План рассказа «Жизнь древних славян» для 4 класса по окружающему миру.
1) Кто такие восточные славяне?
2) Где жили восточные славяне?
3) Чем занимались мужчины славяне? Чему учили своих детей?
4)Занятия женщин славянок.
5) Как славяне выбирали себе место для поселения? Почему?
6) Предметы быта восточных славян.
7) Во что верили древние славяне?
Фантастические существа в жизни славян.
9) Объединение славян в союзы племен. Славянские князья.
План рассказа «Жизнь древних славян»
На чтение 3 мин Обновлено 7 марта, 2021
Составить план рассказа «Жизнь древних славян» 4 класс по учебнику Окружающий мир поможет запомнить информацию и пересказать ее.
План текста «Жизнь древних славян»
1.Место проживания славян
2. Занятия славян
3. Жильё и быт славян
4. Обычаи древних славян. Вера и боги,
5. Соседи славян
План по тексту учебника «Жизнь древних славян»
1. Распространение славян из Прикарпатья на север, юг, северо-восток.
2. Образование западных, восточных и русских славян.
3. Племена сходятся на вече.
4. Оседлая жизнь славян: земледелие, скотоводство, охота, рыбная ловля и пчеловодство, торговля.
5. Питание славян.
6. Быт.
7. Семейная жизнь.
8. Язычество: злые и добрые боги, ритуалы, обряды.
План окружающий мир «Жизнь древних славян»
1. Как расселялись древние славяне?
2. Труд древних славян?
3. Особенности земледелия.
4. Описание поселений и домовых построек.
5. Верования древних славян.
6. Обычаи и обряды древних славян.
«Жизнь древних славян» 4 класс окружающий план
1) Кто такие восточные славяне?
2) Где жили восточные славяне?
3) Чем занимались мужчины славяне? Чему учили своих детей?
4)Занятия женщин славянок.
5) Как славяне выбирали себе место для поселения? Почему?
6) Предметы быта восточных славян.
7) Во что верили древние славяне?
Фантастические существа в жизни славян.
9) Объединение славян в союзы племен. Славянские князья.
Кратко о древних славянах:
- Место обитания славян — Восточная Европа, в то время густо заросшая лесами, с многочисленными реками и болотами
- Организация древних славян. Это племя, которое обычно включало в себя несколько родов, в которых люди были связаны кровным родством.
- Занятия древних славян. Прежде всего славяне занимались охотой, рыболовством, собирали ягоды и грибы, в почете было ремесло бортника — сборщика меда диких пчел. Обрабатывали славяне и землю и держали скот.
- Образ жизни древних славян. Жили славяне на берегах рек, часто на возвышенном месте, окружали селения частоколом. Селение состояло из нескольких домов либо рубленных из дерева, либо полуземлянок. Носили просторные рубахи из льна, одежду из шкур, обрабатывали древесину и металлы.
- Верования славян. Славяне верили во многих богов, каждый из которых отвечал за свое. Служители богов назывались волхвами, а место поклонение — капище. Капище находилось в стороне от селений, обычно на лесной поляне. Там стояли идолы, изображения богов, которым приносились жертвы. Верили славяне и в мелких духов — леших, русалок, домовых.
0
Окружающий мир 4 класс 1) Составь по тексту учебника план рассказа «Жизнь древних славян».
1 ответ:
1
0
План рассказа «Жизнь древних славян» для 4 класса по окружающему миру.
<hr />
1) Кто такие восточные славяне?
2) Где жили восточные славяне?
3) Чем занимались мужчины славяне? Чему учили своих детей?
4)Занятия женщин славянок.
5) Как славяне выбирали себе место для поселения? Почему?
6) Предметы быта восточных славян.
7) Во что верили древние славяне?
Фантастические существа в жизни славян.
9) Объединение славян в союзы племен. Славянские князья.
<hr />
Читайте также
Самое главное отличие глобуса от карты полушарий бросается в глаза сразу. Глобус — круглый, карта полушарий плоская. Иначе говоря, карта полушарий — это проекция на плоскость, а глобус — это уменьшенная копия Земли.
Поскольку Земля в реальности действительно имеет форму близкую к шарообразной, то глобус более точно передает расположение всех географических объектов. А вот на карте полушарий всегда имеются некоторые искажения, причем чем ближе объект к полюсу, тем этих искажений больше.
Глядя на карту полушарий и на глобус мы видим, что и там и там находятся линии, меридианы и параллели, которые определяют географическую координату объекта. Мы находим на глобусе и карте одни и те же объекты и их расположение относительно друг друга сохраняется.
Карта полушарий менее подробная, чем обычная карта.
Пустыни — природная зона нашей планеты. Пустыни отличаются засушливым климатом и относительной бедностью животного и растительного мира.
О пустынях можно составить очень интересный рассказ.
Вот примерный план рассказа о природной зоне пустынь.
- Пустыни как природная зона.
- Географическое положение зоны пустынь.
- Отличительные особенности пустынь.
- Характеристика климатических условий.
- Характеристика животного и растительного мира.
- Екологические проблемы зоны пустынь.
На территории России выделяются две обширные равнинные области, одна лежит западнее Уральских гор, другая — восточнее.
Несмотря на такое соседство, это совершенно равные по характеру равнины.
Восточно-европейская равнина иначе называется Русской равниной и несет на себе следы прокатившегося по ней оледенения. Поэтому она вся состоит из небольших возвышенностей, высотой не более 300 метров, и низменностей между ними, по которым текут многочисленные реки.
Русская равнина — холмистая.
Иное дело Западно-Сибирская равнина. Большая ее часть плоская, хотя местами и здесь встречаются низменности и увалы. Тем не менее эта равнина относится к плоским.
Тундра — не просто очередная природная зона, это целый мир, который живет по своим правилам и законам.
Например истинным украшением тундры следует считать стада северных оленей — рогатых и независимых красавцев, которые между тем давным давно нашли общий язык с людьми и могут считаться домашним животным — ведь оленеводы имеет от оленей и мясо и молоко и шерсть.
Также в тундре обитают такие интересные животные как овцебыки, правда их сохранилось немного и живут они в очень немногих местах.
Зато везде в тундре полно леммингов, бродят по тундре красавцы-песцы.
Про птиц тундры можно говорить отдельно — их очень много, потому что болотистая местность и теплое лето идеально подходит для многих птиц, особенно водоплавающих — гусей, уток, журавлей.
Археология — наука очень сложная, хотя и очень интересная. Археологи раскапывают стоянки древнего человека, древние городища, могильники, ищут следы, которые помогли бы нам лучше понять то, как была устроена жизнь человека много веков назад.
Но за эти века и даже тысячелетия, следы деятельности древнего человека почти исчезли. Их найти очень трудно. Города заросли травой и оказались погребены метровым слоем земли. Могильники превратились в простые холмы и попробуй отличить обычный курган от древнего захоронения.
Иногда на помощь археологам может прийти авиаразведка, потому что с высоты птичьего полет становятся заметными некоторые странности пейзажа, которые невозможно объяснить естественными причинами.
Например это правильные ряды холмов, которые могут скрывать древний город.
Классический пример помощи авиаразведки — обнаружение странных линий в пустыне Наска. Эти линии были столь огромными, что с земли заметить их было невозможно. И только с самолета было видно, что они складываются в причудливые узоры и фигуры.
Работа с исторической картой.
С.35
Вопрос: Рассмотрите карту. Что вы можете рассказать о с её помощью о расселении древних славян? Найдите главные водные пути.
Ответ: племена восточных славян расселялись по берегам рек, озер и побережью морей. Словене (ильменские) побережье Белого и Балтийского морей, у Ладожского и Ильменского озер, по берегам рек Волги, Волхва; между озером Ильмень и рекой Западной Двиной жили Кривичи; между истоками Днепра и Десны жили Радимичи; Вятичи жили по берегам Десны, Вятки и Волги и соседствовали с Радимичами, Кривичами и Северянами, которые проживали в среднем течении рек Днепр и Десна; Дреговичи расселились между Припятью, Днепром, Западной Двиной и западным Бугом; Древляне, Волыняне, Уличи, Тиверцы и Белые хорваты проживали по берегам рек: Днестр, Южный Буг, Волынь, Западный Буг, а Тиверцы и Уличи имели земли на побережье Черного моря. Таким образом главными водными путями были реки по берегам которых селились славянские племена: Днепр, Дунай, Дон, Западная Двина, Волга.
Обсудим!
С.39.
1.Вопрос: Чем могли заниматься дети восточных славян?
Ответ: дети помогали взрослым собирать дары природы: ягоды, грибы, полезные плоды и травы, старшие дети смотрели за младшими, делали посильную работу по дому.
2. Вопрос: почему героем древних сказаний стал кузнец-богатырь? В чем была важность труда кузнеца?
Ответ: кузнецы ковали прочные орудия труда, делали оружие, для кузнечных работ требовались люди большой силы и выносливости, а так же спокойного нрава, потому что работа с огнем и раскаленным металлом не терпит суеты и несобранности.
Проверь себя
1.Вопрос: каким образом была связана с природой жизнь древних славян?
Ответ: жизнь славян была тесно связана с природой, потому что все, что необходимо было для жизни, давала природа – воду, пищу, одежду.
2. Вопрос: расскажи о занятиях восточных славян.
Ответ: мужчины занимались охотой, рыболовством, бортничеством (сбором меда), земледелием.
Женщины занимались домашним хозяйством, готовили, убирали, шили одежду, ткали, пряли, занимались огородом, сбором лекарственных растений ягод, грибов.
3. Вопрос: опиши жилище восточных славян.
Ответ: небольшие рубленные избы или полуземлянки. Убранство было неприхотливым: стол, лавки, печь топившаяся по-черному, без трубы и дымохода, из посуды глиняные горшки, плошки, вместо сковороды — листы железа.
4.Вопрос: во что верили славяне?
Ответ: славяне верили в богов и природных духов. Главными Богами были: Перун — бог грома и молнии, Ярило – бог Солнца, Даждьбог – бог дождя, а духами: Домовой (дух дома), Кикимора (жена домового), в лесу были Леший, а воде – Водяной.
Задания для домашней работы:
Задание 1. составь по тексту учебника план рассказа «Жизнь древних славян».
Ответ: план рассказа «Жизнь древних славян»
1. Какие территории занимали древние славяне.
2. Какими видами промысла они занимались
3. Какие занятия относились к «Женским»
4. какие были жилища древних славян
5. Во что верили древние славяне
На следующем уроке
С.39
Вопрос: вспомни, что ты знаешь из былин о Древнем Киеве и русских богатырях.
Ответ: Мать городов русских — так принято называть Киев в исторической литературе. Киев действительно один из древнейших городов Руси. Он существовал уже во второй половине V — начале VI века как культурный и политический центр полянского союза племен. Летописи называют основателями города трех братьев — Кия, Щека и Хорива. По имени старшего брата город получил имя. Уже при первых киевских князьях скандинавского происхождения — Аскольде и Дире — город набрал большой политический вес.
Киев стоял на важнейших торговых путях «из варяг в греки», в Царьград, в Азию, на Дон, в Новгород и этим самым привлекал к себе внимание князей, обосновавшихся на севере.
В IX веке Киеву пришлось выдержать борьбу с Хазарским каганатом, а в 882 году князь Олег перенес сюда из Новгорода великокняжескую резиденцию. Решение было продиктовано внешнеполитическими соображениями, поскольку в то время центры европейской политики были сосредоточены в Средиземноморье. Официальное перенесение столицы государства в Киев произошло позднее.
Уже в начальный период существования — Киевской Руси — Киев занимал значительную территорию. Как и большинство славянских городов, он был укреплен земляным валом с деревянными стенами и окружен глубоким рвом. Оборонительные сооружения были необходимы, так как столица вела борьбу с внешними врагами.
Расцвет древнерусского Киева приходится на время княжения Владимира Святославича и его сына Ярослава Мудрого. При князе Владимире был построен первый киевский кремль, известный под названием «Город Владимира», расширялось деревянное и активно велось каменное строительство. Русь была крещена, и с 988 года ее религией стало христианство. Повсюду разрушались языческие капища, на месте которых воздвигались храмы.
При Владимире Красное солнышко, как его прозвали в народе, Киев превратился в один из крупнейших и богатейших городов Европы.
Еще прекраснее город стал при его сыне Ярославе Мудром, которому удалось одержать победу над всеми политическими противниками и стать единодержавным правителем Руси. Князь Ярослав разгромил и внешних врагов, отодвинув от Киева границы государства. При Ярославе каменное строительство в городе продолжалось: была завершена постройка кремля, Золотых ворот и собора Святой Софии. Появились новые оборонительные сооружения, названные «Город Ярослава», в семь раз превышавшие по территории «Город Владимира».
В середине XII века Русь вступила в период политической раздробленности, и значение Киева несколько упало, но он по-прежнему привлекал внимание русских князей, которые неустанно вели борьбу за владение им.
В конце XII века Киев утрачивает значение политического центра древней Руси и становится центром Киевского удельного княжества.
Русские богатыри: Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич.
Илья Муромец.
Богатырь и человек Главный защитник русской земли, обладает всеми чертами реального исторического персонажа, однако все его похождения все еще сопоставлены с мифом. Илья сидит сиднем тридцать лет; получает силу от богатыря Святогора, исполняет первую крестьянскую работу, отправляется в Киев, по дороге захватывает в плен Соловья Разбойника, освобождает Чернигов от татар. А далее – Киев, богатырская застава с «братьями крестовыми», бои с Поленицей, Сокольником, Жидовином; нехорошие отношения к Владимиру, нападение татар на Киев, Калин, Идолище; битва с татарами, три «поездочки» Ильи Муромца. Физическую силу богатыря сопровождает нравственная: спокойствие, стойкость, простота, бессеребренность, отеческая заботливость, сдержанность, благодушие, скромность, независимость характера. Со временем религиозная сторона начала получать верх в его характеристике, так что, наконец, он стал святым угодником. После вполне успешной воинской карьеры и, видимо, вследствие тяжелого ранения Илья принимает решение окончить свои дни иноком и постригается в Феодосиев монастырь (ныне Киево-Печерская лавра). Следует отметить, что это весьма традиционный шаг для православного воина — сменить меч железный на меч духовный и проводить дни в сражении не за земные блага, а за небесные. Почивающие в Антониевых пещерах Киево-Печерской Лавры мощи преподобного Илии показывают, что для своего времени он действительно обладал весьма внушительными размерами и был на голову выше человека среднего роста. Мощи преподобного не менее ярко свидетельствуют о яркой воинской биографии — кроме глубокой округлой раны на левой руке видно такое же значительное повреждение в левой области груди. Создается впечатление, что герой прикрыл грудь рукой, и она была пригвождена к сердцу ударом копья.
Добрыня Никитич.
Сопоставляется с летописным Добрыней, дядей князя Владимира (по другой версии племянник). Его имя олицетворяет суть «мягкосердия богатырского». Добрыня имеет прозвание «млад», при огромной физической силе «мухи не обидит», он защитник «вдов и сирот, несчастных жен». Добрыня также «артист в душе: мастер петь и играть на гуслях». Он — представитель высшего русского общества, типа князя-дружинника. Он княжич, богач, получивший высшее образование, стрелец и борец отличный, знает все тонкости этикета, на речах разумен, но он легко увлекается и не очень стоек; в частной жизни он человек тихий и смирный. 5
Алёша Попович.
Богатырь тесно связан с Ильёй Муромцем и с Добрыней Никитичем: он находится в постоянных отношениях с ними. Он как бы «младшенький » богатырей, а посему и набор качеств у него не столь «суперменский». Ему даже не чужд порок: хитрость, эгоизм, корыстолюбие. То есть с одной стороны он отличается смелостью, но с другой — горделив, спесив, бранчив, задорен и груб. В бою он вёрток, хитёр, дерзок, но, в конце концов, к позднейшему развитию эпоса, Алеша оказывается бабьим пересмешником, злостным наветчиком женской чести и неудачливым женихом. Трудно понять, как богатырь пережил такое вырождение, возможно, всему виной природная черта – хвастливость.
1) Вспомни, каковы особенности природы Восточно-Европейской равнины.
В прошлом Великая Русская равнина была сплошь покрыта дремучими лесами, здесь находилось много болот и рек. В лесах водились самые разные животные, а в реках было много рыбы.
2) Рассмотрите карту. Что вы можете рассказать с её помощью о расселении славян? Найдите главные водные пути.
Если внимательно смотреть на карту, то заметно что наши предки селились возле крупных рек. Это связано с тем, что их жизнь во многом зависела от воды. Людям нужно было поить скот, своих коней, мыть посуду, стирать и купаться. А также на карте видно, что в прошлом эти народы населяли большую часть Европы. Они освоили всю территорию Восточно-Европейской равнины и проникли глубоко на запад, до Северного и Средиземного морей.
По месту проживания славянские племена делились на восточные, южные и западные. Основными водными путями были реки Днепр, Дунай, Дон, Висла, Западная Двина, Волга (на карте показаны красными стрелочками).
Обсудим!
1) Чем могли заниматься дети восточных славян?
Их дети с малых лет помогали своим родителям. Они ходили в лес за грибами и ягодами, они помогали отцам в поле и на охоте, а матерям вести хозяйство. Но также они могли и играть, купаться, ловить рыбу, бегать.
2) Почему героем древних сказаний стал кузнец-богатырь? В чём была важность труда кузнеца?
Кузнец стал героем сказаний, потому что его труд в глазах простых людей был окутан ореолом тайны. Кузнец повелевал огнём, горном, и с его помощью создавал из железа нужные в хозяйстве вещи. Кузнец мог сковать плуг или меч, топор или украшение. Только кузнец мог подковать лошадь.
Без металлических изделий кузнецов, жизнь людей была бы очень тяжёлой. Оружие, которое ковал кузнец нужно было и для охоты, и для защиты.
Проверь себя
1) Каким образом была связана с природой жизнь древних славян?
Славяне жили в очень тесной связи с природой. Природа кормила людей и одевала их. Все их занятия были связаны с природой — охота, рыбалка, обработка земли.
2) Расскажи о занятиях восточных славян.
Жизнь древних славян была очень тесно связана с природой. Эти племена занимались охотой и рыболовством. Также они занимались добычей дикого мёда — бортничеством.
Жили небольшими поселениями, родами. Обрабатывали землю, строили дома, делали домашнюю утварь и посуду. Часто они торговали с соседями и воевали.
3) Опиши жилище восточных славян.
Чаще всего славяне жили в полуземлянках, реже в рубленых домах.
Полуземлянка — это жилище, наполовину врытое в землю, с низкой крышей. Внутри такого жилища помещались лавки, стол, хранилась утварь и глиняная посуда. Топили жилища по-чёрному, без трубы. Дым просто выходил через маленькие окна и двери. В холодное время окна закрывали пуками соломы.
4) Во что верили славяне?
Они верили в богов и духов. Боги отвечали за различные явления природы и покровительствовали занятиям и ремёслам. Например, Перун повелевал молниями и громом. Велес был покровителем стад.
Духи населяли леса и поля, озёра и реки, дома и бани. Славяне верили, что всё на свете имеет душу. И может помочь человеку, или навредить ему.
Задания для домашней работы
1) Составь по тексту учебника план рассказа «Жизнь древних славян».
План:
- Места расселения.
- Особенности природы в местах расселения.
- Повседневные занятия.
- Жилище.
- Верования.
2) Нарисуй на отдельном листе одно из занятий древних славян.
3) Попробуй изготовить макет дома славян или славянского посёлка.
Чтобы посмотреть образец оформления презентаций, кликните на иллюстрацию и листайте.
На следующем уроке
Вспомни, что ты знаешь из былин о Древнем Киеве и русских богатырях.
Древний Киев стал первой столицей древнеславянского государства, Киевской Руси. Киевский князь назывался Великим, и правил всеми славянскими племенами. Киевский князь Владимир принял христианство и распространил его на Руси.
Русские богатыри защищали землю от врагов, служили князю, совершали великие подвиги. Самыми известными богатырями были Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алёша Попович.