Как составить предложение на немецком языке с двумя глаголами

Порядок слов в предложении с двумя дополнениями

Мы уже знаем, что всего существует 9 основных типов дополнений в немецком языке, положение которых в предложении подчиняется определённым правилам. Некоторые глаголы требуют обязательного наличия сразу двух дополнений: дательного и аккузативного. О том, в каком порядке должны стоять такие дополнения — в этой статье.

Предложения с двумя дополнениями

Использование двух дополнений для одного глагола позволяет нам указать не только то, на что направлено действие, но и того, для кого всё это происходит. Например:

Ich kaufe meinem Sohn ein Auto .

Mein Vater sendet seiner Mutter einen Brief .

Wir erzählen euch eine Geschichte .

В русском языке неважно какое дополнение стоит первым, а какое вторым. Мы опираемся только на удобство и красоту звучания. В немецком языке такой возможности нет. Порядок слов в предложении с двумя дополнениями зависит от того, чем они выражены: существительным или местоимением. Всего получается три варианта.

Оба дополнения — существительные

Если в предложении оба дополнения – существительные, сначала будет следовать дополнение в Dativ (wem? / кому?), а затем – в Akkusativ ( wen? was? / кого? что?).

Er schenkt seiner Tochter ein Handy .

Ich gebe meinem Freund das Wörterbuch .

Die Frau kocht ihrem Mann eine Suppe .

Одно из дополнений – местоимение

Если одно из дополнений выражено местоимением, а второе – существительным, то местоимение будет всегда стоять первым вне зависимости от падежа:

Er schenkt ihr ein Handy . / Er schenkt es seiner Tochter .

Ich gebe ihm das Wörterbuch . / Ich gebe es meinem Freund .

Die Frau kocht ihm eine Suppe . / Die Frau kocht sie ihrem Mann .

Оба дополнения – местоимения

Ситуация, когда оба дополнения выражены местоимениями, прямо противоположна варианту с двумя существительными. Т.е. сначала следует Akkusativ ( wen? was? / кого? что?), а затем – Dativ (wem? / кому?).

Er schenkt es ihr .

Ich gebe es ihm .

Die Frau kocht sie ihm .

Вот и всё! Дополнительно мы подготовили список глаголов с двумя дополнениями в немецком, а также – тест по теме. Удачи!

Немецкий язык: два инфинитива в Perfekt

Все мы знаем, что, чтобы построить Perfekt в немецком языке, нужен Partizip II. На уровне B2 оказывается, что это не всегда так и предложения в Perfekt типа Ich habe ihn tanzen sehen или Ich habe Italienisch lernen wollen выглядят совсем по-другому. Сегодня мы разберём, какие глаголы и в каких случаях стоят в Perfekt в инфинитиве и когда образуются привычные нам предложения типа Ich bin spazieren gegangen.

Определённые глаголы стоят в Perfekt в конце предложения в инфинитиве, а не в Partizip II, если в Präsens есть другой глагол в инфинитиве (подчёркнут в примерах) – только при этом условии, то есть, не всегда. Что это за определённые глаголы:

Модальные глаголы

Er kann gut singen . —> Er hat gut singen können. (Он мог хорошо петь.)

Sie will Spanisch lernen . —> Sie hat Spanisch lernen wollen. (Она хотела выучить испанский.)

Здесь пометочка: если мы хотим употребить модальный глагол в прошедшем времени, то в большей вероятностью возьмём Präteritum, а не Perfekt: Er konnte gut singen, Sie wollte Spanisch lernen. Однако если необходим именно Perfekt, то строиться предложения с модальными глаголами будут описанным выше образом.

Если же в Präsens инфинитива нет, Perfekt образуется как обычно, то есть с Partizip II:

Ich kann es. —> Ich habe es gekonnt. (Я это мог.)

Er will das nicht. —> Er hat das nicht gewollt. (Он этого не хотел.)

Опять-таки, поскольку с модальными в прошлом чаще берётся Präteritum, мы скорее скажем Ich konnte es и Er wollte das nicht, но это больше к вопросу об употреблении Perfekt и Präteritum.

Глагол lassen

Подробнее об этом глаголе здесь.

Ich lasse meine Wohnung renovieren . —> Ich habe meine Wohnung renovieren lassen. (Я поручил отремонтировать мою квартиру.)

Er lässt seinen Kater auf dem Bett schlafen . —> Er hat seinen Kater auf dem Bett schlafen lassen. (Он разрешил своему коту спать на кровати.)

Das Buch lässt sich schnell lesen . —> Das Buch hat sich schnell lesen lassen. (Книга быстро читалась.)

И здесь для описания прошлого можно взять Präteritum: Ich ließ meine Wohnung renovieren, Er ließ seinen Kater auf dem Bett schlafen, Das Buch ließ sich schnell lesen.

Если в Präsens инфинитива нет, то Perfekt для lassen будет образовываться как обычно:

Er lässt sein Handy zu Hause. —> Er hat sein Handy zu Hause gelassen. (Он оставил свой телефон дома.)

Ich lasse es. —> Ich habe es gelassen. (Я оставил это как есть.)

Глаголы sehen, hören и пр.

Sie hört ihn laut lachen . —> Sie hat ihn laut lachen hören. (Она слышала, что он громко смеётся.)

Ich sehe meinen Freund sehr gut tanzen . —> Ich habe meinen Freund sehr gut tanzen sehen. (Я видел, что мой друг очень хорошо танцует.)

Если инфинитива в Präsens нет, Perfekt образуется как обычно:

Wir sehen einen Mann. —> Wir haben einen Mann gesehen. (Мы видели мужчину.)

Ich höre ein tolles Lied. —> Ich habe ein tolles Lied gehört. (Я услышал классную песню.)

Привычный Perfekt

Все остальные глаголы всегда образуют Perfekt по правилам (с Partizip II), даже несмотря на наличие инфинитива другого глагола в Präsens:

Ich gehen jeden Tag spazieren. —> Ich bin jeden Tag spazieren gegangen. (Я каждый день ходил гулять.)

Sie gehen zusammen schwimmen. —> Sie sind zusammen schwimmen gegangen. (Они вместе ходили плавать.)

Viele Leute lernen Zumba tanzen. —> Viele Leute haben Zumba tanzen gelernt. (Много людей учились танцевать зумбу.)

Er bleibt sofort stehen. —> Er ist sofort stehen geblieben. (Он тут же остановился.)

Сводная таблица

В таблице ниже наглядно продемонстрировано, в каких случаях глаголы образуют Perfekt с Partizip II, а в каких – с инфинитивом.

Почему так?

Разумеется, я задавала немцам вопрос, почему так и не проще ли использовать привычную модель построения Perfekt. Мне сказали, что, во-первых, два инфинитива на конце банально удобнее выговаривать, а во-вторых, так уж исторически сложилось.

Теперь вы точно не ошибётесь, строя предложения в Perfekt и встречая подобные предложения с двумя инфинитивами в текстах или в речи. Главное, не забывайте: в конец идёт тот инфинитив, который в Präsens спрягался и стоял на втором месте.

Если интересно, можете почитать рассуждения немца на эту тему на сайте Spiegel (иногда почему-то только с телефона нормально открывается).

И ещё один любопытный вопрос: как такие предложения будут выглядеть, если станут придаточными, например, с dass? Спойлер: порядок слов будет ну совсем непривычным! Об этом – в следующей статье.

Порядок слов в немецком предложении

 

Как строятся немецкие предложения? От чего зависит выбор прямого или обратного порядка слов? Что делать, если в предложении два глагола? Учимся составлять повествовательные, вопросительные и сложные предложения на немецком языке и тренируемся на примерах!
 

 

После того, как вы выучили алфавит, научились читать и уже запомнили несколько десятков немецких слов, пора приступать к построению предложений. Конечно, в простых предложениях сложностей нет: просто следуйте правилу постановке глагола на второе место. Однако, как только в предложении появится, например, обстоятельство места или времени или дополнение, может возникнуть путаница. давайте разбираться вместе.

Прямой и обратный порядок слов

Исходный, нейтральный (без дополнительных оттенков смысла) порядок слов в утвердительном (не вопросительном и не в побудительном) немецком предложении – прямой, как и в русском: сначала указывается, кто делает – подлежащее, а потом что делает – сказуемое:

• Ich suche eine Wohnung. – Я (подлежащее, деятель) ищу (сказуемое, действие) квартиру.

Однако, если вы о чем-либо спрашиваете (то есть задаете вопрос), то порядок слов в немецком языке, в отличие от русского, должен измениться на обратный (подлежащее и сказуемое, деятель и действие меняются местами):

• Suchen Sie eine Wohnung? – Вы ищете квартиру? (Дословно: Ищете Вы квартиру?)
• Was suchst du? – Что ты ищешь? (Дословно: Что ищешь ты?)

Можно задать вопрос и следующим образом:

• Sie suchen eine Wohnung. Stimmt das? Nicht (wahr)? Oder? – Вы ищете квартиру. Это так? Не правда ли? Или (как)?

То есть сначала утверждение, потом вопрос. Тогда порядок слов, конечно, не меняется. Иногда, в разговорном языке, добавочный вопрос может быть опущен:

• Sie suchen eine Wohnung? (подразумевается: Nicht wahr?)

Спрашивающий в этом случае рассчитывает скорее на положительный ответ. Подробнее правила построения всех типов вопросительных предложений в немецком мы рассматриваем в нашей отдельной статье.
 

Обратный порядок слов возможен и в восклицательных предложениях:

• Bist du aber erwachsen! – Ну и вырос же ты!
• Hat der vielleicht lange Haare! – Ну и длинные же у него волосы!

Хотите подтянуть немецкий и научиться правильно строить предложения на немецком языке? Пробовали заниматься самостоятельно, но так и застряли на базовых темах?  В Deutsch Online вы можете записаться на групповые курсы немецкого языка с сертифицированными преподавателями. Занятия проводятся на платформе в личном кабинете: уроки, весь материал для подготовки, тесты и задания в одном месте. Запишитесь прямо сейчас, количество мест ограничено!
 

Записаться на групповой урок немецкого языка
 

Предложение с второстепенными членами

Подлежащее и сказуемое (деятель и действие) – главные члены предложения, его костяк. Если вы захотите поставить в начало предложения что-нибудь еще, какой-нибудь другой, второстепенный, член предложения, то порядок слов также изменится на обратный. Сравните:

• Ich gehe heute ins Kino. – Я иду сегодня в кино.
• Heute gehe ich ins Kino. – Сегодня иду я в кино.
• Ins Kino gehe ich heute. – В кино иду я сегодня.

 

Обратите внимание: глагол в повествовательном предложении все время стоит на второй позиции – как якорь, вокруг которого плавает все остальное. (Но вторая позиция не означает, что это второе слово в предложении – смотрите последний пример.)

 

Предложение с двумя глаголами

Если в предложении два глагола или составная глагольная форма, то спрягаемый (изменяющийся по лицам) элемент становится в начале (точнее, во второй позиции), а неизменяющийся уходит на конец предложения. Образуется как бы такая глагольная рамка, внутри которой – всё остальное, начинка:

• Ich will heute ins Kino gehen. – Я хочу сегодня пойти в кино.
• Sie hat den ganzen Tag nichts gemacht. – Она целый день ничего не делала.

Порядок слов  в придаточных предложениях 

• Er kommt heute spät nach Hause. – Он сегодня поздно придет домой.
• Ich weiß, dass er heute spät nach Hause kommt. – Я знаю, что он сегодня поздно домой придет.

Или:

• Ich weiß nicht, ob er heute nach Hause kommt.– Я не знаю, придет ли он сегодня домой.

Здесь два предложения, разделенныe запятой (у каждого своe подлежащее и свое сказуемое, то есть свой костяк, своя основа). Я знаю – главное предложение, второе предложение его дополняет, поясняет – является его придаточным предложением (Я знаю – что?…) Для придаточного предложения характерен особый порядок слов.

Сначала идeт слово, которое вводит придаточное предложение, которое и делает его придаточным. В наших примерах это слова dass… – что… и ob …, соответствующее русскому … ли …. Затем сразу идет подлежащее (деятель). Старайтесь произнести вводное слово и деятеля вместе, без паузы, чтобы не запутаться в порядке слов. Сказуемое же уходит на самый конец предложения. Всё остальное (второстепенные члены предложения – „начинка») помещается в рамке между деятелем и действием. Получается что-то вроде сандвича.

 

Однако стоит также помнить, что есть слова (союзы), которые не влияют на порядок слов в вводимом ими предложении, например: und, aber, denn, oder, sondern.

Но это только в придаточном предложении! Обычно же подлежащее и сказуемое не могут быть ничем разделены, они лишь вращаются вокруг друг друга (прямой и обратный порядок). По-немецки нельзя сказать: Я сегодня иду в кино, а можно лишь Я иду сегодня в кино или Сегодня иду я в кино.

 

И, наконец, придаточное предложение может стоять и в начале, до главного:

• Оb er heute nach Hause kommt, weiß ich nicht. – Придет ли он сегодня домой, я не знаю.
• Warum er heute spät nach Hause kommt, weiß ich nicht. – Почему он сегодня поздно придет домой, я не знаю.

Сравните:

• Das weiß ich nicht. – Этого я не знаю.

В главном предложении обратный порядок слов – по той причине, что впереди что-то стоит, что-то второстепенное. Этим второстепенным может быть как отдельное слово, так и целое придаточное предложение.

 

Обратите также внимание на то, как вопросительные слова превращаются в вводные слова придаточных предложений, и как меняется от этого порядок слов после них:

• Warum kommt er heute spät nach Hause?
• Ich weiß nicht, warum er heute spät nach Hause kommt.

Или:

• Wissen Sie, warum er heute spät nach Hause kommt?

Если в придаточном предложении составная глагольная форма, то на конец предложения будет уходить ее самый важный, спрягаемый элемент:

• Ich glaube, dass er heute spät nach Hause kommen will. – Я полагаю, что он сегодня поздно домой прийти хочет.
• Ich glaube, dass sie den ganzen Tag nichts gemacht hat. – Я полагаю, что она целый день ничего не делала.
• Ich habe geglaubt, dass du mich heute anrufst. – Я думал, что ты мне сегодня позвонишь.

Исключением из этого правила является двойной инфинитив:

• Er hat heute spät nach Hause kommen wollen. – >
• Er sagt, dass er heute spät nach Hause hat kommen wollen. – Он говорит, что хотел сегодня поздно прийти домой.

Как видите, здесь спрягаемая часть глагола встала не на конец, а перед двумя неопределенными формами – перед двойным Infinitiv. Аналогично:

• Der Geschäftsmann wird wohl sein Reiseziel nicht rechtzeitig erreichen können. – >
• Der Geschäftsmann regt sich auf, weil er sein Reiseziel wohl nicht rechtzeitig wird erreichen können. – Бизнесмен волнуется, потому что он, видимо, не сможет достичь вовремя цели своего путешествия (т. е. не сможет приехать вовремя).

О сложных предложениях и инфинитивных оборотах в немецком мы также подробно рассказывали в нашей более ранней статье. Вот и все на сегодня. Надеемся, наша статья была полезной для вас. 

 

22.02.2023 Топ-50 ошибок в немецком, которые допуск…	21.04.2022 Частицы в немецком языке	15.05.2014 О грамматике или Übung macht den Meister	18.10.2020 Сказуемое в немецком языке
12.05.2022 Употребление NUR и ERST	16.03.2023 Немецкие идиомы с цветом и их перевод на…	28.04.2015 Sprechen Sie Deutsch? Немецкий язык наби…	23.12.2015 Билингвизм у детей
07.02.2015 5 причин полюбить немецкий язык	28.05.2015 Как быстро и эффективно выучить язык	12.06.2022 Топ-50 ошибок в немецком, которые допуск…	08.04.2018 Как выучить немецкий язык, просто слушая…
20.05.2019 Исключения в немецком языке	24.07.2013 50 крайне полезных фраз для бытового общ…	05.10.2015 5 немецких сокращений, которые должен зн…	07.09.2022 О погоде на немецком языке
22.06.2022 Немецкий в таблицах	10.03.2022 Gern(e), mögen, schmecken… Как сказать…	05.07.2013 Немного немецкого сленга	28.04.2023 Цифры, даты, дроби и другие числительные…

Сейчас читают

Порядок слов в предложении

На самом деле мы здесь поговорим не просто о прямом и обратном порядке слов(но и о нем тоже), сегодня мы постараемся с вами разобрать многие аспекты немецкого предложения.

Прямой и обратный порядок слов

Что это такое? В немецком языке нельзя составлять предложения, как нашей душе захочется. Это так не работает) Есть специальные правила, эти правила нам надо соблюдать. Начнем мы с вами с самого простого: Прямой порядок слов

Прямой порядок слов:

• На первом месте – подлежащее (отвечает на вопросы кто? что?)
• На втором месте – сказуемое (то есть глагол: что делать?)
• На третьем и последующих местах – все остальное

Пример: Ich fahre nach Hause . – Я еду домой.

На первом месте – подлежащее (кто? — я)

На втором месте – сказуемое (что делаю? — еду)

На третьем месте – все остальное (куда? — домой)

Вот и все, все очень просто

Обратный порядок слов:

• На первом месте – какой-нибудь дополнительный член предложения (как правило, это наречия (когда? как? куда?))
• На втором месте – сказуемое (то есть глагол: что делать?)
• На третьем месте – подлежащее (отвечает на вопросы кто? что?)
• На последующих местах – все остальное

Пример: Morgen fahre ich nach Hause . – Завтра я поеду домой.

На первом месте – дополнительный член предложения (когда? — завтра)

На втором месте – сказуемое (что сделаю? — поеду)

На третьем месте – подлежащее (кто? — я)

На четвертом месте – все остальное (куда? — домой)

Для чего нужен обратный порядок слов? На наш взгляд он украшает речь. Говорить, употребляя только прямой порядок слов, скучно. Так что используйте разные конструкции.

Правило TEKAMOLO

Что это еще за правило такое? А я скажу вам: «Очень даже крутое правило!». Мы с вами разобрались с прямым и обратным порядком слов, а дальше то что? Читаем и разбираемся!

Во-первых, давайте разберемся, что значат эти буквы.

TE KA MO LO

• TE – temporal – время – когда?
• KA – kausal – причина – по какой причине? зачем?
• MO – modal – образ действия – как? на чем? каким образом?
• LO – lokal – место – где? куда?

Иногда это правило еще называют по-русски КОЗАКАКУ. Русский вариант составлен по первым буквам вопросов.

• КО – когда?
• ЗА – зачем?
• КА – как?
• КУ – куда?

Прекрасно, разобрались, что значат эти буквы! Теперь для чего они нам нужны? Так вот, если к примеру мы составляем большое предложение, которое состоит не из двух или трех слов, то нам очень даже пригодится данное правило! Рассмотрим с вами прямой порядок слов и такое предложение: Я поеду завтра в Берлин на поезде в связи с экзаменом.

Мы знаем, что прямой порядок слов: сначала подлежащее, потом сказуемое и все остальное. А вот всего остального-то у нас много здесь, и именно по этому правилу мы будем с вами все верно расставлять.

• Я поеду завтра в Берлин на поезде в связи с экзаменом.

• Ich fahre – первый шаг сделан

Далее следуем нашему правилу!

Ich fahre morgen (время – когда?) wegen der Prüfung (причина – по какой причине? зачем?) mit dem Zug (образ действия — как? каким образом?) nach Berlin (место – куда?).

Таким образом будет звучать предложение. Запомните это правило, и все будет окей. Конечно, в предложении, к примеру, могут быть только время и место: Я поеду завтра в Берлин. Тогда что нам делать? Просто опускать остальные пункты.

• Я поеду завтра в Берлин.
• Ich fahremorgennach Berlin.

Известное и неизвестное в Akkusativ

Переходим к следующему пункту. Я его назвала: известное и неизвестное. Мы знаем, что в немецком языке есть определенные и неопределенные артикли. Определенные артикли – известное. Неопределенные артикли – неизвестное. И здесь у нас тоже есть правило!

• Если в предложении есть слово с определенным артиклем в Винительном падеже , то оно стоит перед «ВРЕМЕНЕМ»

Пример: Я куплю завтра в Берлине эту цепочку (по слову «эту» мы можем понять, что речь идет о конкретном предмете).

• Ich kaufe die Kette morgen in Berlin.

Мы поставили с вами слово «die Kette» перед временем, а дальше идет порядок слов по правилу TEKAMOLO.

• Если в предложении есть слово с неопределенным артиклем в Винительном падеже , то оно стоит после «МЕСТА»

Пример: Я куплю завтра в Берлине какую-нибудь цепочку (по слову «какую-нибудь» мы можем понять, что речь идет о неконкретном предмете).

• Ich kaufe morgen in Berlin eine Kette .

Мы поставили с вами слово «eine Kette» после места.

Местоимения

А мы все также разбираем порядок слов в немецком предложении. Следующий пункт – куда поставить местоимения? Идем разбираться! Здесь вам нужно запомнить только одно – как правило, местоимения стоят ближе к началу предложения ! То есть, если у нас есть местоимение в предложении, то его мы поставим сразу после глагола.

Пример: Я куплю тебе завтра в Берлине какую-нибудь цепочку.

• Ich kaufe dir morgen in Berlin eine Kette.

Пример: Я куплю тебе завтра в Берлине эту цепочку.

• Ich kaufe dir die Kette morgen in Berlin.

Это была основная информация по порядку слов в предложении! Желаю вам успехов в изучении немецкого языка!

Делитесь этой статьей с друзьями и коллегами. Мне будет очень приятно)

Источник статьи: http://deutschzusammen.ru/grammatika/poryadok-slov-v-predlozhenii/

Немецкий язык просто. Порядок слов в немецких предложениях. Обзор правил.

В статье вы познакомитесь с разными типами порядка слов в немецких предложениях и поймете, почему в разных предложениях глаголы стоят на разных местах.

Эта статья обобщает изученное нами в трех предыдущих (ссылки в конце статьи), однако ее можно прочесть и с нуля для того, чтобы систематизировать свои знания .

Итак, самая большая трудность в немецком предложении — это расстановка глаголов. (Про расстановку второстепенных членов предложения можете найти подсказку на шпаргалке ниже, но подробно мы об этом поговорим как-нибудь в отдельной статье).

Поговорим отдельно про разные типы предложений . В конце статьи вас ждут закрепляющие упражнения . Проверьте себя, все ли вы поняли?

Вопросительные предложения

(W…) + спрягаемый глагол + подлежащее + … (+оставшаяся глагольная часть, если есть) ?

В соответствии с данной схемой, где w.. — это вопросительное слово, которое не всегда бывает в вопросе, расставьте слова в следующих предложениях:

•unser – beginnt – Wann – Deutschunterricht – heute?

•nicht – die – können – kommen – Schule – heute – in – wir?

•fängt – heute – Wann – an – Deutschunterricht – unser?

•Schule – die – müssen – Wann – heute – kommen – wir – in?

Восклицательные предложения

Бывают просто восклицания типа «Ох, какая сегодня отличная погода!» (Wie schön ist das Wetter heute!). Бывают побуждения: «Сходи в магазин!» (Geh in den Park!). О последнем (повелительном наклонении) поговорим как-нибудь в отдельных статьях. Просто знайте, что в восклицательных предложениях глагол где только ни стоит — на втором, на первом (если повелительное наклонение — иди! танцуй! сиди!), на последнем. Однако мы в это сегодня не будем углубляться.

Ответы (вопросительные предложения):

Wann beginnt heute unser Deutschunterricht?
Können wir heute nicht in die Schule kommen?
Wann fängt heute unser Deutschunterricht an?
Wann müssen wir heute in die Schule kommen?
Bist du jetzt im Büro?

Основное правило для всех типов утвердительных предложений

В немецком языке в утвердительных предложениях глагол может быть только на ВТОРОМ и/или ПОСЛЕДНЕМ смысловом месте.

При этом во всех утвердительных предложениях основное место для спрягаемого глагола — второе смысловое . А на последнем месте только та глагольная часть, которая осталась — отделяемая приставка, причастие (V3), инфинитив.

И только для придаточной части сложноподчиненного предложения (что это такое я подробно разбирала ранее, ссылка в конце статьи) основным местом для глагола будет последнее — предпоследнее для глагольных частей и самое последнее для спрягаемого глагола.

Чтобы было проще, запомним так:

В большинстве утвердительных предложениях глагол ставится на второе смысловое место. Это значит, что в самом начале предложения может быть :

• подлежащее (кто/что действует?)
• любое другое слово или несколько слов (кроме подчинительных союзов* типа wenn, weil, dass . — о них отдельно ниже)

Далее, на втором месте, обязательно глагол !

Что за любое другое слово может быть вначале?

• союзное слово — т.е. слово, соединяющее по смыслу две части предложения или разные предложения между собой (deshalb, trotzdem, dann, darum, zwar. )
• обстоятельство (слово или словосочетание, вместе отвечающее на один из вопросов — где, когда, куда, откуда, почему, зачем, как)
• подвид обстоятельства — придаточное предложение (часть предложения со своими собственными подлежащим и сказуемым, вместе отвечающая на один из вопросов — где, когда, куда, откуда, почему, зачем, как).

Вот именно в придаточном предложении , которое может стоять не только в начале отдельного предложения, но и в середине или конце (но всегда отделяется запятыми!), все глаголы находятся в самом конце, причем перед точкой/запятой обязательно спрягаемый глагол.

Как определить, что перед нами придаточное предложение? По союзам, которые их начинают. Самые распространенные и нужные на первых этапах обучения — wenn (когда, если), weil (потому что), dass (что). Другие типы ищите в шпаргалке ниже.

НЕ ВЛИЯЕТ на порядок слов только USODA (одно из следующих слов — und, sondern, oder, denn, aber ).

denn и weil

Обратите внимание! Очень часто путают denn и weil . Эти слова имеют одинаковое значение — потому что. Однако denn , входящий в usoda , на порядок слов не влияет. Это означает, что после него глагол не уходит в конец и должен выдвигаться вперед перед подлежащим, если на то нет ДРУГИХ причин:

Ich spiele gern am Computer, denn meine Freunde mögen es.

Ich kann leider nicht mitkommen, denn heute Abend fährt meine Familie auf das Land.

Как вы видите, порядок слов изменяется не из-за denn, а из-за другого обстоятельства — когда? сегодня вечером.

Weil же — подчинительный союз, т.е. в части предложения, где он есть, спрягаемый глагол будет уходить в самый конец, сравните с предыдущими предложениями:

Ich spiele gern am Computer, weil meine Freunde es mögen .

Ich kann leider nicht mitkommen, weil heute Abend meine Familie auf das Land fährt .

Выполните следующее упражнение: выберите weil/denn :

1. Ich schreibe dir, _____ ich dich besuchen möchte.
2. Bleiben Sie bitte zu Hause, _____ es ist wichtig für Ihre Gesundheit.
3. Kannst du mir bitte helfen, _____ ich finde keine Antwort im Buch?
4. Sprich bitte lauter, _____ ich dich nicht höre.
5. _____ es gestern geregnet hat, waren wir zu Hause.

Ответы к этому и другим упражнениям ищите в самом конце статьи.

Упражнения

Итак, пришло время потренировать порядок слов во всех типах предложений. Начнем так: поставьте глаголы на свои места :

1. Leider (sie ist) krank, deshalb (sie kann mitkommen) ins Kino nicht.
2. (Die Eltern gehen) nicht ins Kino, sondern (sie bleiben) bei den Kindern.
3. Oft (Menschen sind) nicht genug gesund, weil (sie treiben) wenig Sport.
4. Zum Glück (er hat gesehen) mich, als (ich war) auf der Party.
5. Mit dir (wir spielen) nicht, denn (du bist) immer traurig, wenn (du gewinnst) nicht.

Надеюсь, что для вас это было не так сложно.

Теперь расставьте слова в следующих предложениях в правильном порядке :

1. Schade, dass – jetzt – musst – gehen – du .
2. oft – sehe – Ich – fern,// bevor – Bett – ich – gehe – ins .
3. du — weißt — vielleicht, // wann — der — an — fängt — Film?
4. Wenn — in — waren — wir — Berlin, // Karin — haben — wir — besucht.
5. nicht – Sie – mitkommen – kann, // keine – denn – Zeit – hat – sie.
6. Jan — wenig- hat — Leider — Freizeit, // trotzdem — kommt — mit — er.
7. Um 7 Uhr — ich — auf — stehe // und — meine — Frühstück — macht — Mutter.
8. lerne — Ich — Deutsch, // denn — Sprachkenntnisse — sehr — heute — sind — wichtig.

Теперь самостоятельно соедините следующие предложения между собой:

1. Ich habe eine Grippe. Ich bleibe im Bett. (wenn)

2. Ein großes Fest findet in der Stadt statt. Ich habe mir einen Tag Urlaub genommen. (deshalb)

3. Anton war 7 Monate alt. Er hatte keine Zähne. (trotzdem)

4. Ich esse kein Fleisch. Ich bin Vegetarier. (weil)

5. Es regnet heute. Wir gehen nicht ins Kino. (denn)

Думаю, вы отлично справились! Не забудьте свериться с ответами в конце статьи!

Если вам понравилось объяснение, поддержите статью лайками и комментариями .

Задавайте вопросы и пишите интересующие вас темы, чтобы я публиковала их объяснение в первую очередь!

Спасибо , что читаете мои статьи! Подписывайтесь на мой канал и изучайте немецкий язык интересно, а также узнавайте интересные факты о культуре немецкоязычных стран!

Статья о порядке слов в простых предложениях.

Статья о порядке слов в сложных предложениях (бессоюзные и сложносочиненные).

Статья о порядке слов в сложных предложениях (сложноподчиненные — с главной и зависимой частью).

Смотрите также мое видео о порядке слов в немецком утвердительном предложении. Там же дополнительные упражнения по теме.

1. weil, 2. denn, 3, denn, 4. weil, 5. weil

1. Leider ist sie krank, deshalb kann sie ins Kino nicht mitkommen .
2. Die Eltern gehen nicht ins Kino, sondern sie bleiben bei den Kindern.
3. Oft sind Menschen nicht genug gesund, weil sie wenig Sport treiben .
4. Zum Glück hat er mich gesehen , als ich auf der Party war .
5. Mit dir spielen wir nicht, denn du bist immer traurig, wenn du nicht gewinnst .

1. Schade, dass du jetzt gehen musst.
2. Ich sehe oft fern, bevor ich ins Bett gehe.
3. Weißt du vielleicht, wann der Film anfängt?
4. Wenn wir in Berlin waren, haben wir Karin besucht.
5. Sie kann nicht mitkommen, denn sie hat keine Zeit.
6. Leider hat Jan wenig Freizeit, trotzdem kommt er mit.
7. Um 7 Uhr stehe ich auf und meine Mutter macht Frühstück.
8. Ich lerne Deutsch, denn Sprachkenntnisse sind heute sehr wichtig.

1. Wenn ich eine Grippe habe, bleibe ich im Bett.
2. Ein großes Fest findet in der Stadt statt, deshalb habe ich mir einen Tag Urlaub genommen.
3. Anton war 7 Monate alt, trotzdem hatte er keine Zähne.
4. Ich esse kein Fleisch, weil ich Vegetarier bin.
5. Wir gehen nicht ins Kino. denn es regnet heute.

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/coach_po_deutsch/nemeckii-iazyk-prosto-poriadok-slov-v-nemeckih-predlojeniiah-obzor-pravil-5ed35c3b345ca831e31b37fb

Каждый, кто изучает английский, знает, как правильно построить предложение: подлежащее, глагол, дополнение. Во многих случаях порядок слов в немецком или “Wortstellung” следует этому же правилу, но языку присуща гибкость, что может вызвать немалые сложности у студентов. Путь к свободному владению немецким языком лежит через отработку умения составлять предложения. Мы расскажем вам основные правила и дадим советы, которые помогут вам в этом!

Правило построения большинства немецких предложений

Структура предложения: параллели между немецким и английским языками

Для начала, структура большинства предложений в немецком языке соответствует примеру английского с порядком ПГД: сначала подлежащее, затем глагол, затем дополнение. Это означает, что вы буквально можете переводить простые английские утверждения на немецкий:

“I’m eating cake” становится “Ich esse Kuchen” (Я ем пирог).
You see the house = “Du siehst das Haus” (Ты видишь дом).
They follow the rules = “Sie befolgen die Regeln” (Они следуют правилам).

Немецкие предложения со вспомогательными глаголами

Однако базовые немецкие предложения вскоре становятся более сложными, поскольку вы начинаете ссылаться на прошлое или хотите выразить условие. Во многих случаях вам понадобится вспомогательный глагол, и вот в предложении уже два глагола. Чтобы правильно составить предложение, вам нужно понять, какой из них является главным.

Всё легко: главный глагол всегда спрягается, и это вспомогательный глагол. Остальная часть глагольной фразы остается либо в инфинитиве, либо спрягается в зависимости от времени (прошлое или будущее), а также может переходить в пассивный залог. Вспомогательные глаголы немецкого языка – “haben”, “sein” и “werden”: иметь, быть и становиться или будет.

Ich habe ein Boot gekauft = I have bought a boat = Я купил лодку.
Du bist zu spät gekommen = You have come too late = Ты пришел слишком поздно.
Er wird belogen = He is being lied to = Ему соврали.

Это прилагательное или наречие? Рассказываем, в чём отличия

Немецкие предложения с модальными глаголами

Модальные глаголы образуют сказуемое вместе с инфинитивом для определения или характеристики отношений между подлежащим и глаголом в предложении. В структуре предложения они работают так же, как вспомогательные глаголы. Однако модальные конструкции возможны и с другими глаголами, которые затем образуют инфинитив с «zu» (to): «Du brauchst das nicht zu tun» означает “You don’t have to do that” или “Вам не нужно этого делать”.

Немецкие модальные глаголы:

Dürfen = to be allowed to, may = мочь/сметь/позволено
Können = to can, be able to = мочь/уметь
Mögen = to like = нравится
Müssen = to have to, must = должен
Sollen = should = следует
Wollen = to want = хотеть

Как составить вопрос на немецком языке

Когда вы формулируете вопрос на немецком языке, предложение следует структуре, аналогичной английской, в том смысле, что очень часто вопрос начинается с вопросительного слова: когда, почему, что и т. д. Тем не менее, вы можете сформулировать вопрос и без них. Тогда сначала идет спрягаемая часть сказуемого, открывающая вопрос, а вторая часть идет в конце:

Hast du das gemacht? = Did you do that? = Это сделал ты?
Haben Sie schon gegessen? = Have you eaten yet? = Ты уже поел?
Könnt ihr etwas sehen? = Can you see something? = Ты что-нибудь видишь?

Вопросительные слова в немецком языке:

• Warum = why = почему
• Was = what = что
• Wann = when = когда
• Wo = where = где
• Woher = where from = откуда
• Wohin = where to = куда
• Wer = who = кто
• Wen = whom = кого
• Wessen = whose = чей
• Wem = to/from whom = от кого
• Wie = how = как

Частые ошибки, которые совершают люди, которые уже говорят на английском языке

Как улучшить память, изучая иностранные языки

Построение немецких предложений с союзами

Союз соединяет два предложения или две части предложения. Одна часть может зависеть от другой, образуя определительное предложение. Структура определительных предложений в немецком языке отличается от английского. Зависимая часть предложения или предложений с определенными союзами задействует другой порядок слов. Они образуются согласно правилу СПДГ: союз, подлежащее, дополнение, глагол. Важно помнить, что глагол переходит в конец предложения.

Er sagt, dass er beschäftigt ist. = He says he’s busy = Он сказал, что занят.
Ich weiß nicht, ob ich das kann. = I don’t know if I can do that = Я не знаю, смогу ли я это сделать.
Ich bleibe daheim, weil es regnet. = I stay at home because it’s raining = Я останусь дома, потому что идет дождь.
Wir essen, bis nichts mehr da ist. = We eat until everything is gone = Мы едим, пока всё не закончится.

Союзы в немецком языке:

• Wie = how = как
• Weil = because = потому что
• Als / Wenn = when = когда
• Falls / Wenn = if / in case = если / в случае
• Bis = until = до тех пор
• Dass = that = что
• Ob = Whether = если
• Obwohl / obgleich = although = хотя
• Als ob = as if = будто
• Da = since / as = с
• Seit / Seitdem = since = поскольку
• Bevor / ehe = before = до
• Nachdem = after = после
• Damit = so that = чтобы
• Während / indem = while = пока
• Sobald = as soon as = как только
• Sodass = so that = так что
• Solange = as long as = так долго
• Trotzdem = despite = несмотря на

Основные правила для построения предложения на немецком

Если вы хотите запомнить правила, вот несколько подсказок для составления большинства немецких предложений:

Основной порядок слов или ПСД: подлежащее, сказуемое, дополнение.
Глагол, главный глагол или спрягаемая часть глагола всегда стоят на втором месте в предложении.
Если подлежащее не предшествует глаголу, главному глаголу или спрягаемой части сказуемого, оно должно следовать сразу за ним.

Изучаете языки? Держи в голове эти 5 советов!

Структура предложения: время, образ действия, место

Английские предложения следуют структуре место, образ действия и время, что является еще одним отличием от немецкого. “I am going to class by bike today” – в английском сначала идет место (to class), затем образ действия (by bike) и время (today) .

В немецком это предложение выглядит так “Ich fahre heute mit dem Rad zur Schule”. Время (“heute”), образ действия (“mit dem Rad”) и место (“zur Schule”).

Тем не менее, немецкий позволяет нарушить это правило, а также основной порядок слов для эмфазы, то есть дополнительного выделения какой-либо части предложения.

“Wir sind gestern angekommen” (Мы приехали вчера) можно сказать “Gestern sind wir angekommen” (Мы вчера приехали), если нужно сделать акцент на времени.
“Ich liebe dich” (Я люблю тебя) – “Dich liebe ich” (Я тебя люблю), если вам нужно выделить дополнение, то есть человека, которого вы любите.
“Wir wollen schwimmen” (Мы хотим плавать) – “Schwimmen wollen wir” (Мы плавать хотим), если вам нужно выделить глагол, то есть то, чем вы хотите заняться сейчас.”
“Советы для построения немецкого предложения
Глагол ставится в конец предложения, если…
Одна из многих трудностей при изучении немецкого языка – это множество возможных случаев размещения глагола в конце предложения. Очень важно помнить про вспомогательные и модальные глаголы, а также определительные придаточные предложения.

Спрягаемая часть глагола, вспомогательный глагол или модальный глагол, появляется в предложении в обычном положении для глагола, но инфинитив идет в самом конце. Это может сбивать с толку учащихся, потому что инфинитив выражает происходящее и поэтому обладает значением; однако вам нужно обратить внимание на правильное спряжение первого глагола.

В определительном предложении глагольная фраза также появляется в конце предложения, но в обратном порядке. Главный глагол, вспомогательный, модальный или первый глагол становятся на последнее место.

Добавляем наречие в эту головоломку

Помните, что порядок “время, образ действия и место” в немецкой и английской структуре предложений отличаются. Наречия не обязательно состоят из одного слова для каждой из трех групп, а могут принимать форму более длинных и сложных фраз. Например:

Время: heute morgen (этим утром)
Образ действия: schnell und außer Atem laufend (бежал быстро ,запыхаясь)
Место: in der letzten Ecke des Büros (в дальнем углу офиса)”
“Инверсия в предложении
Вы можете экспериментировать со структурой предложения на немецком языке и добавлять такие элементы, как время, образ действия или место, но помните, что глагол должен стоять на второй позиции!

Изучение нового языка: плюсы и минусы

Различаем союзы

Немецкие предложения, начинающиеся с союза, сохраняют всё ту же структуру. Так называемые координирующие союзы сохраняют порядок ПГД в предложении:

Und = and= и
Denn = for / because = для чего/зачем
Sondern = rather / but = скорее
Aber = but / however = но / однако
Oder = or = или
В отличие от этого, подчинительные союзы изменяют структуру предложения так, как мы писали выше: спрягаемая часть глагола переходит в конец.

Выучите структуры повседневных фраз

Наконец, обратите внимание на повседневные фразы, которые вы изучаете и слышите, и делайте быстрый анализ структуры предложения, чтобы увидеть порядок слов в том виде, в каком они естественным образом появляются в выражениях. Определите подлежащее, глагол, дополнение и наречние, а затем соотнесите их положение с правилами, которые вы только что выучили.

Чем, кроме структуры предложений, отличаются немецкий и английский языки?

После того, как мы рассмотрели спряжение глаголов в настоящем времени, попробуем составить простое предложение — т.е. предложение с одной основой (подлежащим и сказуемым).

Подлежащее обозначает субъект действия и отвечает на вопросы «кто?», «что?», сказуемое, как правило обозначает действие и отвечает на вопрос «что делает?». Рассмотрим разные типы предложений: повествовательное, отрицательное, вопросительное и побудительное.

Повествовательное предложение

Повествовательным называется предложение, которое рассказывает о каком-то событии, явлении или факте. Информация в повествовательном предложении может утверждаться, а может опровергаться, в этом случае повествовательное предложение считается отрицательным.

Итак, порядок слов в немецком предложении, как правило — прямой, а это значит, что на первом месте стоит подлежащее (кто делает?), а затем сказуемое (что делает?). Например: Ich (кто?)  wohne (что делает?) in Berlin. — Я живу в Берлине.

В русском языке порядок слов свободный, а немецком же — фиксированный, это значит, что у каждой части предложения есть свое место.

Запомните, глагол в повествовательном немецком предложении всегда стоит на втором месте.

Например: I lerne Deutsch. — Я учу немецкий.

Приведем еще несколько примеров. Не забывайте о личных окончаниях глагола!

Ich esse Brot. — Я ем хлеб.
Wir spielen Tennis. — Мы играем в теннис.
Er spielt Klavier. — Он играет на пианино.
Sie kommt morgen. — Она приходит завтра.

Помимо прямого порядка слов в повествовательном предложении возможен и обратный порядок слов. Внимательно прочитайте примеры:

Ich gehe ins Theater heute. — Я иду в театр сегодня.
Heute gehe ich ins Theater. — Сегодня иду я в театр.
Ins Theater gehe ich heute. — В театр иду я сегодня.

Как видите, в первом предложении — прямой порядок слов, в двух остальных — обратный. Второстепенные члены предложения (в данном случае — heute, ins Theater) могут стоять на первом месте в предложении. Глагол всегда стоит на втором.

Вопросительное

Вопросительные предложения бывают нескольких видов — с вопросительным словом (специальные) и без (общие). Общий вопрос подразумевает ответ да или нет, специальный вопрос требует конкретного ответа — где, когда, при каких обстоятельствах и т. д.

Вопросительное предложение без вопросительного слова начинается с глагола. Например:

Hörst du? — Ты слышишь?
Bist du 18? — Тебе восемнадцать?
Spielt sie Fußball? — Она играет в футбол?

Вопросительные предложения с вопросительным словом начинаются с вопросительного слова. Например:

Wer ist er? — Кто он?
Wo wohnst du? — Где ты живешь?
Wie heißen Sie? — Как вас зовут?

Вопросительных слов в немецком языке немного. Вот они:

Wer        кто
Was        что
Wie        как
Wann        когда
Wo        где
Wohin        куда
Woher        откуда (о стране или происхождении)
Warum        зачем
Wofür        для чего
Welcher (welche, welches; мн.ч — welche)     какой, какая, какое; мн.ч — какие
Wie viel    сколько

Помимо общих и специальных вопросов в немецком языке также есть альтернативные вопросы — они задаются при помощи слова oder — или. Например: Gehst du Fußball spielen oder gehst du nicht? Ты идешь играть в футбол или не идешь? Также oder может стоять в конце предложения и отделяться запятой. На порядок слов в вопросе это никак не влияет. Например: Gehst du Fußball spielen, oder?

Второй вариант очень часто используется в разговорной речи, поскольку очень прост и удобен.

Отрицательное

Отрицательным называется повествовательное предложение, в котором опровергается какая-то информация. Отрицание строится при помощи отрицательной частицы nicht. Если данная частица стоит в конце предложения, значит вы отрицаете все предложение целиком.

Например:

Ich gehe ins Theater nicht. — Я не иду в театр.
Er wohnt in England nicht. — Он не живет в Англии.

Если же вы хотите опровергнуть только часть предложения, частицу nicht нужно поставить перед отрицаемой частью. Приведем пример:

Ich gehe nicht ins Kino. — Я иду не в кино.

Er wohnt nicht in England. — Он живет не в Англии.

Побудительное

Главная цель побудительного предложения — побудить к действию. Побудительные предложения начинаются с глагола и строятся следующим образом:

Sagen Sie bitte! — Скажите, пожалуйста!

Geh mit mir! — Пойдем со мной!

Мы рассмотрим правила образования побудительных предложения более подробно через несколько уроков. А пока постарайтесь выполнить несколько несложных упражнений.

Задания к уроку

Упражнение 1. Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось повествовательное предложение.

1. gehe/ich/ins Kino
2. Sie/Milch/kauft
3. spielen/wir/zusammen
4. bin/Anna/ich
5. er/Tom/heißt
6. in Russland/wir/wohnen

Упражнение 2. Составьте вопросы к предложениям из упражнения 1.

Упражнение 3. Составьте отрицательные предложения.

1. Ich liebe dich.
2. Sie trinkt Tee.
3. Wir sprechen Deutsch.
4. Er spielt Basketball.
5. Du bist stark.
6. Ich tanze gern.