Как составить проект спортивной площадки

Ассоциация
молодых педагогов
Еврейской автономной области

Областной
грантовый конкурс

молодежных
авторских проектов

«Измени
жизнь к лучшему»

При
финансовой поддержке
члена Совета Федерации Федерального Собрания Российской
Федерации – представителя от правительства области

Р.Э.
Гольдштейна по работе в Еврейской автономной области

Название
направления гранта:

                                                                                                            
поддержка проектов в

                                                                                                             области
реализации

                                                                                                            
молодежных инициатив

Универсальная
спортивная площадка

«Зона
здоровья»

Автор
проекта: директор,

Каменский
Евгений Романович

Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение среднего общего образования «Школа
№15» пос. Биракан

МО
«Облученский муниципальный район»

Контактные
данные:

679135,
Еврейская АО, Облученский район,

пос.
Биракан,

ул.
Набережная 16

Биробиджан

Информационная
карта проекта

Содержание

Информация

1

Название
направления гранта

Поддержка
проектов в области реализации молодежных инициатив:

— содействие
повышению уровня занятости молодежи в небольших населенных пунктах и
моногородах, развитие общедоступной инфраструктуры для молодежи в сельской
местности.

2

Название
проекта

Строительство
универсальной спортивной площадки «Зона здоровья»

3

Ф.И.О.
автора проекта

Каменский
Евгений Романович

4

Наименование муниципального образования

Облученский
муниципальный район

5

Название учебного заведения места работы

МБОУ СОО
«Школа №15» пос. Биракан

6

Перечень
рекомендуемых писем к проекту

7

Краткая
аннотация проекта

Создание
на территории школы универсальной спортивной площадки, состоящей из четырех
модулей: 1. ГТО-площадка с различными турниками. 2. Военизированная полоса
препятствий.

3.
спортивная площадка с твердым покрытием — платц     4. Зона для стрельбы из
пневматического оружия

8

География
проекта

пос.
Биракан, Облученского района ЕАО

9

Краткое
обоснование актуальности проекта

МБОУ СОО
«Школа №15» является социокультурным и спортивным центром поселка.
Обеспечение занятости обучающихся в каникулярное время, предоставление
возможности свободного доступа для групповых и индивидуальных занятий
физической культурой и спортом обучающимся и жителям поселка, занятость детей
группы риска в каникулярное время, повышение уровня подготовленности
обучающихся по всем направлениям деятельности школы, проведение массовых
мероприятий различного уровня – вот какова актуальность возведения данной
спортивной площадки.

10

Цель и
задачи проекта

Цель
Проекта:

Обеспечение
условий для отдыха, физического и патриотического развития обучающихся и
жителей поселка при занятии физкультурой и спортом.

Задачи
Проекта:

·                   
подготовка
необходимой документации

·                   
подготовка
земельного участка под строительство спортивной площадки;

·                   
приобретение
материалов и изготовление конструкций

·                   
установка
спортивного оборудования

·                   
открытие
спортивной площадки

11

Краткий
план реализации проекта

1.
Разработка макетов, просчет необходимых материалов, работ и услуг

2.
Приобретение материалов

3.
Подготовка участка под площадку

4.
Изготовление необходимых конструкций

5.
Установка спортивных сооружений

6.
открытие спортивной площадки «Зона здоровья»

12

Сроки
выполнения проекта

Январь-сентябрь
2018 года

13

Бюджет
проекта

68550,00
рублей (50000,00 запрашиваемая сумма, остальные средства изыскиваются за счет
спонсорской помощи)

1. Название проекта:

Строительство универсальной спортивной  площадки «Зона
здоровья».

2. Информация об участниках проекта:

Заявитель проекта:       Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение среднего общего образования «Школа
№15» пос. Биракан

Руководитель проекта: Каменский
Евгений Романович,  директор МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, проектировал и
возводил полосу препятствий в ОГБОУ СПО «Политехнический техникум» г.
Биробиджан.

Заместитель руководителя проекта:
Куаналиев Владимир Шарапович, учитель ОБЖ МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан,
руководитель туристического клуба «Полярная звезда», возводил отдельные
элементы полосы препятствий.

Участники проекта: 50 человек, опыт в
работы по данной тематике отсутствует.

3. Обоснование актуальности проекта.

Одной из главных задач политики
государства в сфере образования по обеспечению социализации личности является
формирование культуры здоровья и навыков здорового образа жизни, воспитание
патриотизма и любви к своей родине.

Школа является сегодня социокультуным
и спортивным центром поселка. Спортивный зал и спортивные площадки в поселке
имеются только  на территории школы.

Наша школа является опорной по
развитию туризма, баскетбола. Так же школа является первичным отделением ДОСААФ
России и учащиеся школы входят в ряды движения «Юнармия». Команды школы и
учащиеся занимают призовые и победные места на муниципальных и региональных
соревнованиях по баскетболу и туризму, занимают призовые и победные места в
военно-патриотических соревнованиях и играх различного уровня. Учащиеся школы
активно принимают участие в ВФСК «ГТО», практически 25% учащихся имеют знаки
отличия ГТО различной степени.

Возникает вопрос, можно ли сегодня с
уверенностью сказать, что обучающийся, который занимается физической культурой
в школе, здоров и физически развит? Достаточно ли теоретических знаний для
воспитания патриотизма?

К сожалению, анализ работы спортивных
объединений показал, что, несмотря на высокие результаты, материальная база
школы недостаточно развита для полноценных занятий обучающихся по спортивному и
военно-патриотическим направлениям.

Все занятия физической культурой
проводятся в спортивном зале школы и на территории школы. Патриотическое
воспитание происходит в теоретической форме в аудиториях. В теплое время года,
практические занятия по основным направлениям не проводятся (особенно во время
ремонта спортивного зала).

На территории школы отсутствует
необходимая, отвечающая требованиям спортивная площадка и военно-спортивная
полоса, которая даст возможность к проведению практических занятий, как
групповым, так и индивидуальным. Отсюда вытекают следующие проблемы:

—  неудовлетворённость
учителей физической культуры тем, что нет возможности проводить полноценные
занятия на открытом воздухе;

— неудовлетворенность педагогов
дополнительного образования и тренеров отсутствием возможности проведения
специализированных практических занятий на открытом воздухе;

 — наблюдается  отрицательная
динамика показателя физического развития обучающихся, отсутствие полноценной
летней занятости обучающихся;

— неудовлетворенность населения
посёлка спортивной инфраструктурой и доступа к ней;

4. Социальная значимость.

Проект «Зона здоровья» соответствует
целям, приоритетам и задачам экономического и социального развития Еврейской
автономной области:

1.                
улучшения здоровья и увеличения ожидаемой
продолжительности жизни населения;

2.                
обеспечение благоприятных условий для
развития способностей каждого человека;

3.                
содействие распространению идеи
привлекательности здорового образа жизни, создание условий для развития
массового спорта и спорта высших достижений, предоставления населению
общедоступных социальных оздоровительных.

Основными задачами
проекта является укрепление здоровья населения, увеличение продолжительности
жизни, создание условий для формирования здорового образа жизни, существенное
снижение уровня заболеваемости населения, реализация мер по популяризации среди
граждан здорового образа жизни, создание условий для развития детского спорта.

Современная ситуация показывает, что
все большее количество людей, в частности молодежь, предпочитает вести здоровый
образ жизни. Об этом свидетельствуют различные мероприятия и события,
проходящие во многих населенных пунктах нашей страны. Все чаще в СМИ можно
слышать и видеть различные призывы к занятию спортом, к развитию физической
культуры.

Но известно, что простая пропаганда
здорового образа жизни дает гораздо меньше, результатов, чем создание
альтернативных стимулов для его поддержания. Большинству подростков гораздо
интереснее позаниматься на турнике, чем попить пива. Вопрос лишь в том, чтобы
где-то рядом была спортивная площадка, которая далеко не всегда вообще есть.
Плюс к этому далеко не у всех есть возможность ходить в тренажерный зал для
поддержания себя в форме. Таким образом, игровая и силовая физическая культура,
как наиболее привлекательное время препровождение для молодых людей, переходит
в более доступный во всех отношениях уличный формат.

Основная
проблема, на решение которой направлен данный проект – это отсутствие спортплощадки
для проведения мероприятий среди детей и подростков, проживающих в поселке. 
Причины проблемы: недостаток финансирования, нехватка денежных средств в
районном и поселенческом бюджете. Неразрешенность данной проблемы снизит
уровень заинтересованности в занятиях спортом и проведении спортивных
мероприятий у детей и подростков.

Все, что нужно спортсмену – это его
собственное тело, вес которого дает нужное количество нагрузки здесь и сейчас.
Основные снаряды для занятий – турники и брусья, причем занятия проходят
преимущественно на свежем воздухе, для спортивных игр – универсальные
спортивные площадки.

В случае успешной реализации проекта,
универсальная спортивная площадка будет использоваться для проведения
спортивных соревнований различного уровня, для организации досуга детей и
подростков, для проведения уроков физкультуры МБОУ СОО «Школа №15» пос.
Биракан.

  Необходимым условием безопасного
досуга и развития детей является соответствие универсальных спортивных площадок
гигиеническим требованиям. Правильно спланированные и хорошо организованные
площадки, где дети проводят до 5 — 6 часов в теплое время года, создают
благоприятные условия для их гармоничного развития, предотвращают
неблагоприятное воздействие на организм детей дошкольного и школьного возраста
вредных факторов, сопровождающих игровую деятельность и занятия физической
культурой с использованием спортивного и игрового оборудования.  В настоящее
время на территории пос. Биракан отсутствуют универсальные спортивные площадки,
отвечающие требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН
2.4.1.1249-03.

5. Цель и задачи проекта.

Цель Проекта:

Обеспечение условий для отдыха,
физического и патриотического развития обучающихся и жителей поселка при
занятии физкультурой и спортом.

Задачи Проекта:

·                  
подготовка необходимой документации

·                  
подготовка земельного участка под
строительство спортивной площадки;

·                  
приобретение материалов и изготовление
конструкций

·                  
установка спортивного оборудования

·                  
открытие спортивной площадки

6. Сроки реализации проекта.

Реализация проекта происходит с января по сентябрь
2018 года.

Основные мероприятия:

Проект рассчитан на 2018 г. и
осуществляется в один этап. Местность, на которой будет находиться
универсальная спортивная площадка, расположена на территории МБОУ СОО «Школа
№15» пос. Биракан.

Будут обустроены:

1. Военно-спортивная
полоса препятствий:

·                  
«Бревно».

·                  
«Забор».

·                  
«Стена с двумя проломами».

·                  
«Лабиринт».

·                  
«Брусья».

·                  
«Сломанная лестница».

·                  
«Рукоход».

·                  
Мишени для метания гранат

2.                
«ГТО-площадка» с комплексом спортивных
сооружений для занятия силовой физкультурой:

·                  
Упоры для отжиманий

·                  
Длинные брусья

·                  
Станки для пресса

·                  
Турники

·                  
Брусья для отжимания разноуровневые и
стандартные;

3.
Зона для стрельбы из пневматического оружия

4.
Спортивная площадка с твердым покрытием — платц

7. География проекта.

В проекте участвуют педагогический коллектив и
обучающиеся МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, жители и предприниматели
поселка, спонсорами проекта выступают: админстрация «Теплоозерский цементный
завод», КС ГОК пос. Известковый, ПМС пос. Известковый, ЗАО «Просеки Востока»
пос. Биракан, предприниматели пос. Биракан, администрация пос. Биракан.

Данный проект может транслироваться на всей территории
Еврейской АО и за ее пределами.

8. Бюджет проекта.

1.
Полная стоимость проекта: 68550,00 рублей.

2.
Объем собственных средств, направляемых на реализацию Проекта, включая денежные
средства, иное имущество, безвозмездно выполняемые работы и оказываемые услуги,
труд добровольцев: 18550,00 рублей

3.
Запрашиваемая сумма субсидии 50000 рублей.

Для
реализации мероприятий проекта «Строительство универсальной спортивной
площадки» имеются следующие материально-технические ресурсы:

·                  
помещение для проведения собраний, рабочих
совещаний по вопросам реализации проекта;

·                  
оргтехника для подготовки необходимой
документации по проекту;

·                  
земельный участок;

·                  
бульдозер, экскаватор, самосвал.

·                  
Пиломатериал и услуги пилорамы;

п/п

Наименование расходов

За счет запрашиваемой   субсидии
(рублей)

За счет собственных средств
(рублей)

Всего  
(рублей)

1.      

Оплата
товаров, работ, услуг

50000,00

18550,00

68550,00

Всего по смете:

50000,00

18550,00

68550,00

9. Запрашиваемая сумма финансирования.

Сумма финансирования (субсидии) – 50000,00 рублей
(пятьдесят тысяч рублей)

10. Содержание работ по проекту.

·       Проведение
социологического опроса среди обучающихся, педагогов и жителей поселка.

·       Разработка
и техническое описание проекта

·       Расчет
необходимых материалов, работ и услуг.

·       Привлечение
спонсоров для реализации данного проекта.

·       Приобретение
и доставка материалов.

·       Работы
по подготовке участка и созданию необходимых элементов конструкций

·       Монтаж
конструкций на участке

·       Проверка
правильности, надежности и травмобезопасности конструкций.

·       Открытие
универсальной спортивной площадки.

·       Анализ
реализации проекта.

·       Отчет
о выполнении проекта.

·       Ретрансляция
опыта реализации проекта.

11. План реализации проекта.

Наименование мероприятия

Место и сроки проведения

Целевая аудитория, количество участников,

1.

Юридическое
и бухгалтерское сопровождение проекта

МБОУ
СОО «Школа №15» пос. Биракан.

Январь-сентябрь 2018 года

2
человека – директор, бухгалтер

2.

Заказ
материалов  для строительства площадки

МБОУ
СОО «Школа №15» пос. Биракан.

Январь-март
2018 года

1
человек – директор МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан

Е.Р.
Каменский

3.

Подготовка
земельного участка под строительство универсальной спортивной площадки

МБОУ
СОО «Школа №15» пос. Биракан.

Апрель-май
2018 года

Педагогический
коллектив школы, учащиеся старших классов.

30
человек

4.

Установка
и наладка спортивного оборудования

МБОУ
СОО «Школа №15» пос. Биракан.

Июнь-август
2018 года

19
человек – добровольцы; 1 человек – сварщик

5.

Открытие
и информационное освещение площадки.

МБОУ
СОО «Школа №15» пос. Биракан.

сентябрь
2018 года

300
человек — учащиеся и учителя МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, родители,
жители поселка, приглашенные гости

12. Финансово- экономическое обоснование проекта.

Наименование
мероприятия: Юридическое и бухгалтерское сопровождение проекта.

Место
и сроки проведения: МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, январь-сентябрь
2018 года

№ п/п

Наименование расходов

Всего (рублей)

В т.ч. за счет субсидии

Обоснование (с пояснениями и
комментариями)

1.1.

Оплата труда

0,00

0,00

1.2.

Оплата товаров, работ, услуг

0,00

0,00

Итого:

0,00

0,00

Х

Наименование
мероприятия: Заказ материалов для строительства площадки.

Место
и сроки проведения: МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, январь-март 2018
года

№ п/п

Наименование расходов

Всего (рублей)

В т.ч. за счет субсидии

Обоснование (с пояснениями и
комментариями)

2.1.

Оплата труда

0,00

0,00

2.2.

Оплата товаров, работ, услуг

68550,00

50000,00

Приобретение строительных
материалов

Труба металлическая (разного
диаметра):

150 м. = 33000 руб.

Цемент:

20 мешков * 350 руб./меш. =
7000 руб. (на безвозмездной основе)

Приобретение краски:

1 ведро (25 кг) * 3000 руб. = 3000
руб
.

Приобретение фасадной краски:

1 ведро (14 кг) = 1600 руб.

Приобретение электродов:

10 кг. = 1300 руб.

Приобретение пиломатериалов (доска
обрезная)
на
безвозмездной основе для изготовления скамеек:

2,3 м3 * 1000 руб./м3
= 2300 руб.

Приобретение гвоздей на безвозмездной основе:

5 кг. * 70 руб./кг. = 350,00

Приобретение пиломатериала для полосы препятствий:

2 куба (брус, доска) = 14000
руб.

Приобретение песка на безвозмездной основе:

1 машина – 6000 руб.

Итого:

68550,00

50000,00

Х

Наименование
мероприятия: Подготовка земельного участка под строительство
универсальной спортивной площадки.

Место
и сроки проведения: МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, апрель-май 2018
года

№ п/п

Наименование расходов

Всего (рублей)

В т.ч. за счет субсидии

Обоснование (с пояснениями и
комментариями)

3.1.

Оплата труда

0,00

0,00

Работа тракториста, водителя на
безвозмездной основе

3.2.

Оплата товаров, работ, услуг

0,00

0,00

Приобретение ГСМ для техники:

на безвозмездной основе

Итого:

0,00

0,00

Х

Наименование мероприятия:
Установка и наладка спортивного оборудования.

Место и сроки проведения:
МБОУ СОО «Школа №15» пос. Биракан, июнь-август 2018 года

№ п/п

Наименование расходов

Всего (рублей)

В т.ч. за счет субсидии

Обоснование (с пояснениями и
комментариями)

4.1.

Оплата
труда

0,00

0,00

Добровольцы, сварщик,
плотник:

на безвозмездной основе

4.2.

Оплата
товаров, работ, услуг

0,00

0,00

Аренда транспорта
(грузовой автомобиль) на безвозмездной основе

Приобретение ГСМ для грузового
автомобиля на безвозмездной основе

Итого:

0,00

0,00

Х

Наименование мероприятия:
Открытие и информационное освещение площадки.

Место и сроки проведения: МБОУ
СОО «Школа №15» пос. Биракан, сентябрь 2018 года

Целевая аудитория: 300 человек

№ п/п

Наименование расходов

Всего (рублей)

В т.ч. за счет субсидии

Обоснование (с пояснениями и
комментариями)

5.1.

Оплата
труда

0,00

0,00

5.2.

Оплата
товаров, работ, услуг

0,00

0,00

Итого:

0,00

0,00

Х

13. Пути распространения информации о проекте.

Информационное
обеспечение проекта будет осуществляться в средствах массовой информации через
официальные сайты организаторов, сайт школы и администрации поселка Биракан,
социальные сети и печатные СМИ области.

14. Критерии оценки эффективности
проекта.

1.                
Оценка результатов будет проводиться
посредством опроса и анкетирования жителей, мониторинга снижения уровня
заболеваемости и травматизма детей, отслеживания количества проведенных
спортивных мероприятий.

2.                
Мониторинг посещения спортивной площадки
жителями поселка.

3.                
Мониторинг результатов выступления
обучающихся на различных соревнованиях.

4.                
Мониторинг количества правонарушений среди
обучающихся в каникулярное и вечернее время.

15. Результаты реализации проекта.

Результат реализации проекта
заключается в том, что он способствует активности населения, развитию
физических качеств. Эффективность проекта заключается в следующем:

·                  
каждый ребёнок получит возможность
заниматься, играть и развиваться в течении всего года;

·                  
повышение уровня подготовленности
обучающихся для участия в различных соревнованиях;

·                  
повышение физических качеств обучающихся и
жителей поселка;

·                  
организация досуга детей и подростков;

·                  
мы берем курс на массовость, на общую
заинтересованность детей и взрослых;

·                  
привлечение детей из неблагополучных
семей;

·                  
 привитие и формирование навыков здорового
образа жизни детей;

·                  
повышение групповой слаженности и
коллективизма среди обучающихся;

·                  
проведение спортивных мероприятий
различного уровня

В реализации проекта заинтересован
глава поселения, дети и их родители, учителя будут привлечены к осуществлению
проекта  и помогут его реализации своим добровольным неоплачиваемым трудом.

Опыт, полученный по созданию
универсальной спортивной площадки можно будет распространять на всю территорию Еврейской
автономной области.

16. Конечный результат проекта.

В итоге реализации проекта в поселке
появится полноценная универсальная спортивная площадка доступная для всех
жителей поселка. Площадка позволит, как полноценно готовить команды к соревнованиям
различного уровня, так и проводить данные соревнования. Так же обучающиеся и
жители поселка могут проводить свободное время за занятиями физической
культурой и спортом, в полной мере используя все возможности данной площадки.

17. Перспективы дальнейшего развития
проекта.

Продолжением данного проекта является
строительство полноценной многофункциональной игровой площадки на территории
школы с искусственным покрытием для игры в баскетбол, футбол, волейбол. И
строительства зимнего катка.

В итоге реализации мероприятий мы
получим на территории школы полноценный многофункциональный спортивный
комплекс. Который сможет решать задачи поставленные правительством страны и
региона, улучшить социальную ситуацию в поселке, улучшить демографическую
ситуацию в поселке и уменьшить отток населения.

Спортивная площадка — место, предназначенное для игры детей, преимущественно дошкольного возраста. Находится в населённом пункте и ограждена от дорог. Спортивная площадка — территория, на которой расположены элементы детского уличного игрового оборудования с целью организации содержательного досуга. Игровое оборудование, в свою очередь, представляет собой набор конструктивных сооружений, способствующих физическому и умственному развитию, оказывая при этом благоприятное воздействие на социальную адаптацию ребенка. Проблема всего человечества – гиподинамия. Наша задача приучить дошкольников к здоровому образу жизни.
         С чего начинается привычка к здоровому образу жизни? С дома, с семьи, а далее круг ширится – в детском саду детей учат элементарным навыка гигиены, режиму дня.
Обучая, развивая, воспитывая дошкольников посредством физической культуры мы стараемся привить им уважение и бережное отношение к своему физическому здоровью, интерес и любовь к спорту. Любовь и интерес к спорту в свою очередь можно привить детям только когда они сами являются активными участниками процесса спортивных состязаний, развлечений, праздников, дней здоровья. Что в свою очередь вызывает положительное эмоциональное отношение к нему.
Вовлекая родителей в совместный процесс физического развития и воспитания дошкольников, мы стараемся помочь родителям понять, что здоровье ребенка первоочередная и главная их задача. Что, уделяя внимание ребенку, гуляя и играя с ним в различные подвижные и спортивные игры, проводя выходные дни в активном отдыхе, они принесу большую пользу организму ребенка, его физическому, психическому, духовному и эмоциональному состоянию.

10.01.2023

Творческий проект «Какой должна быть идеальная спортивная площадка»

Бреусов Олег Александрович

учитель физической культуры

Цель проекта: разработать модель идеальной спортивной площадки.
Задачи: Исследовать спортивные площадки представленные в интернете,
Изучить и дать представление о каждом элементе площадки (игровые поля, спортивные городки и т.д),
Создать макет идеальной спортивной площадки.
Актуальность выбранной темы обуславливается тем, что площадка позволит организовать отдых и оздоровление детей, проводить занятия спортом на свежем воздухе: проведение игр (спортивных командных игр – волейбол, баскетбол, футбол). Организация досуга позволит занять детей в свободное от учёбы время.
Тренировки на свежем воздухе – хорошая альтернатива занятиям в спортивном зале. Грамотно оборудованная территория спортивной площадки поможет детям подружиться со спортом и вести здоровый образ жизни. К тому же заниматься на улице можно в любое время года. Организм закаляется, что положительно сказывается на работе иммунной системы в целом. Баскетбол, футбол, и другие командные игры учат детей работать сообща, нести ответственность за свои действия.
Развиваясь физически, ребенок чувствует себя увереннее, поэтому велика вероятность, что он достигнет успеха и в других начинаниях.
Комплексная спортивная площадка является местом активного отдыха в урочное и внеурочное время, дает дополнительные возможности заниматься физкультурой и спортом и вести здоровый образ жизни. Однако естественная биологическая потребность учащихся в движении не удовлетворяется, физическое воспитание, внеурочные формы работы в школе требуют коренного улучшения. Добиться решающего перелома в этом плане не позволяет слабая материальная обеспеченность спортивным оборудованием большинства школ.
Спортивная площадка является понятием достаточно неопределенным. В принципе, любой участок, содержащий спортивные снаряды, может именоваться спортивной площадкой. Одновременно с этим профессиональные площадки строятся по строгим правилам с использованием специального покрытия.
Обязательный элемент спортивной площадки это оборудование. Оно должно быть практичным, безопасным, устойчивым к изменениям окружающей среды, внешним, привлекательным. Оснащение площадки обусловлено ее предназначением. Так же стоит отметить, что площадка должна быть хорошо освещена. Главным образом спортивные площадки подразделяются на:
1. Узкоспециализированые,
2. Комбинированные,
3. Детские.
Узкоспециализированые – это профессиональные комплексы, рассчитаны для тренировок и соревнований по определенному виду спорта.
Комбинированые- это сочетание на одном участки разных видов спорта.
Детские – предназначены для детей, на площадки устанавливаются ряд различных гимнастических сооружений.
Таким образом спортивная площадка – это оборудованное сооружение открытого или крытого типа, обеспечивающее возможность проведения спортивных соревнований, учебно- тренировочного процесса, физкультурно – оздоровительных и спортивно развлекательных работ по различным видам спорта.
Исследовав различные спортивные площадки, я сделал следующие выводы:
1.

Оценить




298

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №146 г. Челябинска»

Творческий проект

«Какой должна быть идеальная спортивная площадка»

Выполнил:

ученик 7 «А» класса

Челпанов Максим

наставник:

Бреусов О.А.

г. Челябинск

2021 г.

Содержание

  1. Введение………………………………………………………………………………3

  2. Спортивная площадка………………………………………………………………..5

  3. Виды спортивных площадок…………………………………………………………6

  4. Результаты исследования……………………………………………………………10

  5. Модель идеальной спортивной площадки…………………………………………11

6.1. Волейбольная площадка………………………………………..12

6.2. Полоса препятствий…………………………………………….13

6.3. Гимнастический городок……………………………………….14

6.4. Баскетбольная площадка……………………………………….16

6.5. Футбольное поле………………………………………………..20

6.6. Беговые дорожки………………………………………………..22

    1. Сектор для прыжков в длину…………………………………..23

7. Разработка макета идеальной спортивной площадки……………………………..24

8. Создание макета идеальной спортивной площадки……………………………….25

9. Заключение……………………………………………………………………………27

  1. Список интернет ресурсов………………………………………………………….28

  1. Введение

Тренировки на свежем воздухе – хорошая альтернатива занятиям в спортивном зале. Грамотно оборудованная территория спортивной площадки поможет детям подружиться со спортом и вести здоровый образ жизни. К тому же заниматься на улице можно в любое время года. Организм закаляется, что положительно сказывается на работе иммунной системы в целом. Баскетбол, футбол, и другие командные игры учат детей работать сообща, нести ответственность за свои действия.

Развиваясь физически, ребенок чувствует себя увереннее, поэтому велика вероятность, что он достигнет успеха и в других начинаниях.

Комплексная спортивная площадка является местом активного отдыха в урочное и внеурочное время, дает дополнительные возможности заниматься физкультурой и спортом и вести здоровый образ жизни. Однако естественная биологическая потребность учащихся в движении не удовлетворяется, физическое воспитание, внеурочные формы работы в школе требуют коренного улучшения. Добиться решающего перелома в этом плане не позволяет слабая материальная обеспеченность спортивным оборудованием большинства школ.

Как считал П.Ф. Лесгафт, «неприятные явления в школе, наблюдаемые между учениками, могут быть уничтожены не полицейскими мерами, а строго проведенными физическими упражнениями и играми».

цель моего проекта: разработать модель идеальной спортивной площадки.

Для реализации данного проекта необходимо решить следующие задачи:

Исследовать спортивные площадки представленные в интернете

Изучить и дать представление о каждом элементе площадки (игровые поля, спортивные городки и т.д)

Создать макет идеальной спортивной площадки

Продукт проекта: Макет спортивной площадки

В наше время данная тема очень актуальна.

Такая площадка позволит организовать отдых и оздоровление детей, проводить занятия спортом на свежем воздухе: проведение игр (спортивных командных игр – волейбол, баскетбол, футбол). Организация досуга позволит занять детей в свободное от учёбы время.

  1. Спортивная площадка

Что же такое спортивная площадка и какие виды используются чаще всего?

Спортивная площадка является понятием достаточно неопределенным. В принципе, любой участок, содержащий спортивные снаряды, может именоваться спортивной площадкой. Одновременно с этим профессиональные площадки строятся по строгим правилам с использованием специального покрытия.

Обязательный элемент спортивной площадки это оборудование. Оно должно быть практичным, безопасным, устойчивым к изменениям окружающей среды, внешним, привлекательным. Оснащение площадки обусловлено ее предназначением. Так же стоит отметить, что площадка должна быть хорошо освещена.

Главным образом спортивные площадки подразделяются на:

  1. Узкоспециализированые,

  2. Комбинированные,

  3. Детские.

Узкоспециализированые – это профессиональные комплексы, рассчитаны для тренировок и соревнований по определенному виду спорта.

Комбинированые— это сочетание на одном участки разных видов спорта.

Детские– предназначены для детей, на площадки устанавливаются ряд различных гимнастических сооружений.

Таким образом спортивная площадка – это оборудованное сооружение открытого или крытого типа, обеспечивающее возможность проведения спортивных соревнований, учебно- тренировочного процесса, физкультурно – оздоровительных и спортивно развлекательных работ по различным видам спорта.

3. Виды спортивных площадок найденные в интернете

  1. Результаты исследования интернет ресурсов.

Исследовав различные спортивные площадки, я сделал следующие выводы:

  1. Практически все площадки имеют поле для игр (футбол, баскетбол, волейбол).

  2. Во многих отсутствуют беговые дорожки.

  3. Так же отсутствует гимнастический городок, либо имеется несколько турников.

  4. Чаще всего, поля для игр совмещены.

  5. Детские спортивные площадки, я не рассматривал отдельно, но заметил, что совместно со спортивными они используются редко.

5. модель идеальной спортивной площадки

Я провел исследование, в котором сравнил различные спортивные площадки, изучил специальную литературу, и, исходя из территории, я учел минимальное количество необходимых спортивных сооружений для проведения уроков физкультуры и внеклассных спортивных занятий, а также для организации досуга детей. Наша будущая комплексная спортивная площадка должна включать в себя следующие компоненты:

-волейбольная площадка;

-полоса препятствий;

-гимнастический городок;

-баскетбольная площадка;

-футбольное поле;

-беговая дорожка;

-сектор для прыжков в длину с разбега.

5.1. Волейбольная площадка

Волейбол считается одним из популярных видов спорта. Игра приносит много положительных эмоций спортсменам и зрителям. Она имеет простые правила, а также минимальные требования к инвентарю. Соревнования устраиваются на разных площадках. Требуются только мяч и сетка. При этом действуют стандарты, применяемые к инвентарю и спортивной площадке. По ним устанавливается и высота.

Площадку, где устанавливается сетка, разделяют на 2 одинаковые части. Они являются пространствами для соперников — по 9 метров. Часто результаты игры зависят от того, было ли касание сетки мячом или рукой. Высота сетки волейбольной может быть разной, так как для школьников, женщин, мужчин действуют свои стандарты.

Площадка состоит из поля для игры прямоугольной формы размером 18×9 м, ограниченного боковыми и лицевыми линиями, и свободных полос вне поля для игры шириной не менее 3 м. Ширина линий разметки (0,05 м) входит в размеры ограничиваемых линиями площадей и расстояний.

На площадках, предназначенных для проведения крупных соревнований и тренировок команд мастеров, рекомендуется максимально увеличивать ширину полосы вне поля для игры у места подачи (расстояние от лицевой линии до наружной границы площадки у места подачи).

В исключительных случаях (для игр по упрощенным правилам) допускается принимать уменьшенные размеры поля для игры и защитных полос вне поля. Изменения размеров площадок должны в каждом отдельном случае оговариваться заданием на проектирование, согласованным с соответствующим комитетом по физической культуре и спорту.

Площадка оборудуется сеткой длиной 9,5 м и шириной 1 м, натянутой на тросе между двумя стойками. В зависимости от возраста и пола играющих верхний край сетки устанавливается на разной высоте от поверхности поля для игры (минимально — 2,1 м, максимально — 2,43 м).

Стойки должны быть круглого сечения, изготавливаться из любого прочного и жесткого материала. Они могут быть стационарными или съемными. Конструкция стоек должна обеспечивать возможность установки сетки на любой из необходимых высот.

5.2. Полоса препятствий

Минимально необходимое оборудование:

Лабиринт, стена, «разрушенный мост»; «разрушенная лестница»

5.3.Гимнастический городок

Минимально необходимое оборудование

Гимнастический городок простой конструкции состоит из двух столбов высотой 5—5,5 м, диаметром 20—25 см и перекладины того же диаметра длиной около 7 м. К перекладине прикрепляются специальные крюки для подвесных снарядов.

Концы крюков делают в виде “свиного хвостика”, иначе при качании на кольцах они могут сорваться с крюка. С другого конца крюки должны иметь две гайки: гайку и контргайку. Для того чтобы перекладина не соскочила со столбов, ее надо поставить на шипы этих столбов и, кроме того, закрепить хомутами. Чтобы столбы не сгнили в земле, их следует осмолить или обжечь па огне и лишь после этого вкопать в землю на глубину 175 см, плотно утрамбовав ямы камнями и щебенкой.

Перекладина

Перекладину можно сделать из металлического стержня длиной 2,6-2,8 м, диаметром от 2,5 до 3 см. Один конец его прикрепляют наглухо к столбу гимнастического городка на высоте 2,2 м. Другой закрепляют на низком столбе, который вкапывают в землю на расстоянии 2,3 — 2,5 м от большого столба. Чтобы перекладина не вертелась в своих гнездах, просверливают на её концах отверстия и забивают в них наглухо штыри. Перед занятием следует почистить перекладину наждачной бумагой или песком, а потом протереть чистой тряпкой или паклей.

Канат для лазания

Канатом для лазанья может служить любой пеньковый канат толщиною от 4 до 5 см (не больше!) и длиной 4,5 м. Верхний конец его в виде петли надевается на круглую железку — коуш. В коуш продевается кольцо, которым канат прикрепляется к крюку гимнастического городка. Нижний конец каната туго завязывается бечевкой и обшивается холстом или кожей (тогда он не будет размочаливаться).

Бревно для равновесия

Простое бревно для равновесия прикрепляется к одному из столбов гимнастического городка. Высота расположения бревна над землей — 1,2—1,5 м (не выше!). Ширина верхней площадки бревна, параллельной земле, — 12 см, нижней — 10 см, боковых сторон — 16 см. Бревно можно сделать “глухим” или подвижным. “Глухое” бревно крепится штырями наглухо к столбу гимнастического городка и к низкому столбику. Подвижное бревно передвигается в пазах, сделанных из толстых досок. Его закрепляют штырями, просунутыми в отверстие досок. Чтобы было удобно влезть на глухое бревно, к низкому столбику прибивают два бруска.

Наклонная лестница

Простую наклонную лестницу делают так же, как в деревне пожарную лестницу у домов. Только поперечные ее бруски не суживаются сверху, а все (снизу доверху) делаются одинаковыми по толщине: 5Х10 см или 6х10 см. Ширина лестницы — 50 см. Расстояние между ступеньками—40 или 45 см. Ступеньки изготовляются из березовых брусков толщиной не более 4 см (иначе за них неудобно будет браться руками).

Для того чтобы лестница не упала при лазании, ее прикрепляют сбоку наглухо к столбу. Чтобы она не портилась от дождя и солнца (не размокала и не усыхала), следует покрасить её тетивы масляной краской, а ступеньки проолифить.

5.4.Баскетбольная площадка

Минимально необходимое оборудование

Игровая площадка должна представлять собой плоскую прямоугольную твердую поверхность без каких-либо препятствий. Для главных официальных соревнований ФИБА, а также для строящихся новых игровых площадок размеры, измеренные от внутреннего края ограничительных линий, должны быть 28 метров в длину и 15 метров ширину.

Игровая поверхность должна быть равномерно и достаточно освещена. Источники света должны находиться там, где они не будут мешать Игрокам и судьям.

 Все линии должны быть нанесены краской одного цвета (желательного белого), иметь ширину 5 см и быть отчетливо видимыми. Игровая площадка должна быть ограничена двумя лицевыми (по коротким сторонам площадки) и двумя боковыми (по длинным сторонам площадки )линиями. Эти линии не являются частью площадки. Игровая площадка должна быть на расстоянии не менее 2 метров от любых препятствий, включая скамейку команды.

Центральная линия наносится параллельно лицевым линиям от середины боковых линий и должна выступать на 15 см за каждую боковую линию.

Линии штрафного броска, ограниченные зоны и области штрафного броска

Линия штрафного броска наносится параллельно каждой лицевой линии. Ее дальний край находится на расстоянии 5,80 м от внутреннего края лицевой линии, длина ее должна быть 3,60 м. Ее середина должна находиться на воображаемой линии, соединяющей середины двух лицевых линий.

Ограниченными зонами являются выделенные на площадке области, ограниченные лицевыми линиями, линиями штрафного броска и линиями, которые начинаются от лицевых линий. Их внешние края находятся на расстоянии 3 м от середины лицевых линий и заканчиваются на внешнем крае линий штрафного броска. Эти линии, исключая лицевые линии, являются частью ограниченной зоны. Ограниченные зоны могут быть выкрашены в другой цвет, но они должны быть одного цвета с центральным кругом. Области штрафного броска представляют собой ограниченные зоны, расширенные в сторону игровой площадки полукругами с радиусом 1,80 м, центры которых расположены на середине линий штрафного броска. Такие же полукруги должны быть нанесены пунктирными линиями внутри ограниченных зон.

Центральный круг размечается в центре площадки и имеет радиус 1,80 м, измеренный до внешнего края окружности. Если центральный круг выкрашен в другой цвет, он должен быть того же цвета, что и ограниченные зоны.

Зоной трехочковых бросков с игры для команды является вся игровая площадка, за исключением области около корзины соперника, ограниченной:

Двумя параллельными линиями, начинающимся с лицевой линии на расстоянии 6.25 м от точки на площадке, полученной на пересечении с ней перпендикуляра, опущенного из центра корзины соперника. Расстояние от этой точки до внутреннего края середины лицевой линии равно 1.575 м.

Полукругом радиусом 6.25 м до внешнего края его линии с центром в той же точке, что указана выше, до соединения с параллельными линиями.

Зоны скамеек команд должны быть выделены вне площадки на той же стороне, где расположен секретарский столик и скамейки команд. Каждая зона должна быть ограничена линией, являющейся продолжением лицевой линии, длиной не менее 2 м, и другой линией длиной не менее 2 м, нанесенной на расстоянии 5 м от центральной линии под прямым углом к боковой линии.

Щиты должны быть изготовлены из соответствующего прозрачного материала (предпочтительно — закаленного небьющегося стекла), представляющего собой монолитный кусок. Если они изготовлены из другого непрозрачного материала(-ов), они должны быть выкрашены в белый цвет. Лицевая поверхность щитов должна быть гладкой. Размеры щитов должны быть: 1,80 м по горизонтали и 1,05 м по вертикали. Все линии на щите должны быть нанесены следующим образом:

Белым цветом, если щит прозрачный.

Черным цветом во всех других случаях.

5 см шириной.

Щиты должны жестко монтироваться следующим образом:

На обоих концах площадки под прямым углом к полу, параллельно лицевым линиям.

Вертикальная осевая линия на их лицевой поверхности, продолженная вниз до пола, должна касаться точки на полу, лежащей на расстоянии 1,20 м от внутреннего края середины каждой лицевой линии, на воображаемой линии, проведенной под прямым углом к этой лицевой линии.

Опоры щита должны быть сконструированы следующим образом:

Лицевая часть конструкции (включая обивку) должна размещаться на расстоянии не менее 2,00 м от внешнего края лицевой линии, быть окрашена в яркий цвет, контрастирующий с окраской стен, чтобы быть отчетливо видимой Игрокам.

Опора щита должна быть так прикреплена к полу, чтобы ее нельзя было сместить.

Любая конструкция, к которой крепится щит, должна иметь обивку мягким материалом позади щита по нижней поверхности конструкции на расстоянии 1,20 м от лицевой поверхности щита. Минимальная толщина обивки должна быть 5 см. Она должна иметь ту же плотность, что и обивка щитов.

Все конструкции опоры щита должны быть полностью обиты мягким материалом на высоту минимум 2,15 м по поверхности со стороны площадки. Минимальная толщина обивки должна быть 10 см.

Обивка должна быть изготовлена таким образом, чтобы предотвращать травмы любой части тела.

Корзины состоят из колец и сеток. Кольца должны иметь следующую конструкцию:

Материал — прочная сталь, внутренний диаметр 45 см и окрашен в оранжевый цвет.

Металлический пруток кольца должен иметь минимальный диаметр 16 мм, а максимальный 20 мм. На нижней части кольца должны быть приспособления для крепления сеток, такие, чтобы предотвращать травмы пальцев.

Сетка должна крепиться к кольцу в двенадцати (12) равностоящих друг от друга точках по всему периметру кольца. Приспособления для крепления сеток не должны иметь острых краев и щелей, в которые могли бы попасть пальцы Игрока.

Кольцо крепится к конструкции, поддерживающей корзину, таким образом, чтобы никакое усилие, прикладываемое к кольцу, не передавалось непосредственной на щит. Следовательно, не должно быть прямого контакта между кольцом и устройством, крепящим кольцо к щиту, и щитом. Однако, зазор должен быть достаточно мал, чтобы в него не смогли попасть пальцы.

Верхний край каждого кольца должен располагаться горизонтально на высоте 3,05 м над поверхностью площадки на равном удалении от вертикальных краёв щита.

Ближайшая точка внутренней части кольца должна располагаться на расстоянии 15 см от лицевой поверхности щита.

Можно использовать кольца с амортизатором. Сетки должны быть изготовлены:

Из белого шнура и сконструированы таким образом, чтобы они на мгновение задерживали мяч, когда он проходит через корзину. Длина сетки должна быть не менее 40 см и не более 45 см.

Каждая сетка должна иметь 12 петель для крепления к кольцу.

5.5.Футбольное поле

Минимально необходимое оборудование

Поле для игры должно иметь форму прямоугольника Боковая линия должна быть длиннее линии ворот. Длина минимум 90м (100 ярдов), максимум 120 м (130 ярдов). Ширина: минимум 45м (50 ярдов), максимум 90м (100 ярдов).

Разметка поля для игры производится с помощью линии. Эти линии входят в площадь, которую они ограничивают. Две длинные линии, ограничивающие поле для игры, называются боковыми линиями, две короткие линии линиями ворот. Ширина всех линии не превышает 12 см (5 дюймов).

Поле для игры делится на две половины с помощью средней линии. Посередине средней линии делается отметка центра поля. Вокруг нее проводится окружность радиусом 9,15м (10 ярдов).

Площадь ворот обозначается в конце обеих половин поля следующим образом. Из точек на расстоянии 5,5м (6 ярдов) от внутренней стороны каждой стоики ворот под прямым углом к линии ворот вглубь поля проводятся две линии. На расстоянии 5,5м (6 ярдов) эти линии соединяются другой линией параллельной линии ворот. Зона, ограничиваемая этими линиями и линией ворот, называется площадью ворот. Внутри каждой штрафной площади делается 11 метровая отметка на расстоянии 11 метров (12 ярдов) от точки ворот, находящейся между стойками и равномрасстоянии от них. За пределами штрафной площади проводится дуга окружности радиусом 9,15м (10 ярдов) центром которой служит 11 метровая отметка.

В каждом углу поля устанавливаются флаги которые крепятся нафлагштоках не имеющих заострённого верхнего наконечника высотой не менее 1,5 м (5 футов).

Флагштоки могут устанавливаться и по обоим концам средней линии, на расстоянии не менее 1м (1 ярда) за пределами боковой линии.

От каждого углового флага внутрь игрового поля проводится четверть окружности радиусом 1м (1 ярд). Это – боковой сектор.

Ворота должны размещаться по центру каждой линии ворот.

Они состоят из двух вертикальных стоек, находящихся на равном расстоянии от угловых флагов и соединенных вверху горизонтальной перекладиной. Расстояние между стойками — 7,32м (8 ярдов), а расстояние от нижнего контура перекладины до поверхности земли — 2,44м (8 футов). Ширина и высота сечения обеих стоек и перекладины одинакова и не превышает 12 см (5 дюймов). Ширина линии ворот равна ширине стоек и перекладины. К воротам и грунту за воротами могут прикрепляться сетки, которые должны быть надежно закреплены и расположены так, чтобы не мешать вратарю. Стойки и перекладины ворот должны быть белого цвета.

Ворота должны быть надежно закреплены на земле. Использование переносных ворот допустимо лишь в случае их соответствия данному требованию.

5.6. Беговые дорожки

Минимально необходимое оборудование

Беговая дорожка имеет ширину 1,25 м, ровная, гладкая, по возможности покрытая специальным покрытием типа тартан, так как оно не скользкое, обладающее хорошей амортизационной способностью, эластичное, упругое. Беговые дорожки могут быть асфальтированными или просто грунтовыми. Желательно, чтобы беговая грунтовая дорожка имела специальное покрытие. После нивелировки и снятия растительного слоя земли на глубину 18-20 см на его место укладывают, а потом укатывают соответствующий слой спецсмеси, которая может состоять из следующих компонентов:

Глина – 5- 10 %

Растительная земля — 35-40%

Песок – 60 – 50%

Строительные высевки — (зёрна до 5 мм)- 60 — 50%

Растительная земля — 25-30%

Песок – 10 – 25%

Глина — 25 — 27%

Мелкие высевки кирпичного щебня (зёрна до 5 мм) — 65 – 55%

Песок – 10 — 8%

Длина беговой дорожки соответствует необходимой дистанции (60 м или более) и имеет зону безопасности, которая на старте должна быть не менее 3 м, на финише — 15-18 м, с боков — по 1 м. Беговых дорожек может быть несколько (4-5).

5.7.Сектор для прыжков в длину с разбега

Минимально необходимое оборудование

Сектор для прыжков в длину располагается по длине спортивной площадки. Имеет дорожку для разбега длиной 10-13 м (в том числе для тройного прыжка) с боковыми безопасными зонами по 1,5 м. Брусок для отталкивания стационарный, из дерева, располагается вровень с дорожкой, имеет вокруг зону в 10 см из песка или пластилина для отработки техники отталкивания. Расстояние от бруска до ямы — не более 4 м (для квалифицированных прыгунов), 9 м — для тройного прыжка. Яма (2,7•6,7•0,5 м) заполнена мелким песком, чистым, слегка увлажненным (15 %) до краев ямы. Края ямы деревянные, передний край — вровень с дорожкой. За ямой должно быть безопасное расстояние до 3 м, свободное от каких-либо предметов, а с боков от ямы — до 1,5 м. Песок в яме разравнивается специальным приспособлением после каждого прыжка, чтобы предупредить травмы стопы.

  1. Разработка макета идеальной спортивной площадки

Для изготовления макета идеальной спортивной площадки, были подобраны различные материалы.

3aMIkPpnZmA.jpg

Материалы:

— клей,

— ножницы,

— канцелярский нож,

— Акварельные краски,

— пистолет для клея,

— цветная бумага,

— ватман,

— линейка.

  1. Создание макета идеальной спортивной площадки

По отдельности изготавливаем компоненты для нашего макета идеальной спортивной площадки:

Футбольное поле.

Баскетбольная площадка:

Волейбольная площадка:

Гимнастический городок:

  1. Заключение

Идеальная спортивная площадка необходима для того, чтобы:

— создать условия для занятий физической культурой и спортом,

— проводить профилактику заболеваний, вредных привычек и правонарушений,

— для проведения рационального досуга,

— поддержания высокой работоспособности.

Предлагаем макет идеальной спортивной площадки, сделанный своими руками.

Сегодняшнее подрастающее поколение – это будущая основа нашего государства и общества. Во многом от того, какое детство будет у детей, зависит будущее страны в целом. Обеспечив детям, счастливое детство сегодня, вы взрослые обеспечиваете нам достойную жизнь завтра. Именно поэтому важно, чтобы в каждом дворе нашего района слышался веселый детский смех. Дети должны расти физически здоровыми и веселыми.

  1. Список интернет ресурсов

  1. https://infourok.ru/proekt_na_temu_shkolnaya_sportivnaya_ploschadka.-583240.htm

  2. https://multiurok.ru/files/proekt-sportivnaia-ploshchadka.html

  3. https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2018/03/18/tvorcheskiy-proekt-sportivnaya-ploshchadka

  4. https://znanio.ru/media/tvorcheskij-proekt-sportivno-igrovaya-ploschadka-2587876

  5. https://detkamonline.ru/raznoe/proekt-sportivnaya-ploshhadka-dlya-shkoly-proekt-na-temu-shkolnaya-sportivnaya-ploshhadka-2.html

  6. https://n-72.ru/company/news/kakoy_dolzhna_byt_shkolnaya_sportivnaya_ploshchadka_vybiraem_ulichnoe_oborudovanie/

  7. https://school-science.ru/6/8/36124

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521373-tvorcheskij-proekt-kakoj-dolzhna-byt-idealnaj

Также вас может заинтересовать

  • Чижова Наталия Александровна
  • Доклад «Компьютер и здоровье» посвящен проблеме сохранения здоровья учащихся при работе с компьютером во внеурочное время
  • Компетенции на уроках географии в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.
  • Применение Интернет-технологий при обучении физике
  • Работа с книгой-одна из компетенций обучающихся.

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ШКОЛА №6

г.Выкса

Утверждаю:

Директор МБОУ СШ №6

_____________А.Е. Азов

Приказ № 378

«1»сентября 2016г.

Социальный ПРОЕКТ

«Школьная спортивная площадка»

КОМАНДА ПРОЕКТА:

Актив совета старшеклассников «Тинейджеры»

Быстрова А., Кабанова А.,

Морозова Д.

РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА:

Мартынова Марина Валерьевна

г.Выкса

2016 г.

Оглавление.

  1. Информационная карта 3 стр.

  2. Аннотация 4 стр.

  3. Актуальность проблемы 4-5 стр.

  4. Цели и задачи 5 стр.

  5. Ожидаемые результаты 6-7 стр.

  6. Основные этапы реализации проекта 6 стр.

  7. Краткосрочные результаты, методы проекта 8 стр.

  8. Бюджет проекта 9 стр.

  9. Заключение 10 стр.

  10. Схема сотрудничества 11 стр.

  11. Приложения 12-16 стр.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА

социального проекта

Наименование проекта

«Школьная спортивная площадка»

Авторы проекта

Мартынова Марина Валерьевна,

Актив совета старшеклассников «Тинейджеры»

Обоснование актуальности и социальной значимости проекта

Особого внимания заслуживает здоровье подрастающего поколения, его сохранение и укрепление.

Цели и задачи проекта

Основная цель проекта: создание условий для укрепления здоровья подрастающего поколения.

В соответствии с целью проекта можно выделить следующие задачи:

— реконструировать на территории школы спортивную площадку для проведения различных спортивных соревнований как внутри школы, так и на уровне школ района.

— организовать досуг жителей микрорайона через спортивные мероприятия;

— организовать семейные спортивные праздники как средства укрепления семейных ценностей;

— найти эффективную спонсорскую помощь в поддержку проекта;

-провести на уровне школы агитацию актуальности проекта для того, чтобы взвесить все голоса «за» и «против» (Приложение 1);

Краткая аннотация содержания проекта

Проект «Спортивная площадка» направлен на привлечение детей, подростков, взрослое население к занятию спортом и сдаче норм ГТО.

В ходе реализации проекта ребята .

Сроки выполнения проекта

Подготовительный этап (май – июль 2016 г.)

Основной этап (август – октябрь 2016 г.)

Заключительный этап (ноябрь 2016 г.)

Предполагаемая

стоимость проекта

1500 руб. (фломастеры, бумага, стикеры)

Аннотация

Мы, представители школьного совета старшеклассников «Тинейджеры», под руководством учителя физической культуры Мартыновой Марины Валерьевны предлагаем на рассмотрение социальный проект «Спортивная площадка».

Проект предполагает создание условий для укрепления здоровья подрастающего поколения и формирование ценностно-мотивационного отношения населения к физической культуре и сдаче норм ГТО.

В проекте участвуют:

— ученики школы №6,

— педагоги,

— администрация школы №6,

— родители,

— жители микрорайона,

Ожидаемое количество участников — 1000 человек.

Нормативно-правовое поле реализации проекта: забота о здоровье человека закреплена в законодательных и нормативных документах и, прежде всего, в Конституции Российской Федерации в Статье 41 (приложение 1).

Объект исследования: территория школы, микрорайон Гоголя, микрорайон Юбилейный.

Предмет исследования: место для метания гранат и малого мяча, гимнастическая стенка, волейбольная площадка, перекладины, рукоход, скамейка, место для прыжков в длину с разбега, бревно гимнастическое, стойка баскетбольная со щитом, футбольное поле, дорожка для бега,  покрытие на основе резиновой крошки .

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

В настоящее время на территории нашей школы проживают около17000 человек: детей, подростков, взрослых и студентов. Администрация нашего района уделяет большое внимание развитию спорта и оздоровлению населения. Выделяются значительные средства на строительство спортивных объектов и сооружений, создаются благоприятные условия для формирования здорового образа жизни. Но, к сожалению, современные спортивные объекты находятся далеко от нашего микрорайона. И одна из причин отдаленность объектов от их места проживания.

Поэтому многие родители не могут создать благоприятные условия для полноценного физического развития и оздоровления своих детей и часть детей и подростков остаются незанятыми во внеурочное время, что может стать причиной совершения ими противоправных поступков, административных и уголовных правонарушений. Спортивные площадки -одна из эффективных и востребованных форм организации свободного времени населения. И они становятся популярнее с каждым годом. Организация спортивных площадок способствует созданию полноценных условий для занятий физической культурой и спортом детей и подростков. Вовлекает их в массовый спорт, способствует пропаганде здорового образа жизни и является действенной формой профилактики безнадзорности, вредных привычек в молодежной среде.

В связи с этим необходимо задействовать наибольшее число детей и подростков на спортивных площадках, где они смогут заниматься бесплатно, в любое время любимым видом спорта, а также принимать участие в спортивных соревнованиях, акциях, мероприятиях. Учитывая вышеизложенное, реализация проекта «Спортивная площадка» позволит повысить духовное, нравственное и физическое воспитание детей, подростков, взрослое население. Реконструкция школьной спортивной площадки станет хорошим звеном в достижении спортивных результатов, обеспечит возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформирует необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, даст возможность школьникам сдать нормы ГТО.

География проекта: Строительство спортивной площадки на территории школы № 6 . Группа проекта: Дети и подростки, студенческая молодежь, взрослое население, проживающее на территории микрорайона.

Цель и задачи проекта.

Основная цель проекта: создание условий для укрепления здоровья подрастающего поколения.

В соответствии с целью проекта можно выделить следующие задачи:

— реконструировать на территории школы спортивную площадку для проведения различных спортивных соревнований как внутри школы, так и на уровне школ района.

— организовать досуг жителей микрорайона через спортивные мероприятия;

— организовать семейные спортивные праздники, как средства укрепления семейных ценностей;

— найти эффективную спонсорскую помощь в поддержку проекта;

— провести на уровне школы агитацию актуальности проекта для того, чтобы взвесить все голоса «за» и «против»;

Ожидаемые результаты:

— создание новой спортивной площадки;

— привлечение к повышению мотивации и регулярным занятиям физической культурой и спортом учащихся, молодежи и жителей города;

-Улучшение состояния здоровья населения за счет повышения доступности и качества занятий физической культурой и спортом для предупреждения заболеваний, поддержания высокой работоспособности;

-Повысит роль физкультуры и спорта в деле профилактики правонарушений, преодоления распространения наркомании и алкоголизма;

-Привлечение учащихся, молодежь и жителей города к активному участию в спортивно-оздоровительных мероприятиях;

Оценка деятельности по реализации проекта будет осуществляться поэтапно в соответствии с календарным планом.

Основные этапы реализации проекта

Название этапа

Сроки

Содержание этапа

ответственные

1.

Организационный

Май

2016 г.

Разработка положения о строительстве спортивной площадки.

Азов А.Е.

Администрация города

2.

Проектный

Май

2016 г.

Планирование работы на период с мая до ноября 2016 г.

Азов А.Е.

Администрация города

3.

Деятельностный

1.подготовительный этап

2. основной этап

3.Завершающий этап.

4. Отчетно – аналитический.

Май, июнь, июль 2016 г.

Август, сентябрь,

Октябрь.

Ноябрь 2016 г.

Ноябрь 2016 г.

— Проведение топографической съемки пришкольного участка и создание плана – схемы.

-Уборка пришкольного участка от старых кустарников и корневой системы.

-Выравнивание территории для постройки футбольного поля и волейбольной площадки.

— Установка спортивных турников, скамейки, гимнастической стенки, рукоход, гимнастического бревна.

— Засыпка песком волейбольной площадки.

— Установка сектора для прыжков с разбега.

— Установка баскетбольных щитов.

— Засыпка беговой дорожки и сектора для метания мяча и гранаты.

— Заливка фундамента для футбольного поля.

— Укладка футбольного поля искусственным покрытием.

— Разметка футбольного поля.

— Установка ворот.

-Уборка пришкольного участка от строительного мусора.

— Составление фото- отчета о проделанной работе.

— Подготовка стенгазеты «Спортивная площадка».

Азов А.Е.

Мартынова М.В.

Рабочие

Рабочие

Азов А.Е.

Мартынова М.В.

Азов А.Е.

Мартынова М.В.

Краткосрочные результаты проекта:

  • не менее 200детей, подростков и взрослых ежедневно будут приобщены к занятиям физической культурой и спортом на спортивной площадке;

  • не менее 15-20 добровольцев будут привлечены для работы на спортивных площадках;

  • не менее 40образовательно-досуговых, конкурсно — игровых программ, акций различного направления, спортивных мероприятий, направленных на здоровый образ жизни будет проведено на спортивной площадке. Результаты проекта в долгосрочной перспективе:

  • Сокращение преступлений и административных правонарушений, совершаемых детьми и подростками;

  • Повышение интереса к занятиям физической культурой и спортом;

  • Увеличение количества детей, занимающихся спортом и физической культурой;

  • Увеличение количества детей, которые могут сами провести и организовать спортивный отдых;

  • Приобретение уникального опыта использования услуг добровольцев в работе с детьми на спортивных площадках.

МЕТОДЫ, МЕХАНИЗМЫ И СТРАТЕГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

  • Создание и усовершенствование открытой спортивной площадки на территории школы № 6;

  • Организация и проведение спортивных мероприятий, праздников, акций;

  • Проведение мастер-классов, пресс-конференций с мастерами спорта и ведущими спортсменами муниципального района;

  • Анкетирование и опрос населения.

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

«Спортивная площадка»

п/п

Статьи расходов

Сумма в рублях

Источник

Финансирования

1.

На постройку спортивных снарядов (турник, скамейки, спортивное бревно)

Своими силами

Школа № 6

2.

На создание футбольного поля

(устройство искусственного покрытия)

1458880,00 руб.

Подрядчик: ТСК «Олимп»

Благотворитель: АО «ВМЗ»

3.

Освещение футбольного поля

210048,93 руб.

Подрядчик: ООО «Металлург Ремонт Сервис»

4.

Устройство ограждения футбольного поля

100481,35 руб.

Подрядчик ООО «Строй Ремонт Сервис»

5.

На создание волейбольной площадки

Своими силами

Школа №6

6.

Гимнастическая лестница, рукоход, приспособление для пресса, брусья, змейка, стена препятствий.

18100,00 руб.

Школа №6

7.

На приобретение и подготовки садово-огородного инвентаря (лопаты, грабли, носилки, тележка для перевозки)

Своими силами

Школа №6

8.

Покраска спортивных снарядов

Своими силами

Школа № 6

Итоговая сумма

1787510,28

Заключение.

— на территории школы появится оборудованная спортивная площадка для занятий спортом и оздоровительной физкультурой, для подготовки к сдаче норм ГТО, проведения массовых соревнований среди учащихся школы, района, города;

— здоровый образ жизни, при правильной его организации, будет способствовать расширению кругозора детей и подростков, воспитывать у них волевые качества;

— внедрение новых форм профилактики заболеваний и привития здорового образа жизни будет способствовать уменьшению заболеваемости;

— активное участие в деятельности данного проекта позволит растущему поколению решить целый ряд проблем, связанных с его самоутверждением и самовыражением;

— достижение ощутимых успехов в спортивных соревнованиях разного уровня.

Вывод: реконструированная спортивная площадка привлечет большое количество участников для занятий оздоровительной физкультурой.

Схема сотрудничества

Администрация города

Классные руководители

Администрация школы

Команда

проекта

«Спортивная площадка»

Ученики

Родители

Спонсоры

Приложения.

Приложение 1

Как вы считаете?

1.Нужна ли спортивная площадка на школьной территории?

ДА

НЕТ

1.Учащиеся

100%

0%

2.Жители города

93%

7%

Приложение 2

Выравнивание футбольного поля и закладка фундамента поля

Приложение 3

Покрытие футбольного поля

Разметка футбольного поля

Приложение 4

Установка баскетбольных щитов

Приложение 5

Футбольное поле

16

Предназначение

Универсальная спортивная площадка для минифутбола баскетбола и волейбоа

Универсальная спортивная площадка для минифутбола баскетбола и волейбола

Универсальная спортивная площадка объединяет в себе поле для нескольких игровых видов спорта:

  • футбол
  • волейбол
  •  баскетбол
  • хоккей
  • теннис
  • бадминтон

Такое объединение позволяет значительно сэкономить .

Однако многие организации на этапе планирования сталкиваются со сложностью составления проекта и технического задания для того чтобы спланировать смету строительства. В этой статье мы разберем этапы устройства площадки,  на чем можно сэкономить без потери качества и расскажем как создать проект и выбрать подрядчиков для его реализации.

Первое, что нужно сделать — определить для каких видов спорта будет предназначена площадка. Строительство площадки на основе хоккейного корта приблизительно в два раза дороже, поэтому чаще всего строят площадки для минифутбола, баскетбола и волейбола.

Размеры универсальной спортивной площадки

Схема универсальной спортивной площадки для минифутбола, баскетбола и волейбола

Схема универсальной спортивной площадки для минифутбола, баскетбола и волйбола

Исходя из предназначения площадки, определите размер поля. (Размеры игровых полей  приведены в конце статьи в сводной таблице)

Размер площадки играет решающую роль в конечной стоимости проекта.  Если посчитать очень грубо, то строительство площадки с нуля под ключ за один м кв. стоит 3500 р. Поэтому на сокращении площади  за счет зон аута может сэкономить до 300 000 руб. Иногда допустимо и небольшое сокращение размеров самого игрового поля. Например, сокращение длины футбольного поля во дворе  с 25 м. до 20 м. сделает игру для детей менее утомительной и более интересной, но в школе возможна организация спортивной секции и проведение соревнований и в этом случае лучше соблюдать размеры.

Планирование универсальной спортивной площадки

Для площадки лучше выбрать ровную поляну 20*30 м.

Если у вас есть возможность, расположите площадку так, чтобы  на расстоянии 30 м. от края площадки не находились здания с окнами, детские площадки и парковки – это позволит сэкономить на ограждении.

Если вы планируете освещение, то  для экономии ориентируйте одну из сторон спортивной площадки как можно ближе к электрическому шкафу.

Для спортивной площадки нежелательно выбирать низинные места, куда стекает вода, если других вариантов нет, то нужно предусмотреть лотки для стока воды по периметру.

Освещение универсальной спортивной площадки

Во многих регионах России в летнее время световой день продолжительный, а в зимнее время — короткий. Если вы планируете площадку для летних видов спорта (футбол, баскетбол), то вполне возможно, что установка искусственного освещения будет неким излишеством, которое позволит детям поиграть на пару часов дольше в осеннее время, но при этом затраты на установку и стоимость электричества  лягут значительными расходами. Если же вы строите площадку для хоккея, то планирование освещения —  необходимо.  В техническом задании запланируйте выключатель и автоматическое отключение освещения через 1 час, а также табличку с инструкцией.

Высота опор 8 м. является рекомендованой по ВСН-1-73 «Нормы электрического освещения спортивных сооружений» для 3 класса спортивных площадок (проведение любительских соревнований, тренировок, школьного спорта и досуга).

Установка прожекторов производится на Т-образном кронштейне. Нормы освещения:

— Волейбольные, баскетбольные и площадки для бадминтона: Енорм не менее 50 лк, при равномерности распределения освещенности не менее 0,33

— Футбол 3 категория: Енорм не менее 10 лк, при равномерности распределения освещенности не менее 0,33.

— Групповые и физкультурные площадки, площадки для подвижных игр зоны отдыха для школ и учебных заведений: Енорм не менее 10 лк.

Вариант с одним светильником на опоре мощностью 100 Вт, удовлетворяет нормам для площадок подвижных игр для школ и учебных заведений.

Освещение универсальной спортивной площадки для хоккея баскетбола и минифутбола

Освещение универсальной спортивной площадки для хоккея баскетбола и минифутбола

Вариант с двумя светильниками на опоре 120 Вт, удовлетворяет нормам ВСН-1-73 для такого типа площадок как: волейбольная, баскетбольная, площадка для бадминтона и футбола для 3 класса.

Всего ставится 4 опоры по бокам или углам площадки, либо 6 опор на большие площадки. Располагать светильники по торцам (за воротами) не стоит, т.к. это сильно мешает игрокам.

Светильники на солнечных батареях – в большинстве регионов России не справятся с освещением, кроме того панели таких светильников нужно протирать хотя бы раз в месяц, а учитывая, что высота опор 8 м. для этого нужна специальная техника.

Покрытие универсальной спортивной площадки

Устройство спортивной площадки на бетонной стяжке

Устройство спортивной площадки на бетонной стяжке

Устройство подушки

Какую бы площадку вы не выбрали для устройства нужно подготовить подушку.

Для этого вынимается грунт на 20 см.  При запросе укажите  — нужно ли вывозить грунт или  на какое расстояние от площадки его нужно переместить.

Укладывается слой строительного песка 10 см. (170 кг. на м. кв или 0,113 куб), затем прослойка геотекстиля  150 гр/м и слой щебня фракция 20-40 мм. толщиной 10 см. (142 кг на м.кв или 0,1 куб на м кв.).

Устройство основания

В зависимости от того, какое будет финальное покрытие, устраиваются следующие слои:

Слой отсева 5 см. (85 кг на м кв. или 0,056 куб на м кв.) – для резиновой плитки толщиной 40 мм. или

Устройство спортивной площадки под резиновую плитку толщиной 40 мм.

Устройство спортивной площадки под резиновую плитку толщиной 40 мм.

искусственной травы.

Асфальт мелкозернистый 5 см. – это одино из самых экономичных покрытий, однако для укладки асфальта требуется дорожная техника и при строительстве в отдаленных местах стоимость аренды такой техники съедает всю экономию. Этот вариант хорошо подойдет, если асфальтируются большие площади, например дворовые проезды, дорога и т.п.

Если это единичный и достаточно удаленный объект, то выгоднее делать бетонную стяжку 10 см.

И на асфальт и на бетонную стяжку  вы сможете уложить резиновое покрытие  как бесшовное, так и плиточное, и если прямо сейчас денег не хватает, то это можно сделать позже.

Недостатком асфальта является его хрупкость для заливки льдом, недостатком бетона то, что он сильно пылит.

Резиновое покрытие для спортивной площадки

Самым универсальным является резиновое покрытие: яркое, безопасное, удобное, чистое — главным недостатком является только цена. При просчете запрашивайте стоимость не только материалов, но и монтажа и доставки до вашего адреса и разгрузки, ведь резиновое покрытие очень тяжелое. Заранее подумайте  — сможет ли подъехать на площадку фура, и где будут выгружать оборудование.

Бесшовное плитка или рулонное?

Бесшовное резиновое покрытие может использоваться для выделения штрафных зон  разными цветами, это

Бесшовное резиновое покрытие универсальной спортивной площадки

Бесшовное резиновое покрытие универсальной спортивной площадки

смотрится красиво, но особой ценности для игроков не несет. Бесшовное резиновое покрытие по стоимости ниже, чем плитка, но с учетом стоимости монтажа разница составляет 5-10 %. Куда более важно понимание, что бесшовное резиновое покрытие менее прочно, чем плитка. Тонкий слой бесшовного резинового покрытия будет со временем протираться около футбольных ворот и организация ремонта потребует затраты усилий, времени и денег. Еще один важный момент это срок монтажа  — минимум 7 дней, кроме того, бесшовное покрытие нельзя монтировать во влажную погоду, поэтому срок часто растягивается.

Рулонное покрытие более прочное и простое при монтаже. Рулонное покрытие обязательно приклеивается к основанию, предварительно обработанному праймером для лучшего сцепления клея. Недостатком является дорогая стоимость ремонта, при повреждении заменяется вся полоса.

Монтаж резиновой плитки прост и за счет того, что плитка изготавливается методом прессования она более

Покрытие универсальной спортивной площадки резиновой плиткой

Покрытие универсальной спортивной площадки резиновой плиткой

прочная, ремонт тоже более простой, достаточно заменить испортившуюся плитку. Резиновая плитка толщиной 40 мм. может укладываться на основание из отсева, резиновая плитка толщиной от 10 до 30 мм., укладывается на бетонное или асфальтовое покрытие. Если по периметру площадки выставлен бордюр, то плитку с соединением (например, ласточкин хвост или шип-паз) просто укладывают (правда в этом случае ее и легко снять и в вандальных целях тоже), если бордюрного камня нет, то плитку приклеивают к асфальту или бетону, предварительно обработанному праймером.

Если вы планируете площадку для игры в футбол и волейбол, то выгоднее будет устроить покрытие из искусственной травы оно дешевле.

Ограждение универсальной спортивной площадки

В каких случаях нужно ограждение:

  • Ограждение с одной стороны устанавливается для улавливания мяча (шайбы) для удобства игроков, а с другой стороны для защиты окружающих людей.
  • Если на расстоянии 30 м. от края площадки расположены детские площадки, парковки и окна зданий – ставится ограждение.
  • В сельской местности ограждение устанавливается для защиты площадки от животных (например коров), но такое ограждение необязательно делать высоким.
  • Если рядом с площадкой есть водоемы, болота, заросли колючих или ядовитых растений, овраги обрывы или проезжая дорога, словом если при вылетании с площадки  доставать мяч опасно или неприятно, то тоже ставится ограждение.

Высота ограждения универсальной спортивной площадки:

Высота ограждения зависит от назначения поля, в сводной таблице приведены рекомендации в зависимости от вида спорта. Для экономии  используют разновысокое ограждение или ограждение не по всему периметру.

Виды ограждений:

Нейлоновая сетка

Самый экономный вариант, она растягивается на столбах ограждения и хорошо подходит в

Ограждение универсальной спортивной площадки сеткой

Ограждение универсальной спортивной площадки сеткой

случаях, когда устанавливать ограждение необходимости нет, но для удобства игроков служит улавливателем мяча. Также сеткой разделяют, например, несколько рядом расположенных полей. Недостатком является невысокая прочность, впрочем, прорвавшуюся сетку легко и дешево  заменить или отремонтировать. Стоимость сеточной секции ограждения 300-500 р в зависимости от размера и толщины нити.

Секционное ограждение из сетки рабицы

Используется преимущественно для ограждения хоккейной коробки, т.к. только небольшой размер ячейки 40*40 задержит шайбу. Из недостатков нужно отметить, что имеет свойство вытягиваться со временем. Низкая стоимость часто осуществляется за счет сварки ограждения на месте и покраски столбов и рам вручную, однако такая окраска очень недолговечная и быстро теряет внешний вид. При запросе ограждения из сетки рабицы выбирайте оцинкованный вариант или полимерно-порошковое покрытие всех металлических частей, а также указывайте, что крепление должно быть оцинкованными метизами. В этом случае можно гарантировать долгое сохранение эстетичного внешнего вида при минимальном уходе, однако и стоимость вырастет и приблизится к стоимости 3 d ограждения.

3D ограждение универсальной спортивной площадки

3D ограждение универсальной спортивной площадки

3D ограждение

Также является экономичным вариантом для спортивной площадки, большой выбор секций позволяет набрать любую необходиму ювысоту.  На стоимость такого ограждения влияет сечение столбов. Для ограждения высотой до 3 м. можно выбирать столбы 60*60*2 с углублением на 500 мм., при высоте более 3 м. 60*80*2 с углублением на 700 мм., при высоте более 4 м 80*80*2 с углублением 1000 мм.. Толщина прутка  ограждения не менее 4 мм.

Выносные панели на входе

Выносные панели на входе

Вход на спортивную площадку может быть оборудован калитками – 1 или 2. Стоимость калитки немного меняется от ее ширины от 800 мм до 1000 и типа замка. Если на площадку планируется въезд  автомобилей (например уборка снега), то нужно предусмотреть ворота.

Для экономии вход также огораживают выносными панелями, это позволит сэкономить от 3 до 6 тыс. рублей на каждый вход.

Для расчета цены металлического ограждения также не забудьте запросить стоимость доставки до объекта строительства и посчитайте стоимость разгрузки. Стоимость монтажа ограждения выше 2,5 м стоит дороже на 15-20%.

Хоккейные борта:

Стоимость хоккейной коробки зависит от размера, стандартные размеры хоккейных кортов:

  • 15*30 м. с радиусом закругления 5 м.
  •  20*40 м. с радиусом закругления 5 м. или 7,5 м.
  • 30*60 м. с радиусом закругления 7,5 м.

Размер хоккейного борта 2000*1220, борт белого цвета, с отбойной полосой желтого цвета  200 мм. и перилами синего цвета шириной 50 мм.

Каркас хоккейной коробки всегда одинаковый изготовляется из металлического профиля 40*25*1,5 и 50*25*1,5, но материал борта бывает разный:

  • Фанера влагостойкая толщиной 9 мм.  Главное преимущество такого варианта цена, главный недостаток – их придется постоянно подкрашивать, кроме того в регионах с повышенной влажностью, фанера со временем начнет расслаиваться. Стоимость от 320 000 р.
  • ПНД (полиэтилен низкого давления) 8 мм. Преимущество – цена и влагостойкость, их не придется подкрашивать, но ПНД имеет свойство на солнцепеке идти волнами. Если вы устанавливаете площадку в тенистом месте, то это хороший вариант. Стоимость  от 380 000 р.
  • Стеклопластик 5-7 мм.  толщина 7 мм. для коммерческой эксплуатации и стадионов, для дворовой или школьной площадки толщина 5 мм. вполне подойдет. Стоимость от 480 000 р. Прочные и долговечные, устойчивы к влаге, к солнцу, не выцветают.

В большинстве случаев борт устанавливается одинарный, иногда устанавливается двойной борт для эстетики, чтобы закрыть каркас.

Виды монтажа хоккейной коробки

Хоккейная коробка на укосинах

Хоккейная коробка на укосинах

На укосины – такой монтаж производится на твердые основания (бетон, асфальт) такое исполнения позволит сэкономит не только на стоимости коробки, но и на стоимости монтажа. Недостатком является увеличение площади установки и соответственно увеличение площади готовящегося покрытия ориентировочно на 5%. Также укосины оставляют неудобство для прохожих и для уборки.

Хоккейная коробка на бетонируемых столбиках

Хоккейная коробка на бетонируемых столбиках

На опорные столбики – удобный вариант, когда монтаж идет в грунт, такой монтаж выглядит более аккуратным и не доставляет вышеперечисленных неудобств, но увеличивает стоимость, как самой коробки, так и стоимость монтажа и даже экономия на бетонной стяжке, как правило, не покрывает дополнительных расходов по установке на столбиков. Столбики монтируются на глубину 0,7 м. и в случае если под землей идут коммуникации, то нужно получать специальные разрешения.

Хоккейная коробка с двойным основанием

Хоккейная коробка с двойным основанием

Двойное основание — крепление осуществляется при помощи прижимной пластины к закладной детали, либо к забивному анкеру. Это самый дорогой вариант каркаса, но с недорогим монтажом.  Сокращает площадь установки и поэтому является основным вариантом для установки в крытых  аренах.

Разметка универсальной спортивной площадки

Разметка наносится линией толщиной 80 мм, стоимость разметки считается по погонным метрам. Для разных видов спорта разметку иногда наносят разным цветом. Для любительских площадок допустимо нанесение неполной разметки. (Длину разметки для разных видов спорта смотрите в сводной таблице в конце статьи)

Оборудование универсальной спортивной площадки

Совмещение нескольких игровых полей экономично, однако хочется отдельно написать о том, что вкладывая большие средства в строительство спортивных площадок, иногда результат получатся сомнительным из-за расположения и исполнения спортивного оборудования:  баскетбольные щиты (именно щиты, а не стойки) за футбольными воротами, сильно заниженное баскетбольное кольцо,  стойки для волейбола прямо посреди игрового футбольного поля. Повсеместно можно увидеть какие-то маленькие полуобгрызки баскетбольных  щитов, на которых невозможно тренировать боковой удар, отсутствие разметки хотя бы для тренировки штрафных ударов — все это сильно снижает ценность площадки для спортсменов.

Виды оборудования:

  • Стационарное — устанавливается в грунт и бетонируется, такое оборудование считается антивандальным и

    наиболее экономично по стоимости.

  • Съемное – в грунт устанавливаются и бетонируются стаканы, при необходимости такое оборудование можно снять (например, для заливки катка), а потом снова установить. Если вы планируете использовать съемное оборудование, подумайте о том, где оно будет храниться.
  • Мобильное – такое оборудование изготавливается на колесиках и при смене игры ненужное откатывается в сторону.
  • Встроенное — используется для экономии на небольших площадках (площадки без зон базопасности). Сюда относятся баскетбольные щиты крепящиеся на стойки ограждения (баскетбольные фермы), ворота в ограждении с небольшими выносами, также вместо стоек для волейбола используются столбы ограждения.

Стандарты спортивного оборудования:

Минифутбольные ворота

Ворота для минифутбола, внутренний размер ширина 3 м., высота 2 м. Штанга ворот из профиля 80*80

Юниорские футбольные ворота

Внутренний размер ширина 5 м., высота 2 м. Штанга ворот из профиля 80*80

Футбольные ворота

Внутренний размер ширина 7 м., высота 2,4 м. Штанга ворот из профиля 80*80

Баскетбольная стойка с щитом и кольцом 

Диаметр кольца 450 мм., цвет красный, система безопасных петель на кольце для крепления сетки. Ширина щита 1800 мм, высота щита 1050 мм. Щит может быть из влагостойкой фанеры толщиной не менее 12 мм или из оргстекла. Вынос щита не менее 1,2 м от стойки. Высота кольца 3,05 м. в стандарте, но для маленьких детей это очень высоко, для двора можно заложить высоту пониже, либо рассмотреть варианты регулируемые  по высоте.

Волейбольные стойки

Высота крепления сетки на высоте 2,43 м. для мужчин, 2,24 для женщин, 2,1 м. для подростков и 1,8 для детей. Дополнительно петли на высоте 1 м. для теннисной сетки и 1,55 для бадминтонной сетки. Также  стойки могут быть оборудованы роликами натяжения сетки.

Хоккейные ворота

Высота 1200, расстояние между стойками 1830 мм.

Ворота выполнены из металлической трубы диаметром не менее 50 мм.

Рекомендуем выбирать конструкции окрашенные порошковой окраской с оцинкованным крепежом.

Включите в запрос и сетки для баскетбола, футбола и волейбола.

Как сэкономить:

Важен сезон, в зимние месяцы январь, февраль монтаж на большей части РФ невозможен, но можно запросить предложения и начать составлять договор. Учтите, что цены, указанные в предложении в январе и феврале будут действовать максимум до конца апреля, потом все поставщики традиционно поднимают цены. Также вы можете получить приличную скидку, назначив монтаж ранней весной. Для монтажа нужна плюсовая температура и сухая погода. При планировании сроков следует учесть период запрета на движение большегрузов.

Самое невыгодное время для реализации проекта период с июня по октябрь. В этот период не только цены будут максимально высокими, но и срок исполнения дольше.

Большинство организаций стараются заключить один договор на все виды работ, т.к. это дает единую гарантию, но разбив договор отдельно на земляные работы, отдельно на монтаж оборудования и отдельно на поставку резинового покрытия вы сможете существенно сократить затраты.

Сводная таблица размеров:

Хоккей Футбол Баскетбол Волейбол
Размер площадки 30,5*15,5 м. 31*18 м. 32*19 м. 24 *15 м.
Площадь площадки 447 м2 558 м2 608 м2 360 м2
Периметр поля 81,4 м. 98 м. 102 м. 78 м.
Размер поля 30*15 м. радиус скругления 5 м. 25*15 м 28*15 м. 18*9 м.
Площадь поля 429 м2 375 м2 420 м2 162 м2
Покрытие Асфальт, бетон, резиновое, трава Трава, резиновое Резина, асфальт, бетон Резиновое, трава, песок
Необходимое оборудование Хоккейная коробка 15*30 м.
Хоккейные ворота 2 шт.
Сетка для хоккейных ворот 2 шт.
Ворота для минифутбола  2 шт.
Сетка для минифутбольных ворот 2 шт.
Баскетбольные стойки 2 шт.
Баскетбольный щит 2 шт.
Баскетбольное кольцо 2 шт.
Сетка для кольца 2 шт.
Волейбольный стойки — 2 шт.
Сетка волейбольная 1 шт.
Высота ограждения 1,2 борт +1,5 м. сетка 2,5 м. 3,5 м.  4 м.
Вид ограждения Сетка рабица оцинкованная 50*50 мм. Решетка Решетка
Расположение ограждения По торцам по периметру По торцам
периметр ограждения 41,4 м. 98 м. 46 м.
Длина разметки 150 м. 160 м. 234 м.  81 м.
Дополнительное оборудование Скамья, Трибуны, Судейская вышка, Скамья со столом для судей.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как найти средний прирост за период
  • Как найти вторую высоту в треугольнике
  • Как найти длину формула геометрия
  • Как найти на макбук клавиатура
  • Как найти нужного человека в лайки