Как составить таблицу грамматические признаки глаголов прошедшего времени

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Прошедшее время глагола — это непостоянный грамматический признак, который обозначает, что действие совершилось до момента речи о нем.

Что такое прошедшее время глагола?

Прежде чем выяснить, что такое прошедшее время глагола, уточним немаловажный аспект.

---

---

Время — это выражение отношения действия к моменту речи. Действие, обозначенное глаголом, может протекать во времени: оно состоялось в прошлом, осуществляется сейчас или прогнозируется в будущем. В соответствии с этим глаголы несовершенного вида изъявительного наклонения имеют грамматические формы  трех времен:

• настоящее время — я (что делаю?) плаваю (в момент речи);
• будущее время — я (что буду делать?) буду плавать (после момента речи);
• прошедшее время — я (что делал?) плавал (действие уже выполнено).

Итак, рассмотрим более детально прошедшее время глаголов изъявительного наклонения в русском языке.

Глаголы совершенного и несовершенного вида могут обозначать действие, которое уже состоялось, произошло до момента речи о нем. Это выполненное действие выражается с помощью глаголов в форме прошедшего времени:

• ты (что сделал?) повесил картину;
• ты (что делал?) жарил рыбу.

Глагол несовершенного вида «жарил» обозначает протекание действия в прошлом без конкретного указания на его завершение. Глагол совершенного вида «повесил» выражает доведенное до конца действие, имеющее свой результат.

---

---

Будильник (что делал?) звонил рано утром.

Вчера на рыбалке отец (что сделал?) поймал большого сома.

Как образуется прошедшее время глагола?

Форма прошедшего времени глагола образуется от основы неопределенной формы (инфинитива) с помощью специального суффикса -л-. Чтобы получить производящую основу глагола, от него отделим окончания -ть, -ти:

• говорить — говори-ть
• брать — бра-ть
• повеять — повея-ть
• везти — вез-ти.

Затем к полученной основе глагола добавим суффикс -л- и получим форму прошедшего времени мужского рода:

• брат говори-л
• отец бра-л
• ветер повея-л.

Обратим внимание, что перед суффиксом -л- пишется та же гласная буква, что и основе неопределенной формы глагола:

• ненави́деть — ненави́дел
• посе́ять — посеял.

Глаголы, которые заканчиваются на -ти и -чь, образуют форму мужского рода прошедшего времени с помощью нулевого суффикса:

• везти — вёз  
• принести — принёс  
• сберечь — сберёг  
• стеречь — стерёг  .

В словах, образованных от глаголов с основой на -чь, происходит чередование согласных  ч//к, ч//г:

• спечь — спёк
• приберечь — приберег.

В морфемном составе таких слов формообразующий суффикс проявляется материально в виде буквы «л» в формах женского, среднего рода и множественного числа:

• вез     — везла, везло, везли
• сберег     — сберегла, сберегло, сберегли.

Как видим, глаголы в форме прошедшего времени имеют грамматическую категорию мужского, женского и среднего рода, которая выражается с помощью окончания:

• инженер   (что сделал?) составил   таблицу — мужской род (нулевое окончание);
•  девочка (что сделала?) составила график — женский род (окончание -а);
• общество (что сделало?) составило  мнение — средний род (окончание -о).

Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам:

• он составил   — они составили
• дедушка сберег   — родители сберегли.

---

---

Сравним:

• я решил, ты решил, он решил;
• мы решили, вы решили, они решили.

Глаголы в форме прошедшего времени не спрягаются, то есть не изменяются по лицам.

Как определить глагол прошедшего времени?

Глагол в форме прошедшего времени определим пошагово:

1. найдем глагол в предложении (слово обозначает действие);
2. зададим к слову вопрос что сделал? что сделал? что делал? что делала? и пр.;
3. выясним, что глагол обозначает действие, которое уже совершилось;
4. обратим внимание на грамматическую форму слова и выявим в его составе суффикс -л-;
5. сделаем вывод.

Образец рассуждения

Снег засыпал все тропинки в саду.

Слово «засыпал» обозначает действие и отвечает на вопрос:

снег (что сделал?)

Это глагол, который обозначает, что действие состоялось в прошлом. Он имеет формообразующий суффикс -л- и нулевое окончание, так как поясняет слово «снег» мужского рода. Это глагол в форме прошедшего времени мужского рода единственного числа.

Как выполнить морфологический разбор глагола прошедшего времени?

Глагол в форме прошедшего времени имеет постоянные и непостоянные грамматические признаки. К постоянным признакам отнесем следующие:

• вид (совершенный или несовершенный);
• возвратность (наличие или отсутствие -ся (-сь));
• переходность (способность управлять словом в форме в. п. без предлога);
• спряжение

Остальные грамматические признаки являются непостоянными. В качестве примера выполним морфологический разбор глагола «засыпал».

Засыпал

I. Часть речи. Общее значение

«Засыпал» — это глагол, обозначает действие и отвечает на вопрос что сделал? Начальная форма — «засы́пать».

II. Морфологические признаки

а) постоянные признаки:

• совершенный вид;
• невозвратный
• переходный (засыпал что? тропинки);
• I спряжение

б) непостоянные признаки:

• изъявительное наклонение
• прошедшее время
• единственное число
• мужской род

III. Синтаксическая роль

В предложении является простым глагольным сказуемым.

Видео «Прошедшее время глагола (7 класс)»

Глаголы прошедшего времени

Глагол – это самостоятельная часть речи, означающая определенный процесс, состояние, событие т.е. действие. Имеет начальную/неопределенную форму, которая называется инфинитивом.

Время – это переменная непостоянная категория, которая означает, когда было выполнено действие по отношению к моменту разговора о конкретной деятельности. В русском языке различают: прошедшее (действие уже состоялось), настоящее (действие происходит здесь и сейчас) и будущее (действие планирует начаться).

Мы используем глаголы в прошедшем времени, когда говорим о каких-то действиях, которые уже имели место или выполнялись ранее. Существуют две формы таких глаголов: совершенные и несовершенные.

• Совершенные глаголы сообщают нам, что определенное событие уже окончено (совершено).
• Несовершенные сообщают, что данное событие было начато, но не было завершено (было, но сейчас в процессе).

Окончания глаголов прошедшего времени

Создать глаголы в прошедшем времени совсем несложно, нужно знать правила: окончание неопределенной формы следует заменить суффиксом – л, для создания слова мужского рода (Что делал?):

• Кушать – кушал
• Убирать – убирал
• Сушить – сушил

После суффикса -л для создания глагола прошедшего времени женского рода, присоединяется окончание –а (Что делала?):

• Гладить – гладила
• Пить – пила
• Желать – желала

Для среднего рода после суффикса -л присоединяется окончание –о (Что делало?):

• Сидеть – сидело
• Кипеть – кипело
• Бродить – бродило

Для создания слова во множественном числе после суффикса -л присоединяется –и (Что делали?):

• Писать – писали
• Читать – читали
• Свистеть – свистели

Такое же правило с возвратными глаголами в прошедшем времени, где из окончания -ться мы берем частицу -ть и заменяем ее буквой -л, сразу после нее мы должны добавить общее окончание и добавить отсутствующую частицу обратной связи -ся (для мужского р.), -сь (для других женского, среднего р.):

• Мыться – мылся, мылась, мылось
• Бриться – брился, брилась, брилось
• Греться – грелся, грелась, грелось

Есть также группа глаголов прошедшего времени, которые в мужском роде не имеют суффикса –л.

Примеры: нес, вёз, пёк, мёрз, намок.

Род и число глаголов прошедшего времени

Общепринятое правило, что все глаголы в русском языке склоняются по числам и родам. Но, стоит отметить, только в единственном числе. Каждый имеет различное окончание:

Создать глаголы в прошедшем времени несложно: мы вычитаем окончание из неопределенной формы, заменяем его новым окончанием.

Запомните: нельзя определить лицо: я ходила, ты ходил, она ходила.

Например, берем слово хвалить:

• Мужской р.: хвалил.
• Женский р.: хвалила
• Средний р.: хвалило.

Будьте внимательны: перед суффиксом «л» ставится та же самая гласная буква, что и в неопределённой форме:

• Лелеять – лелеял, лелеяла, лелеяло.
• Знать – знал, знала, знало.

Для первого лица единственного числа мы выбираем форму прошедшего времени, соответствующую полу говорящего. Поэтому женщина скажет – я была, стояла, а мужчина – я был, стоял.

Во множественном числе нет различия между мужским, женским родом. Поэтому, когда мы говорим о группе, независимо от того, состоит она из людей одного или разных полов, мы всегда говорим – они были. Для сравнения:

• Оля с Леной были в торговом центре.
• Мария с Олегом гуляли по парку.
• Виктория и Михаил пришли домой поздно.

Как выявить прошедшее время глагола

Определить форму прошедшего времени глагола очень просто: формы времени глаголов создаются с использованием новых суффиксов. В таблице, которую мы составили для Вас, легко можно понять и запомнить, как определить рассматриваемое время.

Стоит запомнить: слова, оканчивающиеся на -сти, -зти или -чь в единственном числе мужского р., не имеют суффикса –л:

• Лечь – лег.
• Нести – нёс.
• Везти – вёз.

В таблице ниже представлены примеры что бы легче было определить форму прошедшего времени глагола по окончанию:

Что такое глагол – объясняю простыми словами, что это за часть речи, какие у нее есть постоянные и непостоянные признаки

Глагол – это самостоятельная часть речи, то есть к нему всегда можно задать вопрос и у него есть лексическое значение.

Глаголы обозначают действия в широком смысле.

1. Действие, которое кто-то делает: читать, работать, играть.
2. Мысли и чувства: думать, тосковать, надеяться, восхищаться,
3. Состояния природы: вечереет, смеркается, светает.

Постоянные морфологические признаки глаголов

Вид. Он бывает совершенный и несовершенный. Вид обозначает отношение действия к его пределу. Несовершенный вид – это когда действия «бесконечные». Смотрите: читать, плавать, выть, молиться, дремать – ни о какой «предельности» речи нет.

А вот у глаголов совершенного вида действие всегда «конечное»: прочитать, помолиться, проплыть, взвыть, подремать. Чувствуете «конечность», «предельность» этих действий? Прочитал и всё. Взвыл и всё. Подремал и всё.

Как быстро запомнить

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?»: ждать, думать, верить. Глаголы Совершенного – «что Сделать?»: переждать, поверить, передумать. Если в вопросе есть буква «с» – значит вид совершенный.

Спряжение. Глагол относится либо к первому, либо ко второму спряжению. Определяйте всегда вот по такому плану:

1. Посмотреть на личное окончание (не на окончание инфинитива), если оно ударное.
2. Если там -ит, -ишь, -им, -ите, -ат, -ят – второе спряжение.
3. Если там -ет, -ешь, -ем, -ете, -ут, -ют – первое.
4. Посмотреть на окончание инфинитива, если личное безударное.
5. Если там есть -и (вопить, грустить) – спряжение второе. Если там другая буква – первое (читать, петь).

К первому спряжению еще относятся глаголы брить, стелить. А ко второму – вот эти 11 исключений:

Слышать, видеть и обидеть,
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть, и терпеть.

Переходность. Если у глагола есть зависимое слово в винительном падеже без предлога – он переходный. В остальных случаях непереходный. Примеры:

1. Читать (что?) книгу – есть дополнение в винительном падеже без предлога, глагол переходный.
2. Смотреть в окно – есть предлог, поэтому сразу непереходный.
3. Сидеть на скамейке – здесь и предлог, и существительное в предложном падеже, поэтому о переходности вообще речи нет.

Про падежи

Вот статья про косвенные падежи существительных – загляните, она очень маленькая. Я там рассказываю, как их легко запомнить, чтобы не путать.

Возвратность. Если есть постфикс -ся – глагол будет возвратным. То есть он «возвращает» действие на того, кто его производит: кот умывается, девочка причесывается. Подробнее – в статье про возвратные глаголы.

Непостоянные признаки

Наклонение. Одно из трех: изъявительное, сослагательное, повелительное. Изъявительное – обозначает действие, которое происходит «наяву», то есть реально: мальчик читает, дельфин прыгает, дюймовочка спит.

Два других обозначают «ирреальные» действия – то есть в реальности ничего не происходит.

Сослагательное – это глагол с частицей «бы»: «проработал бы, но…» – то есть в реальности никто так и не работал.

Повелительное – кто-то кому-то приказал, повелел что-то сделать. Но это не значит, что действие реально сделано: читай – не факт, что он прочитает, наливай – не факт, что нальет, пойте – не факт, что они будут петь.

Время. Оно есть только у глаголов в изъявительном наклонении. Потому что если действия как такового нет (в сослагательном и повелительном наклонении), то не может быть и времени. В изъявительном наклонении время может быть настоящим, прошедшим и будущим.

Про синтаксическое и морфологическое время

В школе этого нет, но на олимпиадах может быть. Морфологическое время – это время глагола, например прошедшее – читал, будущее – буду читать, настоящее – читаю.

Синтаксическое – это время, на которое указывает предложение в целом. Морфологическое время может быть прошедшим, а синтаксическое настоящим: «Вот вчера иду я, значит, по улице, смотрю по сторонам…» – морфологическое время настоящее (иду, смотрю), а синтаксическое – прошедшее, потому что «вчера». То есть я вчера шел и смотрел.

Число. Может быть множественным или единственным: я ем – единственное, они едят – множественное.

Лицо. Лиц три:

1. Первое – Я, Мы.
2. Второе – Ты, Вы.
3. Третье – Он, Она, Оно, Они.

Чтобы определить лицо, надо подставить нужное местоимение: «Хорошо поете» – «Хорошо Вы поете» – второе лицо. «Сегодня весь день работаю, устал уже» – «Сегодня Я весь день работаю, Я устал уже» – первое.

Про безличные глаголы

Это когда лица нет и никакое местоимение подставить нельзя: тошнит, знобит, мутит. Это происходит как-то само собой, никто конкретно действия не производит. Или: вечереет, смеркается – то же самое. Или из Лермонтова: «И верится, и плачется» – он подчеркивает, что действия совершаются как-то сами по себе, без его на то воли.

Род. Мужской, женский или средний. Есть только у глаголов в прошедшем времени: он читал, она читала, оно читало. В настоящем и будущем временах род определить нельзя. Смотрите: он/она/оно читает, будет читать.

Чем глагол является в предложении

Может быть очень разными членами предложения:

: Жить – Родине служить. Жить – подлежащее, отвечает на вопрос «О чем говорится в предложении?» : самая частая синтаксическая роль: Я жду, Я устал ждать. Жду, устал ждать – сказуемые. : Он попросил меня (о чем?) принести воды. «Принести» здесь не будет сказуемым, потому что попросил он, а нести буду я – разные лица выполняют действия.

Это была общая статья про глагол. Я скоро выпишу много других текстов про глаголы и поставлю сюда ссылки.

Уже сейчас можете читать статьи про две формы глагола: причастие и деепричастие.

Таблицы и правила по русскому языку по теме «Глагол и его грамматические признаки»

Северо – Казахстанская область

Тайыншинский район

Кировская средняя школа

Учитель начальных классов

Лисневская Н. В.

• Слова, которые обозначают действия предметов и отвечают на вопросы

что делать? что сделать? что делает? что сделает? что сделал? что будет делать?

и им подобные, называются глаголами.

• В предложении глаголы обычно выступают в роли сказуемого:

Попалась мне на крючок маленькая рыбка.

Весёлый чиж сидит на ветке.

• Глаголы изменяются по временам, числам, лицам (в настоящем и будущем временах), а также по родам (в прошедшем времени, единственном числе).

НЕ с глаголами пишется раздельно:

• Не хочу есть кашу.

• Он не чувствовал холода.

• НЕ с глаголами пишется слитно, если без НЕ глагол не употребляется ( ненавидеть, недоумевать,

неистовствовать)

Глаголы изменяются по числам.

• В единственном числе глагол обозначает действие одного предмета или лица.
• Глаголы в единственном числе отвечают на вопросы:

что делаю? — сплю;

что делаешь? — спишь;

что делает? — спит;

что сделаю? — посплю;

что сделаешь? — поспишь;

что сделает? — поспит;

что буду делать? — буду спать;

что будешь делать? — будешь спать;

что будет делать? — будет спать;

что делал? — спал;

что делала? — спала;

что делало? — спало;

что сделал? — поспал;

что сделала? — поспала;

что сделало? — поспало.

Глаголы изменяются по числам.

• Во множественном числе глагол обозначает действие двух или нескольких предметов или лиц.
• Глаголы множественного числа отвечают на вопросы:

что делаем? — отдыхаем;

что делаете? — отдыхаете;

что делают? — отдыхают;

что сделают? — отдохнут;

что сделаем? — отдохнём;

что сделаете? — отдохнёте;

что будем делать? — будем отдыхать;

что будете делать? — будете отдыхать;

что будут делать? — будут отдыхать;

что делали? — отдыхали;

что сделали? — отдохнули.

Глаголы изменяются по временам (всего времён три — настоящее, прошедшее и будущее).

• Глаголы настоящего времени обозначают действия, которые совершаются в настоящем, в момент речи о них. Они отвечают на вопросы:

• что делаю? — учу;
• что делаешь? — учишь;
• что делает? — учит;
• что делаем? — учим;
• что делаете? — учите;
• что делают? — учат.

Глаголы прошедшего времени обозначают действия, которые произошли до момента речи. Они отвечают на вопросы:

• что делал? — косил;
• что делала? — косила;
• что делало? — косило;
• что делали? — косили;
• что сделал? — скосил;
• что cделала? — cкосила;
• что сделало? — скосило;
• что сделали? — скосили.

• Глаголы прошедшего времени обычно имеют суффикс — л-.

Солнце ещё не взош л о.

Птицы ещё не пе л и.

Кругом стоя л а тишина .

Глаголы будущего времени называют действия, которые произойдут в будущем, и отвечают на вопросы:

• что сделаю? — спою;
• что сделаешь? — споёшь;
• что сделает? — споёт;
• что сделаем? — споём;
• что сделаете? — споёте;
• что сделают? — споют;
• что буду делать? — буду петь;
• что будешь делать? — будешь петь;
• что будет делать? — будет петь;
• что будем делать? — будем петь;
• что будете делать? — будете петь;
• что будут делать? — будут петь.

Неопределённая форма глагола

• Неопределённая форма — это начальная форма глагола.
• Неопределённая форма не указывает на время, лицо и число глагола.

• Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопрос что делать? (рисовать, мечтать, общаться) или что сделать? (перепрыгнуть, умыться, перейти).
• В неопределённой форме глаголы оканчиваются на — ть, -ти:

Весной почки на деревьях начинают набухать и расправляться.

Пора идти в школу.

• Некоторые глаголы имеют неопределённую форму на шипящий: беречь, жечь, лечь, мочь и др.

• Я приказал собаке стеречь велосипед.

• В прошедшем времени глаголы единственного числа изменяются по родам . Род глагола зависит от рода имени существительного, с которым этот глагол связан по смыслу в предложении:

ж.р. м . р.

Звонко хрустнула подкова, под подковой хрустнул лёд.

с.р.

Солнце скрылось за горой.

• Глаголы мужского рода отвечают на вопрос что делал? или что сделал?: учил, рисовал; выучил, нарисовал.
• Глаголы женского рода отвечают на вопрос что делала? или что сделала?: шила, находила; пришила, нашла.

• Глаголы среднего рода отвечают на вопросы что делало? или что сделало?: веяло, дышало; навеяло, задышало .

Личные окончания глаголов

• В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по числам и лицам. Такое изменение называется спряжением.
• Лицо и число глагола определяется по местоимению и окончанию глагола или только по его окончанию .

Настоящее время

• Единственное число:

1-е лицо (что делаю?) я ид у , говор ю

2-е лицо (что делаешь?) ты ид ёшь , говор ишь

3-е лицо (что делает?) он, она, оно ид ёт , говор ит

• Множественное число:

1-е лицо (что делаем?) мы ид ём , говор им

2-е лицо (что делаете?) вы ид ёте , говор ите

3-е лицо (что делают?) они ид ут , говор ят

Личные окончания глаголов

Будущее время

• Единственное число:

1-е лицо (что сделаю?) я принес у , реш у

2-е лицо (что сделаешь?) ты принес ёшь , реш ишь

3-е лицо (что сделает?) он, она, оно принес ёт , реш ит

• Множественное число:

1-е лицо (что сделаем?) мы принес ём , реш им

2-е лицо (что сделаете?) вы принес ёте , реш ите

3-е лицо (что сделают?) они принес ут , реш ат

Мягкий знак в глаголах

Мягкий знак пишется:

• — в неопределённой форме глагола (отвечает на вопросы что делать? что сделать?): стоять, состояться, беречь, помочь.
• — во 2-ом лице единственного числа глаголов настоящего и будущего времени (отвечают на вопросы что делаешь? что сделаешь?): светишься, стережёшь, думаешь, говоришь.

Мягкий знак не пишется:

• — в 3-ем лице единственного и множественного числа глаголов настоящего и будущего времени (отвечают на вопросы что делает? что сделает? что делают? что сделают?):

Он заботится.

Она учится.

Ребята тренируются.

Они готовятся к соревнованиям.

Спряжение глаголов

• Спряжением называется изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем временах.

• Глаголы бывают 1-го и 2-го спряжения.

• Ко второму спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить ):

рубить, строить, молотить, любить и др.

• Ко второму спряжению относятся также глаголы-исключения: 4 глагола на -ать

( дышать, гнать, держать, слышать) и 7 глаголов на -еть

( видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, обидеть, смотреть, зависеть), а также все глаголы, от них образованные.

Спряжение глаголов

• Все остальные глаголы (не на -ить) относятся к первому спряжению : мечтать, улыбаться, погибнуть, синеть и др.

• Глаголы 1-го спряжения имеют окончания -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют).

• Гасн ет вечер, даль сине ет , пряч ет ся за лес солнышко.
• Одно дело дела ешь , другого не порть (Пословица).

• Глаголы 2-го спряжения имеют окончания -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).

• За рекой слыш ит ся песня.
• Конь вырвется — догон ишь , а слова сказанного не ворот ишь (Пословица).

НЕ с глаголами пишется раздельно!

не навидеть

не годовать

не волить

не доумевать

Весёлое правило

• НЕ с глаголом пиши раздельно,

Например, не хотел, не знал.

Только помни об исключениях :

НЕ НАВИДЕЛ , НЕ ГОДОВАЛ .

обозначает часть обозначает

действие предмета речи состояние предмета

изменяется изменяется

по числам по временам

изменяется имеет отвечает на вопросы

по родам вид что делать? что сделать?

ВИД ГЛАГОЛА:

• совершенный вид

• ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЕТ?
• ЧТО СДЕЛАЛ?
• несовершенный вид
• ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЛ?
• ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?

Глагол

Постоянные признаки

-неопределённая форма глагола

-спряжение

Непостоянные признаки

-время

-число

-лицо (настоящее и будущее время)

-род (прошедшее время)

ТИПЫ СПРЯЖЕНИЯ

I спряжение II спряжение

— У – Ю — У

— ЕШЬ — ИШЬ

— ЕТ — ИТ

— ЕМ — ИМ

— ЕТЕ — ИТЕ

— УТ — ЮТ — АТ — ЯТ

Глаголы – исключения II спряжения

• Как начнёшь меня ты гнать, Буду всё равно терпеть,

Перестану я дышать, Буду от тебя зависеть,

Перестанут уши слышать, Раз ты смог меня обидеть

Но а руки всё держать, Буду я тебя не видеть,

На меня начнёшь смотреть, А открыто ненавидеть.

Будешь ты меня вертеть.

Время

глаголов

Настоящее

Прошедшее

Будущее

Что делает?

Что делаю?

Что делаем?

Что делал?

Что делали?

Что сделаю?

Что буду

делать?

• Глагол имеет:

Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!