4 декабря 2020 г.
Во время собеседования ваш работодатель может задать вам аналитические вопросы, чтобы оценить ваши навыки критического мышления и способность продумывать проблемы для поиска решений. Ваши ответы на эти вопросы продемонстрируют, как вы используете данные для анализа и оценки процессов на рабочем месте. В этой статье мы рассмотрим примеры аналитических вопросов для интервью и то, что работодатель ищет в ваших ответах. Мы также предоставим несколько примеров ответов, которые помогут вам создать свои собственные.
Аналитические вопросы для интервью с примерами ответов
Когда вы готовитесь к следующему собеседованию, подумайте о случаях, когда вам приходилось использовать логику, чтобы оценить проблему и найти желаемое решение. Вот некоторые распространенные аналитические вопросы, которые задают работодатели, а также примеры ответов:
Опишите случай, когда вам дали проблему без большого количества информации. Как вы справились с этой ситуацией?
Этот вопрос оценивает ваши навыки решения проблем, а также ваши исследовательские способности и логическое мышление. Отвечая на этот вопрос, выделите свой процесс и то, как вы находите информацию и используете ее, чтобы перейти к следующим шагам. Рассмотрите возможность использования техники STAR, которая означает «ситуация, задача, действие и результат».
Пример: «На моей нынешней должности мне часто поручают разработать более эффективные процессы на нашем рабочем месте. Мой первый шаг — просмотреть нашу базу данных и посмотреть, есть ли другие процессы, которые мы использовали ранее. Один конкретный процесс включал ввод информации как в облачную базу данных, так и в электронную таблицу. Я обнаружил, что мы не всегда обновляли информацию в обоих местах. Я также увидел, что базу данных можно экспортировать в электронную таблицу. Я сообщил об этом своему менеджеру, и теперь вся информация только заносится в базу данных, чтобы при использовании информации для проектов она была максимально точной».
Описание изображения
10 главных вопросов для интервью
-
Расскажите о себе.
-
Как бы Вы описали себя?
-
Что делает вас уникальным?
-
Почему ты хочешь работать здесь?
-
Что вас интересует в этой роли?
-
Что мотивирует тебя?
-
Чем вы увлекаетесь?
-
Почему вы уходите с нынешней работы?
-
Каковы ваши самые сильные стороны?
-
Каковы ваши самые большие слабости?
Как вы используете преимущества и недостатки, чтобы принять решение?
Этот вопрос оценивает вашу способность оценивать как положительные, так и отрицательные ситуации, чтобы улучшить свои рабочие процессы. Когда вы ответите на этот вопрос, опишите, каков ваш процесс и как вы оцениваете хорошее и плохое в своей работе.
Пример: «Я стараюсь максимально упростить этот процесс. В общем, если преимущества перевешивают недостатки, то мы обычно продвигаемся вперед с этим решением. Тем не менее, я пытаюсь поднять это на другой уровень. Например, было несколько случаев, когда плюсы перевешивали минусы на одно преимущество. Поэтому я глубже погрузился в то, во что может нам обойтись это решение, если мы будем его продвигать. Я также изучил другие расходы, не связанные с финансами, и обнаружил, что это решение в конечном итоге обойдется нам дороже в долгосрочной перспективе и может нанести ущерб нашей компании. Поэтому мы решили отказаться от этого решения и в конечном итоге нашли лучшее решение наших текущих проблем».
Опишите свой процесс устранения неполадок.
Это простой вопрос, который работодатель задаст, чтобы оценить ваши навыки разработки процессов. Работодатель захочет услышать о том, как вы можете отклониться от своего обычного процесса и почему.
Пример: «Мне всегда нравится быстро разбираться в подоплеке проблемы. Оттуда я прохожу шаги и смотрю, не была ли где-то ошибка, вызвавшая проблему. После этого я попробую разные способы решения проблемы, тестируя их. Надеюсь, на данный момент я нашел решение. Если нет, я вернусь, чтобы посмотреть, есть ли еще один шаг, который я пропустил, или мне нужно передать его менеджерам».
Какие типы метрик вы в настоящее время отслеживаете и как вы используете их для принятия решения?
Ваш интервьюер может спросить об этом, чтобы узнать, что вы в настоящее время используете для принятия решений, и похож ли ваш процесс принятия решений на их. Они также могут посмотреть, как вы адаптируетесь к новым процессам, когда это необходимо.
Пример: «В настоящее время я использую аналитическое программное обеспечение, которое отслеживает просмотры веб-сайтов, клики и уникальных посетителей. Эти показатели отлично подходят для моей команды, когда мы разрабатываем кампании по привлечению новых клиентов. Это также помогает нам отслеживать, не работает ли текущая кампания так же хорошо, как и то, как часто мы привлекаем новых потребителей на наш веб-сайт. Мы используем эти метрики разными способами, чтобы определить, какой будет наша следующая кампания, если нам нужно раньше удалить текущие кампании».
Приведите пример случая, когда вам пришлось пойти на риск, чтобы достичь желаемой цели. Каков был ваш подход и каков был результат?
Работодатель хочет знать больше о том, как вы ставите цели и достигаете их. Отвечая на этот вопрос, подробно расскажите о том, как вы идете на осознанный риск для достижения этих целей. Также будет полезно иметь пример, демонстрирующий эти способности.
Пример: «У меня недавно была такая ситуация. Моей команде нужно было решить проблему с веб-сайтом нашей компании. Наша контактная страница не загружалась, и мы исследовали все причины, по которым это могло произойти. Обычно мы не отклоняемся от наших обычных процессов, но я увидел в нашем коде что-то, что казалось неправильным. Я рассказал об этом и сказал, что все, что нам нужно сделать, это добавить точку с запятой в пару строк. На данный момент нам нужно было просто починить сайт, чтобы не потерять клиентов. Итак, мы попробовали, и это сработало. Сейчас наша команда отступает, чтобы узнать больше о том, почему это произошло. Обычно мы сначала проводили тесты, но нам нужно было действовать быстро, и это окупилось».
Связанный: Вопрос на собеседовании: «Как вы справляетесь со стрессом?»
По вашему опыту, могли бы вы сказать, что разработка и использование подробной процедуры всегда были необходимы для вашей работы?
Этот вопрос оценивает, насколько хорошо вы можете разрабатывать процессы и есть ли у вас гибкость в изменении или обновлении этих процедур при необходимости.
Пример: «Я заметил, что работаю более продуктивно, когда мне нужно следовать подробной процедуре. Это помогает мне делать свою работу аккуратной и качественной. Было несколько процессов, которые мы настроили на основе новых технологий. Я обнаружил, что для себя и своей команды мы работаем лучше и эффективнее, когда у нас есть подробные процедуры, и я сторонник того, что они необходимы для хорошего выполнения моей работы».
Вопрос интервью: «Расскажи мне о себе» (советы и примеры ответов)
Советы по собеседованию
-
Не забывайте дышать: убедитесь, что у вас достаточно времени, чтобы посидеть, подышать и подумать. Это даст вам возможность расслабиться и сосредоточиться на подробных ответах.
-
Попрактикуйтесь с другом: найдите друга, который готов поделиться с вами своим мнением о том, как вы отвечаете, и о любых улучшениях, которые вы можете внести. Это также дает вам возможность проработать свои ответы и убедиться, что вам удобно отвечать на них.
-
Подумайте о примерах и запишите их: иногда процесс написания вашего ответа помогает вашему разуму вспомнить его лучше и быстрее. Это поможет запомнить ваши ответы, убедившись, что вы производите впечатление подлинности. Работодателю нужны реальные примеры, а не готовые ответы.
Привет, мой друг, тебе интересно узнать все про аналитический опрос , тогда с вдохновением прочти до конца. Для того чтобы лучше понимать что такое
аналитический опрос , настоятельно рекомендую прочитать все из категории ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТА.
аналитический опрос как жанр имеет некоторые сходные черты с жанром информационного опроса. Это сходство состоит прежде всего в том, что источником содержания публикаций, относимых к этим жанрам, являются ответы на вопрос журналиста. При этом, как в том, так и в ином жанре, структура текста образуется в ходе изложения «веера» полученных журналистом ответов «респондентов».
Но в отличие от публикаций, относимых к жанру информационного опроса, публикации, составляющие жанр аналитического опроса, обретают черты развернутого комментария, который обычно относится к аналитическим жанрам. Это становится возможным в результате «кумулятивного эффекта», возникающего при объединении в одном тексте нескольких подробных ответов на один и тот же вопрос. Но аналитический опрос нельзя относить к жанру комментария, так же как нельзя к этому жанру относить, например, интервью, содержанием которого может быть, скажем, комментарий какого-то интервьюируемого журналистом лица по поводу определенных событий. Отнесение публикации в данном случая к жанру интервью происходит по методу получения журналистом информации, изложенной в ней, но не по содержанию этой информации, которое может быть оценочным, комментирующим по своей сути . Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Подобное можно наблюдать и при рассмотрении публикаций некоторых иных жанров.
Аналитические опросы очень часто появляются на страницах «Литературной газеты». Журналисты обращаются к этому жанру, когда надо, например, выявить мнение известных артистов по поводу какой-то новой пьесы или мнение писателей по поводу современной художественной литературы и т.д. Охотно публикуют аналитические опросы и многие другие газеты и журналы.
Пример аналитического опроса
Падение уровня лояльности в 2020 году преимущественно произошло за счет сокращения доли «промоутеров», отмечается в исследовании. Максимального значения она достигала в 2017 году (58%), а затем начала снижаться. Главными причинами снижения лояльности к банкам становятся растущая финансовая грамотность клиентов и активная продажа банками своих услуг, что не всегда нравится потребителям, объясняют в НАФИ. По мнению заместителя генерального директора центра Тимура Аймалетдинова, тренд на снижение лояльности в розничном банковском секторе продолжится в ближайшие пять лет.
Вау!! 😲 Ты еще не читал? Это зря!
Информационные жанры
- Заметка
- Репортаж
- Интервью
- Информационная корреспонденция
- Информационный отчет
- Блиц-опрос
- Вопрос-ответ
Аналитические жанры
- Комментарий
- Корреспонденция
- Статья
- Журналистское расследование
- Аналитические отчеты
- Аналитическое интервью
- Аналитический опрос
- Беседа
- Социологическое резюме
- Анкета
- Мониторинг
- Рейтинг
- Рецензия
- Обозрение
- Обзор СМИ
- Прогноз
- Версия
- Эксперимент
- Письмо
- Исповедь
- Рекомендация ( совет )
- Аналитический пресс-релиз
Тебе нравиться аналитический опрос ? или у тебя есть полезные советы и дополнения? Напиши другим читателям ниже. Надеюсь, что теперь ты понял что такое аналитический опрос
и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания,
то нестесняся пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории
ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТА
Из статьи мы узнали кратко, но емко про аналитический опрос
Открываем новый цикл статей «Коллекция вопросов для собеседования». Данные статьи пригодятся как для работодателей, так и для соискателей. Вопросы для собеседования – это в первую очередь «инструмент» для специалиста, отвечающего за подбор персонала. «Кашу из топора» может и можно сварить, а вот провести собеседование без вопросов – вряд ли. Или, хорошую работу плохим инструментом не сделаешь! Для тех, кто ищет работу – это хорошая тренировка. Отвечайте на вопросы, обязательно записывайте ответы в блокнот, ежедневник. Ваши мечты начинают воплощаться в реальность в тот момент, когда вы записываете их на бумагу. Возможно и собеседование Вы пройдете намного успешнее и работа появится быстрее. Не знаете как, ответить — подумайте. Или на крайний случай «спросите у google» И так, стартуем!
Первая часть коллекции позволяет быстро и без тестов оценить аналитическое мышление кандидата – нужно лишь выбрать несколько подходящих вопросов из полусотни возможных.
ТОМ 1. Аналитическое мышление кандидата
-
Вы принадлежите к аналитическому типу личности? Обоснуйте свой ответ.
-
Опишите какую-либо сложную задачу, которую вам удалось решить.
-
Опишите задачу, при решении которой вам может пригодиться … (алгебра, тригонометрия, математические расчёты, статистика)?
-
Опишите проблему, для решения которой вы бы использовали компьютерные технологии.
-
Опишите случай, когда вас мучила нерешительность.
-
Опишите случай, когда вам пришлось быстро принимать решение.
-
Расскажите, как вы решаете сложные задачи.
-
Расскажите, как вы используете компьютерные технологии.
-
Опишите самые частые проблемы, с которыми вам приходилось сталкиваться на прошлом месте работы (приходится сталкиваться на текущем)?
-
Расскажите о своих навыках принятия решений.
-
Вы склонный к анализу человек?
-
У вас аналитический склад ума?
-
Используете ли вы при решении задач компьютерные технологии?
-
Приходилось ли вам использовать в своей работе … (алгебру, тригонометрию, математические расчёты, статистику)? Для каких задач?
-
Помогают ли вам в решении задач компьютерные технологии? Каким образом?
-
Приходилось ли вам работать над решением задачи в команде? Какова была ваша роль?
-
Приходилось ли вам работать со множеством дедлайнов? Как вы с ними справлялись?
-
Как вы анализируете задачи?
-
Насколько, по-вашему, вам удалось развить свои навыки планирования за последние несколько лет?
-
Как вы решаете внезапно появившиеся проблемы?
-
Как вы выявляете потенциальные проблемы до их появления?
-
Каким образом вы принимаете решения?
-
Как вы принимаете важные решения?
-
Как вы решаете проблемы?
-
Как часто вы пользуетесь компьютером на работе?
-
Как вы прогнозируете успех продукта?
-
В каких обстоятельствах вы обычно совершаете ошибки?
-
Какие решения даются вам с трудом?
-
С какими решениями вы хорошо справлялись на последней работе?
-
Какие трудные решения вам приходилось принимать?
-
Какой, по-вашему, основной фактор успеха в бизнесе в наши дни?
-
Что вы делаете, когда предстоит принять важное решение?
-
Как вы поступаете, столкнувшись с трудностями при решении какой-либо задачи?
-
Как вы поступаете, если зашли в тупик?
-
Что мы имеем в виду, говоря «не сходится баланс»?
-
Что мы имеем в виду, говоря, что расходы превышают залог?
-
Какие ошибки вы совершали в своей работе?
-
На основе каких факторов вы обычно прогнозируете эффективность продукта на рынке?
-
Как вы поступаете, когда нужно сделать сразу два важных дела?
-
Каким было самое трудное решение, принятое вами за последние 3 года?
-
В чём разница между качественным и количественным анализом?
-
Какой была самая трудная проблема, которую вам удалось решить?
-
Расскажите о том, как вам приходилось ошибаться при оценке чего-либо.
-
Какие кризисы, связанные с кадровым составом, вам приходилось преодолевать?
-
Какому плану действий вы следуете, столкнувшись с какой-либо проблемой?
-
С какими проблемами сталкиваются компании, ориентированные на командный результат?
-
Какие решения даются вам легче всего, а какие для вас самые трудные?
-
В какой момент вы принимаете решение прекратить работу над сложной проблемой?
-
Когда вы в последний раз использовали таблицу?
-
Кто ваши конкуренты?
Аналитический опрос
Аналитический опрос как жанр имеет некоторые сходные черты с жанром информационного опроса. Это сходство состоит прежде всего в том, что источником содержания публикаций, относимых к этим жанрам, являются ответы на вопрос журналиста. При этом, как в том, так и в ином жанре, структура текста образуется в ходе изложения «веера» полученных журналистом ответов «респондентов».
Но в отличие от публикаций, относимых к жанру информационного опроса, публикации, составляющие жанр аналитического опроса, обретают черты развернутого комментария, который обычно относится к аналитическим жанрам. Это становится возможным в результате «кумулятивного эффекта», возникающего при объединении в одном тексте нескольких подробных ответов на один и тот же вопрос. Но аналитический опрос нельзя относить к жанру комментария, так же как нельзя к этому жанру относить, например, интервью, содержанием которого может быть, скажем, комментарий какого-то интервьюируемого журналистом лица по поводу определенных событий. Отнесение публикации в данном случая к жанру интервью происходит по методу получения журналистом информации, изложенной в ней, но не по содержанию этой информации, которое может быть оценочным, комментирующим по своей сути. Подобное можно наблюдать и при рассмотрении публикаций некоторых иных жанров.
Аналитические опросы очень часто появляются на страницах «Литературной газеты». Журналисты обращаются к этому жанру, когда надо, например, выявить мнение известных артистов по поводу какой-то новой пьесы или мнение писателей по поводу современной художественной литературы и т. д. Охотно публикуют аналитические опросы и многие другие газеты и журналы.
Из публикации «Понравится ли Борису Ельцину новая Дума?»
(Профиль. № 50. 1999)
Пожалуй, впервые думские выборы прошли под столь жестким контролем и при столь явном участии администрации президента. На первый взгляд, опыт оказался удачным: позиции Кремля в нижней палате явно усилились. В связи с этим на вопрос, вынесенный в заголовок, отвечают руководители регионов РФ:
Геннадий Дюдяев, председатель Кемеровского областного совета народных депутатов: «Я считаю, что результатами голосования президент приятно удивлен».
Валерий Сердюков, губернатор Ленинградской области: «Борис Николаевич еще во время голосования сказал, что Дума будет хорошей и работоспособной».
Евгений Савченко, губернатор Белгородской области: «Безусловно, понравится. Ельцин признался в этом еще в момент своего голосования, и удивляться подобной оценке не приходится. Еще несколько месяцев назад, в Госдуме-99, даже не просматривалось, кроме, может быть, ЛДПР и НДР, проправительственной фракции. А теперь их фактически три с довольно приличным числом мандатов. В принципе цель, которую ставил перед собой Кремль, достигнута. Теперь страна выходит на президентские выборы по схеме 1996 года, что обеспечивает преемственность нынешнего политического курса».
Минтимер Шаймиев, президент Татарстана: «Президент России свое мнение на сей счет уже высказал. На мой взгляд, главный итог этих выборов в том, что основной костяк Госдумы составит центристское и правоцентристское большинство. Если бы в Думе по-прежнему остался единоличный лидер — КПРФ, мы не смогли бы дать ответы на те вопросы, которые ставит перед нами дальнейшее развитие».
Александр Попов, председатель Законодательного собрания Ростовской области: «Новая Дума должна понравиться президенту. Коммунистов ведь в ней меньше, чем в прошлой».
Анатолий Попов, вице-губернатор Курской области: «С этой Думой Борису Ельцину практически не работать: скоро президентские выборы. Так что новая Дума для Ельцина будет как чужая невеста и, конечно, понравится».
Равиль Гениатулин, губернатор Читинской области: «Борису Ельцину должна понравиться новая Дума. Наверняка президенту и правительству будет работаться все-таки легче. Прошлая-то Дума была заранее, как бы по природе своей объективно ориентирована на конфронтацию с президентскими структурами и всей исполнительной властью. Вновь избранная Дума будет толерантна, что ли. Она будет сговорчивее, фракции чаще будут находиться в одной упряжке, чем в разных. Ведь сейчас опыт показал, что какой-никакой — но есть бюджет. И будь ты хоть коммунистом, хоть фашистом — из этого бюджета не выпрыгнешь».
Борис Говорин, губернатор Иркутской области: «Вопрос не в том, нравится кому-то Дума или нет. Это из разряда вкусовых ощущений. Состав Государственной Думы — это выбор народа. А выбор народа надо уважать. Тем не менее надо заметить, что впервые за три избирательные кампании с 1993 года в Думе складывается такая многочисленная проправительственная партия».
Эдуард Росселъ, губернатор Свердловской области: «Думаю, что понравится. Можно будет наконец-то создать конструктивное большинство. Нам в Думе явно не хватает единства». Владимир Яковлев, губернатор Санкт-Петербурга: «Выбираем тех, кого хотели избрать. Ни один социолог не угадал, как пройдут выборы. Жизнь подтвердит правильность полученных блоками процентов. А понравится это президенту или нет, спросите президента. Поживем — увидим»
Юрий Дюкарев, вице-губернатор Липецкой области: «Это просто какой-то рок, что коленопреклоненная поза „чего изволите?“ сгибает Россию во все времена. Не только при царях и вождях. Не только при диктаторах и узурпаторах. Не только при белых и красных. Но и при демократах. При голубых и розовых. При самых записных вольнодумцах и правострадальцах. Как только на дворе потянет чем-то свеженьким, так сразу — точь-в-точь по Грибоедову: „Ах, боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна?“ Нынешней нашей всероссийской Марье Алексевне трудно угодить. Но, полагаю, новый состав Думы ей по душе. Во всяком случае, он устраивает ее гораздо больше, чем предыдущий… Но вопрос-то уже стоит иначе. Кому нравится сама Марья Алексеевна? Или Грибоедова сменил Крылов? „Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?“»
Как видим, в данном случае роль автора свелась к тому, что он задал один и тот же вопрос нескольким политическим деятелям и записал их ответы. Однако данный материал можно отнести к аналитическим публикациям, что становится очевидным, если оценивать содержание ответов, последовавших на вопрос журналиста, как единое целое. Именно в этом случае можно заметить, что содержание выступления представляет единое целое, возникающее в ходе сопоставления разных точек зрения, объединенных одним и тем же вопросом. При этом разные позиции имеют свое обоснование, свою аргументацию, хотя степень ее развернутости колеблется от минимальной (нулевой), как в ответе Геннадия Дюдяева, до максимальной (в данном случае), как в ответе Юрия Дюкарева. А демонстрация доказательного рассуждения — это уже верный признак использования авторами ответов исследовательских действий, определенного анализа ситуации, о которой идет речь, что и позволяет относить некоторые публикации подобного рода к группе аналитических жанров.
Степень аналитичности опроса во многом предопределяется правильной формулировкой вопроса. Если журналист, предположим, задаст своим респондентам вопрос: «Любите ли Вы поесть?», то вполне вероятно, что он получит большинство ответов, которые будут звучать так: «Да». Конечно, из таких ответов аналитический текст не возникнет. Поэтому при подготовке материала следует избегать вопросов, предполагающих однозначный ответ. В данном случае можно было бы задать вопрос, дающий отвечающему возможность обоснованно изложить свою позицию, проанализировать предполагаемые возражения возможного оппонента и т. д. Разумеется, что для обсуждения стоит выбирать такой предмет, который пробудил бы интерес респондентов и позволил «включить» их наиболее важный информационный ресурс, которым они владеют (скажем, спортсменов лучше спрашивать о спорте, чем о способах добычи угля в шахтах).
Студенты, поступающие на юридический факультет, должны сдать вступительный экзамен в юридический факультет (LSAT) для зачисления на программу. В LSAT обычно используются вопросы с подробными рассуждениями для оценки способности кандидатов решать проблемы с помощью аналитического и критического мышления. Если вы готовитесь к сдаче экзамена LSAT, существует несколько способов подходить к ответам на подобные вопросы, которые помогут вам успешно сдать экзамен. В этой статье мы обсудим, что такое аналитические вопросы и как отвечать на них на экзамене LSAT, а также приведем несколько примеров, которые помогут вам в обучении.
Что такое аналитические вопросы?
Аналитические вопросы оценивают способность кандидата использовать навыки критического мышления и логических рассуждений. Кроме того, вопросы такого типа проверяют способность кандидата изучать информацию и применять логику для выявления закономерностей и умозаключений. Аналитические вопросы LSAT обычно включают в себя задания на логические рассуждения, которые требуют от кандидатов оценить, синтезировать и понять систему взаимосвязей, чтобы сделать выводы об этих взаимосвязях. Кроме того, аналитические вопросы LSAT оценивают навыки дедуктивного мышления кандидатов и их способность находить связи в заданной группе данных.
Как отвечать на аналитические вопросы LSAT
Используйте следующие шаги, чтобы сориентироваться при подходе к вопросам по логическому мышлению на LSAT:
-
Визуализируйте информацию в подсказке.
-
Подчеркните ключевые слова в вопросе.
-
Делайте умозаключения перед ответом.
-
Ответьте на вопросы в обратном порядке.
-
Примените процесс исключения.
1. Визуализируйте информацию в подсказке
Прежде всего, подойдите к вопросам об аналитическом мышлении, создав схему или диаграмму, которая поможет вам визуализировать информацию, содержащуюся в вопросе. Например, отвечая на вопросы, в которых вам предлагается найти правильное расположение группы предметов (например, от первого к последнему или по категориям), используйте схему, которая поможет вам визуализировать каждый элемент подсказки. Это поможет вам упорядочить информацию, чтобы вы могли определить правильный ответ.
2. Подчеркните ключевые слова в вопросе
Далее подчеркните ключевые слова и лексику, которые могут дать вам представление о том, что требуется сделать в вопросе. Например, аналитический вопрос может попросить вас найти определенные элементы, которые могут быть истинными, в то время как другой вопрос попросит вас определить элементы, которые должны быть истинными. Разница между должен и мог в данном случае может изменить смысл ваших ответов. Поэтому выделение подобных ключевых слов может помочь вам распознать тонкие подсказки в вопросе, что поможет вам определить правильный ответ.
3. Делайте умозаключения перед ответом
Затем, прежде чем искать ответ, сделайте выводы. Как правило, применение вашей логики и способности выявлять скрытые смыслы в вопросе может помочь вам сформировать правильный ответ еще до того, как вы посмотрите на ответы. Формирование собственных идей и ответ на вопрос своими словами, прежде чем обратиться к ответам, может помочь вам определить наиболее близкий ответ к тому, что вы представляли себе. Использование информации для формирования собственных представлений о том, каким должен быть правильный вариант, может повысить вашу уверенность в правильности выбранных вами ответов.
4. Ответьте на вопросы в обратном порядке
Рассмотрите ответы на вопросы по аналитическому мышлению в обратном порядке, начиная с последнего вопроса. Например, в LSAT обычно дается одна подсказка с пятью-семью вопросами, на которые студенты должны ответить в каждой подсказке. В некоторых случаях последние вопросы в подсказке проще, чем первые несколько вопросов, поэтому ответы на аналитические вопросы в обратном порядке могут помочь вам организовать информацию для последующих вопросов. Начинать с последних вопросов выгодно, так как это экономит время прохождения теста, помогает сосредоточиться на вопросах, на которые вы можете легко ответить, и предоставляет информацию, которая может быть полезна для других вопросов.
5. Примените процесс исключения
Последний подход, который можно использовать при ответе на аналитические вопросы, заключается в использовании процесса исключения. Применяйте этот метод, предварительно прочитав подсказку и связанные с ней вопросы. Затем просмотрите ответы и исключите или вычеркните те варианты, которые не подходят или не отвечают на вопрос полностью и правильно. После того как вы исключите ответы, которые не подходят в качестве правильных ответов, у вас останутся наиболее вероятные ответы. Затем вы можете использовать свои умозаключения и информацию из подсказки, чтобы выбрать лучший ответ.
Узнайте больше: Как стать юристом на вашем временном графике
Примеры аналитических вопросов на LSAT
Вопросы на аналитическое мышление в LSAT включают в себя различные логические приложения, называемые логическими играми, которые основаны на одних и тех же условиях и предпосылках. Приведенные ниже примеры аналитических вопросов дают вам представление о том, чего следует ожидать при выполнении этой части LSAT:
Используя информацию из подсказки, ответьте на вопросы 1-3:
Yeardly’s — это ресторан, который открыт с понедельника по субботу, но закрыт по воскресеньям. В ресторане Yeardly’s подают обеды только в понедельник, вторник и четверг. В среду, пятницу и субботу в Yeardly’s подают только ужин. Персонал ресторана моет полы и поливает сад только в те дни, когда открыт Yeardly’s. В ресторане используется следующее расписание:
-
Персонал поливает сад два дня в неделю, но не подряд и не в те дни, когда моют пол
-
Персонал моет полы по понедельникам и еще два дня в неделю, но не подряд и не в тот же день, когда поливает сад
Вопрос 1:
Используя расписание, какая из следующей информации может быть верной?
A. Персонал поливает сад по средам.
B. В ресторане подают обед по пятницам.
C. Персонал моет полы по вторникам.
D. В ресторане подают ужин по четвергам.
E. Персонал поливает сад по понедельникам.
Вопрос 2:
Используя информацию из расписания, персонал моет полы в ресторане либо по вторникам, либо по вторникам:
A. Вторник или среда
B. По средам или четвергам
C. Вторники или четверги
D. Четверги или субботы
E. Четверги или пятницы
Вопрос 3:
Что из нижеперечисленного должно быть верно, если ресторан подает ужин в тот же день, когда персонал поливает сад?
A. Сотрудники поливают сад по субботам.
B. Персонал поливает сад по средам.
C. Персонал поливает сад по четвергам.
D. Персонал поливает сад по вторникам.