Описание презентации по отдельным слайдам:
-
-
2 слайд
Цели урока:
• Установить сходство и различие материков.
• Ознакомить с планом описания материка.
• Формировать умения получать информацию из различных источников знаний (карты, рисунки учебника). -
3 слайд
Повторим:
Материки- это…..
Чем они различаются?
Можно назвать материк природным комплексом? -
4 слайд
Материки — это огромные, с разнообразной природой участки суши, отделенные друг от друга океанами и морями.
Каждый материк представляет собой своеобразный природный комплекс.
Они различаются своими размерами, взаимным расположением, высотой поверхности. -
5 слайд
Практическая работа
« Сравнение географического положения материков» -
6 слайд
Практическая работа
« Сравнение географического положения материков»
Оборудование и материалы: Учебник, атлас, ручка.
Задачи: Составить характеристику особенностей географического положения северных и южных материков, используя предложенный план определения географического положения.
Выявить черты сходства и различия для выбранной группы материков и указать их причины.
Ход работы:
Определите географическое положение двух северных или двух южных материков (по выбору),используя предложенный план и карты атласа. Занесите данные в таблицу 1 -
7 слайд
План определения географического положения материка.
1.Определите, как расположен материк относительно экватора, тропиков, полярных кругов, нулевого и 180 меридианов.
2.Укажите океаны, омывающие материк.
3.Определите, как расположен материк относительно других материков.
4.Определите, в каком направлении материк имеет наибольшую протяжённость- с севера на юг или с запада на восток. -
-
9 слайд
Домашнее задание:
изучить § 24, выполнить задание на платформе skysmart
Цель
Составить характеристику географического положения одного из южных материков и сравнить его положение с другим южным материком.
Оборудование и материалы
- географический атлас
- учебник «География. 7 класс»
- географические энциклопедии
- ресурсы сети Интернет
Обоснование
Совместная работа над проектом в ГлобалЛаб позволяет охватить больший объём информации и провести тренировку предметных и метапредметных умений с использованием практических материалов проектного задания, предложенных другими участниками. Обмен результатами практических работ по географии позволит обучающимся расширить спектр учебных умений.
Протокол проведения исследования
- Изучите тему «Южные материки» в учебнике «География. 7 класс», к содержанию которой относится данная практическая работа.
- Изучите анкету и определите порядок действий для выполнения практической работы. Выполните необходимые действия: сбор, обобщение и преобразование информации и пр.
- Выберите один из южных материков для составления характеристики его географического положения.
- Определите положение выбранного материка относительно экватора, нулевого меридиана, тропиков, полярных кругов. Определите крайние точки материка, их географические координаты, вычислите протяжённость материка. Отметьте, в каких климатических поясах расположен материк, водами каких океанов и морей омывается.
- Найдите информацию о первооткрывателях и/или исследователях материка: выберите не более трёх из них, чей вклад вы считаете наиболее важным. Найдите их портреты, сделайте коллаж: в коллаже под портретами обязательно укажите имя исследователя, годы жизни. Разместите полученный коллаж в анкете.
- Составьте пост для любой социальной сети или блога об исследовании Земли, в котором расскажите об одном исследователе, упомянутом в коллаже. Текст должен быть не более 1500 знаков с пробелами. Важно, чтобы пост захотелось лайкать и репостить!
- Заполните анкету проекта.
- После отправки ваших результатов работы изучите результаты других участников. Выберите один из материков, представленный другим участником проекта, и проведите сравнительный анализ двух материков (выбранного вами и выбранного другим участником). Результаты сравнения разместите в разделе «Выводы».
- Участвуйте в обсуждении результатов.
- Сформулируйте выводы.
Техника безопасности
Не требуется.
7 класс
Практическая работа
Тема: Сравнение географического положения материков
Задачи: Составить характеристику особенностей географического положения северных и южных материков, используя предложенный план определения географического положения.
Выявить черты сходства и различия для выбранной группы материков и указать их причины.
Оборудование и материалы: Учебник, атлас, ручка.
Ход работы:
— Определите географическое положение двух северных или двух южных материков (по выбору), используя предложенный план и карты атласа. Занесите данные в таблицу 1.
План определения географического положения материка
-
Определите, как расположен материк относительно экватора, тропиков, полярных кругов, нулевого и 180 меридианов.
-
Укажите океаны, омывающие материк.
-
Определите, как расположен материк относительно других материков.
-
Определите, в каком направлении материк имеет наибольшую протяжённость — с севера на юг или с запада на восток.
Таблица 1
Особенности географического положения материков
|
Положение по отношению к: |
Материк |
Материк |
|
— Экватору |
||
|
— Полярным кругам |
||
|
— Тропикам |
||
|
— Нулевому меридиану |
||
|
— 180 меридиану |
||
|
— Океанам |
||
|
— Другим материкам |
||
|
— Направление, в котором материк имеет наибольшую протяжённость |
Цель: Определить и сравнить географическое положение группы северных или южных материков.
Оборудование и материалы: Учебник, атлас и ручка
Задачи: Составить характеристику особенностей географического положения северных или южных материков. Выявить черты сходства и различия и указать их причины
Таблица 1
Особенности географического положения материков
Таблица 2
Сравнение географического положения материков
Вывод: Сходства в материках Северная Америка и Австралия это положение по отношению к экватору, полярным кругам, тропикам, океанам. А черты различия это нулевой меридиан, 180 меридиан, по другим материкам и направление в котором материк имеет наибольшую протяженность.
Сравните географическое положение Евразии и Северной Америки.
reshalka.com
География 7 класс Алексеев. §46. Это я знаю. Номер №6
Решение
Сравнение географического положения Евразии и Северной Америки:
Сходства.
1. Оба материка лежат в северном полушарии.
2. Материки пересекаются северным тропиком и северным полярным кругом.
3. У материков наблюдается сильная изрезанность береговой линии.
4. Материки омываются водами Тихого, Атлантического, Северного Ледовитого океанов.
5. Оба лежат в субэкваториальном, тропическом, субтропическом, умеренном, субарктическом и арктическом климатических поясах.
Различия.
1. Евразия пересекается нулевым меридианом с севера на юг.
2. Евразия омывается также Индийским океаном на юге.
3. На юге Евразии располагается экваториальный климатический пояс.
4. Евразия лежит в западном и восточном полушариях.