Как составить штат школы

Обновлено: 23.05.2023

Штатное расписание школы содержит полный список должностей, определенных в организации, количество ставок на каждую должность, информацию о распределении обязанностей сотрудников учреждения, развернутую информацию о суммах выплат. Из документа можно узнать число сотрудников административного, педагогического, учебно-вспомогательного направления.

Расписание используется как основа для начисления заработных плат, оформления служебных записей, фиксации профессионального уровня педагогов и обязанностей персонала.

Трудовой Кодекс страны предписывает наличие данного документа в каждом учреждении (ст.15), независимо от статуса и финансирования. При проведении инспекционных проверок, расписание будет проверяться в обязательном порядке. Отсутствие документа грозит наложением штрафа на руководителя школы в размере пяти тысяч рублей, а для самой организации – в 10 раз больше. Поэтому ежегодно ответственные сотрудники разрабатывают документ в установленные сроки.

Лица, выполняющие работу по составлению документа, должны быть назначены приказом или иметь данную обязанность в должностной инструкции. Следует отметить, что в случае изменений кадрового состава или размеров выплат, документ актуализируют после утверждения приказа об изменении штатного расписания в школе.

Пройдите обучение в Институте новых технологий в образовании по программам:

Правовое регулирование трудовых отношений и кадрового документооборота в образовательной организации
Менеджмент в образовании
Менеджмент, экономика и управление качеством в ОО
Экономика в образовании
Эффективный руководитель образовательных организаций
Мониторинг качества образовательно-воспитательного процесса
Организация учёта сведений о документах об образовании и о квалификации, документах об обучении, выданных организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Утверждение документа – задача вышестоящего органа, управляющего образовательной деятельностью региона. При этом такие организации руководствуются Типовыми штатами ОУ, утвержденными еще в прошлом столетии, но до сих пор актуальными.

Нормативы, установленные в этих документах, в настоящее время используются в качестве примера и являются минимальными. Необходимо помнить, что при проверке инспектор не имеет права требовать четкого следования данным штатам, в связи с тем, что они носят рекомендательный характер.

Как составить штатное расписание школы по образцу

Разработкой документа занимается руководящий состав организации. Прежде чем начать работу в данном направлении, необходимо издать приказ об утверждении штатного расписания в школе.

В качестве основополагающего документа для составления расписания используют методические рекомендации, которые были установлены Департаментом образования. Типовая форма (N T-3) расписания, принятая постановлением Госкомстата РФ, заполняется с учетом норм численности учащихся заведения. Организация имеет право дополнить форму, внося в нее уточняющую информацию.

Типовое штатное расписание общеобразовательной школы обычно включает в себя следующие разделы:

название документа и период его действия;
название подразделений, список руководящего персонала, педагогов, специалистов и обслуживающих работников;
перечень должностей в порядке, соответствующем подразделениям, по старшинству;
количество сотрудников по должностям, в том числе с указанием неполной ставки.
оклады либо тарифную сетку по трудовым договорам;
дополнительные выплаты в виде надбавок или премий и т.д.;
итоговую сумму начислений.

Удобно разбить форму штатной сетки на несколько разделов по количеству категорий сотрудников. К административным должностям относятся руководитель школы и его заместители. Педагогические работники – это преподаватели, учителя ОБЖД, музыкальные работники, психологи, библиотекари, логопеды, инструкторы по физическому воспитанию, тьюторы, старшие методисты. К должностям учебно-воспитательного направления относятся вожатые, секретари, кассиры, бухгалтера, лаборанты, завхоз. Обслуживающий персонал включает должности уборщиц, слесарей, кочегара, водителя, гардеробщицы.

Количество сотрудников в заведении определяется, в первую очередь, его наполненностью и бюджетированием, а также с учетом вида учреждения, учебных программ, числа младших и старших классов. Например, расписание школы со стандартной формой обучения будет отличаться от документов, разработанных для школ-интернатов, организаций с углубленным изучением отдельных предметов или заведений вечернего (сменного) или коррекционного обучения.

Сибирская региональная школа (колледж) Анны Муратовой предлагает обучение и промежуточную аттестацию учеников 1-11 классов с использованием электронного образовательного ресурса, программы дополнительного образования, а также программы изучения или совершенствования иностранного языка (английский, немецкий, французский, испанский, итальянский, португальский, китайский).

Содержание документа также зависит и от особенностей режима учреждения. Так, если в школе введено больше одной смены, в штат вводят дополнительные единицы уборщиков помещений из расчета одна ставка на 500 м2.

По ряду причин штатное расписание общеобразовательных школ может изменяться. Школы на государственном обеспечении устанавливают численность сотрудников на основании внешних приказов. Частные организации имеют право добавлять должности и выплачивать им зарплату. Если муниципальное учреждение может позволить себе оплачивать работу дополнительного персонала, оно также может изменить штатное расписание в сторону увеличения единиц или должностей.

За составление тарифных списков в заведении отвечают две комиссии: тарифная аттестационная и экспертная. Их деятельность заключается в определении дополнительных выплат за отрицательные условия труда. Результаты работы комиссий необходимо оформлять в виде приказа за подписью директора.

В документе указывают суммы заработной платы за месяц, расшифровывая составляющие их части. Эти данные являются основой для определения расходов организации, ими также оперируют при составлении планов, привлечении дополнительных работников и принятии управленческих решений.

Кроме основных должностей, в штатную сетку должны быть включены совместители и специалисты, которые определяют и поддерживают специфический уклон школы (языки, спортивная направленность и т.д.). При составлении документа кроме следования нормативным актам, необходимо опираться на внутришкольные акты: Устав, сметные бумаги, количественные нормы, расчетные документы.

Следует понимать, что численность персонала может не совпадать с числом штатных единиц, потому что сотрудники могут быть оформлены как на 0,25, так и на 1,5 ставки. С увеличение количества параллельных классов должно увеличиваться и число должностей или сотрудников, работающих на одной должности. Для расчета ставок в штатном расписании школы используют стандартные методики и таблицы.

Обобщенная методика установления ставок включает в себя следующий расчет: количество рабочих учебных часов в неделю по группе обучающихся делят на норму нагрузки педагогов конкретного заведения. Количество ставок на каждый класс рассчитывают, опираясь на базисный учебный план школы.

При составлении документа необходимо внимательно относится к названиям должностей. Они должны соответствовать установленным в классификаторах для того, чтобы сотрудники учреждения могли претендовать на льготы.

Если ответственный работник впервые приступает к составлению штатной сетки в текущем году, не лишним будет воспользоваться шаблоном штатного расписания школы на 2019 год:

Действие документа длится один учебный год, после чего процедура повторяется, начиная с издания приказа о назначении ответственных и составлении расписания.

Продолжается набор в колледж Анны Муратовой по 18 специальностям для всех желающих на базе 9-х и 11-х классов!

Специальные предложения:

Конструкториндивидуальной траектории обучения. Выбирайте профессиональные компетенции сами и получайте повышенную скидку.
Уникальное предложение для граждан предпенсионного возраста. Подробнее по ссылке.
Экспресс-обучениедля тех, кто не любит ждать! Программы профессиональной переподготовки за 1 месяц и повышение квалификации от 3 дней.
Для руководителейобразовательных организаций разработаны выгодные пакетные предложения.
На коллективные заявки на обучениепо программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации (не участвующих в акциях) предоставляются скидки до 30%на стоимость обучения.

Бонус! Обучение может стать не только полезным, но и приятным, так как действует специальное предложение для пенсионеров, студентов и женщин, находящихся в декретном отпуске – дополнительная скидка 5% на все ПП и ПК!

Штатное расписание унифицированной формы Т-3 применяется для указания структуры, персонального состава организации. Рассмотрим эту форму подробнее, а также приведем штатное расписание с образцом заполнения.

Штатное расписание: бланк унифицированной формы Т-3

С 1 января 2013 года коммерческие организации не обязаны оформлять кадровые документы по утвержденным формам, то есть могут использовать самостоятельно разработанные бланки документов.

Однако унифицированная форма Т-3 — это достаточно удобный и привычный способ оформления штатной расстановки. Кроме того, штатное расписание образца формы Т-3 содержит все необходимые сведения, поэтому большинство работодателей продолжают использовать именно эту форму документа.

Напомним, штатное расписание — бланк унифицированной формы Т-3 — и порядок его заполнения утверждены постановлением Госкомстата РФ от 05.01.2004 № 1. Для того чтобы пользователи нашего сайта знали, как составить штатное расписание, образец документа представлен как в чистом виде (в этом разделе), так и в заполненном состоянии (в последнем разделе).

Какие сведения содержит унифицированная форма штатного расписания?

Штатное расписание — это один из внутренних нормативных документов, который обязана иметь каждая организация (или предприниматель с наемными работниками).

Штатное расписание содержит:

перечень структурных подразделений;
наименование должностей, специальностей и профессий с указанием квалификации;
сведения о количестве штатных единиц;
информацию о зарплате: тарифные ставки и оклады, надбавки, фонд оплаты труда (ФОТ), в т. ч. по организации в целом.

Штатное расписание своей главной целью имеет определение структуры, штатной численности и размера ФОТ. Документ не содержит фамилии работников и их штатную расстановку по должностям. Штатная расстановка (синонимы: штатное замещение, штатный список) нормативными документами не установлена. Штатное замещение в отличие от штатного расписания не является обязательным документом для организации, тем не менее оно часто используется. Обусловлено это тем, что штатное замещение позволяет отслеживать вакансии, а также заполнение штатных единиц при приеме на работу совместителя или если должность делится между несколькими сотрудниками. Штатное замещение обычно разрабатывается на основе штатного расписания формы Т-3 с добавлением столбца, в который вносятся фамилии, имена, отчества работников, занимающих определенные должности. Если организация применяет в своей деятельности штатное замещение, то нужно учитывать, что этот документ должен храниться 75 лет.

Как оформляется штатная расстановка, детально разъяснили эксперты КонсультантПлюс. Получите пробный демо-доступ к системе К+ и бесплатно переходите в Путеводитель по кадровым вопросам.

О сроках хранения кадровых документов читайте здесь.

Как правильно составить штатное расписание

Составление штатного расписания может быть возложено на любого работника организации, при этом оно в обязательном порядке утверждается приказом (распоряжением) руководителя или иного уполномоченного лица. Если же в штатное расписание нужно вности правки, оформляется приказ о внесении изменений в штатное расписание. Порядок издания документов об утверждении штатного расписания должен закрепляться в учредительных документах.

При составлении штатного расписания впервые ему присваивается номер 1, а в дальнейшем применяется сквозная нумерация. В штатном расписании указывается дата составления, а также дата, с которой штатное расписание вводится в действие. Эти две даты могут различаться. В форме Т-3 предусмотрено указание периода действия штатного расписания, реквизитов приказа о его утверждении и количества штатных единиц.

Код структурного подразделения в штатном расписании и прочие сведения

Штатное расписание в табличной части начинают заполнять с указания наименований и кодов структурных подразделений. Как правило, код подразделения в штатном расписании указывают в порядке, позволяющем определить подчиненность и структуру всей организации.

Если у организации есть филиалы и представительства, то нужно учитывать, что они являются структурным подразделением организации, и соответственно, штатное расписание должно составляться по организации в целом. Даже если руководителю филиала передали право самостоятельно утверждать штатное расписание, то составляется оно все равно как часть единого штатного расписания. Как в таком случае заполняется форма Т-3, рассказали эксперты КонсультантПлюс. Вы можете получить бесплатный пробный доступ к системе и изучить авторитетное мнение.

В графе 3 штатного расписания приводится наименование должности, специальности, профессии, которые указываются в именительном падеже без сокращений. Наименование должности, профессии присваивает работодатель, если работа не связана с тяжелыми условиями труда и представлением льгот, в противном случае при указании должности в штатном расписании нужно ориентироваться:

на Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) (утв. постановлением Госстандарта России от 26.12.1994 № 367);
Общероссийский классификатор занятий (ОКЗ) ОК 010-2014 (МСКЗ-08) (утв. приказом Росстандарта от 12.12.2014 № 2020-ст);
Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих (утв. постановлением Минтруда России от 21.08.1998 № 7);
единые тарифно-квалификационные справочники работ и профессий рабочих по отраслям;
профессиональные стандарты (абз. 3 ч. 2 ст. 57, ст. 195.1 ТК РФ).

Как привести наименования должностей в соответствие профстандартам, читайте здесь.

Если организация принимает на работу сотрудников для выполнения определенного вида работы, а не на должность (профессию, специальность), то это тоже нужно отразить в штатном расписании.

Далее в графе 4 штатного расписания указывается количество штатных единиц. Штатные единицы могут быть указаны как полные, так и неполные. Содержание неполной штатной единицы в штатном расписании указывается в долях, например 0,25; 0,5; 2,75 и пр.

Как заполнить штатное расписание: образец и пример

Образец заполнения штатного расписания формы Т-3 в ситуации, когда нет фиксированной оплаты труда, а также есть неполная штатная единица, можно найти на нашем сайте.

В некоторых ситуациях работнику может понадобиться выписка из штатного расписания. Образец заполнения такой выписки подотовили эксперты КонсультантПлюс. Если у вас нет доступа к системе К+, получите пробный демо-доступ бесплатно.

Нюансы оформления и внесения изменений в штатное расписание

Бланком унифицированной формы Т-3 предусмотрены подписи руководителя кадровой службы и главбуха, но вот такого реквизита, как печать, в нем нет.

Периодичность и сроки утверждения штатного расписания законом не установлены, и каждый работодатель решает этот вопрос самостоятельно.

Ознакомление со штатным расписанием работников производится только в том случае, если эта обязанность работодателя закреплена коллективным договором, соглашением, локальным нормативным актом (письмо Роструда от 15.05.2014 № ПГ/4653-6-1).

В штатное расписание могут вноситься изменения, если нужно дополнить его новыми должностями и структурными подразделениями или, наоборот, исключить их, а также при изменении окладов, переименовании подразделений и должностей. Изменение в штатном расписании оформляется приказом. Есть 2 способа внести изменение в штатное расписание:

1) издание приказа о соответствующем изменении;

2) издание приказа об утверждении нового штатного расписания.

При сокращении штата или численности, изменении окладов в штатное расписание также вносятся изменения, при этом нужно учитывать, что дата ввода в действие изменений не может наступать раньше чем через 2 месяца после издания приказа. Это связано с тем, что работников нужно предупредить за 2 месяца о предстоящем сокращении (ч. 2 ст. 180 ТК РФ) или о предстоящих изменениях в условиях трудовых договоров.

Штатное расписание хранится в организации постоянно. Организации, осуществляющие контрольно-надзорные функции (например, инспекция по труду, контролирующие органы ФСС РФ, ПФР, налоговые органы), при проведении проверок вправе затребовать этот документ. В случае непредставления затребованных контролерами документов или их копий, включая штатное расписание, на работодателя может быть наложен штраф в размере 200 руб. за каждый непредставленный документ (, п. 1 ст. 126 НК РФ).

Итоги

Штатное расписание – обязательный документ, который должен быть у любого работодателя. Пример заполнения штатного расписания по форме Т-3 можно найти в интернете на многих бухгалтерско-юридических сайтах, однако образец с описанными выше ситуациями приводится достаточно редко. При подготовке штатного расписания формы Т-3, образец заполнения которого приведен в данной статье, может быть хорошим подспорьем как для опытного, так и для начинающего кадровика.

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Пройдите обучение в Институте новых технологий в образовании по программам:

Правовое регулирование трудовых отношений и кадрового документооборота в образовательной организации
Менеджмент в образовании
Менеджмент, экономика и управление качеством в ОО
Экономика в образовании
Эффективный руководитель образовательных организаций
Мониторинг качества образовательно-воспитательного процесса
Организация учёта сведений о документах об образовании и о квалификации, документах об обучении, выданных организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Как составить штатное расписание школы по образцу

Типовое штатное расписание общеобразовательной школы обычно включает в себя следующие разделы:

название документа и период его действия;
название подразделений, список руководящего персонала, педагогов, специалистов и обслуживающих работников;
перечень должностей в порядке, соответствующем подразделениям, по старшинству;
количество сотрудников по должностям, в том числе с указанием неполной ставки.
оклады либо тарифную сетку по трудовым договорам;
дополнительные выплаты в виде надбавок или премий и т.д.;
итоговую сумму начислений.

Продолжается набор в колледж Анны Муратовой по 18 специальностям для всех желающих на базе 9-х и 11-х классов!

Специальные предложения:

Конструкториндивидуальной траектории обучения. Выбирайте профессиональные компетенции сами и получайте повышенную скидку.
Уникальное предложение для граждан предпенсионного возраста. Подробнее по ссылке.
Экспресс-обучениедля тех, кто не любит ждать! Программы профессиональной переподготовки за 1 месяц и повышение квалификации от 3 дней.
Для руководителейобразовательных организаций разработаны выгодные пакетные предложения.
На коллективные заявки на обучениепо программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации (не участвующих в акциях) предоставляются скидки до 30%на стоимость обучения.

Штатное расписание — это документ, который отображает планируемое количество специалистов различных должностей (единиц), необходимое для нормального функционирования организации. Составляется по определенным правилам.

Кто и зачем обязан составить

Штатное расписание (ШР) по форме Т-3 является одним из документов кадрового учета. По трудовому законодательству, его составление необязательно, но в силу требований ст. 15, 57 ТК РФ, должность и зарплата работника должны соответствовать штатному расписанию. Из чего делаем вывод, что составить его все-таки необходимо.

Как и ранее, закрепленные НПА правила заполнения штатного расписания в 2021-2022 году отсутствуют. Документ формируется в виде таблицы, в которую включены сведения об имеющихся в организации профессиях (должностях), их количестве, суммах заработной платы этих специалистов за месяц. Эти показатели помогают определить расходы организации, составлять различные планы, принимать решения по управлению учреждением.

ШР помогает при планировании, так как оно позволяет легко определить:

количество отделов;
среднюю численность работников;
размер ежемесячного фонда заработной платы;
направление деятельности учреждения.

С этим документом удобно формировать фонд заработной платы, подтверждать обоснованность расходов в отчетах для налоговой и составлять статотчеты и заявки в службу занятости и кадровые агентства. П ри наличии вакансий необходимо поставить в известность службу занятости (закон № 1033-1 от 19.04.1991).

Поскольку ШР — документ первичного учета, он необходим в работе не только кадровикам, но и бухгалтерам — его часто требуют при налоговых проверках.

Документ необходим индивидуальным предпринимателям и организациям всех форм собственности, в которых имеются принятые работники. Он не составляется, только если в организации числится один руководитель, сотрудники работают по гражданско-правовым договорам или ИП осуществляет свою деятельность самостоятельно, без привлечения работников.

Эксперты КонсультантПлюс разобрали, как отразить вакансии в штатном расписании. Используйте эти инструкции бесплатно.

Кто разрабатывает и утверждает

Постановлением Госкомстата РФ № 1 от 05.01.2004 утверждена унифицированная форма Т-3, штатное расписание составляется по этой форме. Выглядит она так:

Но работодатель вправе изменять формат с учетом потребностей организации. Неизменным остается содержание:

структурные подразделения;
должности;
число единиц в штате;
размеры должностных окладов;
размер месячного фонда заработной платы.

Разработать ШР вправе любое должностное лицо, обладающее такими полномочиями (руководитель, бухгалтер, специалист по кадрам). Но, как правило, этим занимаются специалисты кадровой службы. В некоторых случаях до ШР составляется структура организации — схема подразделений, их взаимосвязь и подчиненность. Необходимо определить трудозатраты по каждой имеющейся должности, чтобы понять, какой штат нужен для нормального функционирования организации. Это желательно сделать при создании юридического лица, но не запрещается и в любой момент позднее.

При разработке ШР учитывают следующие НПА и ЛНА:

структура предприятия (если есть);
учетная политика;
профстандарты;
расчеты месячных должностных окладов;
иные нормативно-правовые и нормативные технические документы.

Разработанный документ утверждается приказом за подписью руководителя организации или иного уполномоченного лица. Гербовая печать на этом документе не ставится, даже если организация ее использует. Вверху указывают реквизиты соответствующего приказа, документ заверяется подписью руководителя.

Как заполнять: пошаговая инструкция

В общем случае форма Т-3 состоит из 10 разделов, заполняемых в соответствии с организационной структурой предприятия. Разобраться, как составить штатное расписание на 2022 год по унифицированной или другой форме, поможет пошаговая инструкция.

Шаг 1. Указываем название организации в соответствии с уставными документами, код ОКПО, порядковый номер документа по журналу регистрации документов, дату и номер. П ереходим к заполнению разделов.

А вот для детского садика:

Важные нюансы: внештатники, вид работы вместо должности

Когда оформляем по всем правилам штатное расписание школы на 2021 год, важно учесть наличие внештатников.

Кроме того, желательно, чтобы название указанных в документе должностей соответствовало названиям, указанным в квалификационных справочниках или утвержденных профстандартах.

Как вносить изменения

Срока действия документ не имеет. Когда он уже утвержден, по мере необходимости в него вносят изменения. Делать это разрешается хоть каждый месяц. Некоторые организации ежегодно переутверждают штатное расписание — это удобнее и проще, чем искать во множестве изменений более ранних годов.

Бывает, что руководство организаций меняет подход к формированию кадровой политики, что приводит к текучке кадров. В такой ситуации не остается ничего, кроме как заполнить штатное расписание вновь, с учетом изменений.

Кроме изменения названий должностей, размера оклада и пр., в трудовом законодательстве есть процедуры, которые приводят к изменению штатного расписания: сокращение штатов (ст. 180 ТК), изменения в организационной или технологической сферах (ст. 74 ТК) и пр. Такие процедуры тоже влияют на изменение или утверждение нового документа.

Все изменения производятся на основании приказа. Поправки вносятся в следующих случаях:

исключение вакансий в связи с оргизменениями в работе фирмы;
появление новых единиц при расширении штата;
сокращение численности или штата работников;
увеличение или уменьшение окладов;
изменение названий подразделений, структурных единиц и т. д.

Можно изменить существующую форму либо утвердить новое ШР по старому образцу. Оба случая требуется документально оформить с соблюдением требований законодательства. Обязательно необходимо соблюсти срок уведомления работников об изменении штатного расписания при сокращении численности. Тогда ШР нельзя изменять ранее чем через 2 месяца после издания приказа и уведомления работников. А вот при изменениях вакантных мест срок разрешено не соблюдать. При изменении размера окладов обязательно соблюсти требования ст. 74 ТК РФ, то есть условия трудового договора меняют по инициативе работодателя только вследствие изменения организационных или технологических условий труда. Обязательно соблюдайте двухмесячный срок.

Образец приказа об изменении расписания:

Образование высшее экономическое + переподготовка » Специалист по кадрам» , » Менеджер по управлению персоналом» . Опыт работы — 10 лет. Сфера интересов — миграционный учет, кадровый учет

Читайте также:

Методы работы с леворукими детьми в школе

Особенности восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур в доу

Презентация на тему профессии в средней группе детского сада

Матричная структура управления это кратко

Тактика проведения допроса подозреваемого и обвиняемого кратко

Источник

Просмотр содержимого документа

«Примерные типовые штаты общеобразовательных организаций»

Примерные типовые штаты общеобразовательных организаций

ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ
общеобразовательных организаций

(В редакции постановления Правительства КР от 25 марта 2015 года № 156)

Наименование должностей	Количество штатных единиц в зависимости от численности учащихся
До 100	101-225	226-275	276-450	451-550	551-775	776-990	991-1999	2000-2500	Свыше 2500
Директор	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Заместитель директора по учебной, учебно-воспитательной работе	—	0,5	0,5	0,75	1	1	1,5	2	2,5	3
Заместитель директора по хозяйственной работе (завхоз)	—	—	—	1	1	1	1	1	1	1
Бухгалтер (в школах, которые не обслуживаются централизованной бухгалтерией)	—	—	0,5	0,5	0,75	1,0	1,25	1,5	1,5	1,5
Организатор по внеклассной и внешкольной работе с детьми	—	0,25	0,25	0,5	0,75	1,0	1,25	1,25	1,25	1,25
Лаборант	—	—	0,25	0,25	0,5	1,0	1,5	1,5	2,0	2,0
Библиотекарь	—	—	—	1,0	1,0	1,0	1,0	1,0	1,0	1,0
Социальный педагог	—	0,25	0,25	0,5	0,75	1,0	1,25	1,25	1,5	1,5
Секретарь	—	—	—	—	1	1	1	1	1	1
Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования (электрик, сантехник и т.д.)	—	—	—	0,5	0,5	1,0	1,5	1,5	1,5	1,5

Примечание:

1. Должность заместителя директора по хозяйственной части вводится при наличии собственной котельной или пришкольного интерната, во всех остальных случаях вводится должность заведующего хозяйством (завхоза).

2. Должность бухгалтера вводится в общеобразовательных школах, ведущих учет самостоятельно. При наличии в школе доходов от коммерческой деятельности и платных образовательных услуг должность бухгалтера школы может вводиться за счет этой деятельности.

3. Должность лаборанта (или доплата одному из работников школы) вводится при наличии оборудованных лабораторий в 7-9 и 10-11 классах.

4. В школах, имеющих собственную котельную, работающую на твердом топливе, вводится должность рабочего-кочегара в количестве одной штатной единицы в смену на отопительный сезон; в котельной, работающей на газе, вводится должность рабочего-оператора в количестве одной штатной единицы в смену, при наличии автоматики, при отсутствии автоматики — в количестве двух штатных единиц в смену.

В котельных, работающих на электрическом обогреве, вводится должность рабочего-оператора из расчета одна штатная единица в смену на отопительный сезон. При централизованном теплоснабжении (при наличии работающих бойлерных установок, тепловых пунктов, требующих постоянного дежурства) вводится должность рабочего дежурного из расчета одна штатная единица в смену на отопительный сезон. Из общей численности рабочих в котельных одна штатная единица вводится на круглый год. В школах с печным отоплением вводится должность истопника, из расчета одна штатная единица на 10 печей, но не менее 0,5 штатной единицы на школу.

5. Должности уборщика помещений, дворника вводятся в соответствии с постановлением Правительства Кыргызской Республики «Об утверждении типовых нормативов времени, численности, работ младшего и технического обслуживающего персонала» от 11 октября 2011 года № 627.

6. Должность сторожа в школе вводится с учетом работы в выходные и праздничные дни из расчета 1 штатная единица в смену, за минусом времени учебного процесса.

7. В сметах школ предусматриваются:

— доплата за проведение внеклассной физкультурной работы из расчета: до 300 учащихся — 0,25 ставки, от 301 до 400 учащихся — 0,5 ставки, от 401 до 500 учащихся — 0,75 ставки, от 501 до 600 учащихся — 1,0 ставка, от 601 и более учащихся — 1,25 ставки, от 1001 и более учащихся — 2 ставки; от 2001 и более учащихся — 2,5 ставки; от 2501 и более учащихся — 3 ставки;

— доплата руководителям кружков: до 300 учащихся — 0,25 ставки, от 301 до 400 учащихся — 0,5 ставки, от 401 до 500 учащихся — 0,75 ставки, от 501 до 600 учащихся — 1,0 ставка, от 601 и более учащихся — 1,25 ставки, от 1001 и более учащихся — 2 ставки; от 2001 и более учащихся — 2,5 ставки; от 2501 и более учащихся — 3 ставки.

8. В сметах школ-лицеев (с 8 по 11 классы), школ-гимназий (с 5 по 11 классы) при наличии соответствующих условий и соблюдении санитарно-гигиенических требований дополнительно выделяется на каждый класс-комплект: для организации кружков, клубов, студий, объединений — не более одной ставки учителя; для оплату отдельных лекций, циклов, курсов на основе договора со специалистами высшей квалификации в лицейских классах — не более 0,5 ставки учителя.

9. Штаты отдельных вечерних классов или вечерних (сменных) школ при дневных государственных школах содержатся за счет внебюджетных средств на платной основе.

10. Дополнительные штаты педагогических работников, учебно-вспомогательного, хозяйственного и обслуживающего персонала в общеобразовательных школах, оказывающих добровольные образовательные и другие услуги на платной основе, устанавливаются в пределах имеющихся внебюджетных средств.

11. В интернатах при общеобразовательных школах дополнительно предусматриваются должности:

— повара:

при наличии 50 учащихся — 1 штатная единица;

при 100 и более учащихся — 2 штатных единицы;

— уборщика помещений — 1 штатная единица.

Должность помощника воспитателя вводится с учетом работы в выходные и праздничные дни из расчета 1,5 штатной единицы; должности воспитателей — из расчета 1,8 штатной единицы на каждые 30 учащихся, но не менее 2,4 штатной единицы на интернат, с учетом работы в выходные и праздничные дни.

При отсутствии должности заведующего интернатом предусматривается доплата за заведование интернатом в размере 1500 сомов.

12. Должность кухонного работника в общеобразовательных школах вводится для организации питания учащихся 1-4 классов: при обслуживании до 100 учащихся — 0,5 штатной единицы, на каждые последующие 50 учащихся — по 0,25 штатной единицы.

Приложение N 2
к постановлению Правительства Кыргызской Республики
от 30 сентября 1995 года N 404

https://multiurok.ru/blog/samatova-ainura-mamyrzhanovna-1.html

ПРОГРАММА МУЛЬТИУРОК

№55 “Достук” орто мектебинин өз билимин өркүндөтүү максатында курска барып келген мугалимдердин иш- аракеттери боюнча түзүлгөн иш-пландар

https://multiurok.ru/files/55-dostuk-orto-mektebinin-oz-bilimin-orkundotuu-ma.html

«Бекитемин»

№55 «Достук» орто мектебинин

директору

____________Д.Эргешова

«_____»__________2020-2021

№	Аткарылуучу иш-чаралар	Мөөнөтү	Жооптуулар
1	Кичи педкеңешмеде кесиптик чеберчилигин жогорулатып келген мугалимдин жалпы маалыматы	Ар ай сайын	ОББ Саматова Айнура жетекчиси жана курстан өтүп келген мугалим
2	Предмети боюнча курстан алган маалыматын жайылтуу, семинар өтүү	Ар ай сайын	УБ мугалимдери жана курстан өтүп келген мугалим
3	Сабакта мугалим колдонуучу усулдарга байкоо жүргүзүү, анын ыкмаларын, технологияларын талдоо	Ар ай сайын	ОББ __________________________________________
4	Курска барып келген тажрыйбалуу мугалимдерди насаатчылыкка дайындоо	Окуу жылынын башында	Мектеп жетекчилиги
5	Мугалимдерди курстан келген мугалимдин сабактарына катышуусун көзөмөлдөө	Ар ай сайын	ОББ ___________ жана УБ жетекчилери
6	Курстан алган маалыматтар боюнча доклад, реферат жазуу, буклеттерди жасоо	Ар ай сайын	УБ жетекчилери жана курстан өтүп келген мугалимдер
7	Курстан өтүп келген мугалимдин портфолиосун толуктоосу	Ар ай сайын	ОББ_______________—жана УБ жетекчилери
8	Курска чейинки жана курстан кийинки мугалимдин иш-аракеттерине мониторинг жүргузүү	Ар ай сайын	ОББ _________________________________________

Түзгөн: ОББ Саматова Айнура

Баткен областынын Кадамжай районунун №55 «Достук» орто мектебинини өз билимин өркүндөтүү максатында курска барган мугалимдер жөнүндө маалымат

https://multiurok.ru/files/batken-oblastynyn-kadamzhai-raionunun-55-dostuk-or.html

ДИАГРАММА

2018-2019

2019-2020

2020-2021

Жалпы мугалимдердин саны -22

Жалпы мугалимдердин саны -17

Курстан өткөнү — 13

Курстан өткөнү — 5

Курстан өткөнү — 10

Курска бара турганы — 4

76,40%

58,80%

22,70%

Директор: Д.Эргешова. ОББ: А.Манасова.

Директор: Д.Эргешова.

Кадамжай районундагы №55 «Достук» орто мектебинин 2020-2021 — окуу жылындагы I чейректин жыйынтыгы.

https://multiurok.ru/files/kadamzhai-raionundagy-55-dostuk-orto-mektebinin-1.html

Отчет
Кадамжай районундагы №55 «Достук» орто мектебинин 2020-2021 — окуу жылындагы I чейректин жыйынтыгы.
кл	1чейр.	келгендер	кеткендер	Чейр.аягы	“5”	“4,5”	“арал”	“3”	кат	б/с	жет
окууч	Окууч
саны	саны
Классы		баары	Рай	Рай	обл	респ	баары	рай	Рай	обл	респ		в	%	в	%	в	%	в	%
ичи	сырт	сырт
1-класс	19/8											19/8									97,7		100
2-класс	26/16											26/16									98,2		100
3-класс	19/13											19/13	8	42,8	2	10,2	2	10,5	2	10,5	97	56,6	100
4-класс	17/7											17/7	5	29,4	5	29,4	0	0	0	0	97	58,8	100
1-4-кл.	81/44											81/44	13	36,1	7	19,8	2	10,5	2	10,5	97,4		100
5-класс	18/8											18/8	5	27,7	5	27,7	4	22,2	1	5,5	97	55,4	100
6-класс	19/10		1									20/10	4	20	4	20	8	40	0	0	95,5	40	100
7-класс	10/3							1				9/2	0	0	3	33,3	0	0	0	0	97	33,3	100
8-класс	11/10											11/10	2	18,2	4	36,4	1	9,1	0	0	97,5	54,6	100
9-класс	11/8							1				10/8	1	10	3	30	2	20	1	10	96,3	40	100
5-9-кл.	69/39		1					2				68/38	12	15,8	19	58,96	15	18,26	2	3,1	96,6		100
10-кл	5/4							1				4/3	2	40	0	0	0	0	1	20	97	40	100
11-кл	5/3											5/3	1	20	0	0	1	20	1	20	97	20	100
10-11кл	10/7							1				9/6	3	30	0	0	1	10	2	20	97	30	100
1-10-кл	160/90		1					3				158/88	28	27,3	26	26,25	18	12,92	6	11,2	97	53,5	100


1-11 -кл. 158/88 б/с: 53,5% жетишуу: 100% катышуу 97% 1-2-кл. 45/24
Мектеп директору: Д.Эргешова О.Б.Б: А.Саматова.

Кадамжай районундагы №55 «Достук» орто мектебинин 2020-2021 — окуу жылындагы 2 — чейректин жыйынтыгы.

https://multiurok.ru/files/kadamzhai-raionundagy-55-dostuk-orto-mektebinin-1.html

Отчет
Кадамжай районундагы №55 «Достук» орто мектебинин 2020-2021 — окуу жылындагы 2 — чейректин жыйынтыгы.
кл	1чейр.	келгендер	кеткендер	Чейр.аягы	“5”	“4,5”	“арал”	“3”	кат	б/с	жет
окууч	Окууч
саны	саны
Классы		баары	Рай	Рай	обл	респ	баары	рай	Рай	обл	респ		в	%	в	%	в	%	в	%
ичи	сырт	сырт
1-класс	19/8						1	1				18/8									96,8%		100
2-класс	26/15						1			1		25/14									98,9%		100
3-класс	19/13	1				1						20/14	6/5	30%/5	7/5	35					97,4	65%	100
4-класс	17/7											17/7	5/3	29,4	5/4	29,4	0	0	0	0	97	58,8	100
1-4-кл.	81/44	1				1	2	1		1		80/43	11/8	59,4	12/9	64,4	0	0	0	0	97,4	61,9	100
5-класс	18/8											18/8	5/3	27,7	3/3	14,6	5/3	27,7	1/0	5,5	98,5	44,3	100
6-класс	20/12											20/12	4/4	20%	4/3	20%	8/5	40%	0	0	95,2	40	100
7-класс	9/2						1	1				8/2	0	0	2/1	25%	6/2	75%	0	0	97%	25%	100
8-класс	11/10	1			1							12/10	3/3	18,3	3/3	25%	2/2	10%	0	0	98,5	43,3%	100
9-класс	10/8											10/8	1/1	10%	3/3	30%	6/5	60%	0	0	98,3	40%	100
5-9-кл.	68/39	1			1		1					68/40	13/11	15,2	15/13	22,9	27/17	42,5	1/0	5.5	97.5	38,4%	100
10-кл	4/3											4/3	1/1	20%	1/1	20	0	0	1/0	20	97	40	100
11-кл	5/3											5/3	1/1	20%	2/2	40	1/1	20	1/0	20	97	40	100
10-11кл	9/6											9/6	2/2	20%	3/3	25	1/1	10	2/0	20	97	40	100
1-11-кл	158/88	2					3					157/89	26/21	31,5	30/25	37.4	28/18	17,5	3/0	8,5	97.5	68,90%	100

1-11 -кл. / 157/89 б/с: 68,9% жетишуу: 100% 1-2-кл. 80/43
Мектеп директору: Д.Эргешова О.Б.Б: А.Манасова.

Баткен областы Кадамжай району Халмион айыл окмоту №55 «Достук» орто мектеби Тарификация 2020-2021-окуу жылы.

https://multiurok.ru/files/batken-oblasty-kadamzhai-raionu-khalmion-aiyl-okmo.html

Окуу- тарбия иштери боюнча директордун орун басарынын жарым жылдык тексттик отчёту

2020-2021-жыл

https://multiurok.ru/files/okuu-tarbiia-ishteri-boiuncha-direktordun-orun-bas.html

№55 “Достук” орто мектеби 2019-2020 – окуу жылы Окуу- тарбия иштери боюнча директордун орун басарынын жылдык тексттик отчёту

https://multiurok.ru/files/55-dostuk-orto-mektebi-2019-2020-okuu-zhyly-okuu-t.html

Кыргыз Республикасынын Билим жана илим министрлигинин Баткен областынын Кадамжай районундагы №55 “Достук” орто мектебинин окуу- тарбия иштери боюнча директордун орун басары

2019-2020 окуу жылындагы « Гуманитардык багыттагы усулдук» бирикмесинин жылдык отчету.

https://multiurok.ru/files/usulduk-zhyldyk-otchiot.html

Раззаков, Исхак Раззакович Если ты будешь чист, если я буду чист, то и общество будет чистым!

https://multiurok.ru/files/razzakov-iskhak-razzakovich-esli-ty-budesh-chist-e.html

0-11 — расписание

https://multiurok.ru/files/0-11-raspisanie.html

БАЗИСТИК ОКУУ ПЛАНЫ.

https://kutbilim.kg/wp-content/uploads/2020/08/BAZISNYE-UCHEBNYE-PLANY-NA-2020-2021-UCHEBNYJ-GOD-3.pdf

Https://kutbilim.kg/wp-content/uploads/2020/08/BAZISNYE-UCHEBNYE-PLANY-NA-2020-2021-UCHEBNYJ-GOD-3.pdf

https://multiurok.ru/id31830224/files/?act=addfile

Тарбиялык иштер жылдык план 2019-2020-окуу жылы үчүн

https://multiurok.ru/files/tarbiialyk-ishter-zhyldyk-plan-2019-2020-okuu-zhyl.html

Табель техникалык персоналдар

https://multiurok.ru/files/tabel-tekhnikalyk-personaldar.html

Табель мугалимдер Декабрь

https://multiurok.ru/id31830224/files/?act=addfile

№55 «Достук» орто мектеби ДАЯРДОО КЛАСС ТАБЕЛЬ

https://multiurok.ru/files/55-dostuk-orto-mektebi-daiardoo-klass-tabel.html

Приложение N 4. Штатные нормативы руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала начальных, основных неполных средних и средних общеобразовательных школ

Штатные нормативы
руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала начальных, основных неполных средних и средних общеобразовательных школ

Количество штатных единиц в неполных средних, средних общеобразовательных школах в зависимости от числа классов-комплектов

Заместитель директора по учебной работе

Заместитель директора по воспитательной работе

Заместитель директора по хозяйственной работе

Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования (слесарь-сантехник, электромонтер, столяр и т.д.)

Примечания: 1. В начальных школах при наличии 8 и более классов-комплектов и не менее 240 учащихся устанавливается должность директора.

Штаты начальных школ, имеющих 13 и более классов-комплектов, а также начальных школ, являющихся базовыми школами педагогических училищ, устанавливаются в соответствии с Типовыми штатами неполных средних и средних общеобразовательных школ.

3. В школах с числом 30 и более классов на каждые последующие 10 классов устанавливается дополнительно по 0,5 единицы должности заместителя директора по учебной работе.

В средних общеобразовательных школах с преподаванием ряда предметов на иностранном языке вводится дополнительно должность заместителя директора по иностранному языку.

5. Должность педагога-организатора в средних общеобразовательных школах с числом 30 и более классов устанавливается без учета количества X-XI (XII) классов.*

6. В школах с количеством учащихся 401 и более вместо должности заведующего хозяйством устанавливается должность заместителя директора по хозяйственной работе.

8. В школах с количеством классов-комплектов более 30 за последующие 15 классов-комплектов устанавливается дополнительно по 0,5 единицы должности библиотекаря.

9. При наличии специалистов, имеющих высшее психологическое или высшее, среднее педагогическое образование с дополнительной специальностью «Психология» или высшее педагогическое образование и факультет (курсы) переподготовки по специальности «Практическая психология», в общеобразовательных школах устанавливается должность педагога-психолога из расчета:

10. При наличии специалистов, имеющих высшее или среднее специальное (педагогическое) образование, и наличии сертификата социального педагога в общеобразовательных школах устанавливается должность социального педагога из расчета:

11. В школах, в которых должности кочегаров и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования не переданы в систему жилищно-коммунального хозяйства, устанавливаются:

Должности кочегаров, истопников и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования, предусмотренных настоящим пунктом, устанавливаются на отопительный сезон. Из общего числа указанных должностей для профилактики и ремонта отопительного оборудования 1 должность (0,5 единицы должности истопника) устанавливается на круглый год.

12. В общеобразовательных школах с количеством классов более 30 за последующие 15 классов устанавливается дополнительно 0,5 единицы должности гардеробщика. В школах, в которых проводятся занятия с учащимися во вторую, третью смены, или при наличии в школе групп продленного дня дополнительно устанавливаются должности гардеробщиков из расчета 0,5 единицы должности на гардероб. Общее число гардеробщиков по школе не должно превышать 3-х единиц. Должности гардеробщиков устанавливаются при наличии оборудованных гардеробов.

13. Должность воспитателя устанавливается из расчета 1 единица на группу продленного дня, а в группах, скомплектованных из детей 6-летнего возраста, устанавливается 1,25 единицы должности.

14. Должность уборщика служебных помещений устанавливается из расчета 0,5 единицы должности на каждые 250 квадратных метров убираемой площади, но не менее 0,5 единицы должности на школу.

При расчете количества убираемой площади не учитывается площадь классных комнат (кабинетов) (VIII-XI)* классов, а также иная убираемая площадь учащимися этих классов.

15. Должность дворника устанавливается в школах в соответствии с нормами убираемой площади, утвержденными исполкомами Советов народных депутатов. В школах, которые имеют фруктовый сад или земельный участок с декоративными насаждениями площадью не менее 1,5 га, вместо должности дворника может быть установлена должность садовника.

16. В школах, где организован сон учащихся шестилетнего возраста, при отсутствии возможности пользоваться коммунальными прачечными устанавливаются должности машинистов по стирке спецодежды (белья) из расчета 0,25 единицы должности на каждый такой класс.

17. Должность сторожа устанавливается в общеобразовательных школах, где нет возможности передать охрану здания на пульт вневедомственной охраны, из расчета 2,8 единицы на каждую школу.

18. В общеобразовательных школах, где введено обучение учащихся вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинках и другой организационной технике, устанавливаются должности мастеров производственного обучения в установленном порядке.

20. В школах, имеющих компьютерный класс, устанавливается должность специалиста по обслуживанию электронно-вычислительной техники. В этом случае дополнительная оплата учителей за заведование учебным кабинетом по основам информатики и вычислительной техники, а также за каждый работающий компьютер не производится.

21. Директора школ определяют объем и характер работы лиц из числа обслуживающего персонала и рабочих с учетом загрузки в пределах рабочего дня.

22. В школах, обслуживаемых централизованными бухгалтериями, должность бухгалтера не устанавливается.

В школах, ведущих бухгалтерский учет самостоятельно, устанавливаются следующие должности:

при контингенте учащихся до 500 человек:

при контингенте учащихся от 501 до 1000 человек:

23. Штаты руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала начальных, неполных средних и средних общеобразовательных школ с продленным днем устанавливаются в соответствии с настоящими примерными штатными нормативами с учетом дополнений согласно приложению N 2 настоящих нормативов.

24. Штаты руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала интернатов при общеобразовательных школах устанавливаются в соответствии с настоящими Примерными штатными нормативами с учетом дополнений согласно приложению N 3 настоящих нормативов.

25. При определении штатов начальных, неполных средних и средних общеобразовательных школ, а также размеров ассигнований, предусматриваемых в сметах расходов на дополнительные виды оплаты, классы учащихся шестилетнего возраста, обучение которых проводится в дошкольном учреждении, не учитываются.

26. Нормативы численности работников по функции «Приготовление горячего питания для школьников» при условии передачи штатов в ведение образовательных учреждений и организации горячего питания в школах:

Норматив численности (ед.)

Количество учащихся в образовательном учреждении

Источник

Приложение 2. Методика расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Ярославской области от 13 февраля 2008 г. N 44-а в настоящее приложение внесены изменения

Приложение 2
к постановлению
Администрации Ярославской области
от 27 сентября 2002 г. N 150-а

Методика расчета
нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений

С изменениями и дополнениями от:

19 декабря 2006 г., 13 февраля 2008 г.

В целях установления единого подхода к формированию штатной численности разработаны нормативы штатной численности работников общеобразовательных учреждений по группам персонала в расчете на соответствующее количество классов.

В нормативную численность работников по каждой группе персонала включено количество штатных единиц, необходимое для реализации государственной образовательной программы данного общеобразовательного учреждения.

Все, что предусматривается образовательным учреждением сверх государственной образовательной программы, а также учет местных условий функционирования конкретного образовательного учреждения, требующих увеличения штатной численности работников, осуществляется за счет дополнительных финансовых средств из соответствующих бюджетных уровней.

Руководствуясь нормативами штатной численности, образовательное учреждение самостоятельно определяет соответствующее количество штатных единиц по каждой группе персонала с учетом местных условий функционирования общеобразовательного учреждения.

В основу разработки нормативов штатной численности работников общеобразовательных учреждений заложен принцип распределения штатной численности на четыре группы персонала в зависимости от характера и содержания их труда:

Информация об изменениях:

Классификация должностей по группам персонала работников общеобразовательных учреждений приводится в приложении 1.

Расчет нормативной численности по каждой группе персонала определяется исходя из количества классов и групп продленного дня при соответствующей норме наполняемости обучающихся в классе, группе продленного дня.

Численность работников общеобразовательных учреждений зависит от вида общеобразовательного учреждения, режима его работы, количества обучающихся и соответственно от количества классов и групп продленного дня.

Режим работы общеобразовательного учреждения определяется уставом данного учреждения и договором между общеобразовательным учреждением и учредителем.

Количество классов и групп продленного дня определяется исходя из установленной нормы наполняемости классов и групп.

При наличии необходимых условий и финансовых средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, что определяется уставом общеобразовательного учреждения.

Количество и наполняемость классов общеобразовательного учреждения, расположенного в сельской местности, определяется с учетом потребностей населения, исходя из финансовых возможностей.

Расчет штатной численности работников общеобразовательной школы начинается с определения количества ставок педагогического персонала, приходящегося на один класс.

Количество педагогических ставок рассчитывается на основе двух показателей: числа учебных часов и установленной нормы учебной нагрузки учителей в неделю.

Число учебных часов в неделю на один класс устанавливается по Базисному учебному плану общеобразовательного учреждения, утвержденному Министерством образования Российской Федерации.

Количество педагогических ставок определяется путем деления общего числа учебных часов в неделю по каждому классу на норму учебной нагрузки учителей.

Дневные общеобразовательные учреждения

Общеобразовательные учреждения в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. N 196, в зависимости от реализуемых образовательных программ подразделяются на следующие виды:

— начальная общеобразовательная школа (реализует общеобразовательную программу начального общего образования);

— основная общеобразовательная школа (реализует общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования);

— средняя общеобразовательная школа (реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования);

— средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов (реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам);

— гимназия (реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования);

— лицей (реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического или естественнонаучного профиля, и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования).

В соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 сентября 1997 г. N 1204, образовательные учреждения подразделяются на следующие виды:

— начальная школа-детский сад;

— начальная школа-детский сад компенсирующего вида;

Расчет количества педагогических ставок, приходящихся на один класс, производимый на основании предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки обучающихся в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 N 1312, производится согласно таблице:

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка обучающихся при 6-дневной рабочей неделе

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка обучающихся при 5-дневной рабочей неделе

Среднее кол-во педагогических ставок на один класс (гр.3 + гр.5 : 2)

кол-во учебных часов в неделю на один класс

кол-во педагогических ставок на один класс (гр.2 : 18 (20) час)

кол-во учебных часов в неделю на один класс

кол-во педагогических ставок на один класс (гр.2 : 18 (20) час)

Нормативы штатной численности представлены только в целых единицах по каждой группе персонала (приложения 2, 3).

В практической деятельности общеобразовательных учреждений число оплачиваемых учебных часов в неделю, как правило, получается больше, чем предусмотрено Базисным учебным планом, в силу объективных причин, связанных с ведением учебного процесса.

Пример: в 1-4 классах, если учитель не может проводить занятия по физическому воспитанию или пению по состоянию здоровья или другим причинам, не зависящим от учителя, предусматривается дополнительное количество оплачиваемых учебных часов для проведения этих занятий другими учителями. В 5-9 классах предусматривается дополнительное количество оплачиваемых учебных часов в связи с делением класса на две группы при проведении занятий по ряду предметов. Имеется и ряд других причин по отдельным классам, когда требуется предусматривать дополнительное количество оплачиваемых учебных часов.

Таким образом, при формировании штатной численности педагогического персонала на основе Базисного учебного плана в нормативы штатной численности общеобразовательных учреждений включено среднее количество педагогических ставок из расчета 2 ставки должности учителя на один класс.

Расчет штатной численности по административному, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу в расчете на один класс производится на основе Типовых штатов начальных, неполных средних и средних общеобразовательных школ, утвержденных приказом Министерства просвещения СССР от 31 декабря 1986 г N 264, а также других дополнительных нормативных документов.

Нормативы штатной численности следует рассматривать в качестве минимальной штатной численности работников общеобразовательных учреждений, необходимой для реализации образовательной программы данного учреждения. Фактическое число штатных единиц будет зависеть от конкретных условий функционирования общеобразовательного учреждения.

В нормативную численность работников по 1 группе «Административный персонал» включено следующее количество ставок в расчете на один класс (25 обучающихся в городской и приравненной к ней школе, 15 обучающихся в сельской школе):

— 1 ставка независимо от количества классов;

заместители директора школы по учебно-воспитательной работе:

— 1 ставка при наличии от 4 до 6 классов,

— 2 ставки при наличии от 7 до 10 классов,

— 3 ставки при наличии от 11 до 22 классов,

— 4 ставки при наличии от 23 до 34 классов,

— 5 ставок при наличии от 35 до 41 классов,

— 6 ставок при наличии от 42 и более классов;

заместитель директора по обеспечению безопасности

— 1 ставка при наличии 9 и более классов

— 1 ставка при наличии от 14 и более классов;

заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе

— 1 ставка при наличии от 16 и более классов.

Дополнительно к нормативной численности по 1 группе персонала может вводиться следующее количество ставок по должностям:

заместитель директора школы по иностранному языку

— 1 ставка в средних общеобразовательных школах с преподаванием ряда предметов на иностранном языке;

— 1 ставка при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности (от 11 и более классов).

В нормативную численность работников по 2 группе «Педагогический персонал» включено количество педагогических ставок из расчета 2 ставки должности учителя на один класс.

Дополнительно к нормативной численности по 2 группе персонала может вводиться следующее количество ставок по должностям:

— 1 ставка из расчета на одну группу продленного дня,

— 1,25 ставки из расчета на одну группу продленного дня, скомплектованную из детей 6-летнего возраста;

мастер производственного обучения

— 1 ставка из расчета на один класс в общеобразовательных школах, где введено обучение учащихся вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах и другой организационной технике.

В нормативную численность работников по 3 группе «Учебно-вспомогательный персонал» включено следующее количество ставок по должностям:

— 0,5 ставки при наличии от 5 до 33 классов,

— 1 ставка при наличии от 34 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии от 8 до 10 классов,

— 1 ставка при наличии от 11 до 28 классов,

— 1,5 ставки при наличии от 29 до 30 классов,

— 2 ставки при наличии от 31 и более классов;

лаборант (при наличии оборудованного физического и химического кабинета)

— 1 ставка при наличии от 9 до 18 классов,

— 1,5 ставки при наличии от 19 до 28 классов,

— 2 ставки при наличии от 29 до 39 классов,

— 2,5 ставки при наличии от 40 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии от 3 до 7 классов,

— 1 ставка при наличии от 8 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии от 5 до 18 классов,

— 1 ставка при наличии от 19 до 39 классов,

— 1,5 ставки при наличии от 40 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии от 3 до 10 классов,

— 1 ставка при наличии от 11 и более классов.

Информация об изменениях:

В нормативную численность работников по 4 группе «Обслуживающий персонал» включено следующее количество ставок по должностям:

рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий

— 0,5 ставки при наличии от 1 до 4 классов,

— 1 ставка при наличии от 5 до 16 классов,

— 1,5 ставки при наличии от 17 до 22 классов,

— 2 ставки при наличии от 23 до 39 классов,

— 3 ставки при наличии от 40 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии от 3 до 6 классов,

— 1 ставка при наличии от 7 до 16 классов,

— 1,5 ставки при наличии от 17 до 22 классов,

— 2 ставки при наличии от 23 до 39 классов,

— 3 ставки при наличии от 40 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии от 1 до 6 классов,

— 1 ставка при наличии от 7 и более классов;

— 0,25 ставки при наличии 1 класса с наполняемостью 25 чел,

— 0,5 ставки при наличии от 2 до 6 классов,

— 1 ставка при наличии от 7 и более классов;

— 0,5 ставки при наличии 1 класса с наполняемостью 25 чел,

— 1 ставка при наличии двух классов,

— 2 ставки при наличии трех классов,

— 3 ставки при наличии от 4 и более классов;

— от 0,25 до 0,5 ставки по мере необходимости при наличии 3 и более классов;

уборщик производственных и служебных помещений

— 0,25 ставки на один класс, без учета общей убираемой площади.

Дополнительно к нормативной численности по 4 группе персонала может вводиться следующее количество ставок по должностям:

Источник

Нормативы по определению штатной численности общеобразовательных учреждений

11. Социальный педагог

Должность устанавливается из расчета 1 ставка на 10 классов и (или) классов-комплектов

Для работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации и нуждающимися в педагогической поддержке

12. Педагог дополнительного образования

Должность устанавливается из расчета:

1) на каждые 150 учащихся, занимающихся в общеобразовательной организации по программам дополнительного образования, на курсах внеурочной деятельности;

2) дополнительно 0,5 штатной единицы при реализации внутришкольной модели организации внеурочной деятельности;

3) дополнительно 3 ставки при наличии центра гуманитарного и цифрового образования «Точка роста»

При наличии коррекционных классов дополнительно вводится 0,5 штатной единицы независимо от количества классов коррекции;

0,5 ставки на каждый класс (группу) учащихся в базовых школах РАН

14. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

Ставка устанавливается при наличии педагогической нагрузки 9 и более часов в неделю; при наличии педагогической нагрузки менее 5 часов в неделю устанавливается 0,5 ставки

Должность устанавливается из расчета:

1) 1 единица на группу продленного дня; 1,25 ставки на группу, скомплектованную из детей в возрасте 6 лет и 6 месяцев;

2) 1 единица на каждую группу учащихся, скомплектованную из 25 и более детей (для общеобразовательных организаций, осуществляющих деятельность в режиме полного дня)

Должность устанавливается из расчета:

2) 1 штатная единица на каждые 25 учащихся, имеющих трудности в освоении основных общеобразовательных программ (при наличии рекомендаций психолого-педагогического консилиума общеобразовательной организации и (или) психолого-медико-педагогической комиссии)

(п. 16 в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга от 08.02.2021 N 189)

17. Учитель-дефектолог (сурдопедагог, тифлопедагог)

Должность устанавливается из расчета:

2) 0,5 штатной единицы на класс (группу) в условиях реализации ФГОС общего образования и в рамках инновационной (научной) деятельности в базовых школах РАН

19. Библиотекарь, педагог-библиотекарь

Должность устанавливается из расчета:

20. Ассистент (помощник)

Ассистент (помощник) является работником, который осуществляет помощь в уходе, передвижении, питании и совершении других необходимых действиях детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных особенностей

21. Инженер-электроник (электроник), инженер (по информационным технологиям)

При наличии локально-вычислительной сети в образовательной организации

22. Системный администратор информационно-коммуникационных систем

При наличии локально-вычислительной сети в образовательной организации

23. Инженер-программист (программист)

При наличии не менее 100 единиц действующей компьютерной техники

24. Специалист (инспектор) по кадрам

26. Секретарь учебной части

27. Документовед (секретарь)

28. Специалист по охране труда

Должность устанавливается из расчета 1 штатная единица на 50 человек, но не более 1 ставки

30. Диспетчер (по составлению расписания)

31. Диспетчер по организации питания

32. Техник (лаборант)

Должность устанавливается из расчета 1 ставка на 1 компьютерный класс, насчитывающий 5 и более персональных компьютеров. Дополнительно вводится 1 ставка на каждые 10 персональных компьютеров в прочих помещениях общеобразовательной организации

0,25 штатной единицы. При наличии в общеобразовательной организации двух и более отдельно стоящих зданий, в которых организован образовательный процесс, количество штатных единиц рассчитывается отдельно на каждое здание

Обслуживающий и прочий персонал

34. Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий

Штатная единица может быть разделена на отдельные должности электрика, слесаря-сантехника, плотника

36. Уборщик служебных помещений

Из расчета 1 штатная единица на каждые 800 кв. м убираемой площади учебных классов, помещений кабинетного типа, туалетов, раздевалок, душевых комнат и аналогичных помещений и 1 штатная единица на каждые 1000 кв. м убираемой площади коридоров, фойе, холлов, лестничных площадок и пролетов, спортивных залов, обеденного зала и аналогичных помещений. При проведении в общеобразовательной организации занятий в две смены, а также при наличии групп продленного дня дополнительно устанавливается 1 штатная единица

В соответствии с нормами уборки территории

1 штатная единица на одно транспортное средство

0,5 штатной единицы при наличии транспортных средств на балансе организации

42. Оператор (машинист) котельной

На период отопительного сезона устанавливаются должности машинистов (кочегаров) котельной из расчета:

Из общего числа указанных должностей 1 штатная единица устанавливается на календарный год

1. На основании примерной штатной численности руководитель (директор) муниципальной общеобразовательной организации разрабатывает и утверждает штатное расписание в пределах ассигнований, выделенных из бюджета муниципального образования «город Екатеринбург».

2. Исходя из производственной необходимости допускается замена указанных в таблице должностей должностями, перечисленными в нормативном правовом акте Администрации города Екатеринбурга об оплате труда работников муниципальных образовательных организаций муниципального образования «город Екатеринбург», в случае если эти должности относятся к одной и той же квалификационной группе. Замена должностей осуществляется в пределах фонда оплаты труда, выделенного муниципальной общеобразовательной организации на текущий финансовый год.

3. Для реализации в муниципальной общеобразовательной организации программ дошкольного образования штат работников, предоставляющих услугу дошкольного образования, формируется в соответствии с нормативным правовым актом Администрации города Екатеринбурга об утверждении примерной штатной численности муниципальных дошкольных образовательных организаций муниципального образования «город Екатеринбург».

4. Для утверждения штатного расписания муниципальной общеобразовательной организации количество классов-комплектов рассчитывается путем деления фактического количества обучающихся на 25. При наличии классов для детей с задержкой психического развития количество классов-комплектов рассчитывается путем деления фактического количества таких детей на 12.

5. Должность ассистента (помощника) установлена в соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12.04.2017 N 351н «Об утверждении профессионального стандарта «Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья». До внесения данной должности в профессиональные квалификационные группы должностей работников минимальный размер должностного оклада ассистента (помощника) устанавливается на уровне минимального размера должностного оклада в профессиональной квалификационной группе должностей работников учебно-вспомогательного персонала.

6. При присвоении муниципальной общеобразовательной организации статуса «Региональная инновационная площадка» штатное расписание устанавливается в индивидуальном порядке Департаментом образования.

7. Руководитель (директор) общеобразовательной организации определяет объем и характер работы обслуживающего персонала и рабочих с учетом нагрузки в пределах рабочего дня.

8. Общее число гардеробщиков в муниципальной общеобразовательной организации не должно превышать 3 единиц. Данная должность устанавливается при наличии оборудованных гардеробов.

9. Штатные расписания плавательных бассейнов устанавливаются в индивидуальном порядке Департаментом образования.

Источник

Периодичность утверждения структуры штатов

Штатное расписание следует утвердить в самом начале хозяйственной деятельности любого работодателя, принимающего на работу наемных сотрудников (и организациям, и ИП, и частнопрактикующим лицам). Именно из этого документа следует брать информацию о вносимых в трудовой договор условиях, на которых на работу будет принят новый работник (ст. 15, ТК РФ).

Утверждается штатное расписание приказом, отражающим дату начала применения структуры штатов. В этом же приказе может приводиться срок действия утвержденной структуры, если он известен заранее.

Между тем, менять штатное расписание по завершении срока действия или каждый год необязательно. Можно вносить в него изменения и дополнения, а также продлевать срок использования.

Однако при большом количестве изменений работа с этим документом окажется неудобной. Лучшим выходом из такого положения станет утверждение нового расписания. И, конечно, утвердить новый документ по структуре штатов потребуется при наличии глобальных изменений в организационной структуре самого работодателя, например, при:

реорганизации;
существенном сокращении штата;
изменении числа структурных подразделений, предполагающем перераспределение функций между подразделениями и сотрудниками;
обновлении подхода к материальному стимулированию труда сотрудников;
массовом изменении используемых работодателем наименований должностей, специальностей, профессий.

Последнее из перечисленных оснований в связи с переходом с 2020 года к ведению трудовых книжек в электронном виде (и, соответственно, к стандартизации отражаемых в них сведений) может оказаться значимым для тех работодателей, которые не придерживаются в обозначении трудовой функции работника названия, предусмотренного действующими классификаторами:

профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) — он утвержден Постановлением Госстандарта России от 26.12.1994 № 367;
занятий (ОКЗ) ОК 010-2014 (МСКЗ-08), утвержденным Приказом Росстандарта от 12.12.2014 № 2020-ст;
должностей руководителей, специалистов и других служащих (утвержден Постановлением Минтруда России от 21.08.1998 № 7);
едиными тарифно-квалификационными, применяемыми для определения работ и профессий рабочих по отраслям;
профессиональными стандартами, отсылку к которым в отношении выполняемой трудовой функции дают ст. 57 и ст. 195.1 ТК РФ.

Формируется штатное расписание по работодателю в целом с включением в него данных по всем его структурным единицам, включая обособленные подразделения.

Типовое штатное расписание

кадетского корпуса, подведомственного Администрации субъекта федерации

разрабатывалось для Красноярского кадетского корпуса

Левченко В.К.

г. Красноярск

1999

Инновационное Государственное образовательное учреждение – кадетский корпус краевого (субъекта федерации) подчинения – интегрирует

· систему образовательных программ различного уровня II – IY ступеней обучения, реализуемых в общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования,

· дополнительное образование по широкому спектру программ (включая начальное профессиональное),

· целевую подготовку воспитанников по различным профилям высших учебных заведений края,

· интернатное проживание и полное обеспечение воспитанников,

· принципы военной организационной структуры, воинского уклада жизнедеятельности корпуса и воспитания кадет на лучших традициях Российской Армии и Российских кадетских корпусов, осуществляемых подготовленным воспитательным составом офицеров запаса Российской Армии.

Численность воспитанников в кадетском корпусе – 400 – 1000 кадет.

Структурными подразделениями

кадетского корпуса являются (приложение 1):

· учебная часть,

· лаборатория психологического отбора и сопровождения учебно-воспитательного процесса и профессиональной ориентации воспитанников,

· учебно-производственные, учебно-художественные мастерские, учебно-досуговый центр (клуб),

· лаборатория технических средств обучения,

· отделение редакционно-издательской работы (типография),

· библиотека,

· спортивный комплекс (спортивный зал или спортивная база),

· столовая,

· вещевая служба (служба снабжения вещевым имуществом и мягким инвентарем),

· служба эксплуатации зданий, сооружений и инженерно-технических сетей (внешних и внутренних),

· служба режима и безопасности организации учебно-воспитательного процесса,

· гараж (при наличии автотранспортной техники),

· лазарет и поликлиника,

· административные службы (отделение кадров, бухгалтерия),

· другие подразделения, необходимые для организации учебного процесса (конюшня, тир, бассейн и т.п. при их наличии).

Штатное расписание составлено на основании Закона РФ «Об образовании», типового штата школ-интернатов (Пр. Минпроса СССР №166 от 31.08.87), письма Министерства общего и профессионального образования РФ №23/146 от 22.04.97, письма Минобразования РФ №10/32-т от 12.01.93, ЕТС педагогических работников (Пр.Мин.Образования и Госкомитета по высшему образованию №463/1268 от 31.08.95) и ЕТС работ и профессий рабочих, ТКХ по общеотраслевым должностям служащих (Пост. Минтруда РФ №32 от 1.11.92), приказа Минобразования №420 от 1.12.92, дополнений в перечень ТКХ (Пост. Минтруда РФ №40 от 1.03.93), приложения 1 к приказу Минздрава РФ №55 от 30.03.93 (приложение 1 к постановлению Минтруда РФ №62 от 22.03.93). и в пределах компетенции Администрации, определяемой ст.8 Закона Красноярского края «Об образовании».

№

п/п

Должность по ЕТС

Кол.

ставок

Разряд

по

ЕТС

Краткое обоснование должностей, выходящих за рамки типовых штатов

Администрация

1	Директор корпуса	1	12-16
2	Заместитель директора по учебной работе	1	11-15
3	Заместитель директора по воспитательной работе	1	11-15
4	Заместитель директора по режиму и безопасности учебно-воспитательного процесса	1	11-15	Организует и руководит службой режима, бюро пропусков, обеспечивает круглосуточную охрану всех зданий, сооружений и помещений, территории, устанавливает и обеспечивает режим противопожарной безопасности, обеспечивает внутренней связью все подразделения и службы корпуса. Имеет в подчинении личный состав службы режима (приложение 2 – план типового кадетского корпуса со схемой охраны и связи)
5	Заместитель директора по хозяйственной работе	1	11-15	Руководит продовольственным, вещевым снабжением воспитанников, персонала и служб корпуса, всем материально-техническим обеспечением, сохранностью и ремонтом всех зданий и сооружений, внешних и внутренних инженерно-технических сетей и коммуникаций. Обеспечивает полное и автономное обслуживание воспитанников (банно-прачечное, транспортное, бытовое)
6	Главный врач	1	10-15
7	Главный бухгалтер	1	12-15

Педагогический состав

8	Завуч основного образования	2	9-14	Завуч основного среднего – организует работу преподавательского состава 5-9 классов, согласование программ и планов, расписание занятий, текущую работу, выпуск из общей средней школы, Завуч полного среднего – организует специализацию образования в выпускных классов, подготовку к поступлению в ВУЗы, согласование программ и планов с ВУЗами , проведение выпускной аттестации.
9	Методист	1	8-14
10	Старший преподаватель	6	7-14	Старший преподаватель возглавляет предметно-методическую комиссию, создаваемую по каждой образовательной области
11	Преподаватель	*	7-14	Количество ставок определяется учебным планом по установленным нормативам
12	Завуч дополнительного образования	1	9-14	Определяет общую идеологию дополнительного образования в кадетском корпусе.Организует текущую работу в системе дополнительного образования.
13	Педагог-организатор дополнительного образования	1	7-14	Организует работу всех звеньев системы дополнительного образования для всех воспитанников кадетского корпуса. Ведет полный учет и контроль.
14	Педагог дополнительного образования	*	6-14	Определяется учебным планом дополнительного образования, планом кружковой работы и установленными нормативами

Учебно-воспитательный состав

15	Педагог-психолог	1	8-14	Состав лаборатории психологического отбора и сопровождения учебно-воспитательного процесса и профессиональной ориентации выпускников (ЛППО)
16	Педагог-валиолог	1	8-14
17	Педагог-социолог	1	8-14
18	Заведующий учебно-техническими мастерскими	1	9-14	Обеспечивает работу всех видов технических мастерских в соответствии с программами основного (технология) и дополнительного образования (технические кружки). Вводится при наличии и работе не менее трех мастерских.
19	Инструктор по труду	1-3	6-13	Проводит занятия с воспитанниками на уроках труда и в кружках технического творчества
20	Заведующий учебно-художественными мастерскими	1	9-14	Обеспечивает работу всех видов художественных мастерских в соответствии с программами основного (рисование, скульптура) и дополнительного образования (художественные студии). Вводится при наличии и работе не менее трех мастерских (студий)
21	Инструктор-преподаватель	1-3	6-13	Проводит занятия с воспитанниками на уроках по изобразительному искусству и в системе дополнительного образования.
22	Заведующий учебно-досуговым центром (УДЦ )	1	9-14	Исполняет обязанности заведующего клубом.
23	Музыкальный руководитель	1-2	7-13	Для обучения всех воспитанников индивидуальной игре на музыкальных инструментах
24	Концертмейстер	2-3	7-14	При наличии оркестров (духовых, вокально-инструментальных, струнных, народных инструментов, баянистов, гитаристов и т.д.)
25	Руководитель физического воспитания	1	8-14	Он же начальник физической подготовки и спорта кадетского корпуса
26	Тренер-преподаватель	*	6-14	Количество ставок рассчитывается по планам работы спортивных секций и соответствующим нормативам
27	Инструктор по физической культуре	1-2	6-13	Организатор спортивных соревнований. Одна ставка при численности воспитанников 500-700, свыше 1000 –две ставки
28	Инструктор по плаванию	1	6-13	При наличии бассейна в штате корпуса
29	Старший преподаватель-организатор допризывной подготовки	1+ *	8-14	Одна ставка на начальника цикла военной подготовки кадетского корпуса, * — ставки командиров рот определяются количеством воспитанников – в роте 100 воспитанников, 5 классов
30	Преподаватель-организатор допризывной подготовки	1	8-14	Вводится при общей численности воспитанников свыше 500 или 25 групп
31	Воспитатель (старший воспитатель)	*	7-14	Старший воспитатель вводится в каждой роте Ставки воспитателя рассчитываются исходя из норматива 1,5 ставки на классное отделение. При этом учитывается постоянное пребывание воспитателя с классным отделением
32	Младший воспитатель	*	3 — 6	Для ночных дежурств – по 4 ставки на роту, занимающую отдельный этаж спального корпуса

Учебно-вспомогательный персонал

33	Заведующий лабораторией технических средств обучения	1	9-14	ЛТСО (лаборатория технических средств обучения) обеспечивает учебно-воспитательный процесс всеми видами современных технических средств (видео и аудио аппаратурой, компьютерами и компьютерными классами, другой сложной электронной техникой), видеоцентром, множительной техникой, радиофикационным узлом, системой кинофотодокументалистикой. Персонал принимается на работу только при наличии технических средств.
34	Инженер-программист	1	6-11
35	Видеоинженер	1	6-11
36	Радиотехник	1	7-8
37	Кинофототехник	1	7-8
38	Лаборант	3	4-5
39	Заведующий библиотекой	1	9-14	Расчеты производятся по существующим нормативам
40	Библиотекарь	1-2	6-10
41	Киномеханик	1	4-6	Вводится при наличии кинопроекционной аппаратуры, зрительного зала и систематического кинопроката в кадетском корпусе.
42	Смотритель музея	1	3-4	Вводится при наличии музея с композициями и комплектами музейных реликвий.
43	Кастелянша УДЦ	1	2	Заведует театральным гардеробом и реквизитом, мягким инвентарем УДЦ
44	Комендант клуба	1	3-5	Вводится при наличии отдельного здания клуба (УДЦ)
45	Гардеробщик	1	1
46	Заведующий спортивным комплексом	1	9-14	При наличии нескольких спортивных залов, бассейна, спортивных площадок, стадиона, специализированных спортивно-тренировочных комплексов)
47	Комендант спорткомплекса	1	3-5
48	Заведующий бассейном	1	3-4
49	Оператор хлораторной установки	1-2	2
50	Кастелянша бассейна	1	2
51	Заведующий военным хозяйством	1	3-4	Обеспечивает работу и совершенствование учебной базы довоенной подготовки (тира, строевого плаца, специализированных классов военной подготовки, загородного летнего учебного центра)
52	Диспетчер учебной части	1	4-6
53	Делопроизводитель ЛППО	1	3

Состав хозяйственной части

54	Заведующий столовой	1	7-13
55	Шеф-повар (зав.производством)	1	6-12
56	Повар (сменный)	*	4-6	Смена поваров – 2 при числе воспитанников до 500 — 3 при числе воспитанников 500 –1000 Смен дневных – три, круглосуточных – четыре
57	Повар-кондитер	1-2	1-6
58	Повар по изготовлению полуфабрикатов	1-2	1-6
59	Официант	*	2	Два официанта на 100 кадет
60	Мойщик посуды	*	2	Две ставки для мытья кухонной посуды По две ставки на каждые 100 воспитанников
61	Подсобный рабочий кухни	*	2	Две ставки на сто воспитанников (включая одну ставку для хлебореза и маслореза)
62	Заведующий продовольственными складами	1	4-5
63	Кладовщик	3	3	На каждый вид склада продуктов один кладовщик (мясо-молочные, сухие продукты, овощи)
64	Экспедитор	1-2	3-4
65	Начальник вещевого снабжения (заведующий вещевой службой)	1	7-13	Обеспечение воспитанников всеми видами вещевого довольствия (обмундирование и белье, постельные принадлежности, мягкий инвентарь и т.д.)
66	Заведующий центральным вещевым складом	1	6	Если при корпусе создается склад централизованного обслуживания нескольких кадетских корпусов
67	Кладовщик	1	3	Склады обмундирования
68	Кастелянша	1-2	2	Кладовая белья и мягкого инвентаря
69	Рабочий по ремонту обмундирования	2-3	2
70	Обувщик	1-2	2
71	Оператор по стирке белья (стиральных машин)	*	3-4	Одна ставка на 150 кадет при наличии. Требуется наличие собственного оборудования для стирки
72	Гладильщик	*	1	При производстве гладильных операций в корпусе
73	Парикмахер	*	3	Одна ставка на 300 воспитанников, на каждые 200 сверх этого по одной ставке
74	Главный инженер службы эксплуатации зданий, сооружений и инженерно-технических коммуникаций Читайте также: Как правильно заполнить карточку сотрудника по форме Т-2	1	12-15	Служба эксплуатации вводится структурным подразделением в кадетских корпусах, разворачиваемых на месте военных городков, военных училищ и строительных комплексах , имеющих более 5 отдельных зданий, обособленную территорию и необслуживаемые городскими службами коммунальным хозяйством (водопроводом, теплосетями, канализацией и электрообеспечением)
75	Рабочий по комплексному ремонту зданий	*	2-4
76	Газоэлектросварщик	1	4-6
77	Столяр	1	4-6
78	Плотник	1	2-4
79	Кладовщик	1-2	3
80	Дворник	*	2	Одна ставка на 5000 м2 территории
81	Уборщик помещений	*	2	Одна ставка на 500 м2 убираемых площадей при одноразовой влажной уборке
82	Сменный электромеханик бассейна	4	4-6	Для бассейнов средней протяженности (25 м) при круглосуточной очистке воды для обслуживания электронасосов, обогревателей и вентиляторных установок
83	Механик внешних инженерных сетей	1	5-10	При наличии внешних инженерных сетей
84	Электрик	*	4-6	Одна ставка на 150 кВт потребляемой электроустановками энергии
85	Слесарь — сантехник	*	4-6	1,33 ставки на 10 000 м2 помещений
86	Теплотехник	*	4-6	Одна ставка на 60 000 м3 помещений, две ставки на обслуживание внешних теплотрасс протяженностью 1-10 км.
87	Слесарь аварийно-дежурной службы	4	5-6	Обеспечение круглосуточного дежурства
88	Комендант учебного корпуса	*	3-5	На каждый учебный корпус одна штатная единица
89	Комендант спального корпуса	*	3-5	На каждый спальный корпус одна штатная единица

Служба режима и безопасности учебно-воспитательного процесса

90	Старший дежурный по режиму	1	8-10	Схема обеспечения режима и безопасности, задачи службы приведены в приложении 3
91	Дежурный по режиму	*	8-10	Количество ставок определяется планом обеспечения режима и безопасности
92	Сторож	*	2	Для охраны объектов корпуса в ночное время
93	Заведующий бюро пропусков	1	3-4	Организует пропускной режим, оформление пропусков
94	Заведующий пожарным хозяйством	1	3-4	Отвечает за состояние противопожарного хозяйства, обучение персонала корпуса пожарной безопасности
95	Механик АТС	1	5-10	При наличии электромеханического коммутатора внутренней связи

Медицинская служба

96	Заведующий поликлиникой (терапевт)	1	10-15
97	Врач – педиатр	1	10-15
98	Врач-стоматолог	1	10-15
99	Врач-отоларинголог	0,5	10	При общем числе воспитанников свыше 500
100	Врач-дерматолог	0,5	10
101	Врач-невропатолог	0,5	10
102	Врач-хирург	0,5	10
103	Старшая медсестра	1	6-11
104	Прививочная медсестра	1	6-11
105	Клиническая медсестра	1	6-11	При общем числе воспитанников свыше 500
106	Медсестра ФТО	1	6-11
107	Медсестра врачебного кабинета	1	6-11
108	Диетсестра	1	6-11
109	Сестра-хозяйка	1	2-3
110	Инструктор по лечебной физкультуре	0.5	6-9
111	Заведующий лазаретом	1	9-12
112	Дежурная медсестра	4	6-11
113	Сестра-хозяйка лазарета	1	3
114	Санитарка	3	2-3
115	Медсестра бассейна	1	6-11

Состав административной службы:

116	Делопроизводитель	1	3
117	Начальник отделения кадров	1	8-12
118	Специалист по кадрам	1	5-8
119	Юрист-консультант	0.5
120	Бухгалтер	3	5-11
121	Экономист	0,5
122	Кассир	1	3-4

Состав дополнительных структурных подразделений

(могут вводится только

при наличии специальных технических средств, материальной базы)

1	Заведующий отделением редакционно-издательской работы	1	9-14	Организуется только при наличии сложного оборудования для изготовления печатной продукции (книги, журналы, пособия, методические материалы) учебно-воспитательного назначения (минитипографии, резографа с компьютерным интерфейсом, сшивателем, резаком и т.д.)
2	Редактор-корректор	1	5-8
3	Оператор множительной техники	1	2-3
4	Наборщик	1	3-4
5	Заведующий гаража	1	7-13	При наличии автопарка не менее 7 машин и боксов
6	Механик гаража	1	5-10	При наличии 3-5 единиц автотранспорта
7	Водитель	*	4-7	На каждую единицу автотранспорта
8	Заведующая пошивочной мастерской	1	7-12	При организации самостоятельного пошива обмундирования в штат кадетского корпуса вводится как структурное подразделение
9	Персонал мастерской	*	*
10	Заведующий конюшней	*	*	При организации занятий по конной подготовке
11	Персонал конюшни	*	*

Сведения, отражаемые в штатном расписании

Документ, отражающий структуру штатов, никогда не составляется применительно к конкретным лицам. В него включается информация обобщенного характера, и за счет этого штатное расписание может применяться без особых поправок на протяжении нескольких лет.

Отражают в создаваемом документе не только все структурные подразделения, имеющиеся у работодателя на момент формирования расписания, но и планируемые к созданию в ближайшем будущем. По каждому из подразделений следует показать полный перечень тех штатных единиц, которые предполагается в нем иметь (включая и вакантные), с указанием относящегося к соответствующей должности, специальности, профессии оклада или тарифной ставки.

В ситуации совпадения обозначения трудовой функции и характеризующей ее платы за труд штатные единицы, имеющие одни и те же параметры, поштучно не выделяются, а показываются одной строкой с отражением в этой строке по соответствующей графе расписания количества одинаковых единиц.

Указывая размер оплаты за труд, следует помнить о том, что ТК РФ (ст. 22) требует установления одинаковой платы за труд равной ценности. Поэтому указание интервала пределов, которому может соответствовать оклад, в штатном расписании недопустимо (Письмо Роструда от 27.04.2011 № 1111-6-1).

клад для одной и той же должности должен совпадать, а различия в уровне квалификации, сложности и качестве выполняемой работы по этой должности могут регулироваться надбавками. Соответственно, в штатном расписании также находит отражение величина надбавок и итоговая сумма платы за труд по каждой выделенной в документе штатной единице (или единицам, если их параметры совпадают).

Подведение итогов по сведениям, приводимым в штатном расписании, дает возможность узнать:

общую численность штата и число сотрудников в конкретных подразделениях;
общий объем фонда платы за труд с выделением в нем цифр, составляющих базовую часть заработка (в виде окладов и тарифных ставок) и часть, сформированную за счет надбавок;
распределение ФОТ и его составных частей по структурным подразделениям.

Кроме того, по действующему штатному расписанию можно определить наличие актуальных вакансий, подлежащих заполнению, как в целом по штату, так и применительно к каждому из подразделений.

Как составить штатное расписание школы по образцу

Типовое штатное расписание общеобразовательной школы обычно включает в себя следующие разделы:

название документа и период его действия;

название подразделений, список руководящего персонала, педагогов, специалистов и обслуживающих работников;

перечень должностей в порядке, соответствующем подразделениям, по старшинству;

количество сотрудников по должностям, в том числе с указанием неполной ставки.

оклады либо тарифную сетку по трудовым договорам;

дополнительные выплаты в виде надбавок или премий и т.д.;

итоговую сумму начислений.

Бланк и образец для штатного расписания на 2020 год

Обязательной формы у бланка штатного расписания, на котором этот документ следует формировать в 2020 году, не существует. Его можно разработать самостоятельно или использовать для этой цели бланк Т-3, утв. Постановлением Госкомстата РФ от 05.01.2004 № 1.

Утвержденная Постановлением № 1 форма предусматривает отражение в ней всей необходимой для штатного расписания информации. Если же количество граф в ней окажется недостаточным (например, для отражения всех данных по надбавкам), то их число можно увеличить, утвердив для применения в качестве бланка штатного расписания его видоизмененную форму.

Помимо основной таблицы, содержащей данные по самой структуре штатов, в унифицированном бланке есть поля для:

номера этого документа и даты его составления;
реквизитов утвердившего структуру приказа;
даты начала действия и периода применения расписания;
общего количества штатных единиц.

Приводимые в Постановлении № 1 правила заполнения штатного расписания указывают, что:

наличие неполной занятости для штатной единицы фиксируется путем отражения в графе, посвященной ее количеству, вместо цифры 1 коэффициента, отвечающего доле занятости;
заработную плату следует показать в соответствии с утвержденной у работодателя системой платы за труд в сумме, соответствующей полному месяцу работы, выразив ее в рублях, вне зависимости от способа исчисления заработка;
применяемые надбавки нужно разделить по их видам, показав среди них и установленные на законодательном уровне, и введенные самим работодателем;
при невозможности отражения зарплаты и надбавок в рублях их приводят с отсылкой к используемым при расчете коэффициентам, процентам и иным способам исчисления.

Для необходимых оговорок предусматривается графа, отведенная для примечаний. В т. ч. здесь следует отразить, каким способом начисляется зарплата, не имеющая фиксированного размера (например, сдельная или почасовая), с отсылкой к внутреннему нормативному акту, устанавливающему процедуру исчисления заработка при этом способе.

Подписывается сформированное штатное расписание руководителем кадровой службы и главным бухгалтером. Печать на нем не предусмотрена, поскольку документ предназначен исключительно для внутреннего применения. Знакомить работников с ним работодатель не обязан (Письмо Роструда от 15.05.2014 № ПГ/4653-6-1).

Образец штатного расписания на 2020 год

Подводим итоги

Штатное расписание представляет собой один из основных кадровых документов, поскольку отражает структуру штата работников, имеющихся у работодателя. Составляют его в самом начале деятельности и затем по мере необходимости дополняют и заменяют новыми вариантами.
Документ, отражающий структуру штата, формируют в разбивке по подразделениям. Применительно к каждому из подразделений приводят сведения о должностях относящихся к нему работников, количестве этих должностей, соответствующей им базовой зарплате и надбавках.
Обязательной для использования формы у штатного расписания не имеется. Чаще всего для составления этого документа применяют унифицированный бланк, утвержденный Госкомстатом, или его модифицированный вариант. Форма, приведенная в постановлении Госкомстата, сопровождается описанием правил применения и составления штатного расписания.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник

Пройдите обучение в Институте новых технологий в образовании по программам:

Штатное расписание: бланк унифицированной формы Т-3

Какие сведения содержит унифицированная форма штатного расписания?

Как правильно составить штатное расписание

Код структурного подразделения в штатном расписании и прочие сведения

Как заполнить штатное расписание: образец и пример

Нюансы оформления и внесения изменений в штатное расписание

Итоги

Пройдите обучение в Институте новых технологий в образовании по программам:

Кто и зачем обязан составить

Кто разрабатывает и утверждает

Как заполнять: пошаговая инструкция

Важные нюансы: внештатники, вид работы вместо должности

Как вносить изменения

Просмотр содержимого документа

«Примерные типовые штаты общеобразовательных организаций»

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Похожие файлы

Приложение 2. Методика расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений

Информация об изменениях:

С изменениями и дополнениями от:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

Нормативы по определению штатной численности общеобразовательных учреждений

Периодичность утверждения структуры штатов

Сведения, отражаемые в штатном расписании

Как составить штатное расписание школы по образцу

Бланк и образец для штатного расписания на 2020 год

Подводим итоги

Пройдите обучение в Институте новых технологий в образовании по программам:

Штатное расписание: бланк унифицированной формы Т-3

Какие сведения содержит унифицированная форма штатного расписания?

Как правильно составить штатное расписание

Код структурного подразделения в штатном расписании и прочие сведения

Как заполнить штатное расписание: образец и пример

Нюансы оформления и внесения изменений в штатное расписание

Итоги

Пройдите обучение в Институте новых технологий в образовании по программам:

Кто и зачем обязан составить

Кто разрабатывает и утверждает

Как заполнять: пошаговая инструкция

Важные нюансы: внештатники, вид работы вместо должности

Как вносить изменения

Просмотр содержимого документа «Примерные типовые штаты общеобразовательных организаций»

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Похожие файлы

Приложение 2. Методика расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений

Информация об изменениях:

С изменениями и дополнениями от:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

Нормативы по определению штатной численности общеобразовательных учреждений

Периодичность утверждения структуры штатов

Сведения, отражаемые в штатном расписании

Как составить штатное расписание школы по образцу

Бланк и образец для штатного расписания на 2020 год

Подводим итоги

Просмотр содержимого документа

«Примерные типовые штаты общеобразовательных организаций»