Рассказ «Фантазеры» совсем небольшой, но в нем есть забавные и поучительные моменты. Конечно, врать не очень хорошо. Но Стасик и Мишутка своим враньем никому не вредили, они лишь так развлекались. Совсем другое дело — Игорь, этот мальчишка специально соврал и из-за этого пострадала его сестренка.
Составим план по этому рассказу:
1.Стасик и Мишутка выдумывают небылицы.
2.Кто больше горазд врать.
3.К беседе присоединяется Игорь.
4.Рассказ о собаке и шраме.
5.Игорь рассказывает о своей подлости.
6.Осуждение со стороны Мишутки и Стасика.
7.Одно мороженое на двоих.
8.Заплаканная Ира.
9.Мороженое нужно разделить на троих.
Составь план текста и запиши его в тетрадь. Подготовься пересказать текст по своему плану.
reshalka.com
ГДЗ Литературное чтение 2 класс (часть 2) Климанова. вопросы и задания (стр.150). Номер №4
Решение
План рассказа Николая Николаевича Носова «Фантазёры».
1. Мишутка и Стасик фантазируют в саду.
2. Хвастливый рассказ соседского мальчишки про варенье.
3. Покупка мороженного.
4. Встреча с Ирой.
5. Правильное решение.
6. Весёлые новые фантазии.
Пересказ.
Мишутка и Стасик − фантазеры: они сидят на лавочке и хвастаются друг перед другом. Их истории − самые невероятные (то на Луну летали, то акула голову откусила, а потом другая выросла и т.д.), но все эти истории − совсем безобидные. Они никому не причиняют вреда.
К ним подошёл соседский мальчишка Игорь, и немного послушав, рассказал реальную историю, о том как он съел варенье, а соврал родителям, что это сделала его маленькая сестрёнка Ира. Друзья возмутились таким подлым поступком и прогнали прочь негодяя, а сами вскоре отправились за мороженым.
Денег у ребят хватило лишь на одну порцию, которую решили аккуратно разделить дома. Уже на лестнице они встретили плачущую, невинно пострадавшую от наказания родителей, Иру и предложили отдать ей всё мороженое.
Однако девочка, в отличие от своего брата, оказалась доброй и согласилась с условием, что они разделят холодную вкусняшку поровну на троих. Когда мороженое было съедено, Мишутка и Стасик вновь принялись фантазировать, чем окончательно развеселили милую малышку. Втроём они хохотали над фантазиями.
1
Как составить план рассказа Носова «Фантазеры»?
Как составить план рассказа Николая Николаевича Носова «Фантазеры» ?
3 ответа:
6
0
План рассказа Николая Николаевича Носова » Фантазёры «.
- Мишутка и Стасик фантазируют в саду.
- Бедное воображение Игоря.
- Хвастливый рассказ соседского мальчишки.
- Покупка мороженного.
- Встреча с Ирой.
- Соломоново решение.
- Весёлые новые фантазии.
2
0
Составим план рассказа Носова «Фантазеры» для пересказа:
- Мишутка и Стасик сидят на скамейке
- Разговор о том, кто старше и кто больше
- Кто переплывал океан, а кто умел летать
- Акула откусывает голову
- У Мишутки отрастает новая голова
- Стасика съедает крокодил и выплевывает
- Мишутка давит ногой автобус
- Стасик летал ночью на Луну и ничего там не видел
- Игорь называет рассказы ребят сказками
- Игорь рассказывает про собаку
- Игорь говорить, что выдумывать нужно с пользой
- Игорь обманывает маму и обижает Иру
- Стасик и Мишутка покупают мороженое
- Мальчики встречают заплаканную Иру и угощают ее мороженым.
- Ведро мороженого.
1
0
Главные герои рассказа Николая Носова «Фантазеры» — мальчики Стасик и Мишутка, которые придумывают невероятные истории. Таким образом они друг друга развлекают и небылицы не приносят никому вреда. Имеется в рассказе и отрицательный персонаж, мальчик Игорь, который оклеветал свою сестру Иру, за что она была наказана родителями.
План к рассказу «Фантазеры» может быть таким:
- Мальчики Стасик и Мишутка развлекают друг друга небылицами.
- Акула, раздавленный автобус, полеты на Луну — невинные фантазии ребят.
- К ребятам присоединяется Игорь.
- Игорь пытается фантазировать, но безуспешно.
- Игорь рассказывает о том, как оклеветал сестру.
- Ребятам не нравится поступок мальчика и они его прогоняют.
- Мальчики покупают одно мороженое на двоих.
- Стасик и Мишутка разговаривают с расстроенной Ирой.
- Ребята предлагают Ире мороженое.
- Мороженое разделено на три равных части.
- Неиссякаемые фантазии.
Читайте также
Рассказ о народных промыслах. Гжель и хохлома. Составим план рассказа о гжели и план рассказа о хохломе, чтобы можно было пересказать текст.
План рассказа о Гжели 3 класс
1 Мир вещей. Что такое гжель.
2 Красота народных промыслов.
3 Труд мастеров.
4 Элементы росписи гжель.
5 Художественные образы гжели.
6 Сказочная гжель.
План рассказа о хохломе 3 класс.
1 Что такое хохлома.
2 Где зародилась хохлома.
3 Художественные образы для хохломской росписи.
4 Где находятся центры художественной хохломы.
5 Хохлома как национальное достояние.
Сообщение можно составить по плану и дополнить план подпунктами, чтобы подробней рассказать о народных промыслах. Обязательно вставить фотографии изделий с уникальной росписью.
Первый пункт «Мир вещей» можно начать какое обилие технических новинок появилось в последнее десятилетие. Но как трепетно замирает сердце при виде незатейливых фигурок, украшенных неповторимым узором.
Составим план для пересказа рассказа Носова «Леденец»:
- Один дома. Мальчик Миша остается дома один и ему за хорошее поведение обещан леденец
- Красный леденец. Мальчик Миша находит леденец в сахарнице и успокаивает себя тем, что ему все равно этот леденец отдадут.
- Остаток леденца. Миша решает съесть и последний остаток, но сахарница разбивается
- Обман. Миша ставит разбитую сахарницу в буфет
- Я себя хорошо вел. Мама обнаруживает разбитую сахарницу и пропажу леденца, а Миша оправдывает свое поведение.
Рассказ Льва Толстого «Булька» совсем небольшой, а повествуется в нем о преданной дружбе собаки и хозяина. Булька была привязана к этому человеку, ведь он её выкормил и вырастил. Она не могла пережить расставание с хозяином, поэтому вырвалась из заточения и, пробежав по жаре 20 верст, все-таки догнала его.
План к рассказу «Булька» может быть таким:
- Булька — «мордашка» с выдающейся челюстью.
- Смелая и цепкая собака.
- Булька впивается в медвежье ухо.
- Офицер, хозяин собаки, собирается в дорогу.
- Верная Булька что есть духу несется за хозяином.
- Булька настигает хозяина на станции.
- Усталая собака лижет руку офицера и ложится под телегу.
- Преданная Булька преодолевает все препятствия.
1) Знакомство с рассказчиком и Хралампием Диогеновичем, учителем математики, имеющим привычку тонко и остроумно высмеивать слабости и ляпы учеников.
2) Сложная задача. Однажды рассказчик не сделал домашнюю работу и, побоявшись получить «неуд», решил пойти на хитрость: он пригласил в класс случайно заглянувших в него медиков и предложил им сделать всем ученикам уколы (которые по плану намечались не на этом уроке, а на следующем), чем вызвал определенную реакцию учителя.
3) Тринадцатый подвиг Геракла: так назвал Харлампий Диогенович поведение своего ученика. Более всего раздосадованный не самим поступком, а причинами, его вызвавшими.
4) Объяснения Харлампия Диогеновича и неминуемая расплата. Учитель посетовал по поводу того, что в основе поступка ученика лежит не храбрость (как у мифического героя), а обычная трусость и нежелание нести ответственность за свои поступки и наградил его заветной оценкой.
5) Мудрое решение. Мальчик навсегда этот запомнил урок и, что самое главное, сделал выводы: в будущем он стал более ответственным и старался всегда выполнять заданные на дом уроки.
Много читала в детстве и юности Брэдбери, он замечательный писатель и удивительный человек (стоит о нем, да и интервью с ним, почитать, это действительно интересно). Произведений у него множество. Но ближе к теме вопроса. Составляем план рассказа «Каникулы»:
1.) Свежий день.
2.) Дрожание рельсов. Дрезина.
3.) Семья.
4.) Привал на берегу моря.
5.) Как все началось.
6.) Желание.
7.) Исполнение желания. Люди исчезли.
8.) Отец составляет план путешествия.
9.) Слеза.
10.) Глупые дураки!
11.) Записка в бутылке.
12.) Продолжение путешествия. Каникулы.
Короткий, но очень драматичный по содержанию рассказ. Советую всем прочитать.
- Сочинения
- По литературе
- Носов
- План рассказа Фантазеры
План рассказа Фантазеры Носова
- Фантазии Миши и Стаса
- Приход Игоря
- Рассказ Игоря
- Покупка мороженого
- Как поделили мороженое
Краткий пересказ
Однажды во дворе на лавочке сидели два мальчика Миша и Стасик. Они были друзьями и любили фантазировать. Их фантазии были на разные темы. Например, Миша выдумал: как он может переплыть большую речку и целый океан. А однажды, когда он плавал в море, акула откусила ему голову, и он пошел домой без головы, а через некоторое время у него выросла другая новая голова. А один раз он наступил на автобус и раздавил его в лепешку, потому что автобус-то был игрушечный. А Стасик придумывал, как он раньше был большой, а теперь стал маленьким. Как он, когда был маленьким умел летать, но сейчас он разучился. И однажды во время путешествия по Африке его съел крокодил, но потом он его выплюнул и поэтому он сейчас живой. А еще ему посчастливилось во сне слетать на ракете на Луну.
Ребята старались придумать самую необычную историю, которая могла с каждым из них приключиться. Но их фантазии прервал соседский мальчик Игорь, который подошел к ребятам. Он сел рядом с ними на скамейку и стал слушать своих друзей. Ему тоже захотелось что-то нафантазировать. Но это оказалось не так легко. Он считал, что врать нужно с пользой. И Игорь рассказал, как вчера пока родителей не было дома, он съел половину банки варенья. А чтобы мама и папа не подумали на него, он испачкал лицо вареньем своей сестре Ире. И когда родители увидели, что варенье съедено, естественно, они отругали Иру, у которой все губы были перемазаны вареньем. Мише и Стасику рассказ не понравился.
Ребята были очень возмущены рассказанной историей и прогнали Игоря. Когда мальчики шли домой они увидели палатку, где продают мороженое. Ребята пересчитали деньги, которые были у них в карманах. Но оказалось, что денег хватит на мороженое только одному. Ребята купили одно мороженое и решили поделить его на двоих. По дороге они повстречали Иру, которую Игорь нечестно обманул. Миша и Стас не задумываясь поделили купленное мороженое на троих.
Также читают:
Картинка к сочинению План рассказа Фантазеры
Популярные сегодня темы
- План рассказа Честное слово Пантелеева 3 класс
В рассказе «Честное слово» Леонид Иванович Пантелеев повествует об истории, произошедшей с мальчиком лет семи-восьми, внешность которого он не запомнил. Однажды на выходе из сада мужчина обратил
- Сочинение Патриотизм в рассказе Судьба человека Шолохова
Рассказ затрагивает множество тем, связанных с войной и силой духа героев. Произведение не имеет описания кровавых сражений, массивных воинских орудий или героизма на поле боя со знаменем в руках.
- Сочинение Игры моего детства
Игры были важной частью моей жизни в детстве. Свободного времени было много и нужно было как-то развлекать себя. Но с возрастом я поняла, что эти развлечения повлияли на становления меня и развили во мне определенные качества.
- Сочинение-рассуждение Массовый героизм
Русские люди в военные годы демонстрировали самоотверженность и массовый героизм. Военнослужащие служили своему Отечеству всей душой и не боялись жизни положить, и кровь пролить за мирную судьбу своего народа
- Характеристика и образ глуповцев в Истории одного города сочинение
Стоит сказать, что образ жителей, которых автор назвал глуповцами, является весьма собирательным. Он символизирует то, что, зачастую, русский народ не понимает всю важность и ответственность выбора руководителей на их посты
Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 2 класс, 2 часть, Климанова, Виноградская, страница 149.
УКМ «Перспектива»
1. Кто из фантазёров прав?
Оба мальчика-фантазёра правы. Они врали, но делали это для удовольствия, не думая кого-то реально обмануть.
А если им было весело, значит всё было хорошо.
2. Какое доброе дело сделали Стасик и Мишутка? Как оно характеризует их?
Мальчики поделились мороженным с девочкой, которую обманул и обидел брат.
Этот поступок характеризует мальчиков как очень добрых, отзывчивых, не жадных. Они не терпели несправедливости и стояли на стороне обиженных.
3. Составьте план и подготовьтесь к пересказу.
План для пересказа рассказа «Фантазёры» для 2 класса
- Кто старше.
- Акула.
- Крокодил.
- Раздавленный автобус.
- Во сне на Луну.
- Затруднение Игоря.
- Польза вранья.
- Порция мороженого.
- Заплаканная Ира
- Три части мороженого.
Пересказ рассказа «Фантазёры» для 2 класса
Стасик и Мишутка сидели на скамейке и вдохновенно врали друг другу. Они знали, что врут, но у них начался спор, кто соврёт лучше.
Сперва они спорили, кто старше, потом Мишутка рассказал, как акула откусила ему голову, а у него выросла другая.
Стасик рассказал, что его проглотил крокодил, но потом выплюнул.
Мишутка признался, что однажды наступил на автобус и раздавил его. Но автобус был игрушечным.
Стасик заявил, что летал ночью на Луну и ничего там не видел, потому что было темно. Но на самом деле он летал во сне.
Тут к мальчикам подошёл Игорь и стал смеяться над их враньём. Ребята предложили ему соврать лучше их, но Игорь не смог ничего придумать. Он только рассказал про укус собаки, но это не было враньём.
Тогда Игорь сказал, что обманывать надо с выгодой. И рассказал, как измазал губы сестры вареньем, а мама подумала, что Ира съела варенье без спросу. А на самом деле это сделал Игорь. Иру наказали, а Игорю дали ещё варенья.
Стасик и Мишутка презрительно посмотрели на Игоря, назвали его брехуном и ушли.
На последние деньги они купили порцию мороженого и собрались поделить его пополам.
Но в подъезде они встретили заплаканную Иру. Мальчики предложили девочке свои порции мороженного, но Ира предложила поделить мороженое на три части.
Дети с удовольствием съели мороженое и Мишутка сказал, что однажды съел целое ведро мороженого. Правда, ведро было маленькое, со стаканчик.
