Как составить план по тексту томка испугался

3



0

Томка — это маленький щенок, который до поры, до времени, не соотносил друг с другом понятия «расстояние» и «размер». Благодаря этому несоответствию родился потешный рассказ — «Томка испугался» (другое название — «Томка и корова»).

Его план может быть таким:

1. Маленький Томка идет на охоту.
2. Бабочки, стрекозы, кузнечики и птицы: все животные убегают от щенка.
3. Томка уснул.
4. Жужжащий шмель разбудил Томку, и он увидел корову.
5. Корова с мышку, Томка бежит очень быстро.
6. Корова с кошку, Томка бежит медленнее.
7. Корова с козу, Томка бежит еще тише.
8. Корова с корову, Томка перешел на шаг, а хвост его опустился. (На этом этапе рассказа меня разобрал смех)
9. Слепень кусает корову, та бодает головой.
10. Вот тебе и загрыз корову!

2



0

Небольшой рассказ «Томка испугался» входит в цикл таких же небольших, но познавательных рассказов «Про Томку» Евгения Чарушина, в которых рассказана история маленькой собачки и интересных случаев с ней происходящих. Вот примерный план для пересказа этого рассказа:

1. Томка не может поймать насекомых, жуков, стрекоз, кузнечиков. Он устал и ложится спать.
2. Томку будит шмель и он видит корову.
3. Издалека корова кажется небольшой.
4. Корова кажется все больше когда Томка к ней приближается и решимость щенка пропадает.
5. Корова пошевелилась и Томка убежал в страхе.

Заключение: С тех пор Томка коров избегает — боится.

2



0

План к рассказу «Томка испугался»

1 Томка первый раз на охоте.

2 Томку разбудили.Маленький шмель и большая корова.

3 Почему выросла корова.

4 Корова напугала Томку.

Маленький рассказ про щенка Томку и его встрече с животными и насекомыми. Описывается поведение веселого несмышленного щенка, который знакомится с природой и другими обитателями полей и лугов. Рассказ о щенке описывает неопытное существо, которые методом проб и ошибок найдет правильное поведение в лесу. «Не зная броду, не суйся в воду» так можно описать все действие в рассказе.

Главный герой щенок по имени Томка, хозяин щенка, автор повествования.

2



0

Составить план к рассказу «Томка испугался» Е. И. Чарушина можно, следуя по сюжету этого коротенького произведения.

Пошел автор на охоту и прихватил с собой щенка по кличке Томка. Пусть приучается узнавать мир и зверей. Бегал-бегал Томка за бабочками и насекомыми и притомился. Лег и уснул. А тут шмель гудит над ухом и разбудил щенка. Открыл глаза Томка и увидел корову на лугу. Издали она кажется не больше воробья. Помчался Томка к невиданному зверю, а он все больше и больше становится: сначала с кошку, потом с козу… Остановился Томка,а тут корова зашевелилась… Испугался щенок коровы.

План к рассказу «Томка испугался»

1. Томка бегает за бабочками
2. Уставший щенок спит.
3. Шмель будит щенка.
4. Вдалеке стоит корова.
5. Щенок мчится к корове.
6. Величина коровы растет по мере приближения.
7. Щенок испугался большого зверя.

2



0

Забавный рассказ «Томка испугался» является одним из штрихов, который позволяет дополнить образ щенка новыми интересными деталями. Евгений Чарушин рассказывает, как Томка впервые попал на охоту и что он делал на природе.

План к рассказу может быть таким:

1/. Томка гоняется за насекомыми до изнеможения, а затем спит.

2/. Щенок видит корову и отправляется к ней.

3/. Корова оказывается гораздо больших размеров, чем представлялось Томке.

4/. Томка увидел громадную корову и решение её погрызть улетучилось.

5/. Щенок пытается понюхать корову, но убегает, как только она пошевелилась.

6/. Томка больше не желает встречаться с коровами. Никогда.

2



0

Евгений Чарушин очень интересно и познавательно пишет о животных.

В рассказе «Томка испугался» повнствуется о собачке, которая была на охоте, но неожиданно испугалась коров.

План к рассказу можно написать так:

1. Томка охотится за насекомыми.
2. После неудачной охоты, щенок засыпает.
3. Пробудившись от сна, Томка замечает вдалеке корову, но не понимает, что она большая.
4. По мере приближения к корове, щенок понимал, что она большая.
5. Корова пошевелилась и Томка стремглав помчался проч.

1



0

1) Знакомство с Томкой — крошечным щенком, хозяин которого намеревается сделать его хорошей охотничьей собакой.

2) Томка на охоте: бегает за бабочками, стрекозами, но почему-то… безрезультатно. Они все уворачиваются от него.

3) Дневной сон: намучился Томка со своей охотой и заснул. Хозяин пожалел щенка, не стал будить, пока он не проснулся.

4) Томка и корова: увидев вдалеке пасущуюся корову, Томка подумал, что она такая же маленькая, как он, и ринулся к ней со всех ног.

5) Разочарование: чем ближе приближался Томка к своей цели, тем крупнее становилась корова. Подбежав совсем близко, Томка увидел, как корова шевельнулось. Этого оказалось достаточно, чтобы броситься наутек, обратно к своему хозяину.

1



0

Томка в произведении «Томка испугался» от автора Е.И. Чарушина является достаточно забавным щенком. Хотел сказать, что у этого автора много интересных похожих рассказов.

Если необходимо написать краткое содержание для читательского дневника, то можно написать следующее:

1. Знакомство с Томкой.
2. Томка решил выйти на охоту, охотиться он за насекомыми.
3. Томка устал и уснул.
4. Проснулся он от гудения шмеля.
5. После этого он бежит к корове, так как в дали она кажется маленькой.
6. Чем ближе Томка подбегает к корове, тем больше становится корова.
7. Томка подбежал к корове, та зашевелилась.
8. Томка испугался коровы и убежал.

0



0

1. Томка ловит насекомых, но ему никак не удается их поймать.
2. Устав, он засыпает.
3. Гудение шмеля будит Томку. Проснувшись, он видит корову.
4. Она находится далеко, поэтому ему кажется, что она маленькая.
5. По мере приближения к корове она становится все больше.
6. Подбежав к ней, он увидел, что корова зашевелилась, и испугался и убежал.

Этот план вполне может помочь пересказать произведение.

0



0

Рассказ «Томка испугался» небольшой, но зато очень забавный, многим деткам он понравиться.

План можно составить такой:

1. Томка — маленький и любопытный щенок, из которого хозяин мечтает вырастить отличного охотничьего пса.
2. Томка пробует охотиться, он гоняется за насекомыми, играет.
3. От такой охоты собачка устал и незаметно уснул.
4. Томка проснулся и издалека увидел пасующуюся коровку.
5. Она показался щенку маленькой, поэтому он быстро ринулся навстречу корове.
6. Чем ближе приближался Томка к корове, тем медленней он бежал.
7. Томка спасается бегством.

0



0

План может быть следующим:

Забава и баловство Томки (это щенок) на охоте.

Томка очень устал от этих забав и уснул.

Большой шмель на дал Томке поспать, разбудил его.

Томка увидел и ошибся с размерами коровы, она была далеко от него.

Томка подходит к корове.

Очень испугался корову, то есть испуг Топки.

Писательница Валентина Осеева больше всего известна своей повестью «Васек Трубачев», но и среди ее небольших рассказов попадаются настоящие жемчужины. Один из самых ее красивых рассказов «Волшебное слово». Вот краткий план для его пересказа:

1. Павлик садится на скамейку к маленькому старичку.
2. Павлик злится и обещает убежать из дома.
3. Он хочет убежать из-за Ленки, которая не дает ему краски.
4. И из-за бабушки, которая прогнала за морковь.
5. И из-за брата, который не взял на лодку.
6. Старичок говорит что знает волшебное слово которое поможет.
7. Он прошептал его Павлику и тот убегает пробовать.
8. Павлик подошел к Ленке и попросил красок сказав Пожалуйста.
9. Ленка дает ему синюю краску
10. Бабушка дает Павлику горяченький пирожок.
11. Брат берет Павлика кататься на лодке.
12. Волшебник старик уже исчез.

Рассказ Виктора Драгунского «Тайное становится явным» совсем небольшого объема и в принципе легко запоминается для пересказа, но если есть необходимость составить план, то он может иметь примерно такой вид:

1. Дениска слышит выражение «Тайное становится явным» и просит маму объяснить его.
2. Дениска завтракает. Аппетита нет. Манная каша как наказание.
3. Мама предлагает за съеденную кашу взять Дениску в Кремль
4. Дениска пытается улучшить вкус каши с помощью соли, сахара, кипятка и хрена
5. Каша совсем противная. Дениска выливает ее в окно.
6. Мама хвалит Дениску за пустую тарелку.
7. Стук в дверь. Пришел милиционер и потерпевший.
8. Тайное стало явным.

   

Небольшой рассказ Юрия Ермолаева рассказывает о двух девочках, о дружбе и о том, как важно оказывается доверять друг другу.

План пересказа рассказа «Иголка с ниткой:

1. Наташа и Вера подруги, одноклассники зовут их Иголка с Ниткой
2. Вере нравится мальчик Эдик и Наташа конечно знает об этом
3. Наташа предлагает сходить в Большой театр
4. Наташа смущенно говорит, что приехали родственники и девочки решают отдать билеты им
5. Вера идет в Большой театр узнать когда будет идти «Садко» и видит Наташу с Эдиком, которые заходят в театр
6. Вера чувствует себя обманутой и обиженной. Не отвечает на звонки Наташи.
7. Девочки едут вместе в лагерь Вера избегает Наташу — едет в другом автобусе, не записывается в драмкружок, не идет за водой для цветов
8. Вера рассказывает об обмане Майе. Майя предлагает сказать Наташе, что обман раскрыт, но Вера отказывается, говоря, что теперь между ними никогда не будет доверия
9. К Вере подходит Эдик. Он говорит, что спектакль ему не понравилась и спрашивает, что за чехарда у них тогда случилась.
10. Вера узнает, что родственники Наташи не захотели в театр и Наташа бегала к ней, чтобы позвать театр. Но Вера уже ушла и Наташа по дороге в театр встретила Эдика и позвала его
11. Вере стыдно, что она заподозрила подругу во лжи
12. Вера извиняется перед Наташей и счастливые девочки ложатся спать.

Еще один автобиографический рассказ Зощенко о воспоминаниях своего детства. Вот какой план пересказа я могу предложить:

1. Мальчик Минька любит ужинать со взрослыми, слушая их разговоры и вставляя свои замечания
2. Начальник папы рассказывает историю про пожар, но Ляля, сестра Миньки, перебивает его пытаясь рассказать более занимательный случай
3. Начальник возмущается поведением детей
4. Минька пытается выручить Лялю, но начальник еще больше сердится
5. На сердитых воду возят — говорит Ляля, а начальник говорит, что ему не хочется ходить к ним в гости из-за невоспитанных детей
6. Детей больше не садят со взрослыми
7. Через два месяца их все-таки приглашают за общий стол
8. Минька не может намазать масло — оно как каменное
9. Он решил погреть масло над чаем папиного начальника
10. Масло падает в чай, начальник размешивает его и собирается пить
11. Как масло попало в чай?
12. Преступление детей — видели, что масло упало, но ничего не сказали
13. Папа сказал нам молчать за столом
14. Золотые слова — все надо делать с учетом обстановки. За глупость не наказывают.

    

Красивый и трогательный рассказ Льва Толстого про котенка легок для чтения и пересказа. Вот примерный план для пересказа:

1. Пропала Кошка.
2. Вася и Катя находят ее под крышей амбара
3. Кошка оказывается с котятами. Котят пять.
4. Дети выбрали одного, серого с белыми лапами. Остальных их мать раздала.
5. Дети пошли гулять с котенком, заигрались, забыли про него.
6. Крики «Назад». Собаки охотника бросились на котенка.
7. Катя испугалась и убежала.
8. Вася бросился к собакам и спас котенка.
9. Больше они в поле котенка не брали.