Как составить предложение на латыни

Структура предложения.

Латинское простое
предложение обычно бывает двусоставным:
его грамматический центр составляют
два главных члена предложения –
подлежащее (subjectum)
и сказуемое (praedicatum).
В роли подлежащего и сказуемого обычно
выступают те же части речи, что и в
русском языке. Падеж подлежащего –
только Nominativus.
Сказуемое бывает:

1. Сказуемое простое
– личная форма глагола: In
luna
non
est
vita.

2. Сказуемое
составное, которое состоит из глагола-связки
esse
(быть) и именной части сказуемого,
выраженной существительным или
прилагательным (чаще всего): Rosa
est
planta.
Rosa
est
pulchra.
Обратите внимание, существительное в
роли именно части составного именного
сказуемого согласуется с подлежащим в
падеже (Nominativus),
а прилагательное еще и в числе и роде.

Глагол связка быть
в латинском языке (как, например, и в
английском) обязательно должен
употребляться (за исключением некоторых
пословиц и крылатых выражений), в отличие
от русского, где он обычно не употребляется.

Личное местоимение
в роли подлежащего в латыни выступает
очень редко, только если на него падает
логическое ударение (например, при
противопоставлении): Laboro
(Я работаю). Laboras
(Ты работаешь). Laboratis
(Вы работаете). Ego
laboro
(Работаю я – именно я, а не кто-то другой).
Ego
laboro,
tu
non
laboras
(Я работаю, а ты не работаешь).

Порядок слов в
латинском предложении свободный и
зависит от логического ударения
(намерений автора). Общепринятым
(повествовательное, эмоционально
нейтральное предложение, иначе называемое
прямым порядком слов) и наиболее часто
встречающимся порядком слов является
следующий:

Подлежащее (или
группа подлежащего) – в начале предложения;

Косвенное дополнение
– перед управляющим глаголом-сказуемым
и перед прямым дополнение: Учительница
рассказывает девочкам сказку – Magistra
puellis
fabulam
narrat;

Прямое дополнение
(Accusativus)
– перед управляющим глаголом-сказуемым:
Дочь любит розы – Filia
rosas
amat;

Сказуемое (или
группа сказуемого) – в конце предложения;

Например: Моя дочь
дает твоей дочери красивую розу – Filia
mea
filiae
tuae
rosam
pulchram
dat.

Если автор хочет
сделать логическое ударение на какое-то
определенное слово, выделить его,
подчеркнуть его значение, то автор может
нарушить прямой порядок слов по своему
усмотрению. Чаще всего то слово или
словосочетание, на которое хотят сделать
логическое ударение выдвигают вперед:

Puellis magistra fabulam
narrat. Fabulam magistra puellis narrat.

Страдательная
конструкция в латинском языке имеет те
же признаки, что и в русском: подлежащее
(Nominativus)
обозначает лицо (или предмет), на которое
направлено действие + глагол в страдательном
залоге + лицо (или предмет), которое
совершает действие (Ablativus):
Medici
aegrotos
sanant
– Aegroti
a
medicis
sanantur
(Врачи лечат больных – Больные лечатся
врачами).

1. Подлежащее (Nom.)
или глагол повелительного наклонения;

Определения,
относящееся к подлежащему;

2. Второстепенные
члены предложения (в медицинской
терминологии определение всегда стоит
после определяемого слова; но вне
медицинской терминологии определение
может стоять и перед определяемым
словом, как в русском языке);

Дополнение;

3. Сказуемое.

Medicus
peritus fracturam claviculae completam curat.

Врач опытный
перелом ключицы полный лечит.

Порядок слов в
латинском предложении при сравнении.
В латинском предложении используются
две синтаксические конструкции для
сравения:

1. Прямой порядок
   слов в предложении, союз чем,
   который присоединяет наименование
   того, с чем сравнивают (Nom.)

Железо более
полезно, чем
золото.

сущ. Nom.
прил. (gradus
comparativus) Nom. глагол,
quam сущ.
Nom.

Ferrum
utilius est,
quam Aurum.

1. Прямой порядок
   слов, наименование того, с чем сравнивают.

Железо
полезнее
золота.

сущ. Nom.
прил. (gradus
comparativus) Nom., глагол
сущ.
Ablativus Comparationis.

Ferrum
utilius est
Auro.

Cartilago
mollior est, quam os.
Cartilago mollior est osse.

Periodus
incubativa typhi abdominalis longior est, quam periodus
incubativa
typhi recurenti. Periodus incubativa typhi abdominalis longior est
periodo
incubativa
typhi recurenti.

Использование
родительного разделительного падежа
в латинских предложениях.

При выделении
одного предмета из группы однородных
по какому-то признаку, в латыни
прилагательное, обозначающее этот
признак ставят в превосходную степень,
а название предметов или группу предметов
принимает родительный падеж, выделяющий
часть из целого (родительный разделительный
падеж – Genetivus
Partitivus).
В латыни предлоги в данной конструкции
не используются.

Бедро – самая
длинная кость из всех костей скелета.

Femur omnium ossium
sceleti longissimum est.

Nom.sing.n
Gen.plur. Gen.sing. Nom.sing.n глагол

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Перейти к оглавлению


                     СИНТАКСИС ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

     Латинское предложение,как правило,является двусоставным, т.е. содержит
в себе два главных члена: подлежащее и сказуемое.

     Подлежащим может быть существительное: Epistula non erubescit (письмо
не краснеет);  прилагательное или причастие: Contentus  abundat  (довольный
имеет с избытком);  числительное: Tres faciunt collegium  (трое  составляют
коллегию);  местоимение: Quisquis suae fortunae faber  est  (каждый  кузнец
своей судьбы); инфинитив: Errare humanum est (ошибаться свойственно челове-
ку); отдельное предложение: Qui quaerit,reperit (кто ищет,находит).
     Подлежащее,выраженное именем употребляется в именительном падеже.

     Сказуемое может быть простым и составным.  Простое глагольное  сказуе-
мое выражается личной формой глагола. Оно согласуется с подлежащим в лице и
числе: Varietas delectat (разнообразие радует).  Medicus curat,natura sanat
(врач лечит,природа исцеляет).  Habent sua fata libelli (книги  имеют  свою
судьбу).
     Составное сказуемое представляет собой сочетание связки с именной час-
тью,которая чаще всего выражена существительным или прилагательным:
     Historia est magistra vitae (история - наставница жизни).    Sapientes
sunt beati (мудрые счастливы).
     Именная часть согласуется с подлежащим в роде,числе,падеже,  если  она
выражена прилагательным,причастием; в падеже,если выражена существительным.
В латинском языке именная часть всегда ставится в именительном падеже.
     Repetitio est mater studiorum (повторение - мать учения).  Alea  jacta
est (жребий брошен).

     Глагол-связка в составном именном сказуемом в отличие от русского язы-
ка обязателен: Scientia potentia est (знание - сила).    Esse  может  опус-
каться лишь в пословицах и поговорках: Salus populi suprema lex (Благо  на-
рода - высший закон).


                        Порядок слов в предложении

     Латинскому языку в принципе присущ свободный порядок слов, т.е.  место
любого члена предложения не строго регламентировано. Вместе с тем в повест-
вовательном предложении  часто наблюдается  п р я м о й  порядок слов.  При
прямом порядке слов подлежащее и относящиеся к нему члены предложения  ста-
вятся на первом месте, а сказуемое и относящиеся к нему члены предложения -
на последнем месте.
     Прямое дополнение относится к группе  сказуемого и ставится перед ним.
Косвенное дополнение помещается перед прямым.  Место определяющего слова  в
латинском языке расположено после определяемого слова:

     Manus manum lavat - рука руку моет.

     Viri docti in se semper divitias habent - ученые люди  в  себе  всегда
          имеют богатство.

     Vir bonus - хороший человек.

     Concordia victoriam gignit - Согласие рождает победу.




                               Согласование

     Глагол сказуемого (предиката - praedicatum),согласуется  с  подлежащим
(субъектом - subjectum) в лице и падеже: имя сказуемого (nomen praedicati) -
прилагательное,местоимение и причастие - согласуется  с  подлежащим  в  ро-
де,числе и падеже. Те же правила согласования и в русском языке.

     Cantica gignit amor,et amorem cantica gignunt - песни рождает  любовь,
               и любовь также песни порождают.
     Jucunda memoria est praeteritorum malorum  -  принято  воспоминание  о
               прежних несчастьях.

     Но из этого правила есть исключения:

     Если подлежащее есть имя собирательное,означающее живые  существа,нап-
ример,  pars "часть",  copia,multitudo "множество",  turba "толпа",  vulgus
"народ",  то глагол  сказуемого,обыкновенно  ставящийся,как  и  по-русски,в
единственном числе,может быть поставлен и во множественном числе. Это назы-
вается "согласованием по смыслу" (constructio ad sensum).

     Atria turba tenet,veniunt,leve vulgus euntque - толпа занимает  перед-
        ние; легкомысленный народ приходит и уходит.
     (В первой части примера при turba сказуемое поставлено в  единственном
     числе,во второй части при vulgus - во множественном числе)

     Magna pars vulnerati aut occisi - большая часть были ранены или убиты.
     (Здесь vulnerati aut occisi  поставлено  не  только  во  множественном
      числе,но и в мужском роде,так что согласование по смыслу касается не
     только числа,но и рода).

     При подлежащем мужского или женского рода (единственного  или  множес-
твенного числа) имя прилагательное сказуемого иногда ставится в среднем ро-
де единственного числа.  Такое прилагательное до некоторой степени получает
значение существительного. В русском языке в этом смысле употребляются сло-
ва: нечто,существо,вещь,явление и т.п., с соответствующим определением-при-
лагательным; по-латыни также обыкновенно ставится при прилагательном слово
res.

     Turpitudo pejus est,quam dolor - позор есть нечто худшее,чем боль.

     Указательное или  относительное  местоимение,будучи  подлежащим,согла-
суется с именем существительным сказуемого в роде и числе.

     Haec mea culpa est -   это - моя вина
     Haec morum vitia sunt,non senectutis - это  -  пороки  характера, а не
          старости.

     Если сказуемое состоит из глагола sum или  подобного  ему  несамостоя-
тельного глагола и имени существительного,  то глагол по большей части сог-
ласуется не с подлежащим,  а с этим именем,  к которому он обыкновенно и по
месту ближе стоит.

     Non omnis error stultitia dicenda -  не  всякая  ошибка  должна  назы-
         ваться глупостью.
     (Здесь подлежащее error мужского рода,  а глагольная форма  сказуемого
      dicenda поставлена в женском роде по согласованию с именем сказуемого
      stultitia)

     Paupertas mihi onus visum est - бедность мне казалась бременем.

     Unum erat omnia vulnus - все было одной раной.
     (Здесь подлежащее omnia во множественном числе,  а  глагол  сказуемого
      erat поставлен в единственном числе по согласованию с именем  сказуе-
      мого unum vulnus)


             Согласование сказуемого с несколькими подлежащими

     Если в предложении есть два или  несколько  подлежащих  разных лиц, то
глагол сказуемого ставится или в первом,или во втором  лице  множественного
числа,причем первому лицу  отдается  предпочтение перед вторым и третьим, а
второму перед третьим.

     Si tu et Tullia valetis,ego et Cicero valemus - если ты и Тулия здоро-
            вы,то и мы с Цицероном здравствуем.

     Haec neque ego,neque tu fecimus - этого ни я,ни ты не делали.

     Errastis et tu,et nonulli collegae tui - ошиблись вы - и ты и  некото-
          рые твои товарищи.

     Et tu,et omnes homines sciunt - и ты и все люди знают
     (Здесь sciunt согласовано со вторым,ближайшим подлежащим homines).


     При нескольких подлежащих 3-го лица единственного числа сказуемое  или
ставится в множественном числе,  или согласуется с ближайшим  подлежащим  и
ставится в единственном числе.  При подлежащих разных родов имя  сказуемого
ставится в мужском роде, если ими означаются лица,  и в среднем роде,  если
ими означаются вещи или отвлеченные понятия.

     Pater et mater mihi mortui sunt - отец и мать у меня умерли.

     Orgetorigs filia atque unus e filiis captus est -  дочь  Оргеторига  и
         один из сыновей был взят в плен
     (Здесь сказуемое captus est согласовано в роде  и  числе  с  ближайшим
       подлежащим unus).

     Pax et concordia,victis utilia,victoribus tantum pulchra sunt - мир и
        согласие,для побежденных полезные,для победителей только похвальны
     (Здесь определение utilia и имя сказуемого pulchra поставлены в  сред-
      нем роде,хотя оба подлежащих pax et concordia - женского рода).


     Подлежащее обыкновенно пропускается,  если оно есть местоимение личное
первого или второго лица.  Оно ставится только тогда,  когда имеет на  себе
логическое ударение,например,если оно противополагается другому подлежащему.
     Если подлежащее есть третье лицо,  о котором перед этим  говорилось  и
которое легко понимается из связи речи, то оно также пропускается;  если же
оно имеет на себе логическое ударение,  то оно выражается одним  из  указа-
тельных местоимений is, ille, hic.

     Veni,vidi,vici - (я) пришел,увидел,победил

     Video meliora proboque; deteriora sequor - (я) вижу лучшее и одобряю,
             а за худшим иду.

     Frustra,Medea,repugnas - напрасно,Медея, (ты) противишься

     Paene ille timore,ego risu corrui - он чуть не упал от страха,  я - от
             смеха.



           Формы глагольного сказуемого в безличном предложении


     Третье лицо глагола во множественном числе часто употребляется без оп-
ределенного  подлежащего, когда речь идет о людях  вообще:  dicunt,  ajunt,
ferunt "говорят",  tradunt "передают", putant "думают".
     Второе лицо глагола употребляется в некоторых видах предложений  также
без определенного подлежащего,  но только в сослагательном наклонении или в
будущем времени, как по-русски: dicas, diceres "скажешь",  credas, crederes

     Ut sementem feceris,ita metes - как посеешь,так и пожнешь.

     Memoria minuitur,  nisi eam exerceas - память уменьшается, если ее не
             упражнять.


     Третье лицо единственного числа непереходных глаголов в  страдательном
залоге употребляется безлично.

      In silvam venitur et ibi considitur - приходят в лес и там садятся.

      Aliter cum tyranno,aliter cum amico vivitur - иначе живут (живешь)
          с тираном, иначе с другом.

 
 
Наверх

Синтаксис простого предложения

 

Синтаксис простого предложения

1. Подлежащее и сказуемое всегда согласуются в лице и числе, глагол-сказуемое обычно стоит в конце предложения.

Discipŭlus librum legit.

Мальчик читает книгу.

2. Глагол esse в качестве сказуемого может стоять и в начале и в конце предложения.

Scientia potentia est.  Знание — сила.

Est modus in rebus.    Есть мера в вещах, т .е. всему есть предел.

3. Именная часть глагола-сказуемого всегда стоит в nominativus. (В русском  языке может стоять в именительном и творительном падежах.)

Historia est magistra vitae.

История — наставница жизни.

Из этого примера следует также, что в русском языке глагол-связка  esse — быть, есть может опускаться, в латинском языке этот глагол обычно не опускается. Но иногда отсутствует в крылатых выражениях:

Ibi victoria, ubi concordia.   Там победа, где согласие.

4. Личное местоимение как подлежащее обычно опускается. При переводе оно определяется по личному окончанию глагола:

Pro partia pugnāmus.   Мы сражаемся за Родину.

5. Определение стоит обычно после определяемого слова:

Terra incognĭta.   Неизвестная земля.

Persōna grata.      Желательная личность (дипломатический термин).

Filius meus bene discit.   Мой сын хорошо учится.

6. Несогласованное определение и определение, выраженное прилагательным со значением количества, а также числительным, ставятся перед определяемым существительным:

litterārum studium — занятие науками;

magnus numĕrus    — большое число;

duo fratres              — два брата.

Category:

• Быт
• Cancel

Порядок слов в латыни

Порядок слов в латыни

I. Обычный порядок слов в латинском предложении такой: (a) подлежащее, за которым следуют его модификаторы; (b) модификаторы сказуемого, причём прямое дополнение обычно стоит последним; (c) глагол, которому предшествует любое слово или словосочетание, непосредственно уточняющее его действие.

Такой порядок слов соблюдается, если никакое слово специально не выделяется, то есть при простом рассказе о факте, например:

Hannibal imperator factus proximo triennio omnes gentes Hispaniae bello subegit Nepos, Hann. 3.

Замечание. На практике обычный порядок слов встречается редко. Он то и дело изменяется либо ради эмфазы, чтобы выделить более важные слова, либо ради эвфонии, чтобы фраза звучала приятнее для уха.

2. Модификаторы существительных, такие как прилагательные (не предикаты), приложения и существительные в косвенных падежах в качестве определений, обычно следуют за существительным. Модификаторы глаголов, в том числе наречия и обстоятельственные обороты, предшествуют глаголу. Генитивы могут как предшествовать, так и следовать за существительным, в зависимости от эмфазы. 

Уроки:

Введение. Алфавит и произношение Урок 1. Простое предложение Урок 2. Сложное предложение Урок 3. Существительные и прилагательные Урок 4. Глагольные частицы Урок 5. Выражение количества Урок 6. Наречия. Сравнения. Функции слов разных классов в предложении. Урок 7. Система составных местоимений. Предлоги и наречия положения и движения Урок 8. Глагольные структуры Урок 9. Словосложение, словообразование Урок 10. Систематизация лексики Справочная грамматика

В этом уроке Вы узнаете:

• 7 местоимений (me, nu, yu, ta, lu, ela, li)
• 11 глаголов (dumi, jan, samaji, kredi, nadi, lubi, gun, jivi, vidi, audi, shwo)
• 4 временнЫх наречия (yeri, manya, nau, sedey)
• 5 союзов (e, o, bat, bikos, dabe)
• 7 грамматических частиц (bu, ob, ya, non, doh, -te, ve)

Всего 34 словарных единицы

Основная форма глагола и личные местоимения[править]

Основа любой фразы в любом языке — это глагол. Именно глагол задает общую ситуацию, действие. Все остальные составляющие фразы выстраиваются вокруг него.

Примеры глаголов:

• jivi (жить)
• lubi (любить)
• nadi (надеяться)
• jan (знать)
• samaji (понимать)
• shwo (говорить)

(напоминание: буква j читается как легкий полумягкий слитный «дж», сочетание sh – как полумягкий «ш»)

В лидепла форма глагола не меняется никогда. Для уточнения того, кто действует, используются личные местоимения, для уточнения действия (например, времени) — специальные частицы.

Личные местоимения: me (я), nu (мы); yu (ты/вы); ta (он/она), lu (он), ela (она) , li (они).

	Ед.число	Мн.число
1 лицо	me	nu
2 лицо	yu
3 лицо	ta lu, ela	li

(напоминание: t произносится с придыханием, буква y обозначает безударный i)

• ta — общее местоимение, обозначающее кого-то живого (мужчину, женщину, ребенка, животное). При необходимости уточнить пол, можно использовать местоимения lu (он) и ela (она).
• yu — общее местоимение, обозначающее того / тех, к кому обращаются. При необходимости уточнить, можно использовать сочетания yu oli (вы все), yu ambi (вы оба / обе), yu un (ты — при выделении кого-то одного из группы). Специального слова для особо вежливого или формального обращения (как «Вы» в русском) в языке лидепла нет.

Тот, кто действует, (то есть подлежащее) обычно находится перед глаголом.

me lubi	я люблю
yu lubi	ты любишь
nu lubi	мы любим

Основная форма глагола сама по себе не содержит указания на время действия.

Время действия определяется по контексту (например, слово yeri (вчера) однозначно указывает на прошедшее, слово manya (завтра) — на будущее, а nau (сейчас) и, как правило, sedey (сегодня) — на настоящее). Если же контекста нет, подразумевается настоящее время.

yeri yu shwo	вчера ты сказал
manya nu samaji	завтра мы поймем

Отрицание, вопросы и ответы, выделительная частица ya[править]

Для отрицания перед глаголом ставится частица bu.

Для того, чтобы задать вопрос, необходимо перед всей фразой поставить частицу ob.

(Напоминание: конечный b следует произносить как легкий b, не оглушая его)

Ob yu samaji?	Ты понимаешь?

Ответить на общий вопрос можно с помощью слов:

• ya («да»)
• non («нет»)
• doh («нет же»)

Ob yu samaji?
Ya, me samaji.	Да, понимаю.
Non, me bu samaji.	Нет, не понимаю.
Ob yu bu samaji?
Ya / Non, me bu samaji.	Нет, не понимаю.
Doh, me samaji.	Нет же, понимаю.

Слово (частицу) ya можно также поставить перед или после глагола для того, чтобы особо выделить, подчеркнуть его значение:

Me samaji ya!	Да понимаю я! Я же понимаю!
Me ya lubi!	Я ведь люблю!

Частицы прошедшего и будущего времени, союзы[править]

Для уточнения времени действия (если это необходимо) используются частицы:

• ve (перед глаголом) — будущее время
• —te (после глагола через дефис) — прошедшее время

me lubi-te	я любил
yu ve lubi	ты будешь любить, ты полюбишь
li bu ve samaji	они не поймут

Для объединения слов и фраз пригодятся союзы:

• e (и)
• o (или)
• bat (но)
• dabe (для того чтобы)
• bikos (потому что)

me e yu	я и ты
ela o me	она или я
me jan bat bu samaji	я знаю, но не понимаю
me kredi dabe yu nadi	я верю, чтобы ты надеялся
me nadi bikos me kredi	я надеюсь, потому что (я) верю

Новые глаголы[править]

Глаголы даются с примерами употребления, для облегчения запоминания и повторения грамматических частиц.

(Напоминание:

• r произносится легко, близко к гласному «а» с приподнятым языком;
• буква w читается как легкий «в», произнесенный одними губами;
• буква j читается как легкий полумягкий слитный «дж»;
• сочетание sh – как полумягкий «ш»;
• в сочетании au ударный a)

dumi	думать	me dumi, li ve dumi, nu dumi-te
jan	знать	me bu jan, ob yu jan?
samaji	понимать	ta bu samaji, ob yu samaji?
kredi	верить	me kredi, ta bu kredi-te, nu ve kredi
nadi	надеяться	ob yu nadi? me nadi-te ya!
lubi	любить	nu lubi, me ve lubi, ta lubi-te
gun	работать	li bu gun, me gun, ob yu gun?
jivi	жить	nu ve jivi, li jivi-te
vidi	видеть	ob yu vidi? ta bu vidi, me vidi ya!
audi	слышать	ob yu audi? me bu audi, ta ve audi
shwo	говорить	me shwo-te, ob yu ve shwo?

Упражнение на перевод[править]

Я не знал. Но ты сказал. Теперь я знаю. (Me … . Bat yu … . Nau me …)

Она верит и надеется. (Ela … e …)

Они не видят и не слышат, но говорят. (Li … e …, bat …)

Он не понимает, но работает. (Ta …, bat …)

Я говорю для того, чтобы ты понял. (Me … dabe yu …)

Она надеется, потому что любит. (Ela … bikos ela …)

Вы не знаете или не понимаете. (Yu … o …)

Она не думала, она (же) знала. (Ela …, ela ya …)

Ты не веришь? Да нет же, я правда верю! (Ob yu …? — Doh, me … ya!)

Текст[править]

Прочитайте текст. Уточните значение непонятных слов.

Попробуйте пересказать этот текст или составить свой.

Этикет: знакомство[править]

В языке лидепла есть одно универсальное слово, которое можно произнести как приветствие, или как прощание, или просто как пожелание всех благ. Это слово: Swasti! Буквально оно обозначает «Да будет счастье! Да будет мир!»

Кроме того, при приветствии можно сказать Salam! (Привет!) или Namastee! (Здравствуйте!), а при прощании Chao! (Пока!) или Adyoo! (До свидания!)

(Напоминание: удвоение гласного указывает на то, что этот гласный ударный)

Для того, чтобы представиться, понадобится глагол nami (называть, называться):

Me nami Lena.	Меня зовут Лена.

После того, как собеседник назовет свое имя, можно выразить радость по поводу знакомства с помощью глагола joi (радоваться):

Язык в фокусе: английский[править]

Ни для кого ни секрет, что в настоящее время статус международного языка имеет английский. Поэтому именно с него мы и начнем наш обзор.

Каждый язык, так или иначе, несет в себе всю историю своего народа.

Временем зарождения английского языка можно считать 5 век н.э.: в это время на территорию Британских отровов, заселенную кельтами, проникли германские племена англов и саксов. Их было гораздо больше, чем кельтов, и англосаксонское наречие постепенно полностью вытеснило кельтское из употребления.

В 6 и 7 веках н.э. римская церковь проводила всеобщую христианизацию Британии, и в этот период в английском языке появилось большое количество слов латинского происхождения, таких как: school (школа), priest (священник).

В 9 веке начались завоевания Британии датчанами. В результате в английском языке появились слова, заимствованные из скандинавских языков: anger (гнев), sky (небо).

В 11 веке Британию завоевывают жители северной Франции. С этого времени начинается эпоха трех языков: язык аристократии — французский, язык науки — латынь, язык простого люда — англосаксонский. С тех пор в английском языке есть ряды слов, близких по значению, но имеющих разное происхождение, и потому достаточно сильно различающихся между собой: head («голова», из англосаксонского) — chapter («глава», из латинского) — chief («главный», из французского).

Начиная с 15 века Великобритания вела активную колониальную политику, в результате чего сегодня имеется значительное количество вариантов английского, таких как американский английский, австралийский английский, канадский английский, не говоря уже о большом количестве значительно различающихся между собой диалектов, существующих на самих Британских островах. Таким образом, английский по сей день остается языком смешанным и очень неоднородным.

С точки зрения грамматики, язык также претерпевал значительные изменения. В частности, в настоящее время в нем практически не сохранилось окончаний для существительных и глаголов. Возможно, язык утратил бы их окончательно, если бы не развитие письменного литературного языка и не убежденность ранних грамматистов в том, что «правильная» грамматика непременно должна быть похожа на грамматику латинскую.

Вы, несомненно, имеете представление о том, как звучит английская речь. Но все же, для сравнения с языками, о которых пойдет речь в следующих уроках, приведем здесь небольшой отрывок из знаменитой книги А.Экзюпери «Маленький принц», записанный орфографически и потом фонетически, то есть примерно так, как он звучит.

(Транскрипцию следует читать по правилам чтения лидепла, звуки, которых нет в лидепла, записываются с помощью двух ближайших по звучанию звуков, разделенных косой чертой; знак ударения ставится перед ударным слогом).

Можно заметить, что для английского языка характерны достаточно короткие слова и большое количество дифтонгов (сдвоенных гласных: ai, ou и др.). Кроме того, хорошо заметно, что орфография значительно отличается от звучания слова.

При заимствовании английских слов в лидепла сохраняется, как правило, в первую очередь их произношение, а не написание (конечно, несколько измененное в соответствии со звуковой системой лидепла). В некоторых случаях слово немного подстраивается под грамматическую систему лидепла (глагол, например, получает окончание « i », а прилагательное — « e »).

Именно из английского языка пришли в лидепла многие служебные слова: союзы (o (или), bat (но), bikos (потому что)), предлоги (fo (для), bay ((кем, чем)), bifoo (до), afte (после)), наречия (nau (сейчас), iven (даже)), вопросительные слова (hu (кто), wen (когда)).

Примеры заимствованных из английского языка наиболее часто используемых значимых слов:

• существительные: dey (день), wik (неделя), taim (время); boy (мальчик), mani (деньги), shop (магазин); riva (река), skay (небо), leta (письмо)
• глаголы: bi (быть), bikam (становиться), hev (иметь); weiti (ждать), miti (встречать), smaili (улыбаться); bildi (строить); krai (кричать), tachi (трогать), helpi (помогать)
• прилагательные: blu (синий), grin (зеленый), klin (чистый), longe (длинный)

Ключи к упражнениям на перевод

Следующий урок