В этой статье представлено ещё несколько заданий с диаграммами. Речь пойдёт о среднемесячной температуре, вопросы ставятся различные. Задачки эти справедливо можно отнести к самым простым, которые входят в состав экзамена. Но требуется внимательность. Отмечу два момента:
1. Сразу обращайте внимание на цену деления, она не всегда равна единице.
2. Акцентируйте внимание на такие слова в задачах как «наибольшую», «наименьшую», «превышала», «НЕ превышала».
Повторюсь, что ошибиться можно только из-за невнимательности. Рассмотрим задачи:
27511. На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Обратите внимание, что цена деления шкалы «температура» равна 2 градусам. Наименьшая среднемесячная температура была в феврале (2-ой месяц) и составила –14 градусов Цельсия.
Ответ: –14
27512. Показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру в 2003 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
*Цена деления шкалы «температура» равна 2 градусам.
Наибольшая среднемесячная температура была в июле (7-ой месяц) и составила 20 градусов Цельсия.
Ответ: 20
27513. Показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме разность между наибольшей и наименьшей среднемесячными температурами в 1973 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Цена деления шкалы «температура» равна 2 градусам.
Наибольшая среднемесячная температура была в июне (6-ой месяц) и составила 18 градусов Цельсия, наименьшая была в январе (1-ый месяц) и составила –20 градусов Цельсия. Разность составляет 18–(–20) =18+20 = 38 градусов.
Ответ: 38
27516. Показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
*Цена деления шкалы «температура» равна 2 градусам. Наименьшую среднемесячную температуру нужно определить с июля до конца года (в условии сказано, что во второй половине года). Указанная температура была в декабре (12-ый месяц) и составила –2 градуса Цельсия.
Ответ: –2
27518. Показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру во второй половине 1973 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
*Цена деления шкалы «температура» равна 2 градусам. Наибольшую среднемесячную температуру нужно определить с июля до конца года (так как в условии сказано, что во второй половине года). Она была в августе (8-ой месяц) и составила 16 градусов Цельсия.
Ответ: 16
27519. Показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев с положительной среднемесячной температурой.
Необходимо определить количество месяцев с положительной среднемесячной температурой. По графику видно, что положительная температура была с 4-го по 10-ый месяцы, всего это 7 месяцев.
Ответ: 7
27520. Показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура была отрицательной.
Необходимо определить количество месяцев с отрицательной среднемесячной температурой. Такая температура была с 1-го по 3-ий месяцы (это январь, февраль, март) и в декабре, всего 4 месяца.
Ответ: 4
27521. Показана среднемесячная температура воздуха в Симферополе за каждый месяц 1988 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура превышала 20 градусов Цельсия.
По графику видно, что среднемесячная температура превышала двадцать градусов Цельсия в 7-ом и 8-ом месяцах (июль и август). То есть всего 2 месяца.
Ответ: 2
27522. Показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура не превышала 4 градусов Цельсия.
Здесь можно ошибиться из-за невнимательности. Обратите внимание на слово «НЕ превышала», частицу не можно и не заметить. Среднемесячная температура не превышала 4 градусов Цельсия в первом, втором, третьем, одиннадцатом и двенадцатом месяцах (это январь, февраль, март, ноябрь, декабрь). Всего их пять.
Ответ: 5
На этом всё. Успеха Вам!
С уважением, Александр Крутицких.
В школе на выпускном подрались физрук и трудовик. Победил трудовик, потому что каратэ — это каратэ, а топор — это топор.
P.S: Буду благодарен Вам, если расскажете о сайте в социальных сетях.
22
Дек 2011
Задание 02 (2016)
Задание B2 (№ 27511)
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Решение.
В задачах этого типа не требуется производить никаких вычислений, и, строго говоря, не нужно сильно стараться понять, о чем идет речь.
Нужно сделать следующее:
1. Определить, какие именно параметры откладываются по каждой оси.
В этой задаче по горизонтальной оси откладываются месяцы, а по вертикальной среднемесячная температура.
2. Определить масштаб, то есть сколько единиц содержит одна клетка таблицы.
В этой задаче одна клетка содержит два градуса по вертикальной оси и один месяц по горизонтальной.
3. Еще раз прочитать вопрос задачи, и перевести его на математический язык, то есть сформулировать, что именно мы будем определять по таблице и на какой оси эта величина расположена.
В этой задаче требуется определить по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру, то есть самую низкую температуру. Температура откладывается по вертикальной оси. Очевидно, что это значение равно -14 градусов.
Ответ: -14
Задание B2 (№ 26875)
На рисунке жирными точками показана цена олова на момент закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 3 по 18 сентября 2007 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена тонны олова в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, какого числа цена олова на момент закрытия торгов была наибольшей за данный период.
Решение.
1. На графике по горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена тонны олова в долларах США.
2. Одна клетка таблицы соответствует по горизонтали одному дню, а по вертикали — 50 долларов США.
3. В задаче требуется определить какого числа цена олова на момент закрытия торгов была наибольшей за данный период.
То есть нужно определить по графику какого числ цена была самой высокой.
Находим на графике самую верхнюю точку, и определяем, какой точке на горизонтальной оси она соответствует. (Помним, что нам нужно найти число, а числа откладываются на горизонтальной оси). Самая высокая цена была 10 числа.
Ответ: 10
Вероятно, Ваш браузер не поддерживается. Попробуйте скачать
Firefox
или
Chrome
|
Отзывов нет
| Метки: решение задания В2
Самое резкое изменение температуры воздуха было зафиксировано 22
ноября 1943 года в горном массиве Блэк-Хилс, штат Южная Дакота,
в США. В течение двух минут она поднялась от -200С до +70С.
Спустя несколько часов она упала с +120С до -200С.
С
температурой воздуха мы сталкиваемся постоянно, но задумывались ли вы, как её
определяют и от чего она зависит, ведь таких резких перепадов температур, как в
Южной Дакоте в России не встречается? Сегодня это и будет темой нашего
урока.
Давно установлен тот факт, что воздух
нагревается не от проходящих через него солнечных лучей, а от поверхности
Земли, которую они нагревают. Вы уже знаете, что, суша и вода
прогреваются по-разному. Так, суша нагревается и остывает быстрее, чем
вода.
Как же измеряют температуру воздуха?
Это делают при помощи специального прибора
– термометра. Практически у каждого из вас он есть дома. Но для того,
чтобы термометр показывал правильную температуру воздуха, его необходимо правильно
расположить. Так, термометр, расположенный прямо под прямыми солнечными лучами,
покажет температуру не воздуха, а температуру нагревания самого прибора.
Поэтому для получения верных значений температур, термометр всегда необходимо
вешать с северной стороны, там, где всегда тень.
Интересно, что первым изобретателем
термометра считают Галилео Галилея. В 1597 году он изобрел прототип
термометра – термоскоп. Он представлял собой стеклянный шарик с
припаянной к нему трубкой. Шарик нагревали, и конец трубки опускали в воду.
Через некоторое время, когда воздух в шарике немного охлаждался, вода в трубке
поднималась вверх. Когда же температура воздуха в шарике повышалась, уровень
воды в трубке понижался. Однако у такого прибора не было шкалы, которая бы
позволяла судить о показаниях температуры. Поэтому при помощи термоскопа можно
было судить только об изменении нагретости тел.
На метеорологических станциях температуру
воздуха измеряют при помощи термометров, помещенных в специальные будки.
Они представляют собой деревянные будки, окрашенные в белый цвет с
жалюзи. Располагают их на высоте двух метров над поверхностью Земли.
Делают это для того, чтобы на показания термометра не влияла температура почвы
и для защиты прибора от дождя и снега и от прямых солнечных лучей.
Для того, чтобы спрогнозировать погоду,
температуру воздуха измеряют в течение суток. Это делают по той причине,
что в течение дня температура воздуха не остаётся постоянной, а изменяется.
Как это происходит?
Утром всегда прохладно,
потому что земная поверхность еще не прогрета солнечными лучами. После восхода
Солнца солнечные лучи постепенно прогревают Землю, которая спустя некоторое
время начинает отдавать своё тепло воздуху. Его температура постепенно начинает
повышаться. В полдень солнечные лучи максимально прогревают земную
поверхность. В это время воздух продолжает получать тепло от земной
поверхности, но его максимальная температура наблюдается не в 12 часов
дня, а только через два часа после полудня, так как полученное тепло
Земля отдает воздуху с запозданием. Поэтому и максимальная температура наблюдается
в 14 часов дня. После полудня Солнце в меньшем количестве
нагревает земную поверхность, и температура воздуха начинает постепенно падать.
Самая низкая температура отмечается перед рассветом.
Такой суточный ход температуры воздуха
зависит от угла падения солнечных лучей. Чем этот угол больше, тем
больше прогревается земная поверхность, а значит, и сильнее будет прогреваться
воздух.
Но бывают и такие случаи, когда
температура воздуха повышается ночью, а днём понижается. На
правильный суточный ход температуры воздуха тогда влияют воздушные массы,
приходящие с Атлантического или с Северного Ледовитого океана. Если на земную
поверхность приходят воздушные массы с Атлантического океана, то они
приносят потепление воздуха. Если же над земной поверхностью начинают
господствовать воздушные массы с Северного Ледовитого океана, то, как
правило, они приносят похолодания.
Разницу между самой высокой и самой низкой
температурой воздуха называют амплитудой температуры. Например, если в
течение дня максимальная температура достигала +200С,
а минимальная +90С, то амплитуда температур составила 110С.
Если же максимальная температура воздуха составляла +80С,
а минимальная -20С, то амплитуда температур составила 100С.
Для того, чтобы можно было сравнить
температуру разных суток между собой, определяют среднюю суточную
температуру воздуха. Для этого находят сумму температур, наблюдаемых
в течение дня, и делят на количество её измерений. Если в течение дня
наблюдались как положительные, так и отрицательные температуры воздуха, то для
определения среднесуточной температуры необходимо определить сумму всех положительных
температур, а затем сумму всех отрицательных температур. Из наибольшей
суммы вычесть наименьшую. Полученную величину разделить на количество
измерений температуры в течение дня, и у полученного частного поставить
знак делимого.
Например, в течение суток зафиксированы
следующие температуры воздуха. Тогда
для определения среднесуточной температуры воздуха необходимо определить сумму
положительных температур: +240С. Сумму отрицательных температур: -80С. Найти разницу между самым
высоким и самым низким значением температуры: 160С. Тогда среднесуточная температура
воздуха равна +160С разделить на 80С,
получим 20С.
Изменение среднесуточных температур можно
отобразить наглядно, построив график суточного хода температур воздуха.
Для этого на координатной плоскости, на вертикальной оси откладывают температуру
воздуха. Например, одна клетка – это 10С. А на
горизонтальной оси откладывают часы измерений температуры.
Например, 1,5 см будут отражать один
срок наблюдений. При пересечении значений градусов и часов измерений ставят
точки. Затем все точки соединяют плавной линией. Получился график
суточного хода температур воздуха.
Например, построим график суточного хода
температур по следующим показаниям. На
вертикальной оси отложим значение температуры воздуха в 0 часов -30С,
а на горизонтальной оси отложим 0 часов. На пересечении этих
значений поставим точку. Так поступаем и при отложении значений
температур для других часов суток. Соединяем полученные точки плавной линией.
Получили график хода суточных температур воздуха.
Но температура воздуха изменяется не
только в течение суток. Значительные её изменения происходят и в течение
года. Особенно это хорошо прослеживается на территории нашей страны.
Летом наблюдаются самые
высокие температуры воздуха, потому что земная поверхность очень сильно
прогревается днём, а ночью не успевает охладиться. Осенью и зимой
температуры воздуха намного ниже, а весной они снова начинают повышаться.
Причиной такого изменения температур в течение года является угол
падения солнечных лучей. Чем более отвесно они падают, тем сильнее
прогревается земная поверхность.
Например, у экватора в течение года
наблюдаются высокие температуры воздуха, потому что здесь солнечные
лучи падают на земную поверхность под углом 900С. Но чем
дальше от экватора, тем угол падения становится меньше, а, значит, и земная
поверхность получает намного меньше тепла, чем на экваторе. В приполярных
областях угол падения солнечных лучей составляет 23,50С,
поэтому здесь в течение года всегда очень холодно.
Для того, чтобы можно было сравнить
температуры воздуха различных месяцев, определяют среднемесячную температуру
воздуха. Для того, чтобы её вычислить, необходимо сложить среднесуточные
температуры воздуха месяца и разделить полученное значение на количество дней в
месяце.
Если сравнить значения среднемесячных
температур воздуха, то получится, что самым тёплым месяцем в году
является июль, а вот самым холодным – январь.
В южном полушарии
наоборот, январь является самым тёплым месяцем, а июль – самым
холодным.
А вот над акваторией океана самым тёплым
месяцем является август, а самым холодным – февраль,
потому что вода прогревается и охлаждается медленнее, чем суша.
Значения среднемесячных температур также
можно показать наглядно, построив график годового хода температур.
Для этого на координатной плоскости, на
вертикальной оси откладывают среднемесячные значения температур, а на
горизонтальной – название месяцев.
Для примера построим график годового хода
температур в Москве, имея следующие значения среднемесячных температур
воздуха. На вертикальной оси откладываем температуру января -90С,
а на горизонтальной оси откладываем название месяца январь.
При пересечении этих значений ставим точку. Таким же образом поступаем и при
отложении значений температур для других месяцев. Получили график годового хода
температур воздуха.
Среднемесячные температуры воздуха в одном
и том же месте не остаются постоянными, а меняются из года в год.
Например, в один год среднемесячная температура июля составляла +180С,
потому что было очень тепло, а в другой год в это же время температура составила
+140С, потому что постоянно шли дожди.
Для того, чтобы можно было сравнить
температуру за месяц в разных пунктах, определяют среднюю многолетнюю
температуру воздуха месяца. Для этого определяют сумму средних месячных
температур за несколько лет и делят на количество этих лет. Зная эту
величину можно подсчитать среднюю годовую температуру определённого пункта на
Земле.
Подведём итоги.
Воздух прогревается от земной поверхности.
Его температуру определяют при помощи термометра.
В течение суток температура постоянно
изменяется: ее максимальные значения наблюдаются в 2 часа дня, а минимальные
– перед рассветом.
Для того, чтобы можно было сравнить
температуры разных суток, вычисляют среднесуточную температуру воздуха.
Главной причиной изменения значений температур является изменение
угла падения солнечных лучей: чем больше угол, тем больше прогревается
земная поверхность, а значит, и воздух.
Для сравнения температур за месяц
вычисляют среднемесячные температуры воздуха. По их значениям определяют
годовой ход температур. Для того, чтобы можно было сравнить температуру воздуха
в различных пунктах, определяют среднюю многолетнюю температуру воздуха
месяца. Зная ее, можно вычислять среднюю годовую температуру пункта.
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
На диаграмме показана среднемесячная температура в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
2
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру в 2003 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
3
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
4
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру во второй половине 1973 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
5
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев с положительной среднемесячной температурой.
Пройти тестирование по этим заданиям
Определение годовой амплитуды является кропотливым трудом и делится на аналитический и статистический (сборный) учёт.
Первое, что вы должны сделать — это ежедневно с 00:00 часов и так каждые три часа, а именно:
- 00:00
- 03:00
- 06:00
- 09:00
- 12:00
- 15:00
- 18:00
- 21:00
Т.е. 8 раз в сутки измеряете температуру по прибору и записываете её.
Почему 8 раз? Это как бы принято везде, меньше плохо получится, так как пропустите падение и повышение.
Есть и второй вариант, если прибор позволяет, так надо найти в течении 24 часов самую высокую и самую низкую.
Ну или из первого варианта, из 8 температур выбрать две.
Тут не путайте со средней температурой, надо составить именно амплитуду, а не среднюю.
Теперь между высокой и низкой надо найти «расстояние», т.е. разницу.
Вот эта разница и будет амплитудой (по суточной).
Собираете все посуточные в течении месяца и смотрите самую высокую и самую низкую, разница является амплитудой (по месячной)
Также ищите из 12 месяцев максимальную и минимальную — разница будет амплитудой годовой.
И не путайте вычисление амплитуды с вычислением средне- суточной, месячной, годовой.
Годовая амплитуда в мире самая маленькая в некоторых местах экватора составляет 2-3 градуса
А самая большая в Антарктиде — 60 градусов.