Есть несколько существенных отличий союзных слов и союзов:
1. Союз не является членом предложения, к нему нельзя поставить вопрос.
2. Союз можно убрать либо заменить, а союзное слово – невозможно опустить, предложение потеряет смысл.
3. Союзными словами являются самостоятельные части речи (наречие и местоимение), союзы – служебные части речи.
4. В предложении с союзным словом на него падает логическое ударение.
5. Только 4 слова могут быть и союзными словами и союзами: ЧТО, КАК, КОГДА, ЧЕМ.
Например: 1. Я заметил, что мой собеседник расстроился.
2. Мама знала, ЧТО подарить сыну, чтобы порадовать его.
В первом предложении – “что” – является союзом, связывает две части сложного предложения. “Что” можно убрать из предложения, его смысл сохранится. Во втором примере: ЧТО выполняет роль дополнения, имеет логическое ударение, его нельзя убрать из предложения без потери смысла.
Опубликовано 29 января, 2019
|
Союз в отличии от союзного слова не является членом предложения, то есть к союзу поставить вопрос мы не сможем, союз можно легко выкинуть из предложения — смысл его от этого не изменится, союзное же слово нельзя никак проигнорировать — так как смысл предложения сразу изменится от этого. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
valentina51 11 лет назад Ответ предыдущий правильный, но допущена ошибка в слове «в отличие» (надо через е), да и знаки пропущены (две запятые). Это не придирки, а существенно, если пишем о русском языке. Союз не является членом предложения, а союзное слово является и подчеркивается соответствующей чертой при разборе по членам предложения.
Любопытство 5 лет назад Если получится «вынуть» из предложения — значит, это союз. Если можно поставить к слову вопрос, определить его синтаксическую роль в предложении — значит, это союзное слово. Нужно подключить логику, и тогда отличить эти понятия не сложно.
Rogneda 5 лет назад Союз от союзного слова отличаю по главному критерию: союзное слово (относительное местоимение или наречие) является членом предложения, а союз, как слово служебной части речи, нет. К союзному слову можно задать синтаксический вопрос, а к союзу нет. Часто в сложноподчиненных предложениях используется слово что, которое может быть как союзом, так и союзным словом — относительным местоимением, например: Я знаю, что завтра будет солнечная погода. Я знаю: завтра будет солнечная погода. Союз, как слово, не несущее никакой смысловой нагрузки, просто удалим из предложения и получим бессоюзное. А вот иная ситуация: Читаем у С. Есенина: Местоимение что синонимично местоимению «которые» и является подлежащим в предложении. На него падает логическое ударение, и, конечно, изъять его из предложения невозможно, иначе получится смысловая дыра.
Алиса в Стране 6 лет назад Есть некоторые несложные приемы, которые позволят нам отличить союзные слова от союзов в каждом конкретном предложении, основные из этих приемов такие: 1.) Союз мы можем убрать из предложения, не теряя смысла предложения: Я чувствую, что ты меня обманываешь. = Я чувствую, ты меня обманываешь. С союзным словом мы так поступить не можем: Я знаю, что именно ты хочешь мне сказать. Союзное слово «что» мы убрать не можем. 2.) К союзу мы не можем подставить частицу «же», к союзному слову можем: Я знаю, что же именно ты мне хочешь мне сказать. 3.) К союзу нельзя поставить вопрос, к союзному слову — можно.
Nelli4ka 6 лет назад Приведем такой пример: «я понимаю, что ты чувствуешь тревогу». В данном случае «что» является союзом, так как мы легко можем опустить его: «я понимаю, ты чувствуешь тревогу». Похожий пример: «я понимаю, что ты чувствуешь». В данном случае «что» — это союзное слово, потому что как раз-таки на него падает логическое ударение. А вообще, подобные ситуации могут встречаться в отношении только четырех слов: это «как», «что», «когда» и «чем». В зависимости от контекста в предложении они могут быть и союзами, и союзными словами. Главное — это внимательно вчитываться в текст и знать некоторые правила:
Скрепка 9 лет назад Существует такое понятие, как местоименные слова. Это такие, которые совмещают в себе функции служебной части речи и самостоятельной. Именно они относятся к союзным словам. А именно:
Союз — часть речи, выполняющая так называемую служебную функцию и призвана связывать части сложных предложений, целых предложений, а так же однородные члены.
Бекки Шарп 6 лет назад Универсального способа отличия нет. Можно только попробовать поставить логическое ударение к союзу/союзному слову. К союзу этого сделать не получится. Союзное слово нельзя выбросить из предложения, союз — можно. К союзному слову можно подставить частицу «же». К союзу — нельзя. Союзное слово можно заменить указательным местоимением или наречием. И есть группа союзных слов, которые союзами не бывают. Это:
иришенька 8 лет назад Ну тут все просто, возьмите предложение и прочитайте, уберите из предложения союз/союзное слово и перечитайте предложение. Если смысл его так и остался понятным, то убравшее слово — союз, если же смысл предложения стал непонятен, то союзное слово.
Стрымбрым 9 лет назад Основное отличие союзного слова от союза заключается в том, что союзное слово является членом предложения и если его убрать, то может существенно поменяться сам смысл предложения. А союз, смысл предложения не меняет. Знаете ответ? |
Союз и союзное слово вроде бы и похожи, но отличаются друг от друга. Давайте поговорим, в чем заключаются эти различия.
Содержание
- Что такое союз?
- Что такое союзные слова?
- Чем отличается союз и союзное слово: признаки
- Видео: Русский 9. Союзы и союзные слова. Союзы и союзные слова в сложноподчиненных предложениях
Когда мы общаемся, то для качественного выражения своих мыслей нам не хватит пары слов, и потому мы используем сложные предложения. Для создания связей используются союзы или союзные слова, которые помогают разобраться, как одна часть предложения связана с другой. Кроме того, они могут обозначить место, время, связь, условия и так далее. Как раз передача всех этих значений и соединение основных частей возлагается на служебные части речи — союзы и союзные слова. Но что это такое и как их отличить? Давайте разберемся.
Что такое союз?
Союз представляет собой служебную часть речи и его постоянно можно встретить в предложениях:
- Он позволяет соединять разные выражения, которые отвечают на единый вопрос
Создает из нескольких простых высказываний одно - Образует сложные предложения путем соединения простых. Они должны быть зависимы друг от друга, а союзом обозначается их единство
- Союзы встречаются разных типов. Так, сочинительные используются для однородных слов и соединяют несколько простеньких предложений. Они обозначают последовательные действия, факты и так далее. Кроме соединения, они бывают противительными и разделительными. В сложносочиненных предложениях любую из частей можно использовать отдельно.
- Более того, каждая из рассматриваемых частей речи может использоваться в качестве средства связи, но при этом в сложноподчиненных предложениях все части зависят друг от друга и они не могут употребляться отдельно. Посредством союзов можно определить характер связи.
- Такие союзы могут выражать, место и время, причины, цели, условия и так далее.
- Еще важно отметить, что союзы не являются членами предложения, они только связывают все его части. Они не могут быть заменены знаменательными словами. Если союз состоит из одного слова, то он простой, а если их нескольких, то составной.
Что такое союзные слова?
Под союзными словами, как правило, скрываются наречия или относительные местоимения. Они тоже позволяют создавать разные виды связей в предложениях. В отличие от союзов, они могут являться членами предложения, потому что они не зависят от других слов. К тому же, они заменяемы и для этого используются знаменательные слова.
Чем отличается союз и союзное слово: признаки
Союзы и союзные слова похожи только лишь потому, что оба могут соединять части сложноподчиненных предложений. Кроме того, одни и те же слова могут быть обеими частями речи. Различить их несложно:
Союзы никогда не являются членами предложения, а союзное слово может иметь его признаки. Для определения достаточно задать вопрос. Если это можно сделать, значит перед вами явно не союз.
- Интонационно союзы при чтении никак не окрашиваются, то есть внимание на них не заостряется.
- Союз нельзя применять с частицами, в то время как союзные слова позволяют это делать.
- Распознать союз или союзное слово перед вами можно с помощью удаления их из предложения. Если смысл теряется, значит вы убрали союз.
- Союз можно заменить на другой, но схожий по значению.
Научиться отличать две этих части речи важно, чтобы передать всю выразительность высказывания. Ведь произношение должно быть правильным по интонации. Логическое ударение позволяет выделять речевые единицы, являющиеся смысловым центром.
Видео: Русский 9. Союзы и союзные слова. Союзы и союзные слова в сложноподчиненных предложениях
Назначение союзов
В пятом классе, согласно учебнику «Русский язык. Теория. 5-9 классы» В. В. Бабайцевой, ученики знают, что союзы — служебная часть речи, которая связывает как члены предложения, так и простые предложения в составе сложного:
Простые и составные союзы
В седьмом классе в этом учебнике добавляются сведения о том, что союзы по строению бывают простые и составные.
Простыми союзами называются союзы, состоящие из одного слова, например, и, а, но, да, что, если, когда и др. Союзы, которые состоят из двух и более слов, называются составными: потому что, так как, как будто, оттого что, вследствие того что, не только — но и, в силу того что, с тех пор как, до тех пор пока и др.
Сочинительные и подчинительные союзы
По значению союзы делятся на две группы: сочинительные и подчинительные.
Сочинительные союзы (и, а, но, да, или, ни — ни, то — то и др.) по значению делятся на три разряда:
| Соединительные союзы | Противительные союзы | Разделительные союзы |
|---|---|---|
| и, да, ни — ни, и — и, не только — но и, как — так и, тоже, также и др. | а, но, да (в значении но), зато и др. | или, либо, то — то, не то — не то, или — или и др. |
| Эти союзы имеют значение соединения (и это, и то): И пращ, и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы. | Эти союзы имеют значение противопоставления (не то, а это): Не от росы урожай, а от поту; Труд при ученье скучен, да плод ученья вкусен. | Эти союзы имеют значение разделения (или то, или это): Всю ночь огонь то разгорается, то гаснет; Либо рыбку съесть, либо на мель сесть. |
Подчинительные союзы (когда, что, чтобы, если, так что, потому что, как, как будто и др.) связывают простые предложения в сложноподчиненное: Я хочу, чтобы вы были хозяевами неба.
Подчинительные союзы по значению делятся на следующие разряды:
| Временные (указывают на время): когда, пока, едва, лишь, лишь только и др. | Когда мы возвращались домой, было темно и тихо. |
| Причинные (указывают на причину): потому что, так как, оттого что, ибо и др. | Я надел старую шинель и взял зонтик, потому что шел дождь. |
| Целевые (указывают на цель): чтобы (чтоб), для того чтобы, с тем чтобы и др. | Я хату покинул, пошел воевать, чтоб землю в Гренаде крестьянам отдать. |
| Условные (указывают на условие): если, раз, если бы и др. | Если хочешь узнать человека, посмотри на его друга. |
| Уступительные (указывают на противоречие одного события другому): хотя; несмотря на то, что; пускай и др. | Хотя было еще рано, но ворота оказались запертыми; Никто из нас не чувствовал ни малейшей усталости несмотря на то, что поход длился уже несколько суток; Пускай ты умер, но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером, призывом гордым к свободе, к свету. |
| Сравнительные (указывают на сравнение): как, как будто, словно и др. | Журавли летели быстро-быстро и кричали грустно, будто звали с собой. |
| Следственные (указывают на следствие): так что. | В сенях дуло со всех сторон, так что едва не погасла свеча. |
| Изъяснительные (указывают на то, о чем говорят): что, чтобы, будто и др. | Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало. |
На наш взгляд, на этом этапе целесообразно вспомнить о видах синтаксической связи или ввести новый для семиклассников термин «виды синтаксической связи».
Основные виды синтаксической связи между словами и предложениями — сочинительная и подчинительная.
| Сочинительная связь | Подчинительная связь |
|---|---|
|
Сочинительная связь объединяет равноправные части. Сочинением связаны части сочинительных словосочетаний (леса и луга) и сложносочиненных предложений: Гром скоро затих, но дождь все лил и лил. Основным средством связи при сочинении являются сочинительные союзы (и, а, но, да и др.) |
Подчинительная связь объединяет главную (подчиняющую) и зависимую (подчиненную) части. Обычно при подчинении можно задать вопрос от главной части к зависимой: знать (что?) литературу; Я не знаю (чего?), что будет со мною. Подчинением связаны части подчинительных словосочетаний и сложноподчиненных предложений. |
Сочинительная и подчинительная связь может быть оформлена союзами, например:
Союзы и значения сложносочиненных предложений
В девятом классе ребята узнают, что в сложносочиненных предложениях простые предложения связываются друг с другом интонацией и сочинительными союзами. По характеру сочинительного союза и значению сложносочиненные предложения делятся на три группы:
| Сложносочиненные предложения с соединительными союзами и, да, да и, а (в значении и), тоже, так-же и др. | Сложносочиненные предложения с противительными союзами но, а, да (в значении но), однако, зато и др. | Сложносочиненные предложения с разделительными союзами или (иль), либо, то — то, то ли —то ли и др. |
| Гроза разразилась, и дождь освежил томящуюся землю; Страшно выли провода на столбах, да громыхали вывески; Здесь мой голос на резком ветру загрубел, да и сердце мое огрубело. | Мир разноязычен, но все люди одинаково плачут и одинаково смеются; Все проходит, да не все забывается; Корень учения горек, зато плоды его сладки. | Можешь шагу прибавить, или силенок нет?; Либо моя речь произвела сильное впечатление, либо и без того у колонистов накипело; То ли гречка цветет, то ли речка течет… |
| В предложениях с этими союзами выражаются разнообразные значения, чаще других временные значения: одновременность и последовательность. | В предложениях этой группы одно явление (событие) противопоставляется другому. | В сложносочиненных предложениях этой группы указывается на чередование явлений (событий), на то, что возможно одно явление из названных. |
Русский язык. 9 класс. Русская речь
Учебник «Русский язык. Русская речь» является неотъемлемой частью УМК по русскому языку для 5-9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. Учебник поиогает ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему, по картине, отзывы и рецензии; умть видеть образные средства языка и использовать их в своей речи. Книга содержит разнообразный и интересный дидактический материал.
Купить
Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчиненных предложениях
В этом же, девятом, классе ребята узнают, что придаточные предложения присоединяются к главному или к другому придаточному подчинительными союзами (простыми и составными) или союзными словами.
Под союзными словами авторы учебников учебно-методического комплекса В. В. Бабайцевой понимают относительными местоимения, которые используются для связи простых предложений в составе сложноподчиненного.
| Подчинительные союзы | Союзные слова | |
|---|---|---|
| Простые | Составные | |
|
что чтобы как когда ибо пока будто словно если и др. |
потому что оттого что так как так что лишь только как будто с тех пор как в связи с тем что для того чтобы и др. |
что кто как когда который какой где куда откуда и др. |
Как видим, в некоторых случаях совпадают (по написанию) простые подчинительные союзы и союзные слова. Как девятиклассник сможет отличить союз от союзного слова (например, что, как, когда) в сложноподчиненном предложении?
Чтобы отличить союз от союзного слова, необходимо помнить:
1) Подчинительные союзы не являются членами придаточного предложения, а служат только для присоединения придаточных к главному или другому придаточному:
Союзные слова не только «прикрепляют» придаточные предложения к главному (или к другому придаточному), но и являются членами придаточных предложений:
2) В некоторых случаях союз можно опустить, а союзное слово нельзя:
3) Союз можно заменить только другим союзом:
4) Союзное слово можно заменить только союзным словом или теми словами из главного предложения, к которым относится придаточное, например:
Авторы данного учебника обращают внимание девятиклассников, что умение разграничивать союзы и союзные слова нужно для правильного интонирования предложения, так как нередко союзные слова являются смысловым центром, они выделяются логическим ударением.
Закрепляем полученные знания о союзах и союзных словах на практике
В учебнике «Русский язык. Практика. 9 класс» Ю. С.Пичугова, А. П. Еремеевой, А. Ю. Купаловой дается ряд упражнений, направленных на формирование умения отличать подчинительные союзы и союзные слова. Приведем некоторые такие упражнения.
Эту модель или ее фрагменты можно использовать как в 9 классе, так и в 7-8 классах.
Полагаем, предложенная модель обучения поможет учителю «расставить все точки над и» при изучении союзов и союзных слов на уроках русского языка: рассмотреть их функции, особенности строения и значения союзов, их использования в сложных предложениях; особенности использования союзных слов в сложноподчиненных предложениях.
Союзы и союзные слова служат для связи частей сложного предложения. Но, несмотря на единство выполняемой функции, различить их порой достаточно сложно, хотя это и касается всего четырех слов что, чем, когда, как. В этой статье мы рассмотрим некоторые «хитрости» при разграничении союзов (С) и союзных слов (СС), а также прокомментируем их с опорой на примеры.
1. С не является членом предложения, СС – напротив, является. Сравним: Я сказал, что приду в пять // Я сказал, что нужно сделать для достижения победы. В первом предложении к С что мы не можем поставить вопрос, во втором предложении к СС что вопрос может быть подобран. Первое время, вероятно, будет сложно ставить вопрос в неочевидных ситуациях, поэтому можно прибегнуть к такой хитрости: заменить СС, например, существительным по смыслу (заодно и определим падеж нашего СС): Я сказал, что нужно сделать для достижения победы → для достижения победы нужно делать (что?) первые шаги, усилия и др.
2. Т.к. С незнаменательная часть речи и, следовательно, не является членом предложения, его можно безболезненно «опустить» – смысл предложения от этого ничуть не изменится, СПП превратится в БСП: Я предположил,что она настаивает на новой встрече → Я предположил: она настаивает на новой встрече. Этот метод разграничения С и СС является одним из самых простых, но эффективных.
СС – это местоимения и местоименные наречия, значит, знаменательные части речи. Они не могут быть, подобно С, «выброшены» из предложения, т.к. смысл сказанного исказится: Мария Ивановна не смогла угадать, как Ангелина отреагирует на сказанное → Мария Ивановна не смогла угадать: Ангелина отреагирует на сказанное. Как видим, предложение теряет смысл, ведь мы подразумеваем силу эмоциональной реакции (отреагирует бурно, спокойной др. в соответствии с методом 1), что не отражается в модифицированном варианте.
3. Опираясь на данные двух предыдущих пунктов, делаем вывод, что логическое ударение падает на СС, а не на С:
Я сказал,что (–) приду в пять.
Я сказал, что (+) нужно сделать для достижения победы.
Этот пункт ориентирован на наиболее подготовленных учеников, т.к. при разграничении интонации мало знаний, нужно и особое – «интонационное» – чутье.
4. Как правило, С и СС присоединяют разныепридаточные части. Так, СС чтоприсоединяет придаточные определительные, а С – придаточные изъяснительные: И почему-то мнена память пришли слова композитора о вечном отблеске, что бросает на нас искусство // Никто не знал кругом,что жизни счёт начнётсяс этой ночи. В первом случае отблеске (каком?) …, во втором случае не знал (чего?)…. Соответственно СС и С.
NB! Метод № 4 не должен быть единственным, т.к. он не универсален. Сравните: Он сказал, что будет завтра // Он сказал, что будет завтра. В обоих предложениях придаточные изъяснительные, но во втором предложении кто-то сообщает о наступлении завтра, т.е. завтрашнего дня, а в первом – о наступлении чего-то, и это что-то наступит именно завтра, т.е. в день, следующий за сегодняшним.
Кроме того, часто различают С и СС по указательным словам, которые располагаются в главной части предложения, но этот метод также не является универсальным.
Надеемся, что опираясь на сведения, изложенные в статье, Вы с легкостью сможете отличить союз от союзного слова даже в самом сложном случае.
© blog.tutoronline.ru,
при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.