Как составить список нужной литературы - Исправление недочетов и поиск решений вместе с Examum.ru

Несмотря на то, что список используемой литературы — заключительная часть курсовой работы, все преподаватели обращают внимание на его грамотное оформления. Будь там хоть малейшая ошибка или неточность, вряд ли удастся без проблем защитить работу с первого раза.

Чтобы избежать столкновений с научным руководителем, лучше всё с самого начала делать правильно. Мы расскажем, как написать список литературы для курсовой работы, как правильно оформлять источники и сдать работу с первого раза, не попав в чёрный список преподавателей.

Хотите получать полезную и интересную рассылку каждый день? Подпишитесь на наш телеграм-канал. И не забывайте пользоваться акциями и скидками от компании.

Нужна помощь?

Доверь свою работу кандидату наук!

Оформление списка литературы в курсовой работе

Как оформлять список литературы в курсовой? Это не всегда просто. Ну кому придёт в голову, что нужно обязательно упоминать город издания источника, а после упоминания города ещё и поставить точечку, даже если далее следует продолжение текста? Никому. Или вот ещё: вы задумывались ранее, как указывать ГОСТ в списке литературы? Едва ли. А это необходимо при грамотном перечислении источников для курсовой работы.

В чём разница между источником и литературой в курсовой работе? Источники могут быть разными: электронными, научными и, в том числе, литературными. А литература в курсовой работе — это всегда ресурсы, представленные в книжном формате.

Вот так выглядит пример оформления курсовой по ГОСТ 2023:

Список литературы в курсовой работе: пример

Обратите внимание: все использованные источники расположены в алфавитном порядке по фамилии автора. Однако есть и другой подход: источники приводят по мере упоминания в тексте. Но последний способ чаще используют для оформления работ небольшого формата: реферата, контрольной и так далее.

Как писать список литературы: особенности оформления

Существует и ещё одна закономерность, которую нужно знать до того, как составить список литературы для курсовой. А именно: «Как указывать разные типы источников?» Их стоит размещать в алфавитном порядке, но в следующей последовательности:

законодательные акты;
литературные источники для курсовой на русском языке;
источники для курсовой работы иностранного происхождения;
электронные ресурсы (интернет-источники).

Как написать список литературы в курсовой? Изучить все требования

Перед тем как написать список литературы в курсовой работе, обратите также внимание на нумерацию. Для списка используемых источников выбирают арабские цифры, размещая их по возрастанию.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Как оформлять интернет-источники в курсовой

Как должен выглядеть список литературы в курсовой, мы с вами разобрались. А есть ли особенные требования к оформлениию электронных ссылок на интернет-источники? Да, такие особенности есть, и сейчас мы рассмотрим этот вопрос подробнее.

На картинке выше вы видите хороший пример, как оформлять интернет-источники в списке использованной литературы в курсовой.

Главное требование к электронным ресурсам, которое стоит запомнить — в списке литературы необходимо обязательно указать дату обращения к web-странице. Это важно, так как интернет-источники не всегда доступны. А дата последнего обращения указывает, что на данное число электронный ресурс работал и содержал информацию, на которую ссылается студент в курсовой.

Проверяют ли список литературы в курсовой? Конечно, это один самых важны пунктов проверки наряду с введением и заключением. Количество библиографических источников (не менее 15) и имена авторов многое скажут опытному преподавателю о качестве и глубине подхода к курсовой работе.

Пунктуация в списке литературы курсовой работы

Как оформлять список использованных источников, чтобы у преподавателя не нашлось поводов придраться? Обратить особое внимание на пунктуацию. А это может вызвать у студентов огромные сложности при оформлении списка литературы в курсовой. Ведь, наверное, больше нигде не встречается такое огромное количество точек, двоеточий, запятых, скобок и кавычек, как в этом разделе работы.

Как оформить источники литературы для курсовой и ничего не перепутать? Запомнить важные правила оформления библиографического списка:

Запятую ставят после фамилии и перед инициалами. Логики здесь никакой — просто примите как данность.
Далее идёт название источника (книги, научные статьи, публикации) без кавычек!
Затем идёт косая наклонная черта и информация об авторстве (фамилия и инициалы, указанные в начале источника для написания курсовой работы).
Если источник написан не одним автором, а целым коллективом авторов, то в начале строки упоминается первый автор, а после косой линии, следующей за названием источника, перечисляют ещё трёх авторов, входящих в соавторство (в алфавитном порядке).
Затем следует двойная косая линия и обязательно указывают название издательства, а также место издательства и год выпуска издания. Например, Москва, «Наука», 1977.
Рекомендуют также указывать страницы издания, из которых приводят информацию в курсовой (С. 188-196).

Как делать сокращения городов в списке литературы? Запомните, город Санкт-Петербург можно указать как СПб. А Ростов-на-Дону сокращают до Ростов н/Д.

Все эти знания помогут вам ответить на вопросы: «Как составить список литературы для курсовой?», «Где брать источники литературы для курсовой» и «Как оформляется список использованной литературы».

Посмотри примеры работ и убедись, что мы поможем на совесть!

Надеемся, теперь вам понятно, что оформлять список литературы (источников) в курсовой работе по ГОСТ 2023 сложно, но можно. Но если вы хотите уточнить ещё какие-то детали и написать курсовую на отлично, обращайтесь за помощью и консультацией в студенческий сервис. Наши эксперты оформят работу с учётом требований ГОСТ и справятся точно в срок.

Источник

30 минут с книгой

Все мы знаем суперпродуктивных людей, которые читают по 100 книг в год. Кажется, что с таким темпом чтения невозможно жить, работать и видеться с друзьями. А ещё очень хочется так же — читать много и в удовольствие, чтобы узнавать больше о себе и мире вокруг.

На самом деле цифры в чтении абсолютно неважны. Важно качество и регулярность.

Начните с малого — читайте по 10–20 страниц ежедневно. Это занимает около получаса —хватит перерыва на работе или поездки в метро.

Если нет возможности читать бумажную или электронную книгу, почти всегда есть аудиоверсии. Это вариант для тех, кто часто находится в дороге, занимается спортом или готовкой. Включить аудиокнигу вместо плейлиста — и полчаса чтения пролетят незаметно.

«Единственный способ внедрить привычку к чтению — это читать. Лучше начинать с раннего возраста, ведь читающие взрослые получаются из читающих детей. Главное, чтобы в семье понимали, как это важно и необходимо».

100 пунктов в списке

Самый вредный совет, который могут дать при подготовке списка литературы, — это включить в него всего да побольше. Это только кажется, что летом есть прорва времени, чтобы читать с утра до вечера. Лучше составить небольшой список из 10 пунктов, который будет реально выполнить и при желании дополнить.

Другой вопрос, что включить в эти 10 пунктов. Считается, что читательского внимания достойны только действительно хорошие произведения. Но вот что такое хорошие книги и как они выглядят, никто не знает. Можно попытаться довериться критикам, писателям, телеведущим и просто знакомым, которые много читают, — у них найдётся пара десятков томов, которые всегда приятно посоветовать другим.

«Понять, достойна ли книга вашего внимания, достаточно легко. Литература — дело мистическое, и часто с первых абзацев можно понять, попадает ли книга в читателя. Талант витает над страницами, и попробовать книгу „на вкус“ вполне реально по паре предложений».

Но лучший способ составить свой книжный чек-лист, считают специалисты Профи, — это прислушаться к себе и понять, какие темы вас волнуют. Возможно, вас тянет к детективам и любовным историям или есть желание узнать больше о поведении насекомых. Если вы давно хотели погрузиться в философию Гегеля — отлично. Если решили перечитать всю серию книг о Тане Гроттер — тоже прекрасно. Список летнего чтения должен быть таким, чтобы сделать из книги вашего спутника по жизни, а не сурового надзирателя.

«Список лучше составлять на основе ваших предпочтений. Если хотите просто отдохнуть — возьмите любимую, хорошо забытую книжку, которую приятно почитать на ночь. Если надо что-то узнать, чего не успели во время напряжённого года, — берите ту самую необходимую книгу. Я лично предпочитаю классику. Однажды получила огромное удовольствие, перечитывая во взрослом возрасте „Трёх мушкетёров“».

Великая русская литература

Лето может стать началом нового знакомства с великими писателями. В школьной программе было очень мало литературы, которая реально могла бы заинтересовать детей и подростков. Поэтому во взрослом возрасте многие возвращаются к Пушкину, Тургеневу и Достоевскому, чтобы восполнить культурные пробелы.

Но нужно помнить: русская литература в большинстве своём создана для того, чтобы заставить читателя рефлексировать, а иногда и страдать. Лёгким чтением это назвать точно не получится, поэтому нужно быть готовым к серьёзной работе.

«Признаемся честно: кто вообще читал школьную программу целиком? Только энтузиасты вроде будущих филологов. А сейчас учится поколение детей, родители которых „Войну и мир“ не читали, потому что очень боялись 4 томов, часть из которых написана на французском. Поэтому этим самым напуганным родителям очень хорошо бы прочитать главные русские книги. Кто-то сказал, что книгу, которую не стоит читать дважды, не следует читать вообще — так что всю классику имеет смысл перечитывать».

Специалисты Профи предлагают свой список классической русской литературы, которую будет приятно и полезно перечитать спустя время:

Александр Пушкин «Евгений Онегин»;
Иван Гончаров «Обломов»;
Иван Гончаров «Обыкновенная история»;
Иван Тургенев «Отцы и дети»;
Лев Толстой «Война и мир»;
рассказы Антона Чехова;
рассказы Исаака Бабеля.

Не Пушкиным единым

Репетитор по литературе Ирина Смирнова считает, что главный минус школьной программы по литературе — её консервативность. Из-за этого на периферии внимания и у детей, и у взрослых остаются отличные современные книги, которые ничем не хуже избранных мест из переписок с друзьями.

Ежегодно появляются превосходные книги русских и зарубежных авторов, которые идеально впишутся в список летнего чтения. Так можно познакомиться с литературой разных стран, заметно увеличить культурный багаж и покозырять перед друзьями яркими цитатами. Рекомендации от Профи:

Джонатан Франзен «Перекрёстки» (США);
Евгения Некрасова «Калечина-Малечина» (Россия);
Вьет Тхань Нгуен «Сочувствующий» (Вьетнам);
Салман Рушди «Дети полуночи» (Индия);
Вика Ройтман «Йерве из Асседо» (Израиль);
Гаэль Фай «Маленькая страна» (Руанда);
Фредерик Бакман «Бабушка велела кланяться и передать, что просит прощения» (Швеция).

Источник

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ

• Общие положения

• Группировка материала в списке литературы

• Библиографическое описание документов

• Образцы библиографических описаний

• Оформление ссылок в тексте работы

Прикнижный (пристатейный) библиографический список (список использованных источников и литературы) — библиографическое пособие, содержащее библиографические описания использованных (цитируемых, рассматриваемых, упоминаемых) и (или) рекомендуемых документов.

Список литературы является обязательной составной частью курсовой, дипломной или другой научной работы и показывает умение слушателя применять на практике знания, полученные при изучении соответствующих учебных дисциплин, отражает самостоятельную творческую работу, проделанную автором по сбору и анализу материала, документально подтверждает и обосновывает достоверность и точность приводимых в тексте работы фактов, статистических данных, цитат и других сведений, заимствованных из различных источников. Грамотно составленный список и приведенные библиографические ссылки и сноски в определенной мере есть также выражение научной этики и культуры научного труда. Поэтому вопросам составления и оформления библиографического списка и приведения библиографических ссылок в научной работе следует уделять самое серьезное внимание. Составление списка – длительный процесс, начинающийся одновременно с выбором темы работы. Необходимо вести библиографическую картотеку, выписывая из каталогов, картотек, библиографических пособий, списков выходные данные всех изданий, которые могут иметь отношение к теме исследования. При ознакомлении с каждым источником библиографические данные проверяются и уточняются. Цитаты, фактические, статистические и иные сведения выписываются с точным указанием страницы, на которой они были опубликованы.

Группировка материала в списке литературы

• Рекомендуется представлять единый список к работе в целом. Каждый источник упоминается в списке только один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте.
• Список обязательно должен быть пронумерован.
• В зависимости от того, какой принцип положен в основу группировки произведений, различают следующие виды списков литературы:

алфавитный, в котором записи располагают по алфавиту фамилий авторов и/или заглавий произведений, если фамилия автора не указана. Записи рекомендуется располагать следующим образом:

1) при совпадении первых слов заглавий – по алфавиту вторых и т.д.

2) при наличии работ одного автора – в алфавите заглавий;

3) при наличии авторов-однофамильцев – по инициалам;

4) при нескольких работах авторов, написанных ими в соавторстве с другими – по алфавиту соавторов.

Абалкин Л. И.

Абелин А. П.

Алексеев Д. И.

Алексеев М. П.

Алексеева Т. А.

Алексеева-Бескина Т. И.

систематический, в котором все книги, статьи и другие материалы подбираются по отраслям знаний, отдельным вопросам, темам в логическом соподчинении отдельных рубрик, в начале списка указывается литература общего характера, охватывающая широкий круг вопросов, а затем следует материал по отдельным темам;

хронологический, в порядке хронологии (прямой или обратной) опубликования документов. Используется для работ по истории науки, истории изучения какого-либо вопроса, в работах посвященных деятельности определенного лица;

по видам изданий, в котором выделяют следующие группы изданий: официальные государственные, нормативно – инструктивные, справочные и т.д.

Наиболее удобным является алфавитный способ расположения материала без разделения по видовому признаку (например: книги, статьи), так как в этом случае произведения собираются в авторских комплексах. Произведения одного автора располагаются в списке по алфавиту заглавий или по годам публикации, в прямом хронологическом порядке (такой порядок группировки позволяет проследить за динамикой взглядов определенного автора на проблему)

Атаманчук Г. В. Сущность государственной службы

Атаманчук Г. В. Теория государственного управления

Атаманчук Г. В. Управление – социальная ценность и эффективность

• Официальные документы занимают в списке литературы особое место. Они всегда ставятся в начале списка в определенном порядке:: Конституции;; Кодексы;; Законы;; Указы Президента;; Постановление Правительства;; Другие нормативные акты (письма, приказы и т. д.).
Внутри каждой группы документы располагаются в хронологическом порядке.
• При наличии в списке источников на других языках, кроме русского, образуется дополнительный алфавитный ряд, т. е. литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке. При этом библиографические записи на иностранных европейских языках объединяются в один ряд.

Библиографическое описание документов

Каждый документ, включенный в список, должен быть описан в соответствии с требованиями:

• ГОСТ 7. 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления»,

• ГОСТ Р 7.0.12-2011 «Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила»,

• ГОСТ 7.11-2004 (ИСО 832:1994) «Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках».

Наиболее часто встречаются в библиографических записях следующие сокращения слов:

выпуск – вып.

избранные сочинения – избр. соч.;

книга – кн.;

межвузовский сборник научных трудов – межвуз. сб. науч. тр.;

под редакцией – под ред.;

полное собрание сочинений – полн. собр. соч.;

сборник научных трудов – сб. науч. тр.;

сборник трудов – сб. тр.;

собрание сочинений – собр. соч.;

составитель – сост.;

страница – с.;

том – т.;

перевод с … – пер. с …

Сокращенно обозначаются города:

Москва – М.,

Нижний Новгород – Н. Новгород,

Петроград – Пг.,

Ростов-на-Дону – Ростов н / Д.,

Санкт-Петербург – СПб.,

Ленинград – Л.

     Названия остальных городов указываются полностью. Переименование города не влияет на указание места издания.
     Если на титульном листе указано два места издания, то они приводятся через точку с запятой

          М. ; СПб.

Библиографическое описание – совокупность библиографических сведений о документе, его составной части или группе документов, приведенных по определенным правилам и необходимых и достаточных для общей характеристики и идентификации документа.

Пунктуация в библиографическом описании выполняет две функции – обычных грамматических знаков препинания и знаков предписанной пунктуации, т. е. знаков, имеющих опознавательный характер для элементов библиографического описания. В качестве предписанной пунктуации выступают знаки препинания и математические знаки:

. – точка и тире

. точка

, запятая

: двоеточие

; точка с запятой

/ косая черта

// две косые черты

( ) круглые скобки

[ ] квадратные скобки

В конце библиографического описания ставится точка.

Общая схема библиографического описания отдельно изданного документа включает следующие обязательные элементы:

1. Заголовок (фамилия, имя, отчество автора или первого из авторов, если их два, три и более)

2. Заглавие (название книги, указанное на титульном листе)

3. Сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр, назначение документа и т. д.)

4. Сведения об ответственности (содержат информацию об авторах, составителях, редакторах, переводчиках и т. п.; об организациях, от имени которых опубликован документ)

5. Сведения об издании (повторности, переработка, дополнения)

6. Место издания (название города, где издан документ)

7. Издательство или издающая организация

8. Год издания

9. Объем (сведения о количестве страниц, листов)

Источником сведений для библиографического описания является титульный лист или иные части документа, заменяющие его.

Схема библиографического описания

Заголовок описания. Основное заглавие : сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. – Сведения об издании. – Место издания : Издательство, Год издания. — Объем.

Примеры библиографического описания

Книги без автора
       Политология : учеб. пособие / сост. А. Иванов. — СПб. : Высш. школа, 2003. — 250 с.
       Основы политологии : словарь / под ред. А. Г. Белова, П. А. Семина. — М. : Мысль, 2005. — 350 с.
       Малый бизнес : перспективы развития : сб. ст. / под ред. В. С. Ажаева. – М. : ИНИОН, 1991. – 147 с.

Книги одного автора
       Игнатов, В. Г. Государственная служба субъектов РФ : Опыт сравнительно-правового анализа : науч.- практ. пособие / В. Г. Игнатов. – Ростов н/Д : СКАГС, 2000. – 319 с.
       Базаров, Т. Ю. Управление персоналом : учеб. пособие / Т. Ю. Базаров. – М. : Академия, 2003. – 218 с.
       Балабанов, И. Т. Валютные операции / И.Т. Балабанов. – М. : Финансы и статистика, 1993. – 144 с.

Книги двух авторов
       Корнелиус, X. Выиграть может каждый : Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, 3. Фэйр ; пер. П. Е. Патрушева. – М. : Стрингер, 1992. – 116 с.
       Смирнов, К. Высшая математика : учебник / К. Смирнов, В. Петров. – М. : Университет, 2003. — 220 с.
       Агафонова, Н. Н. Гражданское право : учеб. пособие / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева ; под общ. ред. А. Г. Калпина. – М. : Юрист, 2002. – 542 с.
       Ершов, А. Д. Информационное управление в таможенной системе / А. Д. Ершов, П. С. Конопаева. – СПб. : Знание, 2002. – 232 с.
       Игнатов, В. Г. Профессиональная культура и профессионализм государственной службы : контекст истории и современность / В. Г. Игнатов, В. К. Белолипецкий. – Ростов н/Д : МарТ, 2000. – 252 с.

Книги трех авторов
       Киселев, В.В. Анализ научного потенциала / В. В. Киселев, Т. Е. Кузнецова, З. З. Кузнецов. – М. : Наука, 1991. – 126 с.
       Громов, С. Экономика : сб. ст. / С. Громов, Н. Тихонов, Т. Глушкова. — М. : ЭКСМО, 2001. — 230 с.
       Журавлев, П. В. Мировой опыт в управлении персоналом : обзор зарубежных источников / П. В. Журавлев, М. Н. Кулапов, С. А. Сухарев. – М. : Рос. Экон. Акад. ; Екатеринбург : Деловая книга, 1998. – 232 с.
       Аяцков, Д. Ф. Кадровый потенциал органов местного самоуправления : проблемы и опыт оценки / Д. Ф. Аяцков, С. Ю. Наумов, Е. Н. Суетенков. – Саратов : ПАГС, 2001. – 135 с.

Книги четырех и более авторов
       Управленческая деятельность : структура, функции, навыки персонала / К. Д. Скрипник [и др.]. — М. : Приор, 1999. — 189 с.
       Философия : университетский курс : учебник / С. А. Лебедев [и др.] ; под общ. ред. С. А. Лебедева. – М. : Гранд, 2003. – 525 с.
       Управление персоналом : от фактов к возможностям будущего : учеб. пособие / А. А. Брасс [и др.] – Минск : УП «Технопринт», 2002. –387 с.

Словари и энциклопедии
       Социальная философия : словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова, Т. Х. Керимова. – М. : Академический Проект, 2003. – 588 с.
       Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. – М. : Азбуковник, 2000. – 940 с.
       Чернышев, В. Н. Подготовка персонала : словарь / В. Н. Чернышев, А. П. Двинин. – СПб. : Энергоатомиздат, 2000. – 143 с.
       Экономическая энциклопедия / Е. И. Александрова [и др.]. – М. : Экономика, 1999. – 1055 с.

Многотомные издания
История дипломатии : В 5 т. Т. 5. / под ред. А. А. Громыко. – М. : Госполитиздат, 1959. – 766 с.

Официальные документы
       Конституция Российской Федерации : офиц. текст.- М. : ОСЬ-89, 2000. 48 с.
       Об исполнении федерального бюджета за 2003 год : федер. закон от 4 апреля 2005 № 30-ФЗ // Собрание законодательства РФ. — 2005. — № 15. Ст. 1275.
       О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти : указ Президента РФ от 9 марта 2004 № 314 // Собрание законодательства РФ. -2004. — № 11. — Ст. 945.
       Об инвестиционном фонде Российской Федерации : постановление Правительства от 23 ноября 2005 № 694 // Собрание законодательства РФ. – 2005. — № 48. — Ст. 5043.

Аналитическое описание

Аналитическим считают описание составной части документа (статьи, главы и т. п.), которое выглядит следующим образом:

Сведения о составной части // Сведения о документе, в котором помещена составная часть. – Сведения о расположении составной части в документе.

Статья, раздел, глава
       Бакаева, О. Ю. Таможенные органы Российской Федерации как субъекты таможенного права / О. Ю. Бакаева, Г. В. Матвиенко // Таможенное право. – М. : Юрист, 2003. – С. 51-91
       Веснин, В. Р. Конфликты в системе управления персоналом / В. Р. Веснин, С. Иванов // Практический менеджмент персонала. – М. : Юрист, 1998. – С. 395-414
       Иванов, С. Проблемы регионального реформирования // Экономические реформы / под ред. А. Е. Когут. – СПб. : Наука, 1993. – С. 79-82

Из словаря
Межличностные отношения // Управление персоналом : энциклопедический словарь / под ред. А. Я. Кибанова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 1998. – С. 240 — 241.
Руднев, В. П. Модерн в искусстве / В. П. Руднев // Словарь культуры ХХ века: ключевые понятия и тексты. – М. : Аграф, 1999. – С.119-124.

Периодические издания

Статьи из газет
Титов В. Банковская система Северо – Запада России / В. Титов // Экономика и жизнь. – 2005. — № 1. – С. 38.
Серов А. Итоги национализации / А. Серов // Известия. – 2000. – 14 июня. – С. 5.

Статьи из журналов
       Терентьева Т. Банковские услуги : спрос и предложение / Т. Терентьева // Деньги и кредит . — 2005. — №. 12. – С. 54-57.
       Беков Т. Конституционные конфликты / Т. Беков // Государство и право. – 2004. — № 11. – С.19-25
       Роль права в обеспечении интересов в Федерации // Журнал российского права. – 2005. — №. 12. –С. 141-146

Электронные ресурсы локального доступа
(с информацией, зафиксированной на отдельном физическом носителе)

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2000 [Электронный ресурс]. – М.: Кирилл и Мефодий, 2000. – 2 электрон. опт. диск

Электронные ресурсы удаленного доступа
(представленные в Интернете или внутренних сетях)

Руководство : как создавать контент и писать тексты для веб-сайтов? [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://arcobaleno-ru.livejournal.com/16328.html.

Оформление библиографических ссылок

       Библиографическая ссылка – содержит библиографические сведения о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе (его составной части или группе документов), необходимые и достаточные для его идентификации, поиска и общей характеристики.

       Объектами составления библиографической ссылки являются все виды опубликованных и неопубликованных документов на любых носителях (в том числе электронные ресурсы локального и удаленного доступа), а также составные части документов.

       По составу элементов библиографическая ссылка может быть полной или краткой, в зависимости от вида ссылки, её назначения, наличия библиографической информации в тексте документа.
       При написании научной работы автор обязан оформлять библиографические ссылки на источник информации согласно требованиям
ГОСТ Р 7.0.5-2008 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления
http://protect.gost.ru

По месту расположения в документе различают следующие ссылки:

ПОДСТРОЧНЫЕ (самые распространённые)— помещаются в нижней части страницы, под основным текстом, от которого отделяются горизонтальной чертой произвольной длины.

Нумерация ссылок самостоятельна для каждой страницы.

       в тексте:     Ежедневный оборот мирового валютного рынка колеблется от 500 млн. до 4 трлн. долларов США.¹

       в ссылке:
       _____________________________
       1. Валютный рынок и валютное регулирование. М., 1989. С. 23

       в тексте:     Если язык – совокупность лексико-фразеологических и грамматических средств, используемых его носителями для целей общения, воздействия, то стиль – приёмы, способы, манера их использования.¹
       в ссылке:
       _____________________________
       1. Розенталь Д. Э. Говорите и пишите по-русски правильно. М., 2009. С.12

       в тексте:     Справки могут понадобиться для предъявления в банк, в фирму, в посольство, в пенсионный фонд.¹
       в ссылке:
       _____________________________
       1. Доронина Л. Вас попросили выдать справку… // Кадровое дело. — 2006. — № 9. – С. 35

       или
       1. Доронина Л. Вас попросили выдать справку // Кадровое дело. 2006. № 9. С. 35

ВНУТРИТЕКСТОВЫЕ – помещаются непосредственно в строке после текста, к которому относятся и заключаются в круглые скобки.

в тексте: Грузооборот порта составил 3, 6 миллиона тонн (Вопросы экономики. 2010. № 3. С. 5-12)

в тексте: Объектом обложения биржевым налогом является оборот ценных бумаг на фондовой бирже (Лазарева Н. В. Налоги и налогообложение : учеб. пособие. Ростов н/Д, 2009.)

в тексте: Сто лет назад В. О. Ключевский писал: «Азия просветила Европу, и Европа покорила Азию. Теперь Европа просвещает Азию. Повторит ли Азия ту же операцию над Европой?» (Ключевский В. О. Письма. Дневники. Афоризмы и мысли об истории. М., 1968. С. 34)

ЗАТЕКСТОВЫЕ — используются для связи текста документа с библиографическим списком. Обозначаются квадратными скобками, в которые заключен порядковый номер источника в списке и конкретные страницы, на которых приводится используемая или цитируемая информация в самом источнике:

[8, с. 45], где 8 – порядковый номер в библиографическом списке, с. 45 — страница

в тексте: Налог биржевой – налог на биржевой оборот. Объект обложения – оборот ценных бумаг на фондовой бирже [12, с. 26].

в библиографическом списке:

12. Рынок ценных бумаг : учеб. пособие / Е. Ф. Жуков [и др.]. — М. Вузовский учебник, 2010. — 253 c.

При записи подряд на одной странице нескольких библиографических ссылок на один документ в повторной ссылке приводят слова «Там же» и указывают соответствующие страницы.

Подстрочная ссылка:

       _____________________________
       1. Белых В. С. Биржевая деятельность. М., 2001. С. 134.
       2. Там же. С. 135
       3. Там же. С. 215

Внутритекстовая ссылка:

первичная : (Политическая конфликтология. М., 2002. С. 169-178)
повторная: (там же)

Затекстовая ссылка:

первичная: [8, с. 26]
повторная: [там же, с. 42]

Особенности составления библиографических ссылок на электронные ресурсы

Объектами составления библиографической ссылки являются электронные ресурсы локального и удаленного доступа. Ссылки составляют как на электронные ресурсы в целом (электронные документы, базы данных, порталы, сайты, web-страницы, форумы и т. д.) так и на составные части электронных ресурсов (разделы и части электронных документов, порталов, сайтов, публикации в электронных сериальных изданиях, сообщения на форумах, web-страницы и т.д.)
Для электронных ресурсов удалённого доступа приводят примечание о режиме доступа, в котором используется аббревиатура «URL» (Uniform Resource Locator – унифицированный указатель ресурса). Информацию о протоколе доступа к сетевому ресурсу (http и т. п.) и его электронный адрес приводят в формате унифицированного указателя ресурса. После электронного адреса в круглых скобках приводят сведения о дате обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата обращения» указывают число, месяц и год.

⁴Скопина И. В. Роль единого регионального информационного ресурса в условиях глобального экономического пространства. URL: http: //region. mcnip.ru /modules.php?name=News&file=article&sid=97 (дата обращения: 27.11.10)

⁵Руководство : как создавать контент и писать тексты для веб-сайтов? URL: http://arcobaleno-ru.livejournal.com/16328.html (дата обращения: 13.02.11)

В ссылках на полнотекстовые базы данных, доступ к которым ограничен («Кодекс». «КонсультантПлюс», «EBSCO», «Интегрум» и т. п.)
приводится следующая информация :

²Кодекс торгового мореплавания РФ [Электронный ресурс] : от 30 апреля 1999 года № 81-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2009). Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс»

Источник

Делюсь правилами как составить список книг, сформировал их где-то с 2016 года. Они помогают действительно читать книги, а не заниматься их коллекционированием.

Всё строится на целях чтения. Художественная литература — для души, а нон-фикшн для навыка, который буду применять. Поэтому занося книгу в список, нужно объяснить «что за книга и почему она тут».

как вести список книг которые планируешь прочитать составить список книг

Список книг составляю в Todoist, так выглядит фрагмент этого списка, всегда есть [автор] + [название]+[как эта книга появилась в списке]+[почему я думаю, что книгу полезно прочитать]

Как появились мои правила составления списка книг
Главное — правильно составить запись в списке книг
Правило «Вести список книг в одном месте»
Правило «Объяснить, как появилась эта запись в списке книг»
Правило «Объяснить, зачем читать эту книгу»
Закон «Удали книгу, если она лежит очень давно»

Как появились мои правила составления списка книг

Всё началось с понимания: У меня много слишком книг, к тому же непрочитанных. На книжной полке было 60+ книг, которые я даже не открывал! 200 различных записок «было бы здорово прочитать это». Всё это вызывало стыд! Разбираясь во всём это, я изменил свой подход к ведению списка книг.

Что я хочу от чтения?

Я должен чётко понимать «что я хочу от чтения»! Вместо ачивки «40 книг за год», хотелось «400k ₽ за год!»

Большое количество прочитанных книг не делает тебя лучше или хуже, даже в глазах окружающих

Раньше мне казалось, что я буду больше нравится людям, если они узнают «ого, ты прочитал 80 книг за год!?» Оказалось, людям пофиг.

Список книг, как бы ты его ни составлял — никак не влияет на твое развитие. С книгой надо работать

Простите за капитанство. Но сам факт прочтения книги никак не помогает! С книгой нужно работать: искать ответы, думать, применять на практике. Причём такой запрос на работу нужно сформировать до чтения книги, поэтому я выкинул «Антихрупкость». Не было понимание как Талеб здесь мне поможет.

От книги можно отказаться и удалить из списка!

Раньше я думал, что если книга есть в списке, её нельзя удалять, иначе не мужик! Однако мир меняется! Если в 2012 мне был интересен «справочник Вожатого» и я тратил энергию, чтобы её найти и прочитать, то сейчас мне интересен кофе, а обязательная литература из интересов 2012 может идти лесом!

Можно отказаться от книги даже во время чтения

А еще у меня был интроект: «Если взялся за дело, будь добр, доведи его до конца!» Значит, «взялся за книгу, дочитай до „конец“». К счастью, если книга не цепляет или бесит с первых страниц — выкидывайте её.

Читайте с помощью «ментального насоса»

Ментальный насос взят из книги «Думай как математик». Сначала я должен просмотреть книгу, потом вернуться в начала и начать читать. Просмотр книги заранее формирует ожидания от контента!

Каждый день, маленькими шагами

Иногда книги и само чтение утомляет. Из-за этого включается сопротивление к чтению вообще. Полезно закрепить за собой привычку читать хотя бы пять минут, чем не читать вовсе, а ещё полезнее 2-3 минуты поработать над материалом книги.

Главное — правильно составить запись в списке книг

Раньше я записывал только «Автор» и «Название», как школьный список книг на лето. Такой список книг никак не мотивирует, даже если зачёркивать прочитанное!

Добавьте в список «зачем читать эту книгу» и «кто посоветовал» Получится что-то вроде «Репьёв „Умный рекламодатель“. Прочти, чтобы понять мысли Репьёва по рекламе и маркетингу, он очень точно хейтит Котлера, возможно тебе понравится и то, чему он учит».

составьте список книг правила ведения книг

Просто объясните «зачем читать» и потом, когда будете думать «что читать», будет понятнее

Правило «Вести список книг в одном месте»

У меня было множество списков! Непрочитанные книги на полке. Забытые книги в коробках. Скачанные книги на дисках. Всё это — «списки». Они мозолят глаза и тратят мыслетопливо. Это мешало определиться с какой стоит начать.

Теперь список книг только в одном месте, в Тудуисте, всё остальное игнорируется!

? Теперь все книги, про которые я думал «прочитать бы» только в Тудуисте

В нём создан проект «учеба» и отдельный тег для книг.

Также поступаю со статьями. Сижу и проверяю почту или листаю ленту — вижу статью, которую хочу прочитать «потом», скорее всего она отправится в список тудуиста.

Правило «Объяснить, как появилась эта запись в списке книг»

Когда у меня было много книг в очереди на чтение, я смотрел на «Не рычите на собаку» и не понимал, зачем мне её читать, ведь у меня даже собаки нет! В итоге, я читал то, что попадалось в рекомендациях ФБ.

Теперь, каждая книга сопровождается подписью «кто посоветовал» или «как я решил её записать». Это помогает принять решение, зачем её читать или может стоит удалить? Например «в статье Припольцева был разбор „Не рычите на собаку“, как пример системы мотивации, может стоит прочитать?».

Правило «Объяснить, зачем читать эту книгу»

Кроме «рекомендателя», я сразу объясняю «зачем я добавил эту книгу». Обычно я подробно объясняю «почему я думаю, что эта книга поможет прокачать навык Х и что это мне даст». Например, к книге «Не рычите на собаку», я бы добавил «очевидно, я часто делаю работу, которую должна была делать команда!»

Закон «Удали книгу, если она лежит очень давно»

Периодически список книг надо пересматривать. Я это делаю раз в три месяца. Вижу неинтересные сейчас книги — удаляю. Для этого в Тудуисте включаю фильтр «создано более 90 дней назад». Иногда бывает тяжело, но я напоминаю себе: «Моих возможностей прочитать книги — меньше, чем самих книг!».

Прочитайте, как настроить фильтры и теги в статье хитрости и лайфхаки в планировании тудуиста «вообще».

— 🤔 Илья! В чём твоя монетизация?
— Провожу платные консультации по контент-маркетингу, SMM, рекламе! Можете сразу писать в телеграм: @slusarevilya.

Источник

В процессе написания курсовой работы идет непрерывная работа с информацией. На первый план выходит умение искать, перерабатывать и компилировать нужную информацию из разных источников.

Список литературы показывает не только, сколько вам пришлось изучить, но и актуальность научной работы.

Как оформить список литературы по ГОСТу

Литература в библиографическом списке всегда сортируется по алфавиту, однако есть ряд нюансов, от которых будет зависит место расположения источника. Как правило, сначала идут законодательные акты, документация, затем учебники и монографии на русском языке, на иностранном языке, статьи, интернет-ресурсы.

Сам источник оформляется таким образом: ФИО автора – название – город – издательство – год – страница.

Виды источников в списке литературы

При отборе литературы для курсовой работы, студенты не задумываются о том, что каждый вид источника имеет свое уникальное оформление в списке литературы. Эти требования прописаны в ГОСТе и их обязательно нужно соблюдать.

В списке использованной литературы источники обычно располагаются в алфавитном порядке. Редко – по порядке упоминания в тексте.

Литература, которую студент может использовать в своем исследовании следующая:

Конституция;
Законы и акты;
Архивные документы;
Книги, учебные пособия и монографии;
Энциклопедии и словари;
Научные статьи, диссертации, авторефераты и рецензии;
Иностранная литература;
Электронные источники.

Каждый источник имеет свой стандарт оформления.

Как правильно оформляется список литературы в курсовой

Список литературы в курсовой работе оформляется согласно ГОСТу, поэтому прежде чем приступать к работе, следует внимательно его изучить и ознакомиться с шаблонами.