Как построить температурный график
Бывает необходимо знать температуру не только в конкретный момент, но и в динамике. Это может относится и к температуре воздуха, и человека, например, при его лечении. Во всех этих случаях используется температурный график. Как же его составить?
Вам понадобится
- — показатели температуры;
- — бумага;
- — ручка;
- — компьютер.
Инструкция
Соберите данные по температуре. Важно, чтобы она измерялась в сходных условиях. Например, температура воздуха должна определяться по градуснику, находящемуся на одной и той же высоте от земли и с теневой стороны. Температуру больного человека желательно изменять в одно и то же время, например, с утра. Для повышения точности желательно также использовать одни и те же измерительные приборы.
Выберите, к каких единицах вы будете фиксировать температуру — в градусах Цельсия, Фаренгейта или кельвинах. Это зависит от целей измерения и используемого оборудования.
Начертите на бумаге двухмерную систему координат. По абсциссе будет определяться дата или время измерения температуры, а по ординате — градусы. Сделайте на них соответствующие отметки в виде шкалы.
Занесите в график свои данные. Для начала отметьте точки,которые по оси X будут соответствовать температуре в градусах, а по оси Y — дате измерения. Затем соедините получившиеся точки линиями. У вас получился график, показывающий изменение температуры.
Если вам удобнее работать на компьтере, оформите график в виде таблицы через редактор для составления таблиц Excel. Создайте новый файл, а в нем — таблицу с двумя столбцами — x и y. В первый столбец заносите данные о дате измерения в виде числа, а во второй — о температуре. После заполнения зайдите в раздел меню «Вставка», а затем — «Диаграмма». Выберите вид графика, наиболее удобный для вас, и вид разметки шкалы, а затем нажмите на кнопку «Готово». Система сформирует для вас график температуры в соответствии с вашими пожеланиями.
Полезный совет
Для составления более сложных температурных графиков, например, для расчета показателей систем теплоснабжения, лучше использовать специальные компьютерные программы, например, ZuluThermo или другие.
Войти на сайт
или
Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Вариант № 1
Задание № 1. Вычислите среднесуточную температуру воздуха. Построить график хода температур.
время 00 12 14 16 18 21 22 23
Tв °С -9 -10 -13 -16 0 6 5 4
Задание № 2 Вычислите среднемесячную температуру.
(таблица)
Задание № 3 вычислите среднегодовую температуру. Построить график хода температур.
месяц янв. февр. март апр. май июнь июль август сент. окт. ноябрь дек.
tв °С -20 -14 -8 4 6 25 16 18 10 5 -11 -26
Вариант № 2
Задание № 1. Вычислите среднесуточную температуру воздуха. Построить график хода температур.
время 00 12 14 16 18 21 22 23
Tв °С -16 -1 -11 -19 0 9 8 7
Задание № 2 Вычислите среднемесячную температуру.
(таблица)
Задание № 3 вычислите среднегодовую температуру. Построить график хода температур.
месяц янв. февр. март апр. май июнь июль август сент. окт. ноябрь дек.
tв °С -30 -14 -10 6 16 29 20 14 11 8 -12 -28
Весь материал — смотрите документ.
Практическая
работа
Определение
средних температур, амплитуды и построение графиков.
Цель работы –
научиться определять среднесуточные, среднемесячные и среднегодовые температуры
воздуха, амплитуды температур на основе табличных данных. Научиться строить
графики температур.
Ход работы:
1.
Определите среднесуточную температуру воздуха и
суточную амплитуду, постройте график суточного хода температуры на основе
следующих данных температуры воздуха в г. Новосибирск за 16 января 2021 г.:
Таблица 1.
|
Время измерения (часы) |
0.00 |
3.00 |
6.00 |
9.00 |
12.00 |
15.00 |
18.00 |
21.00 |
|
Температура воздуха (ºС) |
— 23 |
— 22 |
— 19 |
— 19 |
— 17 |
— 15 |
— 13 |
— 12 |
Алгоритм расчета средних температур:
1.Сложите все значения температур из Таблицы 1.
2.Разделите полученное число на количество слагаемых.
3.Запишите решение в тетради. Запишите ответ: Среднесуточная
температура воздуха в г. Новосибирск 16 января 2021 г. = …ºС.
Алгоритм определения амплитуды температур:
1.Найдите среди температурных показателей (Таблица 1) самую
высокую температуру воздуха.
2. Найдите среди температурных показателей (Таблица 1) самую
низкую температуру воздуха.
3.От самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую
температуру.
4.Запишитете решение в тетрадь.
Алгоритм построения графика суточного хода температур:
1.Начертите прямоугольную систему координат, выберите за
единичный отрезок 1 см.
2.На вертикальной оси отметьте температуру воздуха в
градусах с интервалом в 5º, на горизонтальной оси – время, выраженное в часах.
3.Используя данные таблицы, постройте в тетради график
суточного изменения температуры воздуха.
Практическое задание. Построение графика годового хода температуры.
- строим координатные оси;
- по вертикальной оси откладываем температуру воздуха (1 см – 2°С);
- по горизонтальной оси – названия месяцев года (1 см – 1 месяц)
- построения производим согласно данным таблицы
- полученные точки соединяем плавной линией (сначала простым карандашом, затем положительные температуры– красной, отрицательные – синей линией).
- используя график и данные таблицы, вычисляем температуру воздуха в ноябре (для города Ярославль), годовую амплитуду температур и среднегодовую температуру.
|
Город |
Я |
Ф |
М |
А |
М |
И |
И |
А |
С |
О |
Н |
Д |
Тср |
Т |
|
Ярославль |
-12 |
-10 |
-5 |
5 |
11 |
16 |
16 |
17 |
10 |
4 |
-8 |
|||
|
Сингапур |
21 |
20 |
21 |
21 |
21 |
21 |
20 |
20 |
20 |
21 |
22 |
23 |
||
|
Стокгольм |
-2 |
-2 |
0 |
4 |
10 |
14 |
17 |
16 |
12 |
6 |
2 |
0 |
Амплитуда температур рассчитывается как сумма самых низких и самых высоких температур по модулю (то есть, знак «-» игнорируется).
Пример: самая низкая температура – 20 градусов , самая высокая +30 градусов.
Считаем: [- 20°]+ 30°= 50 градусов.
Ответ: Амплитуда температур равна 50°С.
Алгоритм нахождения среднегодовой температуры воздуха
1.Складываем все положительные показатели среднемесячных
2. Складываем все отрицательные показатели среднемесячных температур
3.Находим сумму положительных и отрицательных температур (обязательно учитываем знаки: «+» и «-» )
4.Значение полученной суммы делим на двенадцать
Практическая работа «Атмосфера» 1 вариант
Задание 1.
1) Построить график температур по таблице
|
Месяц |
я |
ф |
м |
а |
м |
и |
и |
а |
с |
о |
н |
д |
|
Температура |
-20 |
-19 |
-10 |
-4 |
+5 |
+13 |
+15 |
+10 |
+3 |
-3 |
-10 |
-15 |
2) Записать самый тёплый и самый холодный месяц
3) Записать амплитуду температур (разницу между самой высокой и самой низкой температурой).
Задание 2.
1) Построить «Розу ветров» по данным таблицы
|
Направление ветра |
С |
Ю |
З |
В |
С-з |
С-в |
Ю-з |
Ю-в |
|
Количество дней |
4 |
6 |
10 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 деление – 2 дня!
2) Сделать вывод: ветер какого направления преобладает.
Практическая работа «Атмосфера» 3 вариант
Задание 1.
1) Построить график температур по таблице
|
Месяц |
я |
ф |
м |
а |
м |
и |
и |
а |
с |
о |
н |
д |
|
Температура |
+30 |
+23 |
+17 |
+13 |
+9 |
+3 |
+1 |
+4 |
+11 |
+16 |
+20 |
+23 |
2) Записать самый тёплый и самый холодный месяц
3) Записать амплитуду температур (разницу между самой высокой и самой низкой температурой).
Задание 2.
-
Построить «Розу ветров» по данным двух таблиц на 1 графике
Таблица 1 («Роза ветров» красного цвета)
|
Направление ветра |
С |
Ю |
З |
В |
С-з |
С-в |
Ю-з |
Ю-в |
|
Количество дней |
3 |
6 |
11 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
Таблица 2 («Роза ветров» синего цвета)
|
Направление ветра |
С |
Ю |
З |
В |
С-з |
С-в |
Ю-з |
Ю-в |
|
Количество дней |
10 |
1 |
7 |
3 |
6 |
2 |
1 |
1 |
1 деление – 2 дня!
2) Сделать вывод: ветер какого направления преобладает:
По красному графику……
По синему графику…….
Практическая работа «Атмосфера» 2 вариант
Задание 1.
1) Построить график температур по таблице
|
Месяц |
я |
ф |
м |
а |
м |
и |
и |
а |
с |
о |
н |
д |
|
Температура |
-10 |
-8 |
0 |
+5 |
+10 |
+20 |
+26 |
+20 |
+18 |
+10 |
+1 |
-5 |
2) Записать самый тёплый и самый холодный месяц
3) Записать амплитуду температур (разницу между самой высокой и самой низкой температурой)
Задание 2.
1) Построить «Розу ветров» по данным таблицы
|
Направление ветра |
С |
Ю |
З |
В |
С-з |
С-в |
Ю-з |
Ю-в |
|
Количество дней |
9 |
0 |
8 |
3 |
6 |
2 |
1 |
1 |
1 деление – 2 дня!
2) Сделать вывод: ветер какого направления преобладает.
Практическая работа «Атмосфера» 4 вариант
Задание 1. 1) Построить график температур по таблице
|
Месяц |
я |
ф |
м |
а |
м |
и |
и |
а |
с |
о |
н |
д |
|
Температура |
+10 |
+8 |
+3 |
0 |
— 4 |
— 6 |
-12 |
— 6 |
— 3 |
0 |
+3 |
+5 |
2) Записать самый тёплый и самый холодный месяц
3) Записать амплитуду температур (разницу между самой высокой и самой низкой температурой).
Задание 2.
-
Построить «Розу ветров» по данным двух таблиц на 1 графике
Таблица 1 («Роза ветров» красного цвета)
|
Направление ветра |
С |
Ю |
З |
В |
С-з |
С-в |
Ю-з |
Ю-в |
|
Количество дней |
1 |
2 |
0 |
9 |
3 |
6 |
2 |
8 |
Таблица 2 («Роза ветров» синего цвета)
|
Направление ветра |
С |
Ю |
З |
В |
С-з |
С-в |
Ю-з |
Ю-в |
|
Количество дней |
9 |
2 |
3 |
6 |
3 |
5 |
1 |
2 |
1 деление – 2 дня!
2) Сделать вывод: ветер какого направления преобладает:
По красному графику……
По синему графику…….