Язык, язычок , языкознание………………………………………………..
Утренний — именительный падеж. Ед число.
НЕ-приставка
ИСТ-корень
ОВ-суффикс
ЫЙ-окончание
Пере-из-да-ст, подо-сп-е-ть, вы-лов-и-ть, гор-е-л-ый.
На-кормл-ю.
Истомы, [ жен. род ] ( книжный ). Полная расслабленность, чувство приятной, нежащей слабости, томление. Чувствовать истому от жары. Сердце ныло в сладкой истоме.
Помогите пожалуйста составить план рассказа Осеевой «Плохо».
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Помогите пожалуйста составить план рассказа Осеевой «Плохо»?,
относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым
знаниям учеников 1 — 4 классов. Для получения дополнительной информации
найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой
системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и
задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям.
Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы
помогут найти нужную информацию.
Плохо
Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.
В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
— Как вам не стыдно!
— А что стыдно? Мы ничего не делали! — удивились мальчики.
— Вот это и плохо! — гневно ответила женщина.
составьте план о рассказе (Плохо) В.Осеева
и затем ответить на вопрос ( почему женщина оценила поступок мальчиков словом плохо?)
Пожалуйста помогите!
Читательский дневник «Плохо» В.А. Осеева.
На чтение 2 мин Просмотров 199
Автор: Валентина Александровна Осеева.
Жанр: рассказ.
Содержание
- Краткое содержание
- План пересказа
- Главные герои
- Главная мысль
- Чему учит
- Отзыв
Краткое содержание
- Два мальчика стояли во дворе.
- Они наблюдали за тем, как собака лаяла на сжавшегося у забора, испуганного котенка.
- Женщина из окна увидела это и быстро спустилась.
- Она отогнала собаку и обругала друзей.
- Мальчики ничего плохо не делали.
- Они не могли понять, за что их отчитывают.
План пересказа
- Собака и котенок.
- Наблюдатели.
- Неравнодушная женщина.
- Спасение котенка.
- Стыд.
Главные герои
Женщина — неравнодушная, отзывчивая, добрая. Вспыльчивая, но справедливая. Готова прийти на помощь.
Мальчики — безынициативные, равнодушные. Не понимают, когда от них требуется помощь.
Главная мысль
Нужно помогать людям и животным, которые попали в беду. Нельзя игнорировать чужие проблемы и просьбы о помощи.
Чему учит
По возможности нужно защищать маленьких и беспомощных. Не стоит оставаться безучастным, когда кому-то требуется поддержка. О животных нужно заботиться.
Дополнительная информация:
Другие произведения для читательского дневника для 1 класса (краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв)
Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса
Отзыв
Мне понравился этот рассказ, особенно то, что нашелся отзывчивый человек. Странно, что мальчики не отогнали собаку от котенка. Чего они ожидали? Но добросердечная женщина показала им собственным примером, как нужно себя вести.
Помогите пожалуйста составить план рассказа Осеевой «Плохо».
-
- 0
-
-
- 0
-
1. Злая собака
2.Беззащитный котёнок
3.Безжалостные мальчики
4.Добрая женщина
-
Комментариев (0)