Как составить похвалу

Слова похвалы очень важны для любого человека, не только для мужчины, поскольку служат положительным подкреплением. Следовательно, похвала является сильнейшим источником мотивации. Стоит похвалить человека и он начнет стараться еще сильнее.

Слова похвалы стимулируют на дальнейшую работу, поднимают настроение и улучшают самооценку. Не скупитесь на похвалу. Ведь добрые слова всегда нужны. Они помогут наладить отношения, подбодрить и даже ускорить исполнение работы.

Из нашей статьи вы узнаете, как можно похвалить человека в любой ситуации.

• Ты справился на все 100%. 
• Я вижу, ты отдаешь все силы на реализацию плана.
• Молодец, ты отлично справляешься.
• Горжусь знакомством с таким человеком. Мои слова похвалы идут от самого сердца.
• Ты невероятно эффективен. Даже не верится, что один человек мог столько сделать.
• Меня восхищает твоя многозадачность.
• Ты вновь меня приятно удивил. Продолжай в том же духе.
• Видно, что ты вложил часть души в это дело.
• Прекрасно! Ты просто умница.
• Какой ты хороший и приятный человек!
• Хорошо, что ты у нас в команде.

• Как всегда ты справился с трудностями на «отлично».
• Приятно работать с таким отменным профессионалом.
• Ты достоин похвалы, потому что не сдался, а добился цели.
• Как четко и аккуратно ты это сделал.
• Хвалить тебя не перехвалить. Молодец.
• Просто человек-отличник. Подобрал прекрасные слова.
• Моя похвала тебе заслужена. Ты добился серьезного прогресса.
• Это просто грандиозно!
• Ты без сомнения заслужил похвалу. Это было восхитительно!
• Ты справился! Не человек, а уникум.
• Ты просто гениальный человек. И заслужил слова похвалы.
• То, что ты сделал — просто невероятно.

• Даже не знаю, как тебя хвалить на этот раз. Ты вновь доказал свой профессионализм.
• Ты внес значительный вклад в решение задачи.
• Тебя всегда есть, за что похвалить.
• Твоя ценность, как человека — неоспорима.
• Слов не хватит, чтобы выразить мою благодарность.
• Спасибо за твое усердие. Ты — умница.
• Хвалю от всего сердца. Ты меня восхищаешь.
• Остальным до тебя, как до луны.
• Считаю тебя примером для подражания.
• Удивительно, насколько тонкая работа. 
• Ты прекрасный человек и отличный работник.
• Пятерка тебе за старание и прекрасный результат!
• Видеть, как ты работаешь — незабываемое зрелище.
• Ты просто виртуоз. В твоих руках работа спорится.
• Ты невероятно одаренный человек. 

• Твоя усидчивость и скрупулезность меня поражает.
• Думала, что лучше некуда, но ты меня переубедил.
• Хвалю за волю к победе. Никогда не сдавайся.
• То, что ты сотворил — просто фантастика.
• Какая же ты умница-разумница.
• Вижу, что ты очень старался и у тебя все получилось, как ты задумал.
• Спасибо тебе за работу! Твоя помощь — неоценима.
• Ты — фантастический и гениальный.
• Ценю твои невероятные таланты. И хвалю за оригинальные идеи и их воплощение.
• Как приятно, что рядом со мной такой талантище!
• Ну ты — сила! Раскрывай и дальше свой потенциал.
• Какой же ты творческий человек! Просто Да Винчи!

Слова для похвалы, по мнению психологов, являются отражением самооценки человека. Когда нас хвалят, мы чувствуем, что нас любят и ценят. Что наши старания не прошли незамеченными и мы не зря прилагали усилия. Поэтому похвала имеет и терапевтическое значение. Добрые слова способны вытащить человека из угнетенного состояния. Укрепить его веру в свои силы.

Любого человека найдется за что похвалить, даже если на первый взгляд подобрать слова для похвалы сложно. Приведем основные поводы:

• Похвала за проделанную работу. Это касается не только сотрудников. Хотя доказано, что команды, которые часто слышат слова похвалы от начальства, работают эффективнее. Похвалить можно за любое дело, даже очень маленькое. Например, ребенка, за то, что убрал игрушки. Или мужа, за то, что вытер посуду. Доброе слово укрепляет отношения в семье и показывает, что вы цените все усилия.
• Похвала за достоинства. В каждом человеке найдется что-то хорошее. Подбирая слова похвалы сконцентрируйтесь на его достоинствах: упорство, творческое мышление, оперативность. Только помните, что похвала, в отличии от комплимента, должна быть заслуженной. Иначе такие слова не несут в себе мотивационной составляющей.
• Похвала за старание. Бывает, что усилия не принесли должного результата. Но если вы видите, что человек очень старался, не стесняйтесь хвалить его за это. Иначе, у него могут опуститься руки и он перестанет даже пытаться довести дело до конца.

Приведем еще примеры слов похвалы:

• Какой у тебя неординарный подход. Меня это восхищает.
• Даже не могу подобрать слова, настолько ты молодец.
• В этот раз ты особенно постарался.
• Это было феерично! Как хорошо, что есть такие люди.
• Даже не знала, что ты такой гений!
• Ты — чудесный человек! С тобой этот мир сияет яркими красками.
• Какое счастье, что у меня есть ты. Спасибо за гибкость и понимание.
• Хвалю тебя за усердие. Ты терпеливый и усидчивый человек.
• Работа в твоих руках так и кипит. Все сложности щелкаешь, как орехи. 
• Смотрю, что тебе по плечу самые тяжелые проекты.
• Как ты быстро справился. У тебя удивительное чутье.
• Хвалю за скорость и исполнение. Это было впечатляюще.
• Похвала похвалой, но ты меня действительно удивляешь!
• Тобой было принято гениальное решение. И как только додумался?
• Как не похвалить, если ты действительно молодец.

Примеры фраз и выражений, который можно сказать человеку вместо «Молодец»! Похвала бывает разной, не скупитесь на добрые и положительные отзывы, рекомендации, рецензии.

• Какой же ты умный человек! Ты нашел отличный выход из ситуации.
• Вот это — да! Мало кто сможет с таким справиться.
• Ты — настоящее сокровище, а не человек!
• Вот это работа! Всем на зависть.
• Ты на верном пути к успеху. Ты рвешь всех.
• Ты — наш чемпион. Тебе нет равных!
• Вот это сила духа! Стальные нервы!
• Превосходная работа! Выше всяких похвал.
• Твое усердие — пример для окружающих.
• Ты справился! Ты — молодец! Без твоей помощи, это было бы невозможно. 
• Сенсационно! Вот это ты труженик!
• Уникум! Просто поражаешь!
• Искренне восхищаюсь тобой. Ты проявляешь уникальные способности.
• Твое воображение неистощимо. Только ты мог найти идеальный способ решить эту задачу.
• Ты доказал всем, что крутой спец. 

• Невероятный талантище и трудолюбивый человек.
• Теперь тебе будут все завидовать, потому что ты невероятный человек и талантливый сотрудник.
• Ты для нас — как свет в окошке!
• Без лишних слов: ты — гениален.
• С каждым разом у тебя получается все лучше.
• Да ты волшебник!
• Ну ты и смельчак! Мало кто на такое решится.
• Меня восхищает твое упорство.
• Ты очень трудолюбив.
• Все, что ты делаешь с душой, наполнено твоей энергией.
• Как хорошо, что ты не сдаешься!
• Продолжай в том же духе и все обязательно получится!
• Не сбавляй темп, все идет отлично.
• Ты заслужил мое восхищение и слова похвалы.
• Ты — наш супергерой.
• Король задач и император планов. 
• Какой ты терпеливый!
• Ты способен делать невероятные вещи!
• Склоняю голову перед твоей гениальностью.
• Да ты же просто уникум! Тебя можно в музее показывать!

Похвальные слова одинаково важны для ребенка и взрослого. Ведь похвала — это награда за приложенные усилия. 

Кроме того, крайне важно хвалить и самого себя. Часто мы относимся к себе строже, чем к окружающим. Мы недооцениваем себя, корим за ошибки, а успехи принимаем, как должное. В итоге, закрывается энергетический канал, который помогал нам радоваться жизни. Поэтому важно выработать привычку хвалить себя. Даже за самые мелкие дела. Это поможет стать увереннее в себе и гораздо счастливее.

Старайтесь хвалить почаще себя и окружающих и вы увидите, что мир вокруг вас изменится в лучшую сторону. 

2446

30-11-2022

Популярное на сайте

Вы знаете, насколько сильными могут быть ваши слова одобрения, поддержки и похвалы? Если хвалить человека за хорошо проделанную работу, то слова похвалы могут сильно повлиять на него. Добрым словом можно творить чудеса, решать разногласия и подбадривать унывающих.

Похвалой мы не только удовлетворяем наши человеческие потребности, но и укрепляем позитивное поведение. Похвала — это награда для детей, женщин и мужчин за их работу, старания и творчество.

И если ребёнок убирает свою комнату или без напоминания делает домашнее задание похвалите его. Говорите лесные слова, выражающие похвалу любимому мужу, парню даже за букет цветов или хорошую работу. Когда жена сделает что-то хорошее не пожалейте и для неё красивых слов благодарности и восхищения. А если трудно подобрать приятные слова и фразы, тогда этот список вам поможет.

Содержание статьи

Что значит хвалить кого-то

Похвала — это выражение теплого одобрения или восхищения. Хвала во многом похожа на комплимент. Оба слова используются для выражения восхищения. Разница в том, комплимент может быть расценен, как выражение вежливости. Но когда вы кого-то искренне хвалите, то подчеркиваете положительные стороны человека и свое одобрение.

Слова похвалы для детей: 115 слов и фраз как хвалить ребенка

Детям нужны слова поддержки и похвалы, чтобы укрепить свою уверенность. Они регулярно сталкиваются в школе с ситуациями, в которых у них мало опыта. А похвала поможет преодолеть неуверенность в себе и заставит ребенка учиться еще лучше.

1. Это круто!
2. Просто феноменально!
3. Превосходно!
4. Здорово!
5. Вне всяких похвал!
6. Невероятная работа!
7. У тебя вышло!
8. Это твой путь к успеху!
9. Просто потрясающе!
10. Чудесно!
11. Твоя помощь неоценима!
12. Ты проявил удивительное усердие!
13. Браво!
14. Вы справились с этим очень хорошо, молодцы!
15. Это исключительно! (Прочитайте о том, что можно сделать, чтобы поднять самооценку подростку).
16. Просто захватывающе!
17. Ты особенный!
18. Продолжай хорошую работу!
19. Первоклассная работа!
20. Фантастическая работа!
21. Я знал, что это было в тебе!
22. Очень хорошо!
23. Это сенсационно!
24. Какое замечательное воображение.
25. Ты отличный пример для других.
26. Вы уникальны!
27. Ты настоящий труженик.
28. Лучше и быть не может.
29. Мне повезло с таким ребенком, (учеником).
30. Вы преуспели в этом деле.
31. Ты превзошел все мои ожидания.
32. Это просто супер работа.
33. Ты сделал это.
34. Это даже больше того, на что я надеялся.
35. Отличная работа.
36. Как трогательно.
37. Отличный темп.
38. Дай пять.
39. У меня нет слов от удивления.
40. Снимаю перед вами шляпу.

1. Ух ты, класс!
2. У меня перехватило дыхание от восторга.
3. Вы лучшие.
4. Ты удивительный.
5. Какая отличная идея.
6. Ты сумел в этом разобраться.
7. Вы добились того, чего не смогли другие.
8. Мне нравится твоя аккуратность.
9. Ты моя радость.
10. Это классно, так держать.
11. Эффектная работа.
12. Ты номер один в этом деле.
13. Молодец, ты очень постарался.
14. Брависимо. (Прочитайте о том, как правильно воспитывать ребенка, чтобы в будущем им гордиться).
15. Ты меня сразил, молодец.
16. Далеко пойдешь со своей настойчивостью.
17. Как необычно и мило с твоей стороны.
18. Ты победитель.
19. Это невероятно.
20. Ставлю 5 звезд.
21. Это высший рейтинг.
22. Ты просто супер.
23. Я уверен, ты обязательно сможешь это сделать.
24. Ты сделал большое дело.
25. Как оригинально.
26. Какой гений.
27. Очень мужественно с твоей стороны.
28. Тебя приятно слушать.
29. Твое упорство восхищает.
30. Ты молодчина.
31. Поздравляю.
32. Я впечатлен.
33. Вы очень талантливы.
34. Иметь такого сына, как ты, многого стоит.
35. Ты чемпион на этом поприще.
36. Ты такой добрый.
37. Спасибо за помощь.
38. Тобой можно только гордиться.
39. Без лишних слов. Это круто.

1. Вы заслужили мое уважение.
2. Ваши усилия и упорство заслуживают похвалы.
3. Аккуратная работа.
4. Мне нравится, как ты решил эту проблему.
5. Дух захватывает.
6. Умница.
7. Блестяще.
8. Отлично.
9. Это ваша лучшая работа.
10. Это меня тронуло.
11. Вы значительно улучшились.
12. Так держать.
13. Хорошо.
14. Так неожиданно и мило.
15. Несравненно.
16. Просто невероятно, как ты смог это сделать.
17. Я ценю вашу помощь.
18. Твои старания не останутся незамеченными.
19. Продолжай пытаться.
20. Твое усердие заставляет меня улыбаться.
21. Ты — ангел. (Эти правила общения с детьми, помогут вам налаживать с ними хороший диалог).
22. Великолепно выполненное задание.
23. А у тебя голова работает.
24. Ты послушный и воспитанный ребёнок.
25. Твое терпение поражает.
26. Чудесно.
27. Мне нравится, что ты ко всему относишься ответственно.
28. У тебя день ото дня получается все лучше и лучше.
29. Это лучше того, что я видел.
30. Супер-пупер, так держать.
31. Это было зрелищно.
32. Хорошая попытка.
33. Очень смело с твоей стороны.
34. Мне это нравится.
35. Это стоящее решение.
36. Ты умеешь приятно удивлять.

Вдохновляющие фразы и слова похвалы для мужчины

Похвала оказывает огромное влияние на любые отношения. Для мужчины тоже важно слышать красивые слова одобрения за проделанную им работу. Обратите внимание на примеры таких слов и фраз, которые нужно говорить мужу или парню.

1. Честность — твой конёк!
2. Ты крутой!
3. Я глубоко уважаю тебя. (Прочитайте 100 способов, как женщина может на деле показать свое уважение к мужчине).
4. Прекрасный выход из ситуации.
5. Ты для меня целый мир.
6. Я знаю, тебе было тяжело, но ты оставался таким спокойным.
7. Твой успех оглушительный.
8. Быть лучшим — это право за тобой, судя по твоим успехам.
9. Ты превзошел самого себя.
10. Есть что-нибудь, что ты не можешь сделать?!
11. Способнее тебя я не видела. (Кстати, словами из этого списка, вы можете заставить мужа работать еще усердней).
12. Твой энтузиазм заразителен.
13. Продолжай работать над этим, ты почти у цели!
14. Ты величайший.
15. Я восхищаюсь тем, как ты работал сегодня.
16. Повезло мне с тобой.
17. Ты делаешь меня счастливой.
18. Милый, спасибо за работу.
19. Как заботливо с твоей стороны.
20. Я еще раз убедилась, что ты всегда знаешь, что нужно делать.
21. Ты настоящий мужчина. (Думаю вам будет интересно узнать, что значит быть настоящим мужчиной).
22. На тебя всегда можно положиться.
23. Я так горжусь тобой.
24. С тобой все становится лучше.
25. Как умно с твоей стороны.
26. Ничто не сможет остановить тебя сейчас.
27. Не сдавайся! Если хочешь это сделать, то не позволяй ничему стоять у тебя на пути.
28. Гип-гип ура тебе.
29. Ты очень надежный человек, сегодня редко такого встретишь.
30. Я верю в тебя, несмотря ни на что.
31. С тобой я на вершине счастья.
32. В этом деле тебе нет равных.
33. Я люблю слушать твои идеи.
34. Это лучшее, что ты когда-либо делал.
35. Я знаю, что это сложно, но ты почти у цели.
36. Мне нравится, что ты всегда преодолеваешь любые препятствия, которые встречаются на твоем пути.
37. Ты отлично выглядишь в этом!
38. После разговора с тобой действительно расслабляешься. (Узнайте о чем девушке можно говорить с парнем или мужчиной, чтобы общение с ним было интересным).
39. Как легко ты справился с этой проблемой, что бы я без тебя делала.
40. Спасибо, дорогой, что умеешь меня выслушать.

Похвала мужу одним словом

1. Исключительный!
2. Замечательный!
3. Экстраординарный!
4. Восхитительный!
5. Приятный!
6. Очаровательный!
7. Пленяющий!
8. Потрясающий!
9. Чудесный!
10. Фантастический!

1. Интригующий!
2. Идеальный!
3. Феноменальный!
4. Существенный!
5. Блестящий!
6. Авторитетный!
7. Захватывающий!
8. Впечатляющий!
9. Яркий!
10. Великолепный!

5 причин, почему важно хвалить жену или мужа

1. Тот, кто хвалит, получает больше того, кого хвалят
2. Похвала меняет ваше отношение к жене или мужу
3. Похвала помогает женщине и мужчине укрепить лучшие их качества
4. Слова похвалы защищают от соблазна супружеской измены
5. Она представляет собой модель счастливой супружеской жизни

Слова похвалы для женщин: как хвалить жену, женщину, девушку

Женщинам нужно говорить слова высшей похвалы в 7 раз больше, чем критики. Для женщин похвала — мощное средство воздействия на их чувство собственного достоинства. Вот примеры фраз и слов, как можно своими словами похвалить любимую.

1. Достойна Оскара.
2. Время, которое ты затратила на это, было потрачено не зря.
3. Ты верная и хорошая жена, для меня идеальная. (Хотите узнать мужское мнение о том, какой должна быть хорошая жена? Узнайте, что они думают о женском идеале).
4. Хороший и стоящий совет, возьму на заметку.
5. Ты заслуживаешь объятий и крепкого поцелуя.
6. Выглядишь, как всегда великолепно.
7. С такой женой, я могу быть спокойным за наше будущее.
8. Ты очень старалась.
9. Спасибо, что поделилась своими эмоциями.
10. У тебя большое и сострадательное сердце.
11. Ты много значишь для меня.
12. Я и сам не смог бы сделать это лучше тебя.
13. Ты прекрасна, сказу нет.
14. Люблю слышать твои слова.
15. Ты не просто жена и друг, а нечто большее.
16. Преклоняю пред тобой колени.
17. Твое трудолюбие просто исключительно.
18. Ты делаешь даже больше, чем тебя просят.
19. Молодец, ты добилась прогресса.
20. Ты достойная и настоящая женщина.
21. Своей оригинальностью, ты сразила меня наповал.
22. Ты всегда меня вдохновляешь на успех.
23. Классно выполненная работа.
24. Ты восхитительна!
25. Спасибо, что всегда готова помочь.
26. Я знал, что ты справишься.
27. Ты оставалась такой спокойной во время этой проблемы
28. Ого, это действительно хорошо получилось у тебя.
29. На тебе это классно выглядит.
30. Бьюсь об заклад, ты можешь гордиться собой, дорогая.
31. У тебя такие креативные идеи.
32. Мне нравится, как ты думаешь.
33. Как этот дом существовал без твоих рук, не могу представить?!
34. Спасибо за твою гибкость и понимание.
35. Меня всегда впечатляло, что в любых обстоятельствах, ты умеешь ухаживать за собой. (О том, как выглядит ухоженная женщина, вы можете узнать, прочитав признаки женской ухоженности).
36. Ты молодец, я многому у тебя научился.
37. Любимая, продолжай в том же духе!
38. В этих вопросах, я всегда доверяю только твоему женскому чутью.
39. Я просто фанат твоего творчества.
40. Милая, ты всегда умеешь меня вдохновить.
41. Мне действительно повезло, что ты есть в моей жизни.
42. Я очень ценю то, что ты делаешь для нашей семьи, любимая. (Порой я удивляюсь, как умеют совмещать работу и семью работающие мамы, и при этом всё успеть).
43. Если перечислить все твои хорошие качества и, что меня удивляет в тебе, то и дня не хватит.
44. Твоя улыбка просто очаровательна.
45. Ты буквально читаешь мои мысли. Единственная женщина, кто меня так хорошо понимает.
46. Я доверяю тебе настолько, что могу говорить с тобой обо всем, что на сердце.
47. В некоторых вопросах, ты умнее меня. Я был уверен, что у тебя будет хорошее решение. (Жена будет рада услышать эти слова похвалы после того, как помогла вам).
48. Я восхищаюсь тем, насколько многим ты готова пожертвовать ради семейного счастья. (Эти секреты семейного счастья помогут вам сохранить свою семью).
49. Мне нравится, как ты все упрощаешь, когда это нужно.
50. Твой вклад в здоровье семьи, просто неоценим.

Похвала для жены одним словом

1. Привлекательная!
2. Красивая!
3. Храбрая!
4. Милая!
5. Очаровательная!
6. Божественная!
7. Преданная!
8. Энергичная!
9. Великолепная!
10. Прекрасная!

1. Чудесная!
2. Симпатичная!
3. Замечательная!
4. Остроумная!
5. Вдумчивая!
6. Превосходная!
7. Модная!
8. Уникальная!
9. Неудержимая!
10. Мудрая!

Как похвалить сотрудника за хорошую работу

Похвала сотрудникам за хорошую работу начинается с выбора правильных слов. Здесь собрано 40 лучших комплиментов, в которых вы можете выразить слова похвалы и признательности сотрудникам. Если своевременно похвалить и показать за что хвалите сотрудника, тогда комплимент поднимет его моральный дух. Ваши слова заставят сотрудников продолжать такое же поведение в будущем. А какой лидер этого не хочет?

1. Предложенное вами решение надо взять на заметку.
2. Ваши правила самодисциплины просто выдающиеся, на зависть всем.
3. За открытие нового дела и то, что продолжали пытаться, вы заслужили слова высшей похвалы.
4. Удивительно, но вы попали в цель.
5. Прекрасное завершение дела.
6. То, что вы в команде, имеет огромное значение.
7. Я был уверен, что вы проникнетесь этой идеей, потому что вы никогда меня не подводили.
8. Вы всегда найдете способ сделать это — и сделать притом хорошо.
9. Спасибо за то, что всегда предоставляете свою, уникальную точку зрения.
10. Ваши усилия по укреплению командного духа, не остались незамеченными.
11. Фантастическая работа и чудесное завершение проекта.
12. Даже когда дела идут тяжело, ты продолжаешь сохранять наилучшее отношение к делу.
13. Ваш мозг, должно быть работает, как компьютер. Вы схватываете все на лету.
14. Удивительно, как ты всегда помогаешь новым сотрудникам влиться в команду.
15. Ваша трудовая этика говорит сама за себя.
16. Гордость, которую вы испытываете от своей работы, действительно вдохновляет.
17. Я ни разу не разочаровался в ваших результатах.
18. Невероятно, насколько тщательно проделана ваша работа.
19. Ваш путь к достижению успеха был просто удивительным.
20. У вас очень хорошие перспективы.
21. Ты один из самых надежных сотрудников, которые у меня когда-либо были.
22. Спасибо, что подали отличный пример своим коллегам.
23. Ты действительно хорошо умеешь всех подбадривать.
24. Я был потрясен вашей работой на этой неделе.
25. Мне нравится, что ты сходу понимаешь суть дела.
26. Вы бесценный член команды.
27. Не могу поверить, как мне повезло, что у меня есть такой отличный сотрудник, как ты.
28. Вы придумываете фантастические идеи!
29. Я просто хотел, чтобы вы знали, как много вы значите для команды.
30. Вы играете одну из решающих ролей в успехе нашей компании.
31. Мне нравится, как ты умеешь обратить внимание на детали.
32. Вы всегда так быстро проявляете инициативу.
33. Мне очень нравится работать с вами.
34. Вы отличные сотрудники!
35. Ваше усердие в работе, гарантирует вам настоящий успех в жизни.
36. То, как вы отлично работаете, не перестает меня удивлять!
37. Какая замечательная командная работа.
38. Вы закончили быстрее, потому что работали слаженно и вместе. Так держать!
39. Меня впечатляет то, как вы помогали друг другу.
40. После отлично проделанной вами работы, я чувствую себя превосходно. Вы заслужили поощрение.

Как правильно хвалить других

• Составьте список всего, что этот человек делает для вас и других
• Подберите правильные слова
• Слова похвалы должны быть искренними и конкретными
• Хвалите сотрудников часто и постоянно
• Хвалите на людях

Последние мысли в отношении похвалы

Чего не хватает в этом современном поколении, где депрессия и стресс уже не редкость. Не хватает умения благодарить людей, которые действительно достойны похвалы.

Согласитесь, слова похвалы — это хороший способ выразить свои мысли другому человеку. Тем более, что любая похвала имеет свойство возвращаться к тому, кто хвалит других. Только главное, чтобы ваши слова действительно означали то, что вы говорите.

Вам не обязательно использовать все эти фразы и слова. Но иногда, когда нужно похвалить человека, то трудно с ходу найти подходящие слова. Этот список поможет вам придумать свои варианты слов благодарности и поддержки человеку.

О том, как правильно хвалить детей и взрослых, вы можете увидеть в этом видео.

Инфоурок

›

Химия

›Другие методич. материалы›100 фраз поддержки и похвалы

Для начала вспомним физику. Когда на призму падает луч света, волны разной длины преломляются под разными углами, создавая радугу. Другими словами, призмы не просто поглощают или преломляют свет. Они разлагают белый свет на радужный спектр и делают любой объект, на который падает радуга, еще более прекрасным.

Станьте призмой похвалы: направляя луч похвалы на других, не поглощая и не ослабляя его, вы не только выставите коллег в хорошем свете, но и усилите свое собственное положение. Как хвалить правильно, разбираемся вместе с книгой «Большой потенциал».

Ресурс похвалы

Некоторые люди относятся к похвале как к ценному, но ограниченному ресурсу. Они думают, что ключ к продвижению и успеху — получить и накопить как можно больше признания, восхищения и почестей. Эту философию мы узнаём в школе, затем оттачиваем до совершенства, делая карьеру.

Каждый придерживает слова одобрения вместо того, чтобы щедро раздавать похвалу.

Нам самим остро не хватает ее, и мы скупимся на доброе слово. Многие не понимают, что на самом деле похвала — возобновляемый ресурс. Она запускает добродетельный цикл: чем больше вы раздаете, тем больше становится ваш собственный запас.

Правильно высказанное одобрение заряжает мозг на высокие достижения, то есть чем больше мы хвалим, тем больших успехов сами достигаем. А чем больше успехов, тем больше поводов хвалить.

Если похвала обильна, даже скряги быстро превращаются в поставщиков одобрения.

Верно и обратное. Чем больше вы воздерживаетесь от похвалы, тем меньше вы ее получаете и заслуживаете. Задумайтесь. Что произойдет, если вы присвоите себе все заслуги за проект и остальные члены команды узнают об этом? В лучшем случае вы заслужите репутацию плохого командного игрока; в худшем — коллеги и руководитель задумаются, поручать ли вам задания впредь.

Ошибки при одобрении

Однако проблема большей части делового мира, системы образования и отношений не только в том, что мы недостаточно хвалим, но и в том, что мы неправильно выражаем свое одобрение. Можно даже сказать, что самый распространенный способ хвалить и одобрять на самом деле демотивирует людей и ограничивает наш потенциал.

Корень проблемы в том, как мы обращаемся с похвалой и признанием в нашей собственной жизни. Часто наша реакция на похвалу — либо отвергнуть ее из-за застенчивости или скромности (например, «Мне просто повезло»), либо поглотить ее из-за неверной убежденности в том, что наш запас одобрений слишком мал.

Если мы действительно хотим заинтересовать, замотивировать и вдохновлять (как лидеры или как родители), надо полностью пересмотреть наше понимание похвалы. Мы допускаем несколько ошибок, из-за которых невольно задуваем свечу похвалы, и это не только потому, что мы хвалим за результат, а не за процесс.

Во-первых, часто мы инстинктивно указываем людям на то, что они делают неправильно, вопреки намерению подчеркнуть их правильные действия. Во-вторых, мы склонны хвалить людей, сравнивая их с другими; таким образом мы превозносим одного человека за счет другого. Мы перехваливаем лучших (которые, как правило, и так уже получили одобрение), когда могли бы оценить коллективные достижения команды.

Существуют шесть стратегий приумножения силы похвалы, которые работают и в компаниях, и в обществе, и в семье.

СТРАТЕГИЯ № 1: Прекратите сравнивать.

«Большой потенциал»

Самая плохая похвала, которую можно получить после выступления: «Сегодня ты выступал лучше всех». Что же в ней плохого, спросите вы. Ну, прежде всего, она обесценивает выступления всех остальных. Что, если рядом со мной стоит еще один спикер? К тому же она напоминает мне о том, что далеко не всегда я буду лучшим выступающим, поэтому я чувствую себя неловко. Вместо того чтобы воодушевить, подобная оценка лишает душевного равновесия.

Ведь на самом деле вы сравниваете, а не хвалите.

Вы пытаетесь поднять кого-то в чужих глазах, пихая остальных вниз! Истинная похвала — сказать человеку: «Вы сделали изумительный доклад» или «Вы так вовремя и к месту привели этот анекдот», не говоря ни слова о том, что доклад или речь были лучше, чем у других. Когда вы говорите кому-нибудь, что он «лучше» кого-то другого, по определению это означает, что есть кто-то третий, кто «хуже» второго и первого.

Если вы хотите воодушевить других, не сравнивайте их ни с кем. По правде говоря, это самый трудный урок. Не важно, какие хорошие намерения вами движут, когда вы говорите коллеге или ребенку «Ты был там самым лучшим!», но этим вы показываете, что ваше восхищение зависит от его результатов на фоне других. Ничто не губит потенциал так, как похвала через сравнение. Хотя она и самая распространенная.

СТРАТЕГИЯ № 2: Хорошее — в центр внимания.

Британский поэт и драматург XIX века Оскар Уайльд писал: «Когда люди перестают говорить, что это очаровательно, они перестают думать, что это очаровательно». Это идеальный способ описать нейробиологический процесс, являющийся базой для стратегии «Хорошее — в центр внимания». Наш мозг фокусируется на том, что мы говорим и делаем.

Если вы не ищете, за что похвалить, ваш мозг этого и не заметит.

Точно так же то, на чем мы сосредоточены, диктует нашему мозгу: «Это надо повторить». Так же, как похвала фокусирует наш мозг на позитивном поведении, критика переключает его на негатив. Если повторяется именно то, на чем мы сосредоточены, почему же мы уделяем так много внимания плохому, а не хорошему?

По этой же причине большинство технологий оценки достижений на самом деле снижают результаты. Слишком часто руководители сначала обозначают слабые места сотрудника, которые надо улучшать, и только потом уделяют внимание его положительным сторонам. В этом случае мозг сотрудника говорит ему, что руководству интересны не сильные, а только его слабые стороны; не его профессиональный рост, а недостатки. Потому он понимает, что его позитивное поведение не имеет значения.

Это не означает, что руководители не должны давать честную обратную связь или указывать на зоны развития и роста. Мы должны быть реалистами, говоря о слабостях и проблемах, которые надо преодолеть. Но мы также должны осознавать: для улучшения наших слабостей и недостатков требуется не их игнорирование, а умственные способности, сила и энергия. Доступ к этим ресурсам обеспечивается похвалой. Именно она является топливом для нашего развития и роста.

СТРАТЕГИЯ № 3: Хвалите базу.

Мы тратим так много времени и энергии на расхваливание высокорезультативных личностей, что игнорируем коллективный дух команды. Когда мы чествуем победу, нам необходимо также признать заслуги «ассистирующих» игроков, которые сделали ее возможной. Это не значит прекратить хвалить людей, достигших наивысших результатов, или хвалить только тех, кто добился малого.

Нужно больше света проливать на игрока, который сделал голевую передачу, а не только забившего победный гол.

Последнего и так обожает толпа болельщиков и переполняет адреналин. В большинстве компаний чемпионы уже получили вознаграждение в виде повышения зарплаты или продвижения по службе. Поэтому надо убедиться, что мы поощряем тех, кто вносит менее заметный, но не менее ценный вклад в командный успех. Постоянно направляйте свет на базу, и он отразится и вверх, и вниз, так что верхушка заблестит еще ярче.

СТРАТЕГИЯ № 4: Демократизируйте похвалу.

Хороший руководитель хвалит людей, которые привели к успеху. Великий лидер не просто хвалит, он скорее превращает других людей в провайдеров похвалы. Во времена, когда многие чувствуют себя переутомленными и недооцененными, как вы можете трансформировать инертность в похвалу? Вспомните призму: для преломления и отражения света необходимо множество поверхностей. То же самое верно и в наших компаниях, на учебе и в работе.

Необходимо создать культуру, в которой каждый, независимо от занимаемого места, может излучать похвалу, не дожидаясь, когда ее спустят сверху. Другими словами, нам надо демократизировать похвалу. Представьте это как стыковку двух путей к большому потенциалу: мы должны распространить свою силу, чтобы усилить других.

Нам надо превратить людей в провайдеров, а не скряг похвалы.

Исследования выявили, что если человек получал более четырех одобрений в течение года, то своих коллег он хвалил с удвоенной частотой. Те, кого хвалят свыше четырех раз, становятся провайдерами похвалы. Таким образом возникает добродетельный цикл, в котором коллективная признательность заслуг непрерывно приумножается.

СТРАТЕГИЯ № 5: Используйте скрытые 31.

Итак, если мы хотим создать добродетельный цикл похвалы, необходимо найти способ превратить других людей в ее провайдеров. Для этого надо активировать особый пласт изначально позитивных людей. В межотраслевом исследовании было обнаружено, что 31% опрошенных отвечают, что они «позитивны, но не проявляют это на работе». Таких людей называют «скрытыми 31%», и они считаются ключевыми для запуска цепной реакции похвалы. Эти люди в шаге от того, чтобы стать чемпионами позитива на работе.

Они уже оптимисты; осталось только воодушевить их.

Кто сильнее влияет на общий настрой экосистемы — позитивные или негативные люди? Сильнее влияет тот, кто активнее выражает свою ментальную установку, позитивную или негативную. Проблема в том, что в большинстве систем есть этот огромный пласт — 31% — увлеченных и позитивных людей, которые никак себя не проявляют. А значит, социальный сценарий «пишут» те, кто озвучивает свое недовольство. Поэтому главное — вывести этот скрытый 31% из тени.

СТРАТЕГИЯ № 6: Хвалите не столько результаты, сколько для результата.

Пытаясь кого-то подбодрить, мы слишком часто концентрируемся на прошлых результатах и успехах. А похвала может быть топливом и для будущего, так как она помогает поверить в наш потенциал. Другими словами, нам надо хвалить не только былые заслуги, но и те, которых мы стремимся достичь.

Присваивайте людям качества — предвестники их потенциала в будущем.

Например: «Вы стали бы великолепным руководителем, ведь вы так заботитесь о компании». Или: «Вы очень пригодились бы команде, вы выглядите таким сильным и спортивным». Подобная похвала особенно действенна, если она правдива, но даже если это не так, все равно в итоге люди добавляют себе в копилку новые качества, тем самым укрепляя те, которые помогут им стать эффективнее.

Подготовлено по книге «Большой потенциал».

Изображения: источник.

Как похвалить ученика: 10 правил эффективной похвалы

Похвала – очень действенный и тонкий педагогический инструмент. Молодые учителя не всегда знают, как правильно и эффективно похвалить ученика. Надеемся, что им помогут 10 золотых правил учительской похвалы, познакомиться с которыми можно в нашем материале.

Ценность учительской похвалы

Начнем с того, что хвалить ученика нужно обязательно! Почему? Чтобы оценить старания школьника, поддержать его, повысить самооценку и усилить мотивацию к изучению предмета. Одобрение учителя способно творить чудеса! Вода, попавшая на увядающий цветок, действует так же, как и доброе учительское слово на ребенка, который нуждается в его поддержке и внимании.

Главная функция похвалы – передать искреннюю веру педагога в возможности своего ученика. А ведь каждый школьник нуждается в положительной оценке и одобрении своей деятельности и достижений. Только так можно убедить ребенка учиться, и учиться с удовольствием. Задача учителя – постоянно находить хорошие поводы для словесного поощрения своих воспитанников.

А также обратите внимание на популярные ПК и практико-ориентированные программы за 500 руб.

Золотые правила учительской похвалы

Как похвалить ученика на уроке и не оказать ему тем самым «медвежью услугу»? Для этого педагогу важно соблюдать следующие правила.

1. Хвалите за старательность!
Хвалить ученика нужно за те усилия и старания, которые он приложил при выполнении задания или поручения, а не за хорошие способности и интеллект, данные ему природой. Например, похвалить ученика на уроке русского языка за отличный диктант можно так: «Молодец! Ты много читаешь, старательно подготовился к работе, повторил все правила!» Не совсем верно в этом случае говорить: «Ты не допустил в диктанте ни одной ошибки! У тебя врожденная грамотность!» А на уроке английского языка хорошей мотивацией станет похвала на английском.

2. Хвалите действия, а не личность!
В похвале очень важно высказать одобрение действиям и достижениям ученика, а не оценить его личность. В противном случае у школьника может сформироваться необъективно завышенная самооценка и самомнение. А это, как говорится, тема для отдельной статьи.

3. Четко обозначайте, за что хвалите!
Важно, чтобы школьник понимал, за что конкретно его похвалили, что именно ему удалось сделать хорошо. Общая похвала имеет невысокую эффективность, вызывает сомнения в ее искренности. Например, при желании похвалить ученика на уроке рисования можно обратить внимание на детали рисунка: «Какую красивую вазу с фруктами тебя удалось изобразить!». При этом рекомендуется избегать общих фраз: «Ты умница! Настоящий художник!» Если это уместно, старайтесь подчеркнуть сложность задачи, успешно выполненной учеником.

4. Хвалите в меру и по делу!
Учительская похвала должна быть искренней, заслуженной, умеренной и обоснованной, чтобы не вызывать зависть со стороны других учеников. Безмерная похвала теряет всякую ценность и смысл, приучает ребенка к дешевому успеху. Школьник, которого хвалят за каждую мелочь, подсознательно ожидает одобрения практически каждого своего действия. А когда не получает его, искренне недоумевает. К тому же похвала без меры – прямой путь к зазнайству, причина возникновения лени и безразличия к другим предметам.

5. Хвалите не только «любимчиков»!
В каждом классе не обходится без неформальной иерархии, на основании которой считается, что одни ученики достойны похвалы в большей степени, нежели другие. Как же хвалить своих воспитанников, которые не пользуются популярностью у одноклассников? Настойчивая похвала в их адрес может только ухудшить к ним отношение класса. Важно таких учеников обоснованно поддерживать, обращать внимание на их успехи в учебной и внеурочной деятельности. Для похвалы своих «любимчиков» педагогу желательно выбирать наиболее подходящий для этого момент.

6. Останавливайтесь на хорошем!
Как легко с помощью словесного одобрения педагогу удается повысить самооценку ученика! Но всего одно лишнее предложение способно все разрушить. Например, если учитель захотел похвалить школьника на уроке математики за интересное решение одной задачи, он не должен указывать на то, что остальная часть работы ему не удалась. Неудачный пример похвалы: «Молодец! Ты решил эту задачу необычным способом! А на остальные примеры даже смотреть не хочется!» В данном контексте последнее предложение не должно было прозвучать из уст педагога.

Учительская похвала не должна содержать упреков, условий и уточнений, ее нужно закончить на хорошей ноте. Похвалив ученика, не стоит через некоторое время разубеждать его в значимости этого личного достижения.

Кстати, не менее важно учить родителей правильно хвалить своих детей.

7. Не противопоставляйте одного ученика всему классу!
Нельзя хвалить одного ученика, если его не поддерживает группа. Даже если он поступил правильно. К примеру, как похвалить ученика на уроке химии, если он один выполнил домашнее задание? Лучше всего сделать это наедине с ребенком. Ведь похвала перед всем классом (хоть и вполне заслуженная) в этом случае способна породить у одноклассников не столько зависть, сколько агрессию. А ведь этот ученик ни в чем не виноват!

8. Хвалите без сравнений!
Важно, чтобы учительская похвала была безусловной, не содержала сравнений. Не сравнивайте успехи, результаты и личностные качества ученика с достижениями сверстников. Не говорите, что Федор молодец, потому что он справился с заданием лучше, чем его одноклассник Иван или Николай.

В ИНТехнО действует скидка 30% на все программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации только до 31 января!

9. Подкрепляйте похвалу!
Похвала, подкрепленная одобряющими невербальными компонентами (улыбкой, мимикой, открытыми жестами) обладает большей силой и эффективностью.

10. Запаситесь «Я-посланиями»!
Более действенной является та похвала, при выражении которой учитель использует «Я-послание». Например, похвалить ученика на уроке литературы можно так: «Я очень рада, что тебе удалось выучить и выразительно рассказать это непростое стихотворение». Такая похвала способствует сближению учителя и его воспитанников.

Похвала – очень действенный, важный и тонкий инструмент в правильном воспитании детей. Разумная учительская и родительская похвала связана с разумными ожиданиями, и большинству учеников удастся их оправдать. Учителю важно помнить, что самая ценная и эффективная похвала для школьника – заслуженная и умеренная. Ищите повод похвалить своих воспитанников, и вы обязательно его найдете!

Источник

Суперсила педагога: за что и как хвалить ученика, чтобы повысить мотивацию

Анна Коровина

Фотографии: Depositphotos / Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Умение поддерживать учеников в процессе обучения — навык, который отличает хорошего преподавателя от посредственного. Согласно исследованиям известного американского психолога Кэрол Дуэк, эффективная похвала побуждает двигаться вперед. Мы попросили педагогов-практиков поделиться лайфхаками, как найти правильные слова для каждого. Берите на вооружение!

Не критикуйте без похвалы

Обращать внимание на ошибки и исправлять их — это прямая обязанность преподавателя. Но суровый «разбор полётов» приводит к тому, что у ученика опустятся руки, он перестанет верить в себя или вовсе потеряет интерес к занятиям.

«Фокусироваться только на ошибках не стоит. Иначе весь энтузиазм студентов рано или поздно сводится к нулю. Если мы говорим о развитии и повышении личной эффективности, то после анализа ошибок стоит обозначить успехи. Именно они вдохновляют на новые свершения», — считает Юлия Сивая, тренер по личной эффективности.

C этим утверждением согласна Мария Синюкова, педагог, руководитель школы онлайн-коммуникаций KitUp.

«В нашей школе не принято ставить студенту балл без комментариев. Ведь оценка не поможет разобраться в том, какие у него сильные стороны, что получилось хорошо, а на что нужно обратить внимание. Поэтому преподаватели дают каждому ученику обратную связь: обязательно находят, за что похвалить, а уже потом обозначают зоны развития», — говорит Мария.

Сконцентрируйтесь на успехе

Первый успех ученика — счастливый миг для учителя. Наконец-то получилось! Дальше педагог выбирает, на что направить усилия: улучшать результат, чтобы взять новую высоту или остановиться и порадоваться победе.

Похвалы достойны даже небольшие успехи.

«Все, на чем мы фиксируем внимание, увеличивается в размере. К вершинам ведет повторенная много раз установка: «Ты победитель, у тебя все получилось!», — считает Ирина Ковалева, семейный психолог, тренер-мотиватор.

Похвала активирует дофамин — гормон, который усиливает желание повторить удачный опыт. Ученик радуется успеху и готов сделать еще, еще и еще одну попытку. Если осознанно запускать эту реакцию, получится отличный результат.

Хвалите за что-то конкретное

Размытое «Молодец!» ничего не рассказывает ученику о нем самом. Конкретная похвала работает лучше. В этом на практике убедилась Юлия Белоног, методист школы изучения иностранных языков Skyeng.

«Если есть прогресс в говорении, сказать об этом важно во время или сразу после выполнения задания, а в конце урока снова акцентировать внимание на успехе. Я всегда отмечаю достижения в аудировании, грамматике, лексике, а если их пока нет, то обращаю внимание на старания и усилия. Что это может быть? Например, ученик очень вовлечен, помогает одноклассникам, задает интересные вопросы, исправил ошибку самостоятельно или выполнил домашнее задание в полном объеме. Это очень повышает мотивацию», — считает Юлия.

Если учитель вообще не дает обратную связь, это серьезная ошибка. Даже хорошую оценку за выполненную работу нельзя оставлять без комментариев со стороны преподавателя — это создает вокруг ученика педагогический вакуум и не мотивирует закреплять положительный результат.

Если нет достижений

«Если вы не знаете, за что похвалить ребенка, придумайте это!» — советует психиатр и психотерапевт Владимир Леви. А американский педагог Аманда Морин в статье «Сила эффективной похвалы: руководство для учителей» рекомендует: «Хвалите процесс и прогресс, а не только результат».

По опыту Аманды, детям часто не удается достичь желаемого результата с первого раза, и они приходят в растерянность.

Вы можете поддержать ученика, похвалив его за поведение и прогресс в процессе работы, давая понять, что он на правильном пути.

«Используйте такую фразу: «Ты приложил так много усилий, чтобы написать свой первый проект». Покажите маленькие победы, которые помогут ребенку осознать, что усердная работа способствует прогрессу», — предлагает она.

Одним из простых и действенных способов похвалы являются «Я-послания». Они сближают педагога и детей, просты по форме и всегда эмоционально заряжены. Например, на уроке литературы похвалите ученика такой фразой: «Я очень рада, что тебе удалось выучить и выразительно рассказать это непростое стихотворение».

А вот еще несколько практических лайфхаков, которые помогут найти свой стиль в искусстве хвалить.

«Стикер-шпаргалка» от Юлии Белоног

Чтобы не забывать хвалить своих учеников, наклейте на свой рабочий стол или ноутбук стикер-шпаргалку со словом «Praise!» или «Похвалить!»

«Маленькие плюсики» от Ирины Ковалевой

Отмечайте плюсиками даже небольшие победы учеников или радуйтесь, что дети почти дошли до цели. Не забывайте повторять:

«Бутерброд» от Марии Синюковой

Используйте «принцип бутерброда». Сначала найдите, за что похвалить студента. Потом дайте обратную связь, что можно улучшить, на какие моменты обратить внимание. Заканчивайте обязательно позитивом.

«Точно в цель» от Юлии Сивой

В своей практике держите фокус учеников на конечном результате. Благодаря этому даже необходимый разбор ошибок становится более увлекательным, так как есть четкое понимание, ради чего он делается. Не просто критикуйте, а предлагайте проанализировать выполненное задание, чтобы достичь больших успехов.

Источник

Советы педагогу «100 способов хвалить ученика»

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Это хорошо. Сто способов похвалить ученика.

Если вы ставите своей целью воодушевлять детей, научитесь говорить:

Ниже предлагаются некоторые из этих способов:

Потрудился на совесть!

Это лучше, чем когда-либо!

В следующий раз будет лучше!

Видишь, какие у тебя способности!

Трудящийся не будет постыжен!

Я знала, что ты можешь это сделать!

Сегодня намного лучше!

Видишь, ты сам справился!

Ты умеешь работать головой!

Сразу видно, что ты хорошо подготовился!

Ты выполняешь задание, просто играя!

Ты на правильно пути!

Это на высшем уровне!

Здорово! С тебя можно брать пример!

Этим можно гордиться!

Нет слов, чтобы оценить твою работу!

В этом есть своя «изюминка»!

Ты настоящий мастер!

Ты творчески подошел!

У тебя светлая голова!

На такое приятно смотреть!

Сразу видно, что ты умеешь думать!

Это достойно похвалы!

Твои родители могут гордиться тобой!

Чувствуется твоя проницательность!

Считай, что ты преодолел новую высоту!

Ты доказал, что хорошо мыслишь!

Радуюсь, глядя на тебя!

Вот таким будь каждый день!

Сложная работа, но ты выполнил ее отлично!

Ты обладаешь необыкновенной трудоспособностью!

В тебе есть трудолюбие!

Ты потрудился даже больше, чем требовалось!

Если хочешь – можешь!

Это – настоящая находка!

Это просто удивительная работа!

Лучшего и желать нельзя!

Ты на пути к успеху!

Не работа, а загляденье!

Это твое высшее достижение!

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

«Выдержка из материала:

Хочу представить вниманию коллег, психологов а так же родителей замечательный материал на тему « 100 способов хвалить ученика».

Надеюсь этот материал поможет педагогам и родителям найти более тесный контакт с ребенком,. Дать возможность детям поверить в себя и в свои силы, воодушевлють детей, учить их достигать поставленных целей, не кмплексовать и не отступать перед трудностями. Этот материал поможет учителям «расположить» к себе детей, вызвать у ребенка доверие к себе.

А если ребенок будет уверен в себе и в своих силах, то и межличностных конфликтов среди детей в коллективе будет меньше. Так как успешные люди не конфликтуют. Хочу посоветовать каждому педагогу иметь на своем рабочем месте этот материал и как можно чаще «прибегать» к фразам из данного материала,когда Вы общаетесь с ребенком. Дайте каждому ребенку ПОВЕРИТЬ В СЕБЯ И В СВОИ СИЛЫ! Желаю всем успехов!

Номер материала: 22289121451

Не нашли то, что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили продлить каникулы для школьников до 16 января

Время чтения: 1 минута

В России разработают рекомендации по сопровождению студентов с ОВЗ

Время чтения: 2 минуты

Во всех педвузах страны появятся технопарки

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор разрешил провести ВПР по некоторым предметам на компьютерах

Время чтения: 0 минут

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Как похвалить ребенка за успехи в учебе своими словами

Психология. Самопознание. Саморазвитие. запись закреплена

99 способов похвалить своего ребёнка, вместо слова «молодец» и «умница»

Почему классическое молодец» и «умница»— это плохо для ребенка?

Слово «молодец» оценивает личность ребенка, а не его поступки. Формируется образ — «Делаю что-то хорошо — я хороший», «Не делаю хорошо — плохой». У ребёнка формируется зависимость от похвалы, все чаще он делает что-то не потому, что ему интересно, а потому что хочет, чтобы его похвалили.

Что же теперь, вообще не хвалить?

Хвалить! Только хвалить поведение ребенка, его поступки, действия.
Вот, какие слова и фразы можно использовать для одобрения:

1. У тебя всё получилось
2. Это хорошо
3. Отличная работа!
4. Ты на верном пути
5. Великолепно!
6. Правильно!
7. Это именно то, что надо!
8. Я горжусь тем, как ты сегодня работал
9. Ты делаешь это очень хорошо
10. Я знал(а), что ты можешь сделать это
11. Мои поздравления!
12. Я счастлив(а) видеть такую твою работу
13. Ты делаешь это сегодня значительно лучше
14. Супер!
15. Ты близок к истине!
16. Это лучшее из того, что у тебя получилось
17. Это намного лучше
18. Сейчас ты это понял
19. Именно так!
20. Это неплохой результат
21. Ты хорошо справляешься с этим заданием
22. Я не смог(ла) бы сделать лучше
23. Наконец-то! Я верил(а) в тебя!
24. Неплохо, очень даже неплохо
25. Ты очень быстро учишься
26. Продолжая так работать, ты добьёшься ещё лучших результатов
27. Это хорошо для тебя
28. Вот это да!
29. Это хорошо для тебя
30. Ещё немного и у тебя это получиться
31. Я с тобой целиком и полностью согласен
32. Ты выбрал(а) правильный способ, чтобы выполнить эту работу
33. С каждым днём у тебя получается всё лучше
34. Ты сделал(а) это так быстро
35. Ты сделал(а) это легко
36. Это невероятно!
37. Ты действительно сделал(а) эту работу играючи
38. Какой оригинальный способ решения!
39. Ты ничего не упустил!
40. Ты действительно до этого сам додумался(ась)?!
41. Так держать!
42. Необыкновенно!
43. Прекрасно! Это лучшее, что я когда-либо видел(а)!
44. Совершенно новый подход к делу!
45. Прекрасная идея!
46. Ты прекрасно всё понял(а)
47. Сенсационно!
48. Это действительно выдающееся открытие
49. Теперь ничего тебя не остановит
50. Отлично!
51. Это была первоклассная работа!
52. Замечательно!
53. Лучше не бывает!
54. Ты прямо сейчас сделал это?
55. Свежая мысль
56. Твоя голова поработала на славу
57. Ты точно добьёшься успеха, если будешь продолжать работать в этом направлении
58. Твоя ежедневная работа дала прекрасные результаты!
59. Фантастика!
60. Ты, наверное, долго тренировался(ась)?
61. Просто здорово!
62. Ты сделал это очень хорошо
63. Вот что я называю мастерски выполненной работой
64. Ты делаешь это очень красиво!
65. Превосходно!
66. Это очень верное замечание!
67. Ты действительно улучшил(а) это….
68. Как ты всё хорошо запомнил(а)!
69. Ты уже приобретаешь в этом сноровку
70. Поздравляю!
71. Ты прав(а)
72. Как ты много сделал сегодня!
73. Твоя работа доставила мне много радости
74. Ты сделал это очень вовремя
75. Это эффективный способ действия!
76. Сейчас ты набиваешь руку, и скоро у тебя всё получиться
77. Мне нравиться ход твоих мыслей!
78. Я очень горжусь тобой
79. Очень приятно с тобой иметь дело
80. Большое тебе спасибо
81. Ты превзошёл(а) сам(а) себя сегодня
82. Я никогда не видел(а) ничего лучшего
83. Ты понял(а) это так быстро!
84. Чудно!
85. Мощный прорыв!
86. Ты сделал сегодня много работы
87. Это твоя победа!
88. Ты очень далеко продвинулся за такой короткий срок!
89. Такого я ещё не видел(а)
90. Тебя просто не узнать сегодня!
91. Это уже успех!
92. Вот таким ты мне нравишься!
93. Теперь ты чувствуешь свои возможности?
94. Ты стал(а) настоящим мастером
95. Сердечно рад(а) за тебя
96. Не могу не высказать тебе своё восхищение
97. Грандиозно!
98. Красиво сказано!
99. Я верю в тебя!

Источник

Как правильно хвалить ученика?

Мария Шеина

Я закончила школу 12 лет назад. Когда я вспоминаю этот период, учителей и свои любимые предметы, я прихожу к интересному выводу: больше всего мотивации у меня было к тем учебным дисциплинам, в которых я регулярно получала позитивное подкрепление, то есть похвалу. Поговорим о том, как хвалить ученика с пользой для него и для учебного процесса.

Как правильно хвалить ученика?

Похвала — это ценный ресурс для движения вперед. К сожалению, этот ресурс очень недооценен.

Возвращаясь к своему школьному опыту в целом, я могу вспомнить похвалу в формате: «Молодец, хорошая работа!». Однако этого не всегда достаточно.

Как учителю научиться регулярно давать качественную похвалу ученикам? Как давать замечания? Как соблюсти баланс и не перехвалить, но и при этом замотивировать?

Будем хвалить ученика с помощью бутерброда

Но несъедобного. Предлагаю запомнить простой алгоритм для любой обратной связи: как позитивной — похвалы, так и корректирующей — критики. Этот алгоритм похвалы учениканазывается «бутерброд обратной связи».

Представим, что ученик сдал проект по вашему предмету, и в целом проект получился неплохо, но нам есть что подправить. Нам хочется похвалить ученика, но при этом указать на то, что можно сделать лучше.

«Бутерброд» получается по схеме: похвала + критика + мотивация на улучшение.

Сначала важно отметить, что в работе вам понравилось, что у ученика получилось особенно хорошо. Далее можно сказать, что есть вещи, которые можно улучшить и перечислить их. И в конце, резюмируя, выказать уверенность в том, что все получится, если приложить еще немного усилий.

Пример:

— Вася, я хочу прокомментировать твою работу более подробно. Я поставила тебе твердую четверку. Проект получился хорошим: ты подобрал качественный материал и емко сформулировал основные тезисы на слайдах презентации, визуальный ряд тоже подобран верно и со вкусом.
— Спасибо, Анна Петровна! А почему все-таки Вы поставили мне не пять?
— С радостью расскажу, для этого я тебя и позвала. Мне не хватило акцента на вот этот аспект в теме, я подробно рассказывала о нем на уроке неделю назад, и без него доклад получился не полным. Кроме того, я бы добавила твое мнение по проблеме, которую ты исследуешь. Если ты хочешь отправить этот проект на конкурс, то твоя индивидуальность там будет высоко оценена.
— Ого! Спасибо! Я, действительно, забыл про эту подтему. Как Вы думаете, мне переделать проект?
— Да, я бы очень хотела, чтобы ты доделал материал на самом-самом высоком уровне! Уверена, что у тебя получится! И я буду рада посмотреть финальный вариант. Успеешь за неделю?
— Конечно! Спасибо еще раз, Анна Петровна!

В такой схеме очень важно соблюдать баланс: не стоит в части с критикой давать больше пунктов, чем в части с похвалой ученика. Так у ученика может сложиться впечатление, что ваша позитивная оценка использована для смягчения, и вы в ней неискренни. Идеальное соотношение: 3 позитивных пункта и 2-3 корректирующих.

За что именно хвалить ученика

Мы поговорили о том, как соединять похвалу и при этом давать замечания к улучшению. Еще один важный элемент — за что хвалить ученика.

Представим, в вашем классе есть ученица Света, у которой отличные успехи в учебе. Вы отмечаете часто и даже при всем классе ее целеустремленность и хорошие работы.

Однако в какой-то момент вы чувствуете, что мотивация Светы начинает падать. И вот уже ее работы сделаны кое-как. Как можно вернуть мотивацию?

Есть два вида похвалы: за врожденные или постоянно проявляющихся качества или характеристики и за конкретные достижения. И второй вид похвалы ученика значительно более действенный в долгосрочной перспективе.

Так, фраза «Света, ты молодец! Отличные успехи в моем предмете, как и всегда» — пример похвалы за постоянные проявления. Это приятно, но начинает самим учеником восприниматься как данность и может переставать мотивировать. В то время как фраза «Света, в твоем ответе сегодня прозвучало все то, что я ожидала услышать. Ты большая молодец, что смогла выучить весь объем информации в такой короткий срок!» обращает внимание на конкретный навык, который ученице удалось применить в конкретной работе.

Интересный эксперимент:

В 2004 году в университете Калифорнии было проведено масштабное исследование, в котором принимало участие 1000 семей с детьми-школьными выпускниками, сдающими SAT (аналог ЕГЭ). 500 семей в рамках эксперимента хвалили детей, исходя из врожденных/постоянных качеств и характеристик («Ты у меня такой талантливый»). Другим же 500 семьям дали задание отмечать конкретные достижения подростков («Ты сегодня получил более высокую оценку, молодец! Я видела, как ты вчера дополнительно тренировался»). Эксперимент дал потрясающие выводы. При том, что никаких изменений в подготовке и в остальном образе жизни не производилось, результаты второй группы были стабильно выше на 8-9%.

Как хвалить в группе

Выше мы обсудили, как давать похвалу в индивидуальном формате на примере двух кейсов. А как корректно сделать это в группе?

Важный момент в похвале в группе — избежать сравнения с другими.

Часто мы отстраиваемся от других и сравниваем свои победы и успехи с победами и успехам других людей. «Посмотри, как классно у него получилось, он молодец, и ты тоже сможешь». Даже с такой позитивной коннотацией лучше не использовать сравнение учеников между собой.

Мы можем хвалить подростка исходя из его собственного прогресса. «Еще в прошлой четверти тебе никак не удавалось сдавать домашние задания вовремя, и посмотри, уже вторую неделю не нарушаешь сроки». Согласитесь, звучит иначе, чем «Вот молодец, наконец-то, как и большая часть класса ты приносишь задания вовремя»? Очевидно, какой вариант будет более действенным для ученика.

Ключевая мысль статьи: мы хвалим учеников не столько, чтобы отметить случившееся (хотя и это тоже важно!), сколько с намерением закрепить успешный опыт в дальнейшем.

Я готовила учеников к ЕГЭ больше 7 лет, и мне хорошо знаком преподавательский страх: как не перехвалить ученика, чтобы он не расслабился и не начал почивать на лаврах.

Однако на своем личном опыте и на опыте 500 с лишним своих учеников я знаю, что манкировать похвалой нельзя. Похвала от преподавателя — большая награда для ученика, и давайте не будем лишать ее ребят!

Источник