Как составить тест в повер поинте

Вы можете создать новую форму или тест в Microsoft Forms и вставить их в презентацию PowerPoint.

Примечания: 

• Вставка формы доступна только для Office 365 для образования и Приложения Microsoft 365 для бизнеса клиентов с версией 1807 (сборка 16.0.10711.20012) или более поздней версией PowerPoint для Microsoft 365 на компьютере.

• Люди, отвечая на форму или тест, можно использовать PowerPoint на ПК, macOS или в Интернете.

Создание формы или теста

1. Войдите в Microsoft 365 с помощью рабочей или учебной учетной записи.

2. Откройте презентацию PowerPoint и выберите слайд, в который нужно вставить форму или тест.

3. На вкладке Вставка нажмите кнопку Формы.

   Примечания: 

   • Если на вкладке Вставка не отображаются формы, возможно, администратор отключил эту функцию для вашей организации. Обратитесь к администратору, чтобы включить функцию Форм в PowerPoint для вашей организации.

   • Примечание для администраторов. Если вы еще не развернули надстройки Office для своей организации, вы по-прежнему можете включить использование функции Forms в PowerPoint. Дополнительные сведения.

   Важно: Если вам не удается вставить форму, убедитесь, что веб-надстройки не отключены. В PowerPoint выберите Параметры > файлов>Центр управления безопасностью > Параметры центра управления безопасностью. В диалоговом окне Центр управления безопасностью выберите Доверенные каталоги надстроек. В разделе Использование этих параметров для управления каталогами веб-надстроек снимите флажки Не разрешать запуск веб-надстройкам и Запретить запуск веб-надстроек из Магазина Office.

4. Откроется панель Forms и закрепление в правой части презентации PowerPoint.

5. В разделе Мои формы щелкните +Создать форму или +Создать тест , чтобы приступить к созданию формы или теста.

   

   Откроется новое окно с пустой формой и стандартным заголовком («Форма без названия»). Узнайте больше о том, как создать форму или тест.

6. После создания формы или теста они будут внедрены в слайд PowerPoint и отображаются в верхней части списка Мои формы под кнопками +Создать форму и +Создать тест .

Вставка существующей формы или теста

1. Найдите форму или тест, которые нужно вставить на слайд, в разделе Мои формы на панели.

2. Наведите указатель мыши на заголовок формы или теста и щелкните Вставить.

   

   Вы также можете выбрать Изменить, если необходимо внести дополнительные изменения или хотите просмотреть результаты формы или теста.

3. Форма или тест теперь внедрены в слайд PowerPoint.

Примечание: Если вы пытаетесь вставить форму на слайд, но видите сообщение об ошибке, Office 365 настроено для предотвращения индивидуального приобретения и выполнения надстроек Магазина Office , обратитесь к администратору, чтобы включить эту функцию. Администраторы могут войти в https://admin.microsoft.com, а затем щелкнуть Параметры > Параметры > приложения и службы, принадлежащие пользователю. Для параметра Разрешить пользователям доступ к магазину Office администратор может проверить его, чтобы включить доступ к надстройке Forms, что позволит пользователям в вашей организации вставлять форму в PowerPoint. Имейте в виду, что для того, чтобы изменения вступают в силу, может потребоваться несколько часов. Дополнительные сведения.

Важно: В Веб-приложение PowerPoint все содержимое Форм, добавленное на слайд, не может быть успешно распечатано оттуда. Чтобы распечатать такое содержимое, необходимо переключиться на PowerPoint классическое приложение в Windows или macOS и распечатать слайд оттуда.

Общий доступ для сбора ответов

Делитесь слайдами PowerPoint с другими пользователями с помощью электронной почты, OneNote, Teams и других приложений Office. Получатели слайдов могут заполнить форму и отправить ответы, не выходя из PowerPoint.

Узнайте больше о том, как поделиться презентацией PowerPoint с другими пользователями. Вы также можете поделиться одним слайдом PowerPoint с другим пользователем.

Проверка ответов на форму

Чтобы просмотреть ответы на форму или тест, войдите в учетную запись Microsoft 365 на https://forms.office.com/. Откройте соответствующую форму на странице Мои формы и выберите вкладку Ответы в верхней части страницы . Дополнительные сведения.

Отзыв о Microsoft Forms

Мы ждем ваших отзывов! Чтобы отправить отзыв о Microsoft Forms, перейдите в правый верхний угол формы и выберите Другие параметры формы > Отзыв.

См. также

Создание формы с помощью Microsoft Forms

Создание теста с помощью Microsoft Forms

Часто задаваемые вопросы о Microsoft Forms

Использование Microsoft Forms в любимых приложениях Майкрософт 365

Плох тот матрос, кто не мечтает стать адмиралом. Не будем сравнивать профессии, но вариант для роста учителя — это разработчик учебных программ, методист. Эти профессии требуют дополнительных компетенций, например, разработка интерактивных заданий в соответствии с рекомендациями педагогического дизайна. Для создания тестовых заданий существует множество платформ, в их числе “Moodle”, “iSpring Suite”, “TestPad”. Использование “PowerPoint” расширяет возможности дизайна, также тест становится полностью автономным от интернета. 

Есть различные варианты введения интерактивности. В данной статье мы рассмотрим способ, позволяющий подсчитывать количество верных и неверных ответов. На первый взгляд это путь только для почти-программистов. так как требуется введение кодов, но все не так уж страшно — следуйте инструкции по шагам, вводите уже готовые шаблоны и готово — ваши ученики увидят процент правильных ответов, который вы можете связать с баллами для оценки уровня знаний.

Шаг 1

Создаем 4 основных слайда: 

• первый слайд с кнопкой “Начать тест”;
• слайд с вопросом и вариантами ответов;
• слайд для завершения тестирования;
• итоговый слайд с ответами.

Шаг 2

Включаем макросы в разделе Файл — Центр управления безопасностью.— Параметры макросов. Также настраиваем ленту так, чтобы там отражался “Разработчик”.

При воспроизведении презентации с других компьютеров давайте разрешение программе на включение макросов.

Шаг 3

Добавление кода макросов. Зайдите в раздел Разработчик — Visual Basic — Insert — Module и добавьте весь этот код, тщательно скопировав его из документа.

Шаг 4

Презентацию уже можно сохранить на всякий случай. Только выбирайте правильный вариант — с поддержкой макросов.

Шаг 5 

Сгруппируйте элементы на кнопках, чтобы они выступали как единое целое. Для этого выделяем их левой кнопкой и выбирае пункт “Группировать”.

Шаг 6

Добавляем макросы к кнопкам презентации. Для этого кликаем на нее, выбираем “Действие” — запуск макроса.

Соответственно,

•  на кнопку Start — макрос Start
• Learn the results — Result
• правильный ответ — Corr
• каждому неверному ответу выбираем макрос Wrong
• стрелка для выхода — ExitTest

Шаг 7 

В разделе Главная — Выделить — Область выделения меняем названия некоторых фигур на слайдах:

Верному ответу присваиваем название “Corr”, ошибочным: “Wrong1”, “Wrong2”, “Wrong3”. Данный код предполагает только 4 варианта ответов, при желании можно разобраться и добавить ответов.

Прямоугольник с количеством верных ответов называем — «CorrA» (оно, как и все другие имена, встречается в коде)

Прямоугольник с количеством неверных ответов — «WrongA«

Прямоугольник с процентами — «Res«

Шаг 8 

В разделе Переходы уберите переход по щелчку.

В разделе “Показ слайдов” выберите автоматический режим.

Еще раз нажмите “Сохранить”, запустите презентацию для проверки. 

После внесения ответов для обновления презентации нажмите стрелку отмены (Ctrl+Z) до выхода из программы!

Если у вас нет времени разобраться в деталях, скачайте на компьютер наш образец. В нем вы можете менять количество слайдов с вопросами, цвета, добавлять детали для украшения.

Удачи в освоении новых функций PowerPoint!

План работы:

1. Презентация состоит из слайда – титульного листа, слайдов с вопросами и
   слайда с результатом выполнения теста.
2. Титульный слайд оформляется произвольно, содержит информацию о названии
   теста, номер варианта, возможна какая-то инструкция о выполнении теста.

1. Создание слайда вопроса.

• включить панель инструментов Элементы управления.
• с помощью Надписи или другим способом
  разместить на слайде текст вопроса
• ниже надо поместить на слайде элемент управления –
  Переключатель
  для оформления вариантов ответа
• Поместить элемент управления Кнопку 
  для перехода на следующий слайд

Настройка Свойств Переключателя.

• Из контекстного меню Переключателя выбрать Свойства.
• Свойство  Caption  — текст первого варианта ответа.
• BackColor —  выберите вариант цвета фона,
• ForeColor  — цвет текста,
• Font – размер шрифта.
  Создайте  несколько копий Переключателя на
  слайде соответственно числу ответов в вопросе. Не забудьте изменить у
  каждого свойство  Caption в соответствии с вариантом ответа.

– Здесь мы разберем  создание
интерактивного теста в среде MS PowerPoint  с
использованием  Visual Basic for Application. Для удобства
в использовании теста добавим в него функции
учета количества вопросов, количества верно
выполненных заданий, процента выполнения
заданий и выставления оценки

Итак, начнем по шагам:

1 шаг:

Выберем предмет, тему, сформулируем вопросы и
зададим по 4 варианта ответов (можно и больше), из
них выберем один правильный.
(Для примера я рассмотрю 3 вопроса из темы по
информатике

1 вопрос:

Есть на свете сеть сетей.
Очень интересно с ней.
Людям всем она нужна,
Миру очень сеть важна.
Что за сеть? Найди ответ.
Сеть зовется …

1. Монумент
2. Кабинет
3. Интернат
4. Интернет

2 вопрос:

По экрану бабочка летит,
По экрану строчка бежит,
На экране падает снег,
Поток звезд осуществляет свой бег.
Это что, мультипликация?
Нет – это компьютерная

1)  Анимация
2)  Публикация
3)  Градация
4)  Облигация

3 вопрос:

Для чего же этот ящик?
Он в себя бумагу тащит,
И сейчас же буквы, точки,
Запятые – строчка к строчке –
Напечатает картинки
Ловкий мастер –
Шустрый …

1)  спринтер
2)  принтер
3)  свитер
4)  компьютер

2 шаг:

Сейчас откроем  MS PowerPoint  и создадим 3
слайда (на каждый вопрос 1 слайд), подберем
оформление слайдов, шрифты
Рассмотрим на примере первого слайда

а) На  слайде размещаем 

– надпись ВОПРОС 1
– надпись с текстом вопроса

б) заходим в меню ВИД – ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ –
ЭЛЕМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ,

Рис. 1

Рис. 2

Берем переключатель (щелкаем на нем) и помещаем
на слайд (щелкаем на слайде) – на слайде
появляется переключатель

– Щелкаем правой по переключателю и выбираем
раздел СВОЙСТВА

Рис. 3

– В разделе СВОЙСТВА  изменяем  вид и
текст на переключателе:

Рис. 4

в) Создаем еще 3 переключателя и производим с
ними такие же действия

Рис. 5

г) Создадим кнопку. Для этого берм ее с той же
панели ЭЛЕМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ и помещаем ее на
слайд

Рис. 6

д) Щелкнув правой по кнопке, выбираем СВОЙСТВА и
тоже изменяем вид и текст на кнопке

Рис. 7

3 шаг:

Итак, у нас создан один слайд.

Рис. 8

Точно так же создаем слайды 2 и 3, вставляя в них
соответствующие вопросы и ответы, переключатели
и кнопки

4 шаг:

Создадим последний слайд, на котором  будут
выводиться все результаты

а) поместим на слайде 4 элемента Label (надпись) с
панели ЭЛЕМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ

Рис. 9

б) Создадим 2 кнопки:

– показать результат
– выход

Рис. 10

5 шаг:

Итак, слайды созданы, объекты на них размещены
Приступим к описанию событий.
Для этого и используется  встроенный в офисные
программы фирмы Microsoft язык Visual Basic for Application (VBA).

Начнем с первого слайда:

Нам необходимо, чтобы при выборе одного из
вариантов ответа и нажатии на кнопку «ДАЛЕЕ»
автоматически
– считалось число выполненных заданий
– проверялся ответ, и, если он верный, то к
счетчику верных заданий прибавлялась единица
– осуществлялся переход на следующий слайд
(вопрос)

Откроем первый слайд. Сделаем двойной щелчок по
кнопке «ДАЛЕЕ», при этом открывается редактор
Visual Basic, в котором мы и будем описывать процедуры
нажатия на кнопку
Здесь скажу, что у нас нет задачи изучить VBA – это
требует долгой и кропотливой работы, остановимся
только на алгоритме наших действий и объяснении
строк используемого кода
Ниже мы видим окно редактора Visual Basic

Рис. 11

Запишем следующий код:

Z = 0
L = 0
N = 0
If OptionButton3.Value = True Then
L = L + 1
End If
Z = Z + 1
OptionButton1.Value = False
OptionButton2.Value = False
OptionButton3.Value = False
OptionButton4.Value = False
SlideShowWindows(1).View.Next

Пояснение:
Z – это счетчик выполненных заданий, т.е сколько
заданий в тесте, в начале теста его обнуляем’
L – счетчик верно выполненных заданий, ему тоже
присваиваем ноль
N – это процентное выполнение заданий теста

If OptionButton3.Value = True Then – Здесь проверяется, если
выбран третий ответ (Четверо), то счетчику верно
выполненных заданий прибавляется единица, а если
выбран неверный ответ, то не прибавляется’

Z = Z + 1 – считается число выполненных заданий’

OptionButton1.Value = False
OptionButton2.Value = False
OptionButton3.Value = False
OptionButton4.Value = False  – здесь снимаются точки со
всех переключателей, чтобы при следующем запуске
теста не было по умолчанию выбранных ответов’

SlideShowWindows(1).View.Next  ‘Это команда перехода к
следующему слайду’

6 шаг:

Аналогично открываем 2 и 3 слайды и вставляем
такой же код для кнопок «ДАЛЕЕ» (можно просто
скопировать код из первого слайда), однако в коде
этих кнопок убираем строки
Z = 0
L = 0
N = 0  (т.к. тест уже идет и обнулять
показания не надо)

7 шаг:

Для того, чтобы кнопки работали, в проект
необходимо добавить модуль с описанием
переменных величин

Для этого:

– делаем двойной щелчок по кнопке «ДАЛЕЕ» на
первом слайде
– в меню Visual Basic выбираем INSERT – MODULE,

Рис. 12

–  в редакторе записываем код

Public L, Z, N As Integer

Рис. 13

8 шаг:

Осталось написать код для кнопок «ПОСМОТРЕТЬ
РЕЗУЛЬТАТ» И «ВЫХОД»

а) Сначала опишем кнопку «ПОСМОТРЕТЬ
РЕЗУЛЬТАТ»:

Для этого
– переходим на последний слайд
– двойным щелчком по кнопке «ПОСМОТРЕТЬ
РЕЗУЛЬТАТ» переходим в Visual Basic
– записываем код:

Private Sub CommandButton1_Click()
Label1.Caption = Z 
Label2.Caption = L  
N = (L / Z) * 100   
Label3.Caption = N ‘
If N >= 85 Then
Label4.Caption = «Отлично»  
End If
If N < 85 And N >= 60 Then
Label4.Caption = «Хорошо» 
End If
If N < 60 And N >= 30 Then
Label4.Caption = «Удовлетворительно»
End If 
If N < 30 Then
Label4.Caption = «Плохо» 
End If
End Sub

Рис. 14

Пояснение к коду:

Label1.Caption = Z –  здесь выведется число
выполненных заданий
Label2.Caption = L – здесь выведется число
верно выполненных заданий
N = (L / Z) * 100 – рассчитывается процент
выполнения заданий
Label3.Caption = N – здесь выводится процент
выполнения заданий
If N >= 85 Then
Label4.Caption = «Отлично» – Если процент
выполнения больше или равен 85 – выводится
«Отлично»
End If
If N < 85 And N >= 60 Then
Label4.Caption = «Хорошо» – Если процент
выполнения от 60 до 85 – выводится «Хорошо»
End If
If N < 60 And N >= 30 Then
Label4.Caption = «Удовлетворительно»  –
Если процент выполнения от 30 до 60 – выводится
«Удовлетв»
End If  
If N < 30 Then
Label4.Caption = «Плохо»  Если процент
выполнения ниже 30 – выводится «Плохо»
End If
End Sub

б) Сейчас опишем кнопку «ВЫХОД»

Private Sub CommandButton2_Click()
Slide5.Application.Quit
End Sub

Выходим и сохраняем все изменения

9 шаг:

На этом создание теста закончено. Запускаем его
(открываем презентацию) и проверяем
Если что – то не работает, то посмотрите  и
измените настройки безопасности в меню СЕРВИС –
МАКРОС – БЕЗОПАСНОСТЬ (возможно макросы
автоматически отключаются, а наш тест основан на
макросах)

                           МОУ «СОШ с. Липовка»

Мастер — класс

«Создание тестов по информатике

в  Microsoft PowerPoint»

Подготовил

учитель информатики

МОУ «СОШ с. Липовка»

А.Ю. Федулов

2010-2011

1.                 
Открыть программу Microsoft Power Point.

2.                 
На 1 слайде в окне заголовок пишем название «Тестовая
программа по информатике». В подзаголовке пишем «начать выполнение».

3.      Создаем второй слайд. Для этого нажмем кнопку «создать слайд».

 

4.      На созданном слайде оформляет задание для нашего теста:

5.      Повторяем это еще раз. Нажимаем кнопку создать
слайд. На созданном слайде оформляет задание №2 для нашего
теста:

6.      Повторяем это столько раз, сколько вопросов хотите вы дать в этом
тесте.  Особенность  такой презентации состоит в том, что каждый
вариант ответа оформляется на слайде в виде гиперссылки, в зависимости от того,
правильный или ошибочный вариант ответа выбрал ученик. Правильный ответ — осуществляется
переход на один слайд, неправильный ответ — на другой слайд. Поэтому необходимо
продублировать его один раз и различить дублируемые слайды подсчетом баллов за
выполненное задание.

7.     
Для этого наводим стрелку мыши на слайд 3, делаем
клик правой кнопкой мыши, в появившемся меню выбираем «дублировать слайд».

 

Получим

8.      Создаем 5 слайд с заданием №3 и дублируем его 3 раза. Вы заметили, что
при создании слайдов с заданиями нам приходится увеличивать число копий
(дублеров) слайдов на 1, соответственно число баллов на слайдах будет 0,1,2 и
т.д.

Допустим мы сделали 5 заданий, число слайдов должно получиться 15 и 4
слайда создаем с оценкой нашего теста: «0» или «1» балл – оценка 2, «2» балла –
оценка 3, «3» балла – оценка 4, «4» балла – оценка

9.      Настраиваем работу теста с помощью гиперссылок. Для этого открываем 2
слайд с заданием №1, выделяем правильный ответ, выбираем «вставка» , нажимаем «гиперссылка»,
выбираем слайд с количеством баллов 1.(слайд 4) Нажимаем ОК.

Выделяем неправильные ответы
и создаем для них гиперссылки на слайд 3 с количеством баллов 0.

10.  Переходим
к слайду с заданием № 2 с количеством баллов 0.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка», нажимаем «гиперссылка», выбираем слайд с заданием №3 с
количеством баллов 1. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием №3 с количеством баллов 0.

11.  Переходим
к слайду с заданием № 2 с количеством баллов 1.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №3 с
количеством баллов 2. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием №3 с количеством баллов 1.

12.  Переходим
к слайду с заданием № 3 с количеством баллов 0.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №4 с
количеством баллов 1. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием №4 с количеством баллов 0.

13.  Переходим
к слайду с заданием № 3 с количеством баллов 1.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №4 с
количеством баллов 2. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием №4 с количеством баллов 1.

14.  Переходим
к слайду с заданием № 3 с количеством баллов 2.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №4 с
количеством баллов 3. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием № 4 с количеством баллов 2.

15.  Переходим
к слайду с заданием № 4 с количеством баллов 0.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №5 с
количеством баллов 1. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием №5 с количеством баллов 0.

16.  Переходим
к слайду с заданием № 4 с количеством баллов 1.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №5 с
количеством баллов 2. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием №5 с количеством баллов 1.

17.  Переходим
к слайду с заданием № 4 с количеством баллов 2.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №5 с количеством
баллов 3. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для них
гиперссылки на слайд  с заданием № 5 с количеством баллов 2.

18.  Переходим
к слайду с заданием № 4 с количеством баллов 3.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с заданием №5 с
количеством баллов 4. Нажимаем ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для
них гиперссылки на слайд  с заданием № 5 с количеством баллов 3.

19.  Переходим
к слайду с заданием № 5 с количеством баллов 0.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с оценкой 2. Нажимаем
ОК.  Выделяем неправильные ответы и выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка,
выбираем слайд с оценкой 2

20.  Переходим
к слайду с заданием № 5 с количеством баллов 1.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с оценкой 2. Нажимаем
ОК.  Выделяем неправильные ответы и выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка,
выбираем слайд с оценкой 2

21.  Переходим
к слайду с заданием № 5 с количеством баллов 2.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с оценкой 3. Нажимаем
ОК.  Выделяем неправильные ответы и выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка,
выбираем слайд с оценкой 2

22.  Переходим
к слайду с заданием № 5 с количеством баллов 3.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с оценкой 4. Нажимаем
ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для них гиперссылки на слайд  с
оценкой 3.

23.  Переходим
к слайду с заданием № 5 с количеством баллов 4.  Выделяем правильный ответ,
выбираем «вставка» , нажимаем гиперссылка, выбираем слайд с оценкой 5. Нажимаем
ОК.  Выделяем неправильные ответы и создаем для них гиперссылки на слайд  с
оценкой 4.

1. Особенности презентации:

1)
Смена слайдов должна производиться только путем выбора мышью того или иного
варианта ответа. (Смена слайда — убрать флажки у надписей “по щелчку” и
“автоматически’’ после — Применить ко всем.) Учащиеся во время пользования
презентацией не должны пользоваться клавиатурой.

2)
Созданную презентацию целесообразно сохранить в виде “демонстрации слайдов”,
чтобы начать тестирование без входа в программу Power Point.

3)
Включить в презентацию титульный слайд, на котором привести название темы, по
которой будет проходить тестирование, надпись- гиперссылку “Начать тест”.

4)
Нецелесообразно использовать в данной презентации анимационные эффекты и
звуковое оформление.