Путевые заметки
Рассказываем, как написать путевые заметки. Раскрываем особенности путевых заметок. Приводим план и примеры путевых заметок.
Что такое путевые заметки?
Путевые заметки — одна из разновидностей путевого очерка — жанра художественной публицистики. Это зарисовки, сделанные во время путешествия или сразу по возвращении домой по свежим впечатлениям.
В них автор рассказывает обо всем, что привлекло его внимание во время путешествия, что поразило его воображение, обо всём новом, необычном, интересном, о том, что запомнилось и расширило его кругозор, обогатило знаниями и представлениями об окружающем мире. Описания природы, местности, достопримечательностей городов и сёл; рассказы о людях, с которыми повстречался в пути, о местных обычаях — всё то, что показалось заслуживающим внимания, составляет содержание путевых заметок.
Путевые заметки всегда субъективны: в них раскрывается и сам автор, и содержится его оценка увиденного — позитивная или негативная. Они всегда эмоционально окрашены.
Путевые заметки подобны фотоснимкам, которые мы делаем во время путешествия. Их назначение — сохранить в памяти увиденное, рассказать об этом другим, поделиться с ними своими впечатлениями. Поэтому в них наряду с информативной речью широко используется речь изобразительная, что сближает этот жанр публицистики с художественной речью.
Тип речи в путевых заметках
Ведущим типом речи в путевых заметках обычно бывает повествование, в котором отражается перемещение автора во времени и в пространстве; преобладают же в тексте различные описательные фрагменты, «фотографирующие» местность, природные объекты, людей, животных; возможны и рассуждения с обоснованием оценки или рассуждения-объяснения.
Как написать путевые заметки?
Путевые заметки пишем по плану:
- Завязка. Отвечаем на вопрос: с чего началось событие?
- Развитие действия. Непосредственно описываете, какие действия происходили, кто и что делал, говорил, думал.
- Кульминация. Это самый напряжённый момент действия, когда всё на грани жизни и смерти, за и против, добра и зла.
- Развязка. Чем закончилось событие? Какой урок вы вынесли из него? Как оно изменило жизнь, вашу и окружающих?
Образцы путевых заметок
Образцы путевых заметок можно найти, например, у известного журналиста и путешественника В. М. Пескова, побывавшего во многих уголках нашей страны и за рубежом.
Конкурс сочинений
- Сочинения
- На свободную тему
- Про путешествие в форме путевого очерка
Этим летом мы ездили в гости к бабушке и дедушке, которые живут очень далеко от нас. Папа с мамой готовились к этому дню заранее, купили билеты и подарки родственникам, а я собирала свои вещи. Так как наш путь будет долгим, мы с мамой приготавливали еду с собой в поезд. И вот этот день настал. Рано утром нас всех разбудила мама, и мы пошли завтракать, в спешке собирали последние вещи, проверяли документы. Нас пришла провожать бабушка Валя, это мама папы. Мы сели на автобус и поехали в другой город. Наш путь длился около двух часов, мы ехали через огромную Беловежскую пущу. По пути я успела рассмотреть большое количество деревьев и цветов. Мы проезжали маленькие села и большие города. Дорога была не длинная.
Далее в 13.00 у нас был поезд. Мы с родителями зашли в наш вагон, разложили вещи, приготовили документы, так как дорого проходила через границу. И вот мы отправились в путь. Какие же красивые города и села, мы проезжали, я любовалась восхитительной природой. Спустя 12 часов мы прибыли в пункт назначения. Там нас встретила тетя, это мамина сестра. Сделала не большую экскурсию по городу лично для меня. Последний раз я была тут еще совсем маленькой и ничего не помню. Я видела огромные памятники, театры и парки.
Погуляв немного по городу и осмотрев все его достопримечательности, у нас на назначенное время был автобус к бабушке. Еще 2 часа и мы на месте. Как давно я этого ждала. Дорого показал мне очень быстрой. И вот, наконец, мы в гостях.
Вариант 2
Мой отец — большой любитель пеших походов. Не редко я, проснувшись рано утром, пока еще все спят, наблюдал, как папа, вооружившись большим рюкзаком, удочкой и счастливой улыбкой, уходил из дома, тихо прикрывая за собою дверь. И вот однажды, из разговора отца с мамой, я понял, что следующим утром, он тоже сбирается уйти в грибной поход на несколько дней.
Это были осенние каникулы и я умолял папу, чтобы он взял меня с собой, я даже сказал, что мне не нужен подарок на новый год, так сильно я хотел понять, что же влечет отца, что он с таким счастливым лицом покидает родной дом и спешит уйти. Следующим утром я проснулся раньше, чем даже отец, собрал свой небольшой рюкзак, оделся и стал ждать в коридоре. Спустя полчаса, отец в полной готовности направился в сторону выхода, но тут я преградил ему путь. Я хотел начать умолять его взять меня с собой, но он приставил палец к своему рту и сказал «шшш», взял меня за руку и мы вышли из дома вместе.
На улице было тихо и туманно. Мы молча дошли до станции вокзала, сели в электричку и я тут же уснул. Когда электричка остановилась, я приоткрыл глаза и увидел, что папа уже снимает наши рюкзаки с верхних полок, я вскочил и стал ему помогать. Мы вышли из электрички и сразу же направились в густой лес. Мне стало немного страшно, лес был такой огромный, везде что-то шуршало, падало и кричало, но увидев спокойное лицо отца, я немного успокоился, а после того, как он глянул на меня и весело сказал: «Дыши глубже!», мне стало совсем спокойно и радостно. Немного спустя, мы пришли в лагерь, который уже развели папины друзья. Там горел большой костер, вокруг него стояли палатки, а между ними на натянутых веревочках, сушились разные грибы.
Мы выпили чая и это был самый вкусный чай, который я когда то пробовал, он был из разных трав и совсем без сахара, а после, отец со своими друзьями взяли мешки и ружья, и куда-то двинулись. Я тоже встал, но отец сказал, что мне с ними нельзя, попросил, чтобы я остался в лагере и помогал тете Лене готовить ужин, так я и сделал. Я отлично провел там время, но не дождавшись папу и его друзей, уснул.
Утром я проснулся от того, что мой отец кричит и трясет меня, я ничего не понял! Немного проснувшись, я стал понимать, что он говорит и меня тоже охватил ужас. Папа вспомнил, что уходя из дома, мы не предупредили маму, что я тоже поехал с папой. В тот же миг я оделся и совсем позабыв со всеми попрощаться, я даже забыл свой рюкзак, побежал с папой назад на электричку. Дома мама нас конечно стала ругать за то, что мне не предупредили ее, но она совсем за меня не переживала, сказала, что из того, что я так сильно позавчера уговаривал папу взять меня с собой, она догадалась, что я поехал с ним. Мы с папой долго смеялись.
Вот так вот я первый раз отправился в путь со своим отцом.
Сущность путевого очерка
Путевой очерк является самой «древней» разновидностью очеркового жанра. Предназначение путевого очерка отражено в его названии – описать маршрут, путь, пройденный автором.
Определение 2
Путевой очерк – это художественно оформленный путевой дневник.
Отличительной чертой путевого очерка является предопределенность фабулы. Материалом для создания путевого очерка служат дорожные наблюдения, события, встречи, свидетелем которых оказался автор, его впечатления от новых местностей, стран, городов. В жанре путевого очерка работали такие знаменитые очеркисты, как В. Песков, Ю. Смуул, А. Аграновский, М. Стуруа и т.д.
Готовые работы на аналогичную тему
- Курсовая работа Задачи путевого очерка 420 руб.
- Реферат Задачи путевого очерка 230 руб.
- Контрольная работа Задачи путевого очерка 240 руб.
Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту Узнать стоимость
Одной из отличительных особенностей путевого очерка является постепенное развертывание изображения. Автор движется от города к городу, от села к селу, из одной страны в другую и постепенно накапливает факты и впечатления.
Сочинение в жанре путевых заметок 9 класс
5:00 понедельник
Выезжаем. Ура! Даже не верится, что я способен проснуться в половину пятого. Но ради приятного путешествия – с удовольствием. Вчера ещё не получилось пораньше лечь, хотя мама советовала, но мне нужно было кое-какие дела доделать, собрать чемодан. Всё равно отосплюсь в машине!
Понедельник, вечер
Приехали! Ура-ура! Дорога прошла хорошо. Почти всё время спал. Пару раз останавливались на заправках. Все они похожи друг на друга. Кофе невкусный… Из машины смотрел в окно (пару раз ма разрешила мне ехать на «штурманском»), грустный пейзаж, но такой русский. Наша печальная природа осени. Голые ветки, серое небо, морось. Но чем дальше мы ехали на юг, тем больше становилось разноцветных листьев на ветвях – тут они еще не облетели. И трава зеленая, и солнце проглядывает… Немного мы постояли в пробках, на ремонте мостов, немного поплутали. Но приехали, уф.
Вторник
Это был день для отдыха. Город, где живёт бабушка, это городок, скорей. Он от завода, а завод работает уже плохо. Там почти все старики… Молодежь вся уехала в «столицу» региона. Центр города – один ресторанчик быстрого обслуживания, церковь и магазин – просто большой, а не торговый центр даже. Общаемся с родственниками – ходим по гостям.
Среда
Сегодня мы сходили в музей. Было интересно! Немного всё намешано, правда. Музей до шести, но в половину шестого все его работники стояли уже в куртках и осуждающе смотрели на нас.
Четверг
Вот мы добрались до главного города области. Тут размах! И суши-бары, и дискотеки. Пышные здания, много машин, народ-народ. Мы погуляли по улицам, по набережной. Вот только уже осень, там никого особо нет, кафе закрыты. Но и в этом какая-то особая атмосфера.
Пятница
Сегодня, наоборот, день мы провели в станице. Ходили на речку! Смотреть, конечно, не купаться. Погуляли в лесу – даже грибов собрали, а отец ловил рыбу. Тут ещё столько хризантем.
Станица большая, зажиточная. Много кирпичных домов, виноградники, огороды. Народ веселый.
Суббота
Опять в дорогу. Каникулы скоро заканчиваются… Жаль, я б ещё недельку тут погулял.
Мы ехали намеренно мимо городов – всё по окружным, но проехали, конечно, через много деревень. Деревянные домики, не очень яркие, как и природа.
Воскресенье
Вот мы и дома! Столько впечатлений привезли, гостинцев. Хорошо, что мы в те выходные дома всё сделали, теперь не нужно даже уже в школу на завтра собираться. А там мы, наверняка, напишем сочинение, как я провёл каникулы. Хорошо!
4, 9 класс
Другие сочинения: ← Опыт — самый лучший учитель↑ На свободную темуМоя улица →
Популярные сочинения
- Сочинение Лето — любимое время года
Как бы это не звучало банально, но моё любимое время года – это лето. Во многом это связано именно с летними каникулами, освобождающими томимый учёбой школьный контингент от зубрёжек и обязанностей - Сочинение Жизнь и судьба Печорина (9 класс)
Герой нашего времени Лермонтова рассказывает о путешествиях молодого русского офицера Печорина через Кавказ. Большая часть истории взята из собственного дневника офицера, так как она опубликована после его смерти. - Сочинение Герои романа Отцы и дети (характеристика)
В романе много героев, и каждый из них преподносит своё мировоззрение и мнение.
Сочинение в форме путевого очерка Про путешествие
Этим летом мы ездили в гости к бабушке и дедушке, которые живут очень далеко от нас. Папа с мамой готовились к этому дню заранее, купили билеты и подарки родственникам, а я собирала свои вещи. Так как наш путь будет долгим, мы с мамой приготавливали еду с собой в поезд. И вот этот день настал. Рано утром нас всех разбудила мама, и мы пошли завтракать, в спешке собирали последние вещи, проверяли документы.
Нас пришла провожать бабушка Валя, это мама папы. Мы сели на автобус и поехали в другой город. Наш путь длился около двух часов, мы ехали через
огромную Беловежскую пущу.
По пути я успела рассмотреть большое количество деревьев и цветов. Мы проезжали маленькие села и большие города. Дорога была не длинная.
Далее в 13.00 у нас был поезд. Мы с родителями зашли в наш вагон, разложили вещи, приготовили документы, так как дорого проходила через границу. И вот мы отправились в путь. Какие же красивые города и села, мы проезжали, я любовалась восхитительной природой.
Спустя 12 часов мы прибыли в пункт назначения. Там нас встретила тетя, это мамина сестра. Сделала не большую экскурсию по городу лично для меня. Последний раз я была тут еще совсем маленькой и ничего
не помню.
Я видела огромные памятники, театры и парки.
Погуляв немного по городу и осмотрев все его достопримечательности, у нас на назначенное время был автобус к бабушке. Еще 2 часа и мы на месте. Как давно я этого ждала.
Дорого показал мне очень быстрой. И вот, наконец, мы в гостях.
Вариант 2
Мой отец — большой любитель пеших походов. Не редко я, проснувшись рано утром, пока еще все спят, наблюдал, как папа, вооружившись большим рюкзаком, удочкой и счастливой улыбкой, уходил из дома, тихо прикрывая за собою дверь. И вот однажды, из разговора отца с мамой, я понял, что следующим утром, он тоже сбирается уйти в грибной поход на несколько дней.
Это были осенние каникулы и я умолял папу, чтобы он взял меня с собой, я даже сказал, что мне не нужен подарок на новый год, так сильно я хотел понять, что же влечет отца, что он с таким счастливым лицом покидает родной дом и спешит уйти. Следующим утром я проснулся раньше, чем даже отец, собрал свой небольшой рюкзак, оделся и стал ждать в коридоре. Спустя полчаса, отец в полной готовности направился в сторону выхода, но тут я преградил ему путь.
Я хотел начать умолять его взять меня с собой, но он приставил палец к своему рту и сказал «шшш», взял меня за руку и мы вышли из дома вместе.
На улице было тихо и туманно. Мы молча дошли до станции вокзала, сели в электричку и я тут же уснул. Когда электричка остановилась, я приоткрыл глаза и увидел, что папа уже снимает наши рюкзаки с верхних полок, я вскочил и стал ему помогать. Мы вышли из электрички и сразу же направились в густой лес. Мне стало немного страшно, лес был такой огромный, везде что-то шуршало, падало и кричало, но увидев спокойное лицо отца, я немного успокоился, а после того, как он глянул на меня и весело сказал: «Дыши глубже!», мне стало совсем спокойно и радостно.
Немного спустя, мы пришли в лагерь, который уже развели папины друзья. Там горел большой костер, вокруг него стояли палатки, а между ними на натянутых веревочках, сушились разные грибы.
Мы выпили чая и это был самый вкусный чай, который я когда то пробовал, он был из разных трав и совсем без сахара, а после, отец со своими друзьями взяли мешки и ружья, и куда-то двинулись. Я тоже встал, но отец сказал, что мне с ними нельзя, попросил, чтобы я остался в лагере и помогал тете Лене готовить ужин, так я и сделал. Я отлично провел там время, но не дождавшись папу и его друзей, уснул.
Утром я проснулся от того, что мой отец кричит и трясет меня, я ничего не понял! Немного проснувшись, я стал понимать, что он говорит и меня тоже охватил ужас. Папа вспомнил, что уходя из дома, мы не предупредили маму, что я тоже поехал с папой.
В тот же миг я оделся и совсем позабыв со всеми попрощаться, я даже забыл свой рюкзак, побежал с папой назад на электричку. Дома мама нас конечно стала ругать за то, что мне не предупредили ее, но она совсем за меня не переживала, сказала, что из того, что я так сильно позавчера уговаривал папу взять меня с собой, она догадалась, что я поехал с ним. Мы с папой долго смеялись.
Вот так вот я первый раз отправился в путь со своим отцом.
Сочинение в жанре путевых заметок 9 класс
5:00 понедельник
Выезжаем. Ура! Даже не верится, что я способен проснуться в половину пятого. Но ради приятного путешествия — с удовольствием. Вчера еще не получилось пораньше лечь, хотя мама советовала, но мне нужно было кое-какие дела доделать, собрать чемодан.
Все равно отосплюсь в машине!
Понедельник, вечер
Приехали! Ура-ура! Дорога прошла хорошо.
Почти все время спал. Пару раз останавливались на заправках. Все они похожи друг на друга. Кофе невкусный… Из машины смотрел в окно , грустный пейзаж, но такой русский.
Наша печальная природа осени. Голые ветки, серое небо, морось. Но чем дальше мы ехали на юг, тем больше становилось разноцветных листьев на ветвях — тут они еще не облетели. И трава зеленая, и солнце проглядывает… Немного мы постояли в пробках, на ремонте мостов, немного поплутали.
Но приехали, уф.
Вторник
Это был день для отдыха. Город, где живет бабушка, это городок, скорей. Он от завода, а завод работает уже плохо. Там почти все старики… Молодежь вся уехала в «столицу» региона.
Центр города — один ресторанчик быстрого обслуживания, церковь и магазин — просто большой, а не торговый центр даже. Общаемся с родственниками — ходим по гостям.
Среда
Сегодня мы сходили в музей. Было интересно! Немного все намешано, правда.
Музей до шести, но в половину шестого все его работники стояли уже в куртках и осуждающе смотрели на нас.
Четверг
Вот мы добрались до главного города области. Тут размах! И суши-бары, и дискотеки.
Пышные здания, много машин, народ-народ. Мы погуляли по улицам, по набережной. Вот только уже осень, там никого особо нет, кафе закрыты.
Но и в этом какая-то особая атмосфера.
Пятница
Сегодня, наоборот, день мы провели в станице. Ходили на речку! Смотреть, конечно, не купаться. Погуляли в лесу — даже грибов собрали, а отец ловил рыбу.
Тут еще столько хризантем.
Станица большая, зажиточная. Много кирпичных домов, виноградники, огороды. Народ веселый.
Суббота
Опять в дорогу. Каникулы скоро заканчиваются… Жаль, я б еще недельку тут погулял.
Мы ехали намеренно мимо городов — все по окружным, но проехали, конечно, через много деревень. Деревянные домики, не очень яркие, как и природа.
Воскресенье
Вот мы и дома! Столько впечатлений привезли, гостинцев. Хорошо, что мы в те выходные дома все сделали, теперь не нужно даже уже в школу на завтра собираться.
А там мы, наверняка, напишем сочинение, как я провел каникулы. Хорошо!
4, 9 класс
Лето — время отпусков. Нет, не так. Лето — время путешествий. Наконец-то можно увидеть, что же там, за горизонтом. Минимум одежды, максимум впечатлений. И так хочется, чтобы это не кончалось.
Закончится лето. Останутся воспоминания, которые согреют долгими зимними вечерами, дадут тему для разговора с друзьями. И вот о чем я подумала. Фотографии рассматривать — это одно. Память человеческая не идеальна. Очень быстро забудется то настроение, те люди, хорошие и плохие, встреченные в пути. Нужно что-то с этим делать. Не расплескать воспоминания о неповторимом лете, сохранить его для себя, для детей, для близких. Единственный выход — написать путевые заметки.
Как это сделать? Одно дело сказать «напишу». Другое дело заставить себя сесть и написать. Когда собираешься писать, столько мыслей. Сядешь — вселенская пустота окутывает сознание, подсознание и прочие отделы головного мозга. Будем действовать по плану.
Первый план: техническая сторона.
- Ежедневно записывать всё, что произошло, в одно и то же время. Например, в 21.00. Не удалось, тогда утром в 9.00. Это войдёт в привычку и станет проще усадить себя за стол.
- Подготовить принадлежности и рабочее место, чтобы поиск всего этого не прервал творческий процесс.
- Хорошо, когда есть ноутбук. Если нет, нужна тетрадь. Да потолще. Место, куда записываешь, тоже должно быть организовано. Можно внести пункты плана.
- Не забудем фотоаппарат!
Второй план: непосредственное ведение путевых заметок.
Здесь действуем по такому плану. Начинаем с обозначения даты, времени, места. Дальше приступаем к описанию места, в котором находимся, попутчиков, событий.
Описать место, наверное, проще всего. Что вижу, то и пишу. Не забудем при этом самое главное: дать оценку тому, что видим, описать своё настроение во время любования местностью и высказывания окружающих, если таковые будут.
С людьми несколько труднее. У человека ведь есть не только внешнее, но и внутреннее. С внешним всё понятно: имя, примерный, на глаз, возраст, семейное положение (по возможности), чем занимается, внешность, манера поведения, жесты, улыбка, особенности. Внутреннее можно выразить вашими с ним беседами. Тут можно не с точностью до каждого слова воспроизводить сказанное, а просто в нескольких словах, отражающих взгляды собеседника, передать суть беседы. Опять не забудем главное: оценить человека, можно послушать, что о нём скажут другие, но опускаться до обсуждения за глаза не будем.
Описывая события нашего путешествия, воспользуемся художественными произведениями, точнее их сюжетной структурой. Ведь как пишут писатели? По плану. А в этом плане всего-навсего 4 пункта.
- Завязка. Отвечаем на вопрос: с чего началось событие?
- Развитие действия. Непосредственно описываете, какие действия происходили, кто и что делал, говорил, думал.
- Кульминация. Это самый напряжённый момент действия, когда всё на грани жизни и смерти, за и против, добра и зла.
- Развязка. Чем закончилось событие? Какой урок вы вынесли из него? Как оно изменило жизнь, вашу и окружающих?
Путешествуя, мы можем стать не только героями какого-нибудь происшествия, но и его наблюдателями, свидетелями. Это тоже неплохо записать. Ведь мудрый учится на ошибках других.
Не забывайте, что люди любят читать, во-первых, мемуары известных людей (а теперь уже и простых), во-вторых, записки путешественников. Как знать, может, не только для себя вы напишете заметки о своём путешествии? Разбудите свои таланты!
Привычки формируются, когда вы вовлечены
В физическом мире мы сталкиваемся со многими трудностями, проблемами и стрессом. Наш ум часто забит вопросами и проблемами, и поиск решений становится трудным, если ум занят. Это приводит нас к разочарованию и недовольству. Навести порядок в мыслях и ненужных заботах становится сложно, поскольку мы можем не найти подходящего человека, с которым можно поделиться.
Выражение мыслей и беспокойства через письмо действует как терапия. Выразительное письмо помогает уменьшить стресс и тревогу и выплеснуть наши сильные эмоции. Как механизм, ведение дневника помогает нам справляться с трудностями, свободой и вызовами и приспосабливаться к ним.
Наш дневник или блокнот становится важной частью нас самих. И постепенно наш распорядок дня. Молочные продукты предлагают неограниченное пространство для записи незначительных инцидентов, чувств, различных человеческих эмоций, мыслей о людях, которых мы встречаем, и ежедневных проблем. Это заставляет нас чувствовать себя лучше и расслабленнее.
Я начал писать как альтернативное задание, которое постепенно превратилось в повседневную рутину, так как я любил повторять это и делать это часто.
Древнее правило 21 дня гласит, что если мы непрерывно повторяем действие в течение 21 дня. Это устанавливается как привычка. Таким образом, Dairy стал для меня личным пространством, где я мог делиться своими повседневными событиями, невыраженными эмоциями, встречами и своими мыслями о людях, природе, приключениях, личных целях и многом другом.
Письмо нуждается в подпитке
Постоянное ежедневное написание помогает выработать уникальный стиль письма. Несмотря на то, что мы небрежно начинаем писать о повседневных вещах и событиях, это помогает создать поток мыслей о вещах.
Наши мысли имеют естественный поток и ритм, и следование образцу мыслей позволяет лучше писать. Нам нужно улавливать наши мысли и анализировать их происхождение. Происхождение нашей центральной мысли становится главной предпосылкой истории.
Будь то творческое или академическое письмо, наши идеи (даже сильные) не могут объяснить или говорить сами за себя.
Нам нужно подробно остановиться на предметах. Например, мы можем проиллюстрировать наши положения конкретными примерами, описать качества или элементы предмета конкретным языком или ясно и прямо изложить наши положения.
Повествование, причина и следствие, сравнение и противопоставление — вот еще несколько стратегий проработки.
Кроме того, чтение других работ и внимание к их структуре, выбору слов, структуре содержания и последовательности материалов помогает оптимизировать наше письмо. Чем больше мы читаем, тем лучше у нас развивается зрение, позволяющее наблюдать за тем, что делает текст эффективным, и ошибок, которых нам следует избегать.
5 советов, как написать о своем путешествии
Каждый хочет иметь письменный рассказ о своей жизни. Это бесценный сборник всех ваших воспоминаний, личных отношений, испытаний, побед и уроков.
Возможно, вы представляете себя автором бестселлеров с классической автобиографией. Может быть, вы просто хотите, наконец, начать записывать повседневные события во время вашего путешествия. В любом случае, лучше всего знать, как достичь желаемых результатов, особенно когда вы чувствуете себя в тупике, не мотивированы, растеряны или обескуражены во время процесса.
Хотите знать, как превратить свое прошлое в захватывающую историю, которую вы и все остальные хотели бы прочитать? Взгляните на эти 5 советов о том, как написать о своих поездках за границу.
1. Подумайте о своих эмоциях и чувствах
Когда вы впервые проводите мозговой штурм идей для историй, которые хотите написать, признайте основные эмоции, которые вы связываете со своей жизнью в целом.
Будьте честны с тем, что вы чувствуете, и не бойтесь обнажить свою душу, чтобы найти подлинные эмоции, даже если некоторые из них неблагоприятны. Затем рассмотрите чувства, которые вы испытали — зрение, слух, вкус, обоняние, осязание — чтобы вспомнить моменты, которые так ясно отражаются в вашем уме.
У вас есть острая способность чувствовать запахи больше, чем у других, и связывать моменты времени с запахами? Вы сильный зритель, который может вспомнить прошлое по фотографической памяти?
Отсутствие у вас чувств, например нарушение слуха, также может быть связано с тем, как вы изображаете свои воспоминания. Не забывайте, что ваши эмоции и чувства сильно развивают вашу собственную уникальную точку зрения, а изображение как грубо, так и честно создает лучшую связь с вашими читателями.
2 . Определите основные жизненные моменты
Как только вы распознали эмоции, связанные с вашей жизнью, и чувства, которые вы используете, чтобы помнить эти события, пришло время выделить основные поворотные моменты в вашем путешествии. Какие были самые сложные испытания и как вы их преодолели?
Какими были ваши самые счастливые воспоминания? Какие моменты в вашей жизни лучше всего определяют вас? Помимо записи вашего путешествия, цель также должна состоять в том, чтобы вдохновить вашу аудиторию процессом вашего развития и трансформации.
На этом этапе забудьте о проблемах с грамматикой, пунктуацией или не очень приятных воспоминаниях, которые болезненны или иным образом проливают позорный свет на вашего персонажа. Вы только хотите уточнить точные детали своих воспоминаний.
Не пытайтесь угодить людям, которые хотят выглядеть определенным образом, даже если это вы сами, потому что точность будет самым важным компонентом в выражении вашего сообщения.
3. Запишите все это
Вы должны начать писать в какой-то момент, даже если он начинается совершенно неорганизованно. Не беспокойтесь о том, чтобы сначала все выглядело идеально. Поначалу не обязательно иметь значение, как вы упорядочиваете свое письмо, главное, чтобы оно было записано с использованием эффективного метода безопасного хранения слов, наполненных страстью.
Используйте бумагу для заметок, свой любимый дневник, старый блокнот, мобильное устройство или самый надежный компьютер, чтобы записывать свои воспоминания. Просто не забудьте включить каждую деталь того, что вы собираетесь иметь в своей окончательной копии.
Когда вы пишете, подумайте о процессе, который вы использовали для мозгового штурма. Чтобы сделать впечатляющее сообщение, обязательно используйте описательный язык, последовательный голос и как можно больше точности с настройками и отношениями.
В идеале ваше письмо должно вызывать те же сильные эмоции и чувственные чувства, что и ваша память.
4. Найдите тему
Мемуары — отличное средство для начинающих писателей, потому что они в сжатой форме охватывают весь период жизни, чтобы передать конкретное сообщение. К этому моменту у вас должен быть хотя бы первый набросок историй, которые вы хотите доработать.
Теперь начинается процесс редактирования . В дополнение к обзору основного правописания, грамматики и относительного содержания, вы также должны подумать о том, как вы представляете все, что связывается воедино.
При просмотре всех ваших отдельных историй должна быть по крайней мере одна выдающаяся тема, которая соответствует вашему сообщению. Темой ваших воспоминаний может быть просто пункт назначения, например, волшебные приключения, с которыми вы столкнулись на одном из Азорских островов .
Кроме того, ваша тема может отражать особые моменты, которые вы пережили во время выхода на пенсию за границей . Не существует единой правильной или неправильной темы для ваших мемуаров; вместо этого это должно быть связано с отдельными воспоминаниями и сообщениями, которыми вы хотите поделиться из своего путешествия.
5. Прочтите другие мемуары для вдохновения
Если вы хотите, чтобы ваше письмо имело хоть какой-то уровень массового успеха, обратите внимание на тех, кто уже добился того, чего вы стремитесь достичь. Изучите их стиль письма, тематические элементы, голос и общий вид физической или цифровой копии. Когда вы заметите, что делает их сочинения такими уникальными и острыми, постарайтесь вдохновить свои собственные сочинения подобными элементами.
Также рассмотрите их конечный продукт, чтобы у вас было представление о том, как он будет выглядеть, когда все будет готово. Из ваших любимых авторов, стиль письма которых сравним с вами, каких экспертов они выбрали для публикации и редактирования?
Таким образом, вы можете решить, нужна ли вам помощь в списке услуг по написанию эссе или в более авторитетной издательской фирме. Имейте в виду, что то, что делает других популярных авторов успешными, будет полезно и для вашего письма.
Заключение
Помните, ваше путешествие всегда будет уникальным. Поскольку нет двух одинаковых историй, вы можете быть уверены, что использование этих методов поможет вам создать исключительное письменное произведение.
Мозговой штурм с честным объективом необходим, прежде чем вы начнете процесс написания, использование вашего редакторского глаза может помочь вам создать письменные воспоминания, которые идеально подходят для вашего сообщения, и вам не помешает взглянуть на работу других для поддержки и помощи.
Независимо от того, какова цель ваших мемуаров, теперь у вас есть пять лучших советов, которые позволят вам профессионально написать о своих поездках за границу.
Наша постоянная рубрика. Видео в тему.
Закончится лето. Останутся воспоминания, которые согреют долгими зимними вечерами, дадут тему для разговора с друзьями. И вот о чем я подумала. Фотографии рассматривать — это одно. Память человеческая не идеальна. Очень быстро забудется то настроение, те люди, хорошие и плохие, встреченные в пути. Нужно что-то с этим делать. Не расплескать воспоминания о неповторимом лете, сохранить его для себя, для детей, для близких. Единственный выход — написать путевые заметки.
Как это сделать? Одно дело сказать «напишу». Другое дело заставить себя сесть и написать. Когда собираешься писать, столько мыслей. Сядешь — вселенская пустота окутывает сознание, подсознание и прочие отделы головного мозга. Будем действовать по плану.
Первый план: техническая сторона.
1. Ежедневно записывать всё, что произошло, в одно и то же время. Например, в 21.00. Не удалось, тогда утром в 9.00. Это войдёт в привычку и станет проще усадить себя за стол.
2. Подготовить принадлежности и рабочее место, чтобы поиск всего этого не прервал творческий процесс.
3. Хорошо, когда есть ноутбук. Если нет, нужна тетрадь. Да потолще. Место, куда записываешь, тоже должно быть организовано. Можно внести пункты плана.
4. Не забудем фотоаппарат!
Второй план: непосредственное ведение путевых заметок. Здесь действуем по такому плану. Начинаем с обозначения даты, времени, места. Дальше приступаем к описанию места, в котором находимся, попутчиков, событий.
Описать место, наверное, проще всего. Что вижу, то и пишу. Не забудем при этом самое главное: дать оценку тому, что видим, описать своё настроение во время любования местностью и высказывания окружающих, если таковые будут.
С людьми несколько труднее. У человека ведь есть не только внешнее, но и внутреннее. С внешним всё понятно: имя, примерный, на глаз, возраст, семейное положение (по возможности), чем занимается, внешность, манера поведения, жесты, улыбка, особенности. Внутреннее можно выразить вашими с ним беседами. Тут можно не с точностью до каждого слова воспроизводить сказанное, а просто в нескольких словах, отражающих взгляды собеседника, передать суть беседы. Опять не забудем главное: оценить человека, можно послушать, что о нём скажут другие, но опускаться до обсуждения за глаза не будем.
Описывая события нашего путешествия, воспользуемся художественными произведениями, точнее их сюжетной структурой. Ведь как пишут писатели? По плану. А в этом плане всего-навсего 4 пункта.
1. Завязка. Отвечаем на вопрос: с чего началось событие?
2. Развитие действия. Непосредственно описываете, какие действия происходили, кто и что делал, говорил, думал.
3. Кульминация. Это самый напряжённый момент действия, когда всё на грани жизни и смерти, за и против, добра и зла.
4. Развязка. Чем закончилось событие? Какой урок вы вынесли из него? Как оно изменило жизнь, вашу и окружающих?
Путешествуя, мы можем стать не только героями какого-нибудь происшествия, но и его наблюдателями, свидетелями. Это тоже неплохо записать. Ведь мудрый учится на ошибках других.
Не забывайте, что люди любят читать, во-первых, мемуары известных людей (а теперь уже и простых), во-вторых, записки путешественников. Как знать, может, не только для себя вы напишете заметки о своём путешествии? Разбудите свои таланты!