большинство союзов не только являются связующим звеном, но и конкретизируют эту связь.
Лесничий Крылов любил степи, и глубокие озера, и дремучие родные леса.
В этом предложении сочинительный союз и связывает в единое целое однородные члены предложения.
Я надел куртку, потому что на улице было холодно.
В этом предложении подчинительный союз потому что связывает два простых предложения в одно сложноподчиненное. Указывает на причину действия.
Как сделать текст более красивым, наполненным и сложным? В книгах довольно часто встречаются длинные предложения, которые занимают едва ли не целый абзац, но при этом они не выглядят бессмысленными, так как позволяют лучше передать атмосферу и полностью описать какое-либо событие. И без союзов не получилось бы создать настолько красивые и наполненные смыслом предложения. Разберёмся вместе, что такое союзы в русском языке и как их правильно использовать.
Союз как часть речи: понятие и основные виды связи
Союз – это такой способ синтаксической связи, который располагается между двумя частями предложения и связывают их в одно. Благодаря союзу не придётся делить две взаимосвязанные ситуацией и смыслом части на два коротких предложения. Они также связывают:
- Однородные члены предложения;
- Существительные и глаголы;
- Предлоги;
- Частицы и так далее.
Союзы обладают следующими признаками:
- Не склоняются;
- Не имеют падежа и не закрепляются за ним;
- Имеют классификацию по разным основаниям;
- Могут состоять из одного и более слов.
Примеры союзных слов в русском языке:
- Или;
- Тоже;
- Потому что;
- С тех пор;
- Так как;
- Но;
- И поэтому;
- Также;
- Не столько, сколько;
- Либо;
- То ли;
- Не то;
- Хотя, но и;
- Да;
- Да и;
- Оттого что;
- В связи с тем, что и так далее.
Это лишь малая часть всех союзов, используемых в русском языке на постоянной основе. С полным списком можно ознакомиться в специальных словарях.
Союзы в русском языке выполняют роль связующих компонентов и разделяются на сочинительную и подчинительную связь по типу воздействия на предложение. Перед тем, как изучить особенности каждой из них, разберёмся в видах союзов.
Виды союзов в русском языке
Союзы в русском языке делятся на следующие виды:
Производные союзы (делятся на простые и составные) происходят из других частей речи и часто бывают похожими на вводные слова или наречия. Чтобы не ошибиться, стоит запомнить, что союзы помогают соединить две части предложения и добавляют ему внутреннюю гармонию, поэтому их нельзя просто взять и выкинуть из контекста предложения. Они могут соотноситься с местоимениями и другими частями речи и чаще всего являются сложными.
Непроизводные союзы представлены одним словом и тоже могут происходить от других частей речи или связываться с ними с помощью какого-либо вида связи.
Подчинительные союзы — это союзы, связывающие простые предложения, которые находятся в составе сложноподчиненного предложения.
Сочинительные союзы — это союзы, выступающие в качестве средства связи равноправных членов предложения, которые становятся сложносочиненными, создавая своего рода равноправные отношения между ними.
Для лучшего понимания всех видов союзов в русском языке, ознакомьтесь с таблицей «подчинительные союзы»:
Подчинительные союзы
| Простые | Составные |
|---|---|
| что будто если когда словно чтобы как ибо пока |
с тех пор как так что лишь только потому что в связи с тем, что оттого что так как как будто для того, чтобы |
А вот таблица «Сочинительные союзы», которая позволит различать их на письме:
Сочинительные союзы
| Соединительные | Противительные |
| и да в значении и тоже также ни, ни не только, но и если не, то не столько, сколько как, так и не то что, а хотя и, но |
а да (в значении но) но однако зато же только (в значении но) |
| Разделительные | Пояснительные |
| или либо то, то не то, не то то ли, то ли |
то есть а именно |
Подчинительные и сочинительные союзы тоже делятся на дополнительные подвиды, которые позволяют уточнить место и способ использования и создать наиболее правильный по смыслу текст. Рассмотрим, какие подвиды разных союзов существуют.
Противительные союзы, представленные в таблице, следует запомнить и не путать с другими. Благодаря этому знанию можно будет легко решать тесты и разбирать предложения по составу.
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Изъяснительные | Указывают на то, о чем говорят. | что чтоб когда как чтобы |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Временные | Указывают на временной промежуток. | когда пока с тех пор едва прежде чем перед тем как лишь |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Причинные | Указывают на причину события. | вследствие потому что из-за того, что ввиду того, что благодаря тому, что |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Сравнительные | Указывают на сравнение предметов. | такие как как будто как точно будто подобно тому |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Целевые | Указывают на цель. | для того, чтобы из-за того, что чтобы дабы |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Условные | Указывают на условие действия или события. | если когда коли ежели раз |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Уступительные | Указывают на факт противоречия событий. | несмотря ни на что пускай хотя вопреки тому |
| Название группы | Пояснение | Союзы |
|---|---|---|
| Следственные | Указывают на следствие и результат действия. | поэтому из-за этого так что |
Используя эти таблицы и понятия союзов на конкретных примерах, любой сможет разобраться в сложностях русского языка. После их изученные каждый сможет без труда разобрать сложный текст и правильно расставить все акценты.
Знаки препинания при сочинительных и подчинительных союзах
Не менее важный вопрос, связанный со сложноподчинёнными и производными союзами, заключается в правильном выборе знаков пунктуации их расстановке. Сложносочинённые и сложноподчинённые союзы чаще всего можно встретить в сложных предложениях, содержащих несколько основ.
Чтобы выявить такие предложения, нужно разобрать их по составу, выделить основы и подчеркнуть все союзы, которые в них находятся. После этого вспомнить, какие союзы относятся к сочинительным и подчинительным. Если в предложении есть союзы «и» или «но», то это будет сочинительная связь. По аналогии можно разобрать каждое предложение и выявить тип его связи.
Рассмотрим конкретные примеры тех или иных видов союзов, которые чаще всего очень трудно отнести к одной категории. Как же не ошибиться?
- Смотрите на контекст предложения. Если в нем есть указание на время, то союз будет временным.
- Заучите союзы, относящиеся к той или иной категории или подвиду. Это поможет быстро выявлять принадлежность союзов и вид связи в предложении.
Разберём на примерах:
- Не только, но и – это союз, который относится к группе соединительных союзов, выражающих сочинительную связь.
- Же – противительный союз, выражающий сочинительную связь предложения.
- Не столько, сколько – это соединительный союз из группы сочинительных.
- Ежели — условный подчинительный союз. Встречается в стилизованном тексте или в классической литературе.
- Лишь только – подчинительный союз.
- «Но» — какой союз? Его можно отнести к простым союзам из группы противительных.
- То есть – пояснительный сочинительный союз.
Не забывайте смотреть на контекст предложения. Тогда количество ошибок можно будет значительно снизить. Заучив хотя бы половину союзов по группам, можно будет без труда решать даже самые сложные типовые тесты как уровня ЕГЭ, так и ВУЗа.
МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
Г.Г. ГРАНИК, Г.В. ВЛАДИМИРСКАЯ, Н.А.
БОРИСЕНКО
Продолжение. Начало в № 39, 40, 42/2004
Союз
Глава из нового учебника курса
«Русская филология»
I. Вспоминаем изученное
Ответьте на следующие вопросы:
1.Что означает слово союз в обычной
речи?
2. А что это слово значит в грамматике?
3. Какие союзы называются сочинительными?
Назовите те, которые помните.
Какие синтаксические элементы
(единицы) они связывают: члены предложения, части
сложносочиненного или части сложноподчиненного
предложения? Почему именно эти синтаксические
единицы? Чтобы ответить на этот вопрос, вспомните
виды связи в предложении.
4. Какие союзы называются
подчинительными? Назовите те, которые вам
удалось вспомнить.
Какие синтаксические единицы они
связывают? Почему именно эти синтаксические
единицы?
Если вы что-то забыли или не уверены в
правильности своих ответов, перейдите в раздел
«Справочник»1 и только после этого выполняйте
задание.
1.1. Прочитайте отрывки из романа М.Ю.
Лермонтова «Герой нашего времени». Постарайтесь
увидеть картины, созданные Лермонтовым.
1) Нынче в пять часов утра когда я
открыл окно моя комната наполнилась зап(?)хом
цветов р(?)стущих в скромном п(?)лисаднике. Ветки
цветущих черешен смотрят мне в окна и ветер
иногда усыпает мой письменный стол их белыми
л(?)пестками.
2) На вершине горы нашли мы снег. Солнце
зак(?)тилось и ночь последовала за днем без
промежутка как это обыкнове(?)о бывает на юге но
благодаря отливу снегов мы легко могли
разл(?)чать дорогу которая все еще шла в гору хотя
уже не так круто.
3) Тамань самый скверный городишко из
всех пр(?)морских городов России. Я там (чуть)чуть
не умер с голода, да еще вдобавок меня хотели
утопить.
4) До станции ост(?)валось еще с версту.
Кругом было тихо так тихо что по жу(?)анию комара
можно было следить за его полетом. … На темном
небе нач(?)нали мелькать звезды и странно мне
пок(?)залось что они гораздо выше, чем у нас на
севере.
1.2. Спишите предложения, делая по ходу
письма графический разбор и расставляя знаки
препинания. Над союзами надпишите разряд: с.
– сочинительный или п. – подчинительный.
В
копилку словпалисадник
жужжание
ВЕсли вы все вспомнили сами и уверены в
правильности своих ответов, можете переходить к
заданию 2.1.
Если вам не удалось вспомнить все или
вы не уверены в своих знаниях, перейдите в раздел
«Справочник» и только после этого читайте текст
дальше.
СПРАВОЧНИК
Слово союз в обычной речи означает
«взаимная связь, соединение». Оно образовалось с
помощью приставки со-, имеющей тот же смысл,
что и слова вместе, совместно, от древнего
славянского юз («тесные связи»). Тот же корень
мы находим в современных словах узы, узел,
вязать.
Итак, союз – нечто связывающее,
соединяющее.
В грамматике союзы – это
служебные слова, которые связывают однородные
члены, части сложного предложения, а также
отдельные предложения в тексте.
По значению союзы делятся на две
большие группы: сочинительные и подчинительные.
Сочинительные союзы связывают
равноправные, синтаксически независимые
единицы: однородные члены или части
сложносочиненного предложения. Например: Долго
ль мне гулять на свете то в коляске, то
верхом, то в кибитке, то в карете, то в
телеге, то пешком? (А.С. Пушкин) – союзы
связывают однородные члены предложения. То
падал как будто туман, то вдруг припускал
крупный дождь. (Л.Н. Толстой) – союзы соединяют
части сложного предложения.
Сочинительные союзы обслуживают в
предложении сочинительную связь.
Подчинительные союзы связывают
неравноправные, синтаксически зависимые единицы
– главную часть с придаточной в
сложноподчиненном предложении. Например: Проснувшись
поутру довольно поздно, я увидел, что буря
утихла. (А.С. Пушкин)
Подчинительные союзы служат средством
выражения в языке подчинительной связи.
Соотношение между союзами, видами
сложных предложений и видами связи можно
показать на такой схеме:
|
Сложные союзные |
|
|
сложносочиненные |
сложноподчиненные |
|
союзы |
|
|
сочинительные |
подчинительные |
|
синтаксическая связь |
|
|
сочинительная |
подчинительная |
По своему строению
союзы бывают простыми (состоят из одного
слова: и, однако, если, словно) и составными
(состоят из нескольких слов: не только – но и, не
столько – сколько, для того чтобы, несмотря на то
что).
Без союзов, так же как без предлогов и
частиц, невозможно построить даже самый
маленький текст. Чаще всего союзы «работают»
внутри предложения (соединяют однородные члены
или части сложного предложения). Но не только.
Союзы используются и при объединении отдельных
предложений в текст. Вот почему их называют словами-связистами.
II. Делаем новый шаг на пути познания
Сочинительные союзы и их разряды по
значению
Сочинительные союзы, как и все в
предложении, служат смыслу. А поскольку смысл
этот может быть разным, эти союзы делятся на
несколько разрядов. На какие именно, вы сейчас
вспомните сами, а мы дадим вам подсказку.
Как вы думаете: к какому разряду
относятся сочинительные союзы, если они имеют
значение «или то, или другое»? Например: Что-то
слышится родное в долгих песнях ямщика: то
разгулье удалое, то сердечная тоска. (А.С.
Пушкин)
К какому разряду относятся
сочинительные союзы, смысл которых можно
выразить формулой «не то, а другое»? Иными
словами то, что сказано в одной части,
противопоставлено тому, что сказано в другой?
Как, например, в такой строке А.С. Пушкина: Дни
поздней осени бранят обыкновенно, но мне она
мила, читатель дорогой.
А как называются союзы, которые
соединяют однородные члены или части сложного
предложения – и при этом живут мирно, не
противятся этому соединению и не выбирают или то,
или другое? Их значение можно описать формулой «и
то, и это»: И цветы, и шмели, и трава, и
колосья, и лазурь, и полуденный зной… (И.А.
Бунин)
Проверьте
себя по таблице.
| Соединительные |
Противительные |
Разделительные |
? |
|
и, да (= и) |
а, но |
либо |
Разряды сочинительных
союзов по значению
2.1. Закройте учебник, начертите в
тетради таблицу «Разряды сочинительных союзов
по значению», а затем заполните ее. Постарайтесь
вспомнить все нужные союзы.
2.2. Если вы не вспомнили какие-то союзы,
найдите их в следующем списке. Но учтите, что они
даны в перепутанном виде.
И, а, но, или, да (= и), как – так и, однако,
либо, не столько – сколько, тоже, то … то, также,
зато, или, ни … ни, же, да (= но), не то … не то, не
только – но и.
Заполняя таблицу, вы, конечно же,
обратили внимание на то, что в ней есть пустая
графа.
Сейчас вы познакомитесь еще с одним
разрядом. Это пояснительные союзы. Как вы,
наверное, поняли по названию, эти союзы
разъясняют, конкретизируют сказанное или,
поясняя, называют другими словами то, о чем
сообщалось ранее.
Пояснительных союзов немного. Два из
них постарайтесь найти сами среди других
сочинительных союзов:
Зато, то … то, не только – но и, же,
также, то есть, да, ни … ни, а, а именно, как – так и.
А третий по форме тождествен союзу или,
однако смысл у него не разделительный, а
пояснительный, и поэтому его можно заменить
другим пояснительным союзом – то есть.
Можете убедиться в этом сами: Еще Геродот,
Аристотель и Плиний более или менее верно
описали бегемота, или гиппопотама. (Майн
Рид)
Итак, к пояснительным союзам
относятся: то есть, или (в значении то
есть), а именно.
Занесите пояснительные союзы в
последнюю колонку таблицы.
В копилку слов
В копилку слов то есть
а именно
3.1. Проверьте себя, хорошо ли вы знаете
разряды сочинительных союзов. Для этого
выполните тест.
1) К соединительным союзам относятся:
а) ни – ни,
б) либо,
в) тоже,
г) однако.
2) К разделительным союзам относятся:
а) да (= и),
б) то – то,
в) зато,
г) же.
3) Найдите пояснительный союз:
а) да (= но),
б) если,
в) то есть),
г) либо.
4) Укажите ряд, в котором все союзы
являются противительными:
а) не только – но и, не то – не то, а,
также;
б) как – так и, ни – ни, и, да (= но);
в) а, то ли – то ли, зато, не столько – сколько;
г) же, но, однако, а.
5) Из данных слов сочинительными
союзами являются:
а) как только;
б) не только – но и;
в) потому что;
г) тоже.
6) Не являются союзами слова:
а) вначале;
б) также;
в) то есть;
г) затем.
Сравните два примера, обращая внимание
на знаки препинания.
1. По всему видно, что здесь
побывала анаконда или какая-нибудь другая змея.
2. Анаконда, или гигантский удав,
обитает в Бразилии и Гвиане.
Что соединяет союз или в первом
предложении? Идет ли речь об одной змее или о двух
разных змеях?
А сколько действующих лиц во втором
предложении? Что здесь присоединяет союз или?
Вспомните, что такое приложение. Если
не помните, обратитесь к справочнику.
СПРАВОЧНИК
Приложение
– это определение, которое выражено
существительным и согласуется с определяемым
словом в падеже. Например: девушка-красавица,
юноша-храбрец, солдат Теркин, дерево клен.
Приложения бывают
нераспространенными и распространенными.
Распространенные приложения, стоящие после
определяемого слова, выделяются на письме или
запятыми, или – реже – тире.
Вот так: Н.В. Гоголь, великий
русский писатель, родился в 1809 году. Вы видите
перед собой памятник Н.В. Гоголю – великому
русскому писателю.
Обособленное приложение может
присоединяться к определяемому слову
пояснительным союзом или. Например: Префиксы,
или приставки, образуют новые слова и формы
слова. Флексии, или окончания, бывают только у
изменяемых слов.
Теперь познакомьтесь с
самоинструкцией.
Самоинструкция
Определяю, можно ли союз или
заменить союзом то есть.
|
Да Вывод: это пояснительный союз. Он |
Нет Вывод: это разделительный одиночный союз. |
4.1. Спишите примеры, расставляя
знаки препинания. Что присоединяет в данных
предложениях союз или? Объясните, почему в
одних случаях запятая перед или ставится, а в
других нет.
1) Давно уже прошли времена когда люди
защищались или нап(?)дали с копьями в руках а мы до
сих пор употребляем выражение «ломать копья».
2) Среди самых знаменитых памятников
античности или семи чудес света был Колосс
Родосский огромная бронзовая фигура
(древне)греческого бога Солнца Гелиоса.
3) Выражение «колосс на глиня(?)ых
ногах» употребляется для характеристик(?) людей
или предметов величестве(?)ых с виду и слабых по
существу.
4) Число аллигаторов или крокодилов
живущих в болотах Флориды резко сократилось,
поэтому их пр(?)ходится разводить на специальных
фермах.
5) Греческое слово метаморфоза или
пр(?)вращение употребляется и в биологи(?) и в
хими(?) и в гуманитарных науках.
4.2. Подчеркните приложения.
4.3. Составьте схему первого
предложения и дайте его общую характеристику.
копилку слов
колосс
колоссальный
метаморфоза
гуманитарный
5. Поставьте знаки препинания в
отрезках предложений.
1) …и размышлял купить ему теннисную
ракетку или футбольный…
2) В клетке (по)хозяйски распол(?)жился
гризли или…
3) …что я помирюсь с братишкой или
отец…
4) …но больше всего детям понравился
и(?)юзионист или попросту…
5) …на языке древних римлян или латыни
слово «нервус»…
ПЕРЕМЕНА
Древнеримский поэт Овидий Назон
прославился тем, что написал поэму
«Метаморфозы». В 15 песнях этой стихотворной
поэмы повествуется о различного рода мифических
превращениях – от создания мира до превращения
Юлия Цезаря в звезду (по другим источникам – в
комету).
Вот Зевс превращает прекрасную Ио в корову, дабы
скрыть ее от своей ревнивой супруги, и несчастная
вынуждена терпеть невыносимые страдания от
укусов чудовищного овода.
Вот нимфа Дафна, преследуемая влюбленным в нее
Аполлоном, молит своего отца Пелея обратить ее в
лавр. И как только произнесла она свою просьбу,
кора покрыла ее нежное тело, волосы обратились в
листву, а руки, поднятые к небу, – в ветви лавра.
Помните вы, наверное, и охотника Актеона,
превращенного разгневанной богиней охоты
Артемидой в оленя. Актеон был растерзан собаками
за то, что он, единственный из смертных, увидел
божественную красоту дочери Зевса.
Эти и многие другие мифы дошли до нас благодаря
«Метаморфозам» Овидия.
Вы, наверное, заметили, что среди
сочинительных союзов есть как простые, так и
составные. Особой разновидностью составных
союзов являются двойные союзы. Их части
всегда ходят парами, но располагаются в разных
местах предложения.
Запомните: при однородных членах
предложения, соединенных двойными союзами,
запятая ставится перед второй частью этих
союзов. Вот так: Идея Колумба достичь Индии
западным путем была не только одним из
величайших заблуждений, но и величайшим
открытием. (С.Цвейг)
От двойных союзов нужно отличать повторяющиеся
союзы: и … и, ни … ни, то … то, не то … не то
и др. Название говорит само за себя. Это обычные
простые союзы, употребленные не один раз, а
несколько. С этими союзами тоже надо держать ухо
востро.
Если повторяющиеся союзы соединяют
однородные члены предложения, то запятая
ставится между однородными членами: НЛО
похожи то на гигантские сигары, то на
крышки от кастрюль.
6. Найдите в таблице «Разряды
сочинительных союзов» двойные и повторяющиеся
союзы. Придумайте и запишите с ними 5–6
предложений.
Прочтите особенно внимательно!
Сейчас мы познакомим вас с новым типом
заданий. Вы должны будете по самым первым словам
предложения предсказать (предвидеть,
прогнозировать) и его синтаксическую структуру,
и общий смысл. Это позволит вам расставлять знаки
препинания по ходу письма. Ситуация, когда вы не
знаете всего текста сразу, возникает очень часто,
пишете ли вы изложение, или сочинение, или
какую-нибудь другую творческую работу. В жизни,
за стенами школы, вы будете создавать
собственные тексты: письма, заявления, планы,
отчеты, статьи… Во всех этих случаях человек
постепенно порождает текст. И знаки препинания
грамотный человек, конечно, ставит по ходу
создания собственного текста: они – важная
смысловая часть текста.
Покажем вам на примере, как выполняются такие
задания.
Дается несколько первых слов предложения:
Женщина, которая…
Написав эти слова, вы сразу
понимаете: предложение сложноподчиненное. Женщина
– подлежащее в главной части, которая –
союзное слово в роли подлежащего в придаточной
части. Дальше можно предположить один из двух
вариантов:
1) предложение сложноподчиненное –
«матрешка»1;
или:
2) первая часть предложения – назывная,
вторая – придаточная.
Теперь допишите этот отрезок
предложения, наполнив его конкретным
содержанием (двумя разными способами).
7. Что можно сказать о предложении, если
оно начинается такими словами:
1) Те, которые…
2) Ах, какой…
3) Кто врага…?
8. Что можно сказать о предложении, в
котором есть союзы:
1) то есть;
2) зато;
3) ни … ни?
9.1. Спишите, расставляя недостающие
знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
Двойные и повторяющиеся союзы заключите в овал.
Шаровые
молнии бывают (не)только круглой или овальной
формы но и (в)виде конуса или кольца или ц(?)линдра
или даже (в)виде м(?)дузы. Цвет у них тоже самый
разнообразный белый желтый все оттенки красного
оранж(?)вого зеленого. (Не)которые из них имеют
хвост – светящийся или белый.
Шаровые молнии бывают как совсем маленькими,
размером в 1 сант(?)метр так и довольно большими,
около 1 метра. Чаще всего встречаются молнии
д(?)аметром в 15 сант(?)метров. Однако известен
случай встречи с пятиметровым огне(?)ым шаром –
он столкнулся с самолетом на высоте более 1000
метров.
(Не)смотря на то что шаровые молнии извес(?)ны
человеку очень давно, это пр(?)родное явление
(до)сих пор еще изуче(?)о мало.
9.2. Найдите союзы по их характеристике:
1) сочинительный, противительный, простой; 2)
сочинительный, соединительный, двойной; 3)
сочинительный, разделительный, простой,
повторяющийся.
9.3. Сделайте морфемный и
словообразовательный разбор сложных слов.
10.1. Прочитайте отрывок из книги
писателя-публициста Всеволода Овчинникова
«Ветка сакуры». (Сакура – это японская вишня,
символ Страны восходящего солнца.) Она посвящена
Японии и японскому образу жизни. Учтите, что в
первых трех абзацах пропущены некоторые союзы.
Читая текст, мысленно восстанавливайте их.
ОБУЧЕНИЕ КРАСОТЕ
Японским детям с самого ра(?)его
возраста прив(?)вают чу(?)ство прекрасного. Каждый
образова(?)ый японец (не)преме(?)о должен владеть …
мастерством каллиграфии … мастерством
стихосложения.
Спору нет, иероглифическая письме(?)ость тяжкое
бремя для японского школьника. Она отб(?)рает у
него в первые годы обучения много времени и сил …
нельзя не отметить и другого. Иероглифы это …
средство письме(?)ого общения … средство
формирования характера. Лишь морально
соверше(?)ый человек может стать мастером
каллиграфии. И наоборот всякий кто овладел
иску(?)твом иероглифической письме(?)ости
сч(?)тается человеком высоких душевных качеств.
При обучении иероглифике ст(?)рается грань между
чистописанием и рисованием. Когда освое(?)ы
необходимые механические навыки человек уже …
пишет … рисует, причем не пером … кистью. Каждый
японец по существу становится живописцем.
Но не только искусство каллиграфии создает в
Японии культ красоты. Еще в начальной школе
каждый ребенок обучается стихосложению.
Излюбленными формами массового поэтического
творчества служат танка и хайку. Танка состоит из
5 нерифмованных строк и 31 слога чередующихся как
5–7–5–7–7 а хайку ставшее очень популярным с ХVI
века это танка без последнего двустишия то есть
стихотворение из 17 слогов.
Один художественный образ непременно
адресованный к какому-то из четырех времен года
плюс определенное настроение переданное через
подтекст вот что должно содержать хайку.
Например в хайку об осени говорится:
Гляжу: опавший лист
Опять взлетел на ветку.
То бабочка была.
Стихосложение в Японии удел … поэтов
… миллионов обычных жителей удивительной страны
в которой культ прекрасного складывался веками.
10.2. Спишите первые три абзаца, вставляя
пропущенные союзы. Раскройте скобки и расставьте
знаки препинания. На остальную часть текста
положите прозрачную пленку и расставляйте знаки
препинания на этой пленке.
10.3. Сделайте графический разбор
предложений, в которых между подлежащим и
сказуемым ставится тире при пропуске
глагола-связки. Ориентирующими знаками в
некоторых предложениях вам будут служить
частицы это, вот. Чем осложнены некоторые из
этих предложений?
11. Расскажите письменно, что вам
известно о Японии и японском образе жизни. Вот
несколько тем для ваших рассказов: «Цветы и чай»,
«Сакура», «Икебана», «Японская вежливость»,
«Фудзи».
копилку слов
каллиграфия
иероглиф
иероглифический
ПЕРЕМЕНА
На фоне европейских правил вежливости
учтивость современных японцев выглядит как
экзотика. Легкий кивок, который остался в нашем
быту единственным напоминанием о давно отживших
поклонах, в Японии распространен так, словно он
заменяет собой знаки препинания. Собеседники то
и дело кивают друг другу, даже когда
разговаривают по телефону. Встретив знакомого,
японец способен замереть, согнувшись пополам,
словно вопросительный знак, даже посреди улицы.
(По В.Овчинникову)
В стране воспоминаний
Знаки препинания при слове однако
У сочинительного союза однако есть
двойник, доставляющий много хлопот пишущим.
Вспомним, как нужно действовать в этом случае.
Самоинструкция
Определяю, можно ли заменить слово однако
союзом но.
|
Да Вывод: это союз, ставлю запятую |
Нет Вывод: это вводное слово, выделяю его |
Обратите внимание! Если
слово однако находится в начале простого
предложения (Однако заячий тулуп явился (А.С.
Пушкин) или соединяет части
сложносочиненного предложения (Все ждали его,
однако он не пришел), это союз. Запятая после
него не ставится.
А если однако стоит в середине или в конце
предложения, перед нами вводное слово, и поэтому
его надо выделять запятыми. Вот так: Он, однако,
не пришел.
12. Спишите, расставляя недостающие
знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
Определите синтаксическую роль слова однако,
то есть укажите, является ли оно союзом или
вводным словом.
Кенгуру знаком каждому. Не все однако
знают что это большая и (разно)образная группа
австралийских животных. Среди них есть (не)только
гиган(?)ские особи ростом выше человека но и
совсем крошечные экз(?)мпляры. Все они
(траво)ядные животные передвигаются большими
прыжками а д(?)тенышей носят в особой сумке на
животе. Часто уже подросшие д(?)теныши щипл(?)т
травку рядом с матерью однако тревожить их
(не)советуем: они стремглав заб(?)раются снов(?) в
сумку и выгляд(?)вают оттуда чу(?)ствуя себя в
безопас(?)ности. (Вл. Флинт)
копилку словэкземпляр
стремглав
13.1. «Расшифруйте» предложение.
Помните, что при выполнении этого задания
необходимо соблюдать два условия: 1) полностью
«вычерпать» смысл предложения и 2) не придумывать
ничего, что из предложения нельзя узнать.
Несмотря, однако ж, на размолвку, гость
и хозяин поужинали вместе, хотя на этот раз не
стояло на столе никаких вин с затейливыми
именами.
13.2. Сделайте графический разбор этого
предложения. Объясните знаки препинания.
14.1. Спишите текст, расставляя
недостающие знаки препинания. Определите, что
присоединяют «двуликие» слова однако и или.
Найдите в тексте сочинительные союзы, дайте
устно им характеристику.
Первые путешестве(?)ики «заморские
купцы» привезли страшные но большей частью
ф(?)нтастические рассказы о ядовитых р(?)стениях.
На острове Ява среди девственных лесов находится
будто бы отравле(?)ая д(?)лина или д(?)лина смерти
покрытая белеющими ч(?)репами и скелетами
отр(?)вившихся людей и животных. Посередине
д(?)лины р(?)стет дерево упас или анчар листья
которого исп(?)ряют яд губящий все живое
прибл(?)жающ(?)еся к дереву. Эта л(?)генда и побудила
Пушкина написать зам(?)чательное стихотворение
«Анчар».
Как пок(?)зали исследования б(?)таников такого
дерева с ядовитыми исп(?)рениями нет однако в соке
многих р(?)стений, в том числе и у анчара,
содержится очень сильный яд.
Не только в тр(?)пических странах р(?)стут ядовитые
р(?)стения. На наших полях их тоже очень много. К
ним относятся как совершенно бе(?)хитрос(?)ные на
первый взгляд лютик и белена так и более
экз(?)тические цикута и белладонна. (По
Н.Верзилину)
14.2. Слова с безударными гласными, в
которых пропущены буквы, распределите на три
группы в зависимости от вида орфограммы.
Дополните каждую группу 3–4 своими примерами.
14.3. Найдите предложения с
обособленными определениями и приложениями.
Обозначьте их графически. Используя эти примеры,
расскажите об обособлении определений и
приложений.
копилку словэкзотический
Если вы все сделали правильно, то
следующее задание можете пропустить.
Если ошибки были, то продолжайте
тренировку.
15.1. Расставьте знаки препинания в
отрезках предложений.
1) …дождь однако не…
2) …пора бы прекратиться он однако…
3) …усмехнулся однако чело…
4) …аллигаторы или крокодилы живут…
5) …или она дергала за хвост или нападала…
15.2. Дополните отрезки до предложений.
16. Составьте письменно план параграфа
1.2. Расскажите, что нового вы узнали о
сочинительных союзах, какой новый шаг на пути
познания сделали.
Продолжение следует
(В следующем номере –
1.3. «Подчинительные союзы
и их разряды по значению» и
1.4. «Союз на службе у текста».)
1 Так в учебных
книгах и учебниках Г.Г. Граник и др. называются
сложноподчиненные предложения, в которых
придаточная часть стоит в середине главной.