Как составить сочинение по литературе 5 класс васюткино озеро

Представляем вам новые и оригинальные сочинения по рассказу В. Астафьева «Васюткино озеро» для школьников 5 класса. Рейтинг всех вариантов сочинений собран в конце страницы.

Вариант 1

Рассказ «Васюткино озеро» В. Астафьева повествует о мальчике Васютке, который жил на берегу реки Енисей вместе с родителями. Васютка был заботливым и ответственным мальчиком, что проявилось в нескольких эпизодах рассказа.

Васютка был заботливым по отношению к рыбакам. Когда рыба не клюет, мальчик не просто жаловался на скучный день, а старался помочь родителям, подбирая дрова и помогая в бытовых делах.

Поведение Васютки в таежном лесу говорит о его сильном духе и умении ориентироваться в непривычной среде. Он смог выжить в лесу, питаясь орехами и даже ловя уток.

Васютка был заботливым об общем деле. Он поделился своими впечатлениями о прекрасном озере с рыбаками и местными жителями, что позволило им обнаружить новое место для ловли рыбы.

Почему же озеро стало называться Васюткиным? Это произошло благодаря мужеству и настойчивости мальчика. Он не потерял веру в свои силы, когда заблудился в лесу, а нашел решение своей проблемы. Именно поэтому озеро назвали в его честь.

Рассказ Астафьева «Васюткино озеро» научит нас не только бережному отношению к природе и смелости в экстремальных ситуациях, но и тому, что каждый из нас может оставить свой след в истории и стать героем своего времени. Важно сохранять веру в свои силы и не бояться преодолевать трудности, ведь только так можно достичь своей цели и добиться успеха в жизни.

Вариант 2

Васютка живет на берегу реки Енисей с отцом-рыбаком и мудрой матерью. Он является примером того, как можно стать сильным и ответственным человеком в трудной ситуации.

Становление характера мальчика началось с заботы о рыбаках. Васютка помогал отцу на рыбалке и заботился о том, чтобы рыбаки не оставались без еды. Он понимал, как важна рыба для их семьи и всегда старался помочь.

Далее Васютка показал свой характер в таежном лесу. Он был предусмотрительным и заботливым, не забыв взять с собой спички и хлеб. Когда он заблудился, он не паниковал, а использовал свои знания о тайге и выживании. Он ловил уток и питался орехами, чтобы не остаться голодным. Васютка проявил настоящее мужество и умение действовать в сложных условиях.

Наконец, Васютка заботился об общем деле, когда он показал рыбакам удивительное озеро с множеством рыбы и уток. Это был важный вклад в жизнь их деревни, и озеро стало известно как Васюткино озеро.

Название озера не просто так – это отражает то, как Васютка стал важной частью жизни своей деревни. Его сильный характер и умение действовать в сложных ситуациях стали примером для других людей.

Рассказ Астафьева учит нас не только о важности семьи и бережного отношения к природе, но и о том, что каждый человек может стать сильным и ответственным в трудной ситуации. Быть как Васютка – значит не паниковать и использовать свои знания и умения, чтобы преодолеть любые препятствия.

Вариант 3

Рассказ «Васюткино озеро» В. Астафьева рассказывает о жизни мальчика Васютки, который живет на берегу реки Енисей вместе с родителями-рыбаками. Осенью, когда рыбы почти не осталось в реке, мальчик отправляется в тайгу за кедровыми орехами, которые любят рыбаки. В результате он заблудился и провел ночь в лесу. Но Васютка не терял надежду и не паниковал, а продолжал искать выход. Наконец, он нашел чистейшее озеро с множеством рыбы и уток. Он сумел добраться до реки и вернуться домой, где рассказал рыбакам о своем приключении.

Главный герой рассказа – мальчик Васютка, который в процессе истории проявляет свои лучшие качества. Васютка демонстрирует заботу о других, например, когда он беспокоится о рыбаках и отправляется за кедровыми орехами, которые могут помочь им ловить рыбу. Он также проявляет свою ответственность и предусмотрительность, когда его мать заставляет взять с собой спички и хлеб на прогулку в тайгу.

В ходе своих приключений в лесу Васютка проявляет смелость и находчивость. Он не паникует, когда заблудился, а находит способы выживания, такие как сбор орехов и ловля уток. Его настойчивость и упорство помогают ему найти выход из сложной ситуации и добраться до реки.

Интересно, что озеро, которое Васютка нашел, было названо в его честь – «Васюткино озеро». Это свидетельствует о том, что мальчик был уважаем и любим в своей деревне. Его находка озера с рыбой стала важной находкой для местных жителей.

История Васютки и его поиск в тайге учит нас важным урокам. Она показывает, что в сложных ситуациях необходимо сохранять спокойствие и не паниковать. Нужно использовать свои силы и находчивость, чтобы найти выход из трудной ситуации. Кроме того, важно учиться на примере героев литературных произведений и применять их достоинства в своей жизни. Васютка – прекрасный пример для подражания, он учит нас терпению, находчивости и заботе о других людях. Будьте как Васютка, и вы сможете преодолеть трудности и достичь успеха в своей жизни.

Вариант 4

Мальчик Васютка отправился в тайгу за кедровыми орехами и заблудился. В ходе своих приключений, Васютка проявил ряд качеств, которые помогли ему выжить и вернуться домой.

Во-первых, Васютка проявил заботу о других людях. Его мать заставила его взять с собой спички и хлеб, чтобы Васютка мог обеспечить себя едой, если он заблудится. Когда Васютка увидел раненого глухаря, он стрельнул в него, чтобы помочь рыбакам получить свежее мясо.

Во-вторых, Васютка показал, что он умеет действовать в трудных ситуациях. Когда он заблудился, он не паниковал, а начал искать выход из ситуации. Он использовал свои знания о тайге, чтобы найти еду и ночлег, и продолжал двигаться вперед, пока не нашел дорогу к дому.

В-третьих, Васютка проявил заботу об общем деле. После того, как он нашел удивительное озеро с множеством рыбы и уток, он поделился этой информацией с другими рыбаками. Он не стал скрывать это знание для себя, а рассказал об этом другим, чтобы они тоже могли использовать это озеро для ловли рыбы.

Таким образом, Васютка – герой рассказа, который проявил множество положительных качеств. Его история учит нас, что в сложных ситуациях мы должны проявлять заботу о других людях, действовать решительно и не бояться принимать инициативу, а также помнить о важности общего дела и делиться знаниями и опытом с другими. Озеро, названное в его честь, стало символом его смелости, настойчивости и умения преодолевать трудности.

Главным героем является мальчик Васютка, который жил на берегу реки Енисей вместе с отцом-рыбаком и матерью. Васютка был заботливым и ответственным мальчиком, который помогал отцу на рыбалке и учился у него всему, что нужно знать о жизни на реке. Он также проявлял заботу о рыбаках, которые были печальными из-за отсутствия рыбы в реке.

В ходе рассказа мы видим, как Васютка становится все более и более самостоятельным и уверенным в себе. Когда он отправился в тайгу за кедровыми орехами и заблудился, он не паниковал и не упал духом, а продолжил искать дорогу домой. Он ловил уток и ел орехи, чтобы не голодать. Когда он наткнулся на озеро, он не только нашел в нем приют на ночь, но и нашел место, где можно ловить множество рыбы.

Когда Васютка вернулся домой и рассказал рыбакам о своем открытии, они пришли туда и назвали озеро его именем. Это показывает, что Васютка не только проявил смелость и находчивость, но и внес свой вклад в жизнь сообщества, делясь своими знаниями и открытиями с другими.

Именно поэтому озеро названо именем Васютки – это не просто место, которое он нашел, но это его открытие, которое привело к тому, что это место стало известным и люди приходят туда, чтобы ловить рыбу.

В целом, рассказ Астафьева учит нас тому, что в жизни нужно быть уверенным в себе и не бояться идти своим путем, даже если это путь неизвестный и сложный. Васютка показал, как смелость, находчивость и забота о других могут привести к великим открытиям и успехам. Он стал примером для нас всех того, как надо вести себя в жизни.

Вариант 6

История о том, как юный герой Васютка справился со сложностями в тайге и открыл прекрасное озеро, которое с тех пор стало носить его имя.

Васютка – главный герой рассказа. Ему удалось преодолеть все трудности и не потеряться в тайге. Его характер сформировался благодаря тому, что он заботился о рыбаках, поведение его в таежном лесу было рассудительным и созидательным, а забота об общем деле помогла ему добраться до дома.

Однажды мальчик отправился в тайгу за кедровыми орехами, но заблудился и вынужден был пережить ночь в лесу. Однако, несмотря на трудности, Васютка не паниковал, а нашел в себе силы и ресурсы для выживания, что подтверждает его настойчивость и настоящий характер.

После многих усилий и поисков Васютке удалось найти озеро, где он смог ночевать и найти пищу. Позднее он поделился своим открытием с рыбаками, которые были благодарны ему за эту находку. Именно после этого озеро стало называться «Васюткино озеро».

Озеро получило имя Васютки в честь мальчика, который проявил настойчивость, смекалку и умение выживать в сложных условиях. Рассказ учит нас, что не стоит паниковать и сдаваться, когда мы оказываемся в трудной ситуации. Важно сохранять спокойствие и собирать волю в кулак, искать выход из сложной ситуации и не терять веру в свои силы.

Таким образом, история Васютки и его озера напоминает нам о том, что необходимо быть настойчивым и уверенным в своих силах, чтобы преодолеть трудности и добиться своих целей.

Вариант 7

В рассказе «Васюткино озеро» главный герой Васютка – мальчик, который живет на берегу реки Енисей вместе с отцом-рыбаком и матерью. Он – юный и решительный, умный и самостоятельный. В течение рассказа мы можем наблюдать, как формируется его характер, как он становится заботливым и ответственным.

Васютка заботится о рыбаках, которые приуныли, когда рыбы почти не было в реке. Он решает отправиться в тайгу за кедровыми орехами, которые любят рыбаки, и не забывает взять с собой спички и хлеб, чтобы не оказаться голодным. Когда он заблудился, то вместо того, чтобы паниковать, он продолжал искать дорогу и даже ловил уток для питания.

Когда Васютка наконец-то вышел на берег реки, он не забыл поделиться своим открытием с рыбаками, которые остались дома. Он рассказал им о чистейшем озере с пресной водой, где множество рыбы и уток. И затем он вместе с местными мужчинами отправился на это озеро. Отныне это озеро стали называть Васюткиным, в честь юного и отважного мальчика, который не потерялся в тайге и нашел такое удивительное место.

Однако, не только забота о рыбаках и смелость в тайге помогли Васютке стать настоящим героем рассказа. Он также думал о общем деле и не стал брать все кедровые орехи для себя, оставив их также для рыбаков. Васютка действовал не только в своих интересах, но и думал о других, это отличный пример для нас.

Озеро получило имя Васюткино в знак уважения к мальчику, который проявил смелость и находчивость в трудной ситуации. Рассказ В. Астафьева учит нас, что мы можем стать такими же сильными и умными, как и Васютка, если будем думать не только о себе, но и о других людях, и не будем терять веру в успешное решение предприятия. Необходимо помнить, что даже неудачи и трудности – это не причина отказываться от своих целей и мечтаний. Важно уметь учиться на своих ошибках и двигаться дальше, стремясь к успеху. Именно такой настойчивости и решительности проявил главный герой рассказа “Васюткино озеро”, которые помогли ему преодолеть все трудности и найти чудесное озеро, которое впоследствии получило его имя. Поэтому, будем уверены в своих силах и настойчиво идти к своим целям, не забывая, что все трудности – временные, а успех – вечен.

Вариант 8

Главный герой – мальчик Васютка. Он живет на берегу реки Енисей с рыбаками-родителями и оказывается в трудной ситуации, когда заблудился в тайге. Однако, Васютка демонстрирует свою силу характера и справляется с проблемой благодаря своей смекалке и настойчивости.

Становление характера мальчика изображено в рассказе через три ключевые черты его личности: заботу о рыбаках, поведение в таежном лесу и заботу об общем деле. Васютка с детства помогает отцу на рыбалке и проявляет заботу о других людях, что делает его сильным и ответственным. В таежном лесу он оказался совершенно один, но не паниковал, а проявил свою смекалку и выжил благодаря умению выживать в условиях дикой природы. А когда нашел чудесное озеро, он поделился своим открытием со всеми и сделал это место известным, что свидетельствует о его заботе об общем деле.

Озеро было названо в честь Васютки из-за его упорства и настойчивости в поиске дороги домой. Васютка не терял веру в успешное решение предприятия, даже когда оказался в сложной ситуации, и это его уверенность и настойчивость помогли ему не только выжить, но и открыть новое озеро.

В итоге, рассказ “Васюткино озеро” учит нас, что необходимо проявлять силу характера и смекалку, когда мы сталкиваемся с трудностями, а также заботиться об общем деле. Васютка – прекрасный пример для подражания, показывая, как можно достигать своих целей, даже когда кажется, что все против вас.

• Сочинения

/

• Литература

/

• Астафьев

Совсем недавно я прочитала рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро». Главный герой этого произведения произвел на меня неизгладимое впечатление. Тринадцатилетний мальчик в экстремальной для себя ситуации смог не растеряться и справиться со всеми трудностями.

Васютка живет со своим отцом и остальными рыбаками, мужчины ловят рыбу, а мальчик ходит за кедровыми орешками. Каждый раз Васютке приходится все дальше уходить в тайгу, ведь шишек на деревьях остается все меньше. Обычно мальчик возвращался домой по зарубкам, которые делает на деревьях, но однажды подросток увидел глухаря, побежал за ним и заблудился.

Сначала Васютка очень растерялся и испугался, но затем он взял себя в руки и вспомнил все, что знал. Он выпотрошил и зажарил глухаря, которого подстрелил, поел и лег спать. Утром мальчик залез на дерево, чтобы понять, куда нужно держать путь. К вечеру Васютка набрел на болотистую местность и догадался, что поблизости должен находиться водоем. Мальчик был уверен, что вот-вот выйдет к Енисею, но он ошибся. Перед ним открылось чистое озеро, в котором было много рыбы. Там он подстрелил и зажарил уток, а утром услышал звук катера. Тогда Васютка понял, что вот он, шанс на спасение. Он, не долго думая, кинул все свои дрова в костер и начал стрелять из ружья, чтобы его заметили. Капитаном бота оказался знакомый дядька Коляда, он забрал подростка и доставил его домой. Васютка рассказал рыбакам об озере, в котором водится много рыбы, и показал, где оно находится. Люди назвали водоем в честь мальчика.

Главный герой этого рассказа действительно заслуживает уважения. Удивительно, что Васютка, несмотря на свой юный возраст, так ловко справлялся со всеми трудностями. Я уверена, что даже многие взрослые люди могли бы растеряться в такой ситуации. Мальчик не только смог выжить в тайге и вернуться домой, применив имеющиеся знания, но и отыскал богатое рыбой озеро, которое стало настоящим спасением для рыбаков, у которых уже давно не было хорошего улова.

Я считаю, что рассказ Виктора Астафьева, «Васюткино озеро» учит нас понимать то, что из каждой, даже самой сложной ситуации всегда есть выход. Самое главное никогда не терять веру в себя, не поддаваться панике и умело применять свои знания, как это и сделал главный герой произведения, тринадцатилетний мальчик Васютка. Данное произведение должен прочитать каждый, кто считает, что не способен справиться с трудностями.

Сочинение по рассказу №2

“Васюткино озеро” – это рассказ, написанный Виктором Петровичем Астафьевым, в основу которого легли события, приключившиеся с ним еще в детстве. Однажды, во время школьных каникул, Виктор Петрович заблудился в глухой тайге. И, некоторое время спустя, он решил отразить свои переживания в творчестве.

Герой рассказа “Васюткино озеро” – обычный мальчик, который помогает своему отцу и бригаде рыбаков заниматься их промыслом. Рыбакам не очень везет, так как вода в реке поднялась, и вся рыба ушла на глубину. Они решают пойти в низовья Енисея и остановиться в избушке, которую когда-то построила ученая экспедиция, до осени. В то время, как рыбаки ходят на промысел, Васютка бродит по тайге и собирает кедровые шишки, чтобы порадовать мужиков.

Однажды, отправившись в тайгу за шишками, он по совету матери берет с собой краюшку хлеба и спички, а так же ружье. Это, по всей видимости, спасает его от холодной и голодной смерти. Насобирав шишек, Васютка замечает ничего не подозревающего глухаря. Недолго думая, он целится в него и стреляет. Глухарь ранен!

Истекающая кровью птица пытается спасти свою жизнь бегством, и Васютка, забыв обо всем на свете, пускается в погоню за раненым глухарем. Догнав его, мальчик хладнокровно сворачивает тому шею. Но радость от убийства продолжается не долго – Васютка, не найдя зарубки на деревьях, начинает подозревать, что заблудился. Пытаясь найти знакомые приметы, он какое-то время бродит по тайге, пока не признает, наконец, что заблудился окончательно.

Вспоминая страшные рассказы, которые он слышал когда-то от старших товарищей, Васютка поддается панике. Но через некоторое время, он берет себя в руки и решает, во что бы то ни стало, выбраться из мрачного и опасного леса. “Тайга, наша кормилица, хлипких не любит”, — вспоминает он слова отца и начинает свой непростой путь к цивилизации. В дороге ему пригождаются спички, хлеб и убитый глухарь. Вспоминая наработанные навыки, он готовит себе еду и устраивается на ночлег. В первую ночь ему спиться не очень спокойно — Васютке кто-то мерещится. Возможно, дух невинно убитого глухаря или кто-то еще. Чтобы приободрить себя, он угрожает “садануть по нему картечью”. Но взяв себя в руки, выясняет, что это всего лишь огромный “корень-выворотень”. Который, не смотря на страшное название, не представляет никакой опасности для человека.

Через несколько дней Васютка выходит к озеру, в котором много речной рыбы. Таким образом, озеро оказывается проточным, и он находит дорогу к Енисею. На берегу реки Васютка решает привлечь внимание людей на проплывающем мимо пароходе. Но те не спешат его подбирать, так как думают, что их просто приветствуют с берега. Не теряя надежды, наш юный герой все же добивается своего и попадает на судно, которым управляет знакомый его отца.

Дома он рассказывает об увиденном озере и приводит туда рыбаков. Таким образом, преодолев вынужденные трудности, мальчик обеспечил свою семью и друзей провизией на многие годы вперед. А озеро в честь юного героя назвали Васюткиным, немного покормив самолюбие маленького мальчика.

По всей видимости, писатель хотел донести до людей, что дикая природа всегда готова выручить человека, если тот к ней относится подобающим образом. А так же то, что никогда не помешает прислушаться к советам старших, отправляясь в ее объятья. Ведь если бы не взятые с собой спички, ружье и немного провизии, вряд ли рыбаки когда-нибудь увидели озеро полное рыбы, да и самого Васютку.

Немного грустно от того, что в последнее время у школьников все реже есть возможность скачать этот рассказ в сети бесплатно. Очень часто он обрывается на самом интересном месте, и ребята вынуждены просить у родителей деньги, чтобы получить драгоценную ссылку для скачивания. А ведь эти средства дети могут потратить на школьные обеды или на материалы, из которых можно сколотить на уроках труда кормушки для птиц, на которых они потом будут охотиться. И вряд ли Виктор Петрович Астафьев получает какие-то отчисления в свой адрес от этих платежей, ведь в ноябре две тысячи первого года его не стало…

Отношения в семье

Васютка воспитывается в любящей семье. Мать героя искренне заботится о нем. Когда мальчик собирается в лес, она дает ему необходимые вещи, в том числе хлеб, который впоследствии поможет Васютке спастись от голода.

Советы отца и деда навсегда остаются в памяти главного героя, и во многом они помогли мальчику стать умнее и образованнее, что способствовало выживанию Васютки.

Когда мальчик пропадает, и отец, и мать, и дедушка не перестают искать Васютку. Известие о пропаже действительно повлияло на каждого персонажа. Когда же Васютка вернулся домой, никто не стал сердиться на него, наоборот, все не могли налюбоваться на пропавшего ранее мальчика.

Вариант 3

Героем этой замечательной повести является юный тринадцатилетний мальчик, он храбрый, бойкий, юркий, развит не по годам. Его отец был рыбаком, живет мальчик вместе с родителями около реки Енисей в небольшом домике на время летних каникул. Он помогает рыбакам, приносит им орехи, а также просит дичь у них. Мальчик хорошо знает лес, и не боится ходить по нему, а также осознает, как себя вести в лесу.

Однажды, когда Вася решил направиться в тайгу, его мама велела взять его хлеб и спички, ведь мальчик всегда показывал себя глупым в этом плане и отправлялся в лес налегке, взяв с собой только ружье, а ведь лес не прощает ошибок.

Вася любит лес и старается его беречь, не стреляет зазря в животных, не устраивает пожаров. Мальчик осознает, что лес является кормильцем всех людей.

Юный герой всегда старался быть осторожным, но однажды, увидев глухаря, он просто забывает обо всем, он давно мечтал одержать победу над этой птицей. Когда он гнался за птицей, то потерял свои зарубки и конечно же заблудился.

Васе хочется плакать от отчаяния и страха, но все же собирается духом и всеми силами и вспоминает все наставления о выживании в лесу. Вася очень хорошо знает лес, умеет разводить костер даже в дождь. Мальчик начинает разводить огонь, делает себе еду из подстреленной птицы, затем ложиться на сооруженный ночлег.

С утра мальчик был бодрым. Мальчик приложил много усилий для того, чтобы спастись. Он нашел какое-то озеро, в котором было полно рыбы, а в рыбе он разбирался очень хорошо и понял, что она речная. Озеро оказалось проточным и поэтому юноше удалось выйти к домам. Мальчик Вася открыл рыбное место, позже его назвали именем мальчика, Васюткино озеро. Рыбакам очень понравилось это озеро и они решили вести свой промысел на нем.

Храбрость мальчика, а также его ум и знания и наставления, которые он получал от опытных взрослых людей помогли ему выжить в лесу и выбраться из него. Мальчик не растерялся и не расплакался, оказавшись в такой тяжелой ситуации, да еще и совершенно один. Его родители и дед могут гордиться им. Он выбрался из леса целым и невредимым.

Автор хочет донести до читателя то, что все же нужно слушать наставления взрослых и выполнять их. Ведь если бы Вася не взял с собой к примеру нож, то врядли бы он выжил в тайге. Вася оказался мужественным и рассудительным юношей, он прошел много километров пешком за пять дней.

Рассказ учит читателей мужественности, а также вере в свои собственные силы.

• Автор: В. П. Астафьев
• Произведение: Васюткино озеро
• Это сочинение списано 75 519 раз

Каждому человеку приходится проходить в своей жизни через этап взросления. Для кого-то это проходит постепенно, незаметно, день за днем. Кто-то же взрослеет быстро, столкнувшись с жизненными трудностями. Герою рассказа В. Астафьева «Васюткино озеро» пришлось за несколько дней повзрослеть, потому что он оказался один на один с тайгой. Мальчик вынес бесценные уроки из этих дней, проявив мужество, отвагу и сообразительность.

В этом рассказе автор описывает, как главный герой, подросток, справился с трудностями, которые оказались бы по плечу не каждому взрослому мужчине. Васютка, сын рыбака, отправился в лес за кедровыми орехами. Зайдя довольно глубоко в лес, мальчишка вдруг увидел глухаря – редкую добычу. В свои тринадцать лет Васютка уже охотник со стажем, однако, глухаря он еще не стрелял. Мальчик стреляет и ранит птицу. Раненый глухарь уводит мальчишку далеко в лес, и он не сразу понимает, что заблудился.

Что бы стал делать в этой ситуации ребенок? Конечно, растерялся бы, стал плакать и звать на помощь. В минуту слабости Васютка так и поступает, в отчаянии падая на землю и давая волю слезам. Эти самые минуты являются переломными в его жизни: Васютка уже не ребенок, и он понимает, что рассчитывать может только на собственные силы, иначе погибнет. На смену слабости и отчаянию приходят собранность и решительность. Мальчик осознает, что он должен действовать, что нужно экономно расходовать спички, патроны и хлеб.

Такие зрелые решения говорят о том, что Васютка уже не ребенок, что он в состоянии нести ответственность за свою жизнь. За эти тяжелые пять дней происходит становление характера мальчика. Ему на ум приходят все знания, которые он почерпнул от старших, и это помогает Васютке найти выход из тайги.

Судьба неслучайно забрасывает героя рассказа глубоко в тайгу: работяги-рыбаки давно сидят без дела, потому что рыбы в Енисее очень мало. Озеро, которое нашел Васютка, становится для них настоящим спасением. Таким образом, из маленького мальчишки Васютка за несколько дней становится взрослым и решительным человеком, а также становится полезным своим близким.

В рассказе «Васюткино озеро» писатель показывает, что трудности могут быть полезны человеку, потому что они закаляют характер. В критической ситуации Васютка действует собранно и решительно, как настоящий мужчина. В итоге судьба улыбается мальчику – он находит озеро, в котором полно рыбы, и тем очень помогает своему отцу-рыбаку и его товарищам.

Посмотрите эти сочинения

• «Как человек должен относиться к природе» по рассказу «Васюткино озеро» (сочинение) Тема взаимоотношений природы и человека так или иначе прослеживается во всех произведениях Виктора Астафьева. Писатель глубоко и тонко чувствует, как важно человеку беречь природу, относиться уважительно к ее законам. В рассказе «Васюткино озеро» природа предстает как чувствующее ранимое существо, живущее своей собственной жизнью, с которой неразрывно связана жизнь человека. С развитием цивилизации человек все больше и больше теряет связь со своими корнями, с источником жизни. Алчность и ненасытность приводят […]
• Тайга, наша кормилица, хлипких не любит (сочинение) Тема взаимодействия человека и природы не раз поднималась в творчестве Виктора Астафьева. В его рассказе «Васюткино озеро» два главных действующих лица: Васютка и тайга. Эта идея отражена даже в названии: Васютка выступает как представитель людского рода, а озеро становится символом тайги. На протяжении всего рассказа автор доносит до читателя идею о том, что, будучи сыном природы, человек обязан соблюдать ее законы. Того, кто их нарушает, неминуемо ждет суровое наказание. В самом начале рассказа Васюткин […]
• Как Васютка выжил в тайге (что помогло Васютке выжить в тайге) Рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро» описывает приключения мальчика, который потерялся в тайге. Главный герой, подросток, продержался почти пять суток в условиях, в которых даже взрослому крепкому мужчине пришлось бы тяжело. Что же помогло Васютке выжить в тайге? Васютка отправляется за кедровыми орешками, по привычке взяв с собой ружье, краюшку хлеба, нож и спички. Зайдя довольно глубоко в лес, мальчик с удилением замечает глухаря – редкую добычу. Когда Васютка, погнавшись за глухарем, окончательно […]
• Взаимоотношения человека и природы в рассказе «Царь-рыба» (сочинение) В огромном количестве произведений русской литературы 20 века присутствует тема сохранения природы, писатели и поэты задают себе и внимательному читателю вопрос: что для нас природа? Что мы готовы сделать для того, чтобы сохранить ее первозданный вид? Проблема преумножения богатств и сбережения ресурсов стоит перед всем человечеством сравнительно недавно. Ведь именно в 20 веке мы стали остро ощущать это на себе. Над ее решением трудятся лучшие умы планеты, о ней пишут самые талантливые писатели. В рассказах […]
• Описание речи героев в рассказе «Конь с розовой гривой» Читая некоторые литературные произведения, не только с интересом следишь за сюжетом, но и полностью погружаешься в описываемую эпоху, растворяешься в повествовании. Именно таков рассказ В. Астафьева «Конь с розовой гривой». Во многом этот эффект достигается благодаря тому, что автор сумел передать своеобразную колоритную речь героев. Действие рассказа происходит в глухой сибирской деревушке, поэтому в речи героев много устаревших и просторечных слов. Речь Катерины Петровны, бабушки, особо ими богата. Будучи […]
• Конь с розовой гривой (сочинение) В рассказах Виктора Астафьева очень часто поднимается тема детства. Читая рассказ «Конь с розовой гривой», сразу погружаешься в чарующий мир, где земляника кажется особо вкусной, где так хочется завоевать авторитет у ребятишек из соседнего двора, и так боишься рассердить бабушку. Название рассказу дал прекрасный пряничный конь, о котором мечтает герой повествования. Этот конь необычайно красив, у него розовая грива и розовые копытца, а сам он белый-белый. Его можно прятать за пазуху и слышать, как он там […]
• Уроки доброты (по рассказу «Конь с розовой гривой», Астафьев) Рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой» погружает читателя в легкий и волнующий мир детства. Сюжет рассказа реалистичен от начала и до конца, однако читателя не покидает ощущение сказки, волшебства происходящего. От первого до последнего слова повествование исполнено любви и доброты. Автор доносит до читателя идею о том, что самые важные в жизни уроки – именно такие уроки доброты. Повествование ведется от первого лица. Главный герой, маленький мальчик, мечтает о розовом пряничном коне. Этот конь – […]
• Почему Дубровский стал разбойником (сочинение) Романтический «благородный» разбойник – образ, который хорошо известен в мировой литературной практике. Как правило, ими становились отверженные представители дворянского сословия, вероломно обманутые друзьями либо оскорбленные продажным законом. Пушкинский герой Владимир Дубровский – один из таких «благородных» рыцарей ночи. Но разбойником он стал не сразу. Читателю известно, что этот молодой человек получил воспитание в Кадетском корпусе, затем проходил службу в гвардейском полку города на Неве. Как типичный […]
• Проблематика легенды о Ларре и современное решение Ларра был сын орла и цыганской девушки — такую родословную его рассказала старуха Изергиль. Конечно, такого не бывает в жизни, но в сказках ведь все бывает. Продолжение моей истории жизни Ларры будет иным, чем написал его писатель Горький, совершенно иным и современным. Во-первых, Ларра очень любил свою маму, она ведь вырастила его и все для него сделала после смерти отца. Она искренне хотела, чтобы он мог подружиться с людьми и стать с ними как одно целое. Но ее желание не было осуществлено, так как есть […]
• «Записки охотника» и их место в русской литературе Немаловажными оказались издания и для истории русской литературы, в частности для истории распространения «Записок охотника» среди русских читателей. Еще не обращалось внимания на тот факт, что наиболее широкое распространение и популярность этой книги Тургенева в различных западноевропейских литературах. Сам Тургенев не случайно очень интересовался впечатлением, которое произвели «Записки охотника» именно в этих странах,- по известности критиков, впервые обративших здесь на «Записки» свое сочувственное внимание, […]
• Судьбы людей в революции в романе «Белая гвардия» «Роман этот я люблю больше всех моих вещей», — писал М. Булгаков о романе «Белая гвардия». Правда, тогда еще не был написан вершинный роман «Мастер и Маргарита». Но, конечно, «Белая гвардия» занимает очень важное место в литературном наследии М. Булгакова. Это роман исторический, строгое и печальное повествование о великом переломе революции и трагедии гражданской войны, о судьбах людей в эти трудные времена.Словно с высоты времени озирает писатель эту трагедию, хотя гражданская война только закончилась.« Велик […]
• Чем меня привлекает «Мцыри»? (сочинение) Чем же так необычен Мцыри? Своей сосредоточенностью на огромной, колоссальной страсти, своей волей, своим мужеством. Его тоска по родине приобретает какие-то вселенские, выходящие за привычные человеческие мерки, масштабы: За несколько минут Между крутых и темных скал, Где я в ребячестве шрал, Я б рай и вечность променял. Натура гордая, неизмеримо-глубокая… Такие герои привлекают писателей романтиков, которые склонны искать в жизни скорее исключительное, чем обыкновенное, «типическое». Человек, который […]
• Сочинение на тему «Моя любимая книга — Денискины рассказы» «Денискины рассказы» Виктора Драгунского – одна из моих самых любимых книг! Каждый рассказ написан от лица ученика младших классов Кораблева Дениса. Каждый рассказ по-своему веселый, интересный и поучительный. Больше всего мне запомнилась история «Тайное становится явным», в которой Дениска приправил свое нелюбимое блюдо – манную кашу – всем, что находилось в доме, а потом выбросил ее через окно на голову прохожего. Смешно и весело, но выводы о том, что любое вранье обнаруживается, приходят сами собой. Еще мне […]
• Глубина человеческих чувств в лирике Ахматовой Поэтическое творчество Анны Ахматовой берет свое начало в блистательном Серебряном веке русской литературы. Этот сравнительно короткий период породил целую плеяду гениальных художников, в том числе, впервые в русской литературе, великих женщин-поэтов А. Ахматову и М. Цветаеву. Ахматова не признавала определения «поэтесса» по отношению к себе, это слово казалось ей унижающим, она была именно «поэтом» наравне с другими. Ахматова принадлежала к лагерю акмеистов, но во многом только потому, что главой и теоретиком […]
• Русский национальный характер в произведениях Лескова («Левша») В рассказе Н. С. Лескова «Левша» главным действующим лицом является косой тульский мастер, самоучка левша. Однако герой появляется не сразу, а в середине рассказа. Левша является любимым героем Н. С. Лескова, автор гордится своим героем, уважает его. Но, несмотря на свою позитивную оценку, во время знакомства автор не выделяет этого человека: «оружейники три человека, самые искусные из них, один косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосы при ученье выдраны». Н. С. Лесков показывает, что этот тульский […]
• Анализ эпизода смерти Базарова в романе Тургенева «Отцы и дети» В февральской книжке «Русского вестника» появляется роман Tургенева «Отцы и дети». Роман этот, очевидно, составляет вопрос… обращается к молодому поколению и громко задает ему вопрос: «Что вы за люди?» Таков настоящий смысл романа. Д. И. Писарев, Реалисты Евгений Базаров, по свидетельствам писем И. С. Тургенева к друзьям, «самая симпатичная из моих фигур», «это мое любимое детище… на которого я потратил все находящиеся в моем расположении краски». «Этот умница, этот герой» предстает перед читателем натурой […]
• Сочинение про рябину Осенняя красавица в ярком наряде. Летом рябина незаметна. Она сливается с другими деревьями. Зато осенью, когда деревья одеваются в жёлтые наряды, её можно заметить издалека. Яркие красные ягоды привлекают внимание людей и птиц. Люди любуются деревом. Птицы лакомятся его дарами. Даже зимой, когда повсюду белеет снег, рябина радует своими сочными кистями. Её изображения можно встретить на многих новогодних открытках. Художники любят рябину, потому что она делает зиму веселее и красочней. Любят дерево и поэты. Её […]
• Образ мечтателя в романе «Белые ночи» Образ мечтателя является одним из центральных в творчестве молодого Достоевского. Образ мечтателя в повести «Белые ночи» автобиографичен: за ним стоит сам Достоевский. С одной стороны, автор утверждает, что призрачная жизнь есть грех, она уводит от настоящей действительности, а с другой — подчеркивает творческую ценность этой искренней и чистой жизни. «Он сам художник своей жизни и творит ее себе каждый час по своему произволу». «Я ходил много и долго, так что уже совсем успел, по своему обыкновению, […]
• Анализ сцены вранья Хлестакова в комедии Гоголя «Ревизор» Особенностью гоголевской комедии «Ревизор» является то, что она имеет «миражную интригу», т. е. чиновники ведут борьбу против призрака, сотворенного их нечистой совестью и страхом расплаты. Тот, кто принят за ревизора, даже не предпринимает никаких обдуманных попыток обмануть, одурачить впавших в заблуждение чиновников. Развитие действия достигает кульминации в III акте. Комическая борьба продолжается. Городничий обдуманно идет к своей цели: заставить Хлестакова «проговориться», «рассказать побольше», чтобы […]
• «Трагедия совести» в драме «Гроза» В «Грозе» Островский показывает жизнь русской купеческой семьи и положение в ней женщины. Характер Катерины сформировался в простой купеческой семье, где царила любовь и дочери предоставлялась полная свобода. Она приобрела и сохранила все прекрасные черты русского характера. Это чистая, открытая душа, не умеющая врать. «Обманывать‑то я не умею; скрыть‑то ничего не могу», – говорит она Варваре. В религии Катерина находила высшую правду и красоту. Ее стремление к прекрасному, доброму выражалось в молитвах. Выйдя […]

Сочинение по рассказу Васюткино озеро Астафьев

Писатель Астафьев В.П. написал повесть «Васюткино озеро». В своих произведениях автор призывает читателей быть смелыми, добрыми, отзывчивыми, человечными.

Главным героем повести является парень подросток. Он храбрый, бойкий и решительный. Летом он хорошо помогает рыбакам. Парень приносит им орехи, дичь и так далее. Он отлично знает лес и умеет ориентироваться на местности. Он знает как правильно себя там вести. Он хотел отправиться в лес налегке, но мама настояла, чтобы он взял с собой хлеб и воду. От тайги можно ожидать все что угодно. Парень всегда брал с собой ружье.

Васютка любит лес и с нежностью относится к нему. Просто так он не будет убивать животных. Сигарету никогда не бросает в лесу, предварительно не потушив ее. Он не хочет, что бы по его вине возник пожар. Парень знает многое о животных, птицах и деревьях. Он относится к тайге, как к кормилице многих людей.

Васютка в лесу ведет себя осторожно и придерживается маминых наставлений. Он старается не отходить от затесей. Но, однажды он увидел глухаря и нарушил все правила безопасности. Юноша давно хотел подстрелить эту вкусную и экзотическую птицу. Пока он гонялся за глухарем, он потерял то место, где делал зарубки. Васютка заблудился в лесу.

Несмотря на его сильный характер, парень еще совсем ребенок. Ему становится страшно в огромном и диком лесу. Васютка хочет плакать. Он вспоминает про свою маму. Парень вспомнил слова деда о том, что «тайга не принимает слабых». Это ему помогло собраться и взять себя в руки. Он вспоминает все, что ему говорили родители о способах выжить в диком лесу. Васютка сделал костер, приготовил на нем глухаря и улегся спать. Утром он проснулся с новым бодрым настроением и верой в то, что он найдет выход из леса.

Он долго шёл и пришёл к воде. Это было никому не известное чистое озеро. В нем была проточная вода. В озере было много рыбы. Пойдя вдоль притока, он вышел к деревне. Васютка стал первооткрывателем рыбного места, поэтому в его честь назвали озеро.

Парень смог выжить в лесу благодаря своим знаниям, навыкам, смелости и рассудительности. Им можно гордиться. Васютка настоящий герой.

5 класс

Другие сочинения: ← Деревенская фотография — своеобычная летопись нашего народа↑ Астафьев В.П.Как Васютка выжил в тайге →

Популярные сочинения

• Сочинение по картинам Нисского
  Георгий Григорьевич Нисский родился в доме врача на небольшой железнодорожной станции. Там же прошло все его детство. С ранних лет он любил рисовать, и его работы заметил местный художник Зорин
• Сочинение-описание по картине Север Куинджи
  Куинджи – потрясающий писатель, которого по праву можно назвать мастером своего дела. В своих картинах он отображал именно тот мир, который он видел через свою особую призму восприятия
• Сочинение про Зимний день
  Кто не любит зиму и особенно приятный и белый пушистый снег? Вид очень красивый, когда снег покрывает все своей невероятной белизной. Как будто все вокруг тебя покрыто красивым белым одеялом