Как составить тестовые задания по экономике

Различают несколько типов и множество
форм (видов) заданий для формирования
систем тренинга и тестирования, а именно:

1.Задания с выбором ответов (испытуемый
выбирает правильный ответ или ответы
из числа готовых, предлагаемых в задании
теста) – закрытая форма :простой выбор
(один правильный ответ из 4-5); сложный
выбор из множества (один правильный
ответ из 6-15); простой выбор из множества
(один правильный ответ из 6-15);сложный
выбор из множества (два и более правильных
ответов из 6-15); выбор наиболее точного
ответа; закончите предложение; заполните
пропуски в предложении или тексте;
«шкалирование».

2. Задания на дополнение (испытуемый сам
формулирует краткий или развернутый
ответ):

— набор одного слова или числа; набор
группы слов или чисел; набор формул и
других знаков.

3. Задание на соответствия между элементами
двух множеств:

— соответствие между понятиями и
определениями; соответствие между
текстовой (вербальной) и визуальной
(образной) информацией; сортировка и
классификация по нескольким признакам;
соответствие между другими двумя
списками, например: между списком авторов
и их высказываниями; между списком
объектов и их характерными особенностями,
между списком стран и их географическими
названиями, между списком исторических
лиц и событиями; между списком событий
и датами этих событий; между списком
правителей и датами их правления.

4. Задания на установление правильной
последовательности, логических связей
в ряду предлагаемых элементов: установление
хронологической последовательности
событий (фактов, дат, издания документов
и т.д.); установление логической (смысловой)
связи между объектами; ранжирование
персоналий

5. Задания на интенсивное запоминание
терминов, понятий и других ключевых
слов (Задания типа «словарь»): «Я редактор»
— редактирование текста по ключевым
словам, поиск смысловых ошибок, неточностей
в датах; «Кто больше запомнит» —
интенсификация процесса запоминания
слов-терминов;-«Меткое попадание —
интенсификация процесса запоминания
слов-терминов. Кроссворд

.

Рекомендации. При использовании
тестирования в учебном процессе
рекомендуется:

— четко формулировать цель тестирования;
определение промежуточного уровня
знаний, определение итогового уровня
знаний; повторение определенного
материала, решение определенной проблемы,

-помнить, что при увеличении количества
содержащихся в тесте заданий повышается
его надежность;

— тест должен включать по возможности
задания различных типов и видов, так
как это повышает его достоверность;

— помнить, что дихотомическое построение
ответов ( по принципу «да»-«нет») снижает
надежность тестов;

— формулировать каждое тестовое задание
максимально просто;

— не включать в тест теста цитаты из
книг;

— не использовать в тесте задания-ловушки,
провокационные вопросы;

— не должно быть задач, дающих ответы на
другие вопросы;

— избегать вопросов, ответить на которые
можно на основе общей эрудиции без
специальных знаний, полученных при
изучении данных дисциплин;

— не вводить в тест задания или вопросы,
касающиеся мелких деталей или частностей;

— использовать оригинальный подход в
постановке вопросов, так как это повышает
привлекательность теста;

  • целесообразно использовать диаграммы,
    таблицы, рисунки, схемы, блок схемы и
    др., поясняющие задания;

  • -помнить, что каждое задание или вопрос
    на обычном и ясном (однозначность
    терминов) языке, понятном испытуемым.

СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА по экономике. Материал
для разработчиков тестов и экспертов.
1. Название теста. 2. Общая цель разработки.
3. Общие задачи, решаемые при применении
теста. 4. Содержание теста: части теста,
части и разделы учебной дисциплины,
охватываемые частями теста). 5. План
теста.6. Характеристика содержания
каждого задания: что оно измеряет
(конкретное название проверяемых знаний,
умений, навыков или представлений),
возможность фасета, число допустимых
вариантов фасета. Среднее время выполнения
задания и ориентировочная мера
выполнимости (% ожидаемых правильных
ответов) в выборочной совокупности
испытуемых .7. Характеристика ответов
к каждому заданию: мера привлекательности
каждого ответа в заданиях с выбором.
Фасеты ответов.8. Количество форм заданий
и инструкций. Примеры заданий и инструкций
к ним. 9. Оценки за выполнение заданий.10.
Краткие рекомендации по апробации
заданий. Объем и основные характеристики
выборки испытуемых. 11. Определяемые
характеристики качества заданий. Методы
исследования .12. Ожидаемая интерпретация
тестовых результатов (варианты
критериально-ориентированной,
нормативно-ориентированной интерпретации
или др.).

Лекция
12. Зарубежные методики преподавания
экономики.

Содержание:

  1. Стили
    обучения учащихся и их учет в
    индивидуализации и дифференциации
    учебного процесса на уроках экономики.

  2. Модели
    преподавания экономики в зарубежных
    образовательных учреждениях. Прямое
    преподавание.

  3. Моделирование
    как метод преподавания экономики.

  4. Технология
    кооперативного обучения в малых группах.

  5. Технология
    построения урока экономики по методу
    исследования.

ЦЕЛИ

  • Рассмотреть использование разнообразных
    педагогических методов зарубежных
    педагогов, которые играют столь
    существенную роль при работе с учениками,
    характеризуемыми разными способами
    восприятия и усвоения знаний (стилями
    познания-обучения).

  • Определить основные характеристики
    метода прямого преподавания, кооперативного
    обучения, метода исследования

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
Источник

Тест по теме — Экономика с ответами

Правильные ответы отмечены +

1. Развитие экономического мышления людей способствует:

а) ограничению свободы выбора;

+ б) ориентации в сфере бизнеса;

в) повышению духовной культуры общества.

2. К материальным относятся потребности человека:

а) в образовании;

б) духовной культуре;

+ в) бытовой технике.

3. К субститутам относятся товары (услуги):

а) удовлетворяющие исключительно материальные потребности человека;

+ б) заменяющие друг друга при использовании;

в) дополняющие друг друга при использовании.

4. Месторождение нефти, обнаруженное на дачном участке, является таким экономическим ресурсом, как:

а) предпринимательство;

б) труд;

+ в) земля.

5. Знание экономических законов способствует:

а) появлению большего количества свободного времени у человека;

+ б) рациональному поведению в сфере производства и потребления;

в) обесцениванию личных сбережений.

Тест — 6. К комплементарным относятся товары (услуги):

+ а) дополняющие друг друга при использовании;

б) заменяющие друг друга при использовании;

в) удовлетворяющие исключительно духовные потребности людей.

7. Компьютеры, обслуживающие работу фирмы, являются таким фактором производства, как

+ а) капитал;

б) труд;

в) предпринимательство.

8. К базовым (первичным) потребностям относятся:

а) социальные потребности;

б) потребности в почете и уважении;

+ в) физиологические потребности.

9. Ручка и писчая бумага являются производственным капиталом, когда:

а) они лежат в портфеле;

б) ученик решает задачу по математике;

+ в) писатель пишет рукопись новой книги.

10. Связь между спросом и ценой на товар:

а) прямо пропорциональна;

б) обратно пропорциональна;

в) отсутствует.

11. Если вы спрашиваете у продавца о стоимости компьютера, то в этом случае деньги выполняют функцию:

а) меры стоимости;

+ б) средства накопления;

в) средства платежа.

12. Если вы купили в кредит компьютер и собираетесь внести определенную сумму в счет погашения долга, то в этом случае деньги выполняют функцию:

+ а) меры стоимости;

б) мировых денег;

в) средства платежа.

13. Объем спроса на конкретный товар останется неизменным в случае:

а) изменения цены на данный товар;

+ б) изменения цены на товары-комплементы;

в) высокого конкурса для поступающих в высшие учебные заведения.

14. Тесты. Одна из функций современного домашнего хозяйства:

а) утверждение законопроектов;

+ б) потребление товаров и услуг;

в) осуществление контроля за рыночными ценами.

15.К первичным (первоочередным) расходам домашнего хозяйства относится расход:

а) на оплату обучения;

б) покупку автомобиля;

+ в) оплату жилья.

16. Увеличение удельного веса расходов на питание в бюджете семьи свидетельствует:

а) о росте благосостояния семьи;

+ б) снижении благосостояния семьи;

в) стабильном уровне благосостояния семьи.

17. Один из главных факторов, влияющих на уровень благосостояния семьи:

а) исследования в области космической индустрии;

б) налогообложение; %

+ в) возможность членов семьи реализовывать свои способности.

18. Показатель, отражающий уровень жизни семьи:

+ а) удельный вес расходов на питание;

б) размер налогов;

в) расходы на транспорт.

19. Наиболее выгодным для домашних хозяйств является вложение денег:

а) в крупномасштабные коммерческие проекты;

б) финансовые «пирамиды»;

+ в) образование членов семьи.

20. Главная функция финансового рынка:

+ а) трансформация временно бездействующих денежных средств в ссудный капитал;

б) законодательное регулирование спроса и предложения на рынке труда;

в) реализация биржевых товаров.

21. Работника биржи, который оказывает посреднические услуги при реализации товаров (услуг), действуя по поручению клиента за определенное вознаграждение, называют:

а) дистрибьютором;

+ б) брокером;

в) дилером.

Тесты по  экономике 22. Экономическая прибыль определяется как разность между:

а) выручкой и внешними издержками;

+ б) выручкой и всеми издержками;

в) выручкой и нормальной прибылью.

23. Ценная бумага, которая приносит владельцу доход в виде фиксированного процента и выкупается предприятием в указанный срок, называется:

+ а) облигация;

б) акция;

в) вексель.

24. Функция, характерная лишь для центрального банка:

а) кредитование сельскохозяйственных предприятий;

+ б) осуществление эмиссии денег;

в) посредничество в платежах.

25. Одна из главных функций рынка ценных бумаг:

а) осуществление движения предметов потребления и средств производства;

б) предоставление денежных ссуд;

+ в) мобилизация временно свободных денежных средств и их перераспределение для удовлетворения нужд государства и организаций.

26. Товарные биржи осуществляют куплю-продажу:

а) ценных бумаг;

+ б) однородной, стандартизированной продукции;

в) недвижимости.

27 На рынке труда объектом купли-продажи является:

а) результат труда;

б) цена труда;

+ в) трудовая функция наемного работника.

28 Главное отличие акции от облигации состоит в том, что акция:

а) более надежная ценная бумага;

б) может быть продана только один раз;

+ в) дает владельцу право собственности.

29. Экономический спад характеризуется:

а) активным использованием потребительских кредитов;

+ б) сокращением производства;

в) увеличением спроса на потребительские товары и наращиванием производства.

30. Экономический подъем характеризуется:

+ а) полным использованием производственных мощностей;

б) снижением уровня прибыли и ставок заработной платы;

в) слабой инвестиционной деятельностью предприятий.

31. Одно из основных направлений социальной защиты населения:

а) увеличение ставки налогообложения;

+ б) трансфертные выплаты;

в) уменьшение льгот определенным категориям населения.

32. Человек получает статус безработного, когда он:

а) уволен с работы;

+ б) зарегистрирован в государственной службе занятости;

в) обеспечен частичной занятостью.

33 Тест по экономике. Международное разделение труда— это:

а) объединение предприятий, которые монополизируют производство какого-либо продукта;

б) форма экономических связей между предприятиями отдельных стран;

+ в) специализация стран на изготовлении тех иди иных видов продукции с целью взаимного
обмена ими.

34. Способность валюты обмениваться на другие валюты называют:

+ а) конвертируемостью;

б) котировкой;

в) золотым стандартом.

35. Снижение курса Российского рубля по отношению к американскому доллару означает, что:

а) американский доллар дешевеет и будет обмениваться на меньшее количество рублей;

+ б) американский доллар дорожает и будет обмениваться на большее количество рублей;

в) на валютном рынке не произойдут никакие изменения.

36. Таможенная пошлина на импортные товары взимается с целью:

а) ограничения вывоза отечественных товаров из страны;

б) расширения ассортимента товаров и услуг, предлагаемых потребителям;

+ в) поступления средств в государственный бюджет и защиты национальной экономики.

37. Один из основных факторов, обусловливающих разделение труда между государствами:

+ а) неравномерность размещения природных богатств;

б) различия в формах государственного строя стран мира;

в) неравномерность размещения населения.

38. Тест. Курс рубля к иностранной валюте устанавливается:

а) Правительством;

б) Международным валютным фондом;

+ в) Центральным банком (ЦБ).

39. Основные виды современных государственных расходов – это:

— Расходы на внешнеэкономическую деятельность и внутригосударственную политику

+ Расходы на экономические, политические и социальные нужды

— Расходы на нужды правительства, предприятий и граждан

40. Торговый баланс положителен, если:

+ Товаров из страны вывозится больше, чем ввозится в нее

— Товаров в страну ввозится больше, чем вывозится из нее

— Товары, произведенные в стране, имеют постоянный спрос как минимум в 10 зарубежных странах

41. Существование государственной собственности обусловлено:

— Наличием отраслей и производств, деятельность которых малопривлекательна частным инвесторам; желанием правительства увеличить доходы государства

— Объективной обязанностью государства отвечать за решение социальных вопросов

+ Желанием правительства увеличить доходы государства; наличием отраслей, отличающихся капиталоемкостью и низкой рентабельностью; необходимостью решать общенациональные социальные задачи

42. Домохозяйство – это экономическая единица, которая:

— Обладает определенными ресурсами, которые были получены с минимальными затратами

+ Обладает определенными ресурсами и стремится в процессе их использования максимально полно удовлетворить свои потребности

— Является владельцем многих экономических благ

43. Непредвиденная инфляция обычно сопровождается:

— Увеличением стоимости государственных ценных бумаг

— Снижением стоимости государственных ценных бумаг

+ Перераспределением богатства и дохода

44. В фазе депрессии циклическая безработица:

+ Становится максимальной

— Практически отсутствует

— Становится минимальной

45. Что из перечисленного является примером естественной монополии?

— Компания «Лукойл»

+ Муниципальный транспорт

— Банк «ВТБ»

46. Смягчить провалы (несовершенства) рынка могут:

— Международные финансово-кредитные организации

— Частный сектор экономики

+ Государство

47. Недостатком кейнсианской теории является:

— Отсутствие учета инфляционных процессов

+ Отсутствие учета ожиданий рыночных субъектов

— Невозможность прогнозирования на долгосрочную перспективу

48. С какой целью Правительство и Центробанк проводят политику «дорогих денег»?

+ Снизить темпы инфляции

— Увеличить золотовалютные резервы государства

— Не допустить образования валютного «черного рынка»

49. Какая наука изучает основные формы экономических отношений на мировой арене?

— Микроэкономика

— Политэкономия

+ Международная экономика

50. Как называется экономическая категория, которая обозначает ресурсы, реально вовлеченные в производственный процесс?

— Производственные ресурсы

+ Факторы производства

— Силы труда

51. Как инфляция влияет на сбережения?

+ Рост инфляции делает реальную стоимость сбережений все ниже и ниже

— Сбережения – единственный способ во время инфляции удовлетворять свои потребности

— Инфляция никак не влияет на сбережения

52. При уменьшении зарплаты безработица:

— Не изменяется

— Увеличивается

+ Уменьшается

53. Кто из экономистов является автором теории «Невидимой руки рынка»?

— Альфред Маршал

+ Адам Смит

— Милтон Фридман

54. Конкуренция – это:

— Основной источник инноваций

— Механизм регулирования цен

+ Движущая сила рынка

55. Что предполагает директивное планирование экономики?

+ Составление плана, обязательного к исполнению

— Определение приоритетных направлений экономического развития

— Составление плана, носящего рекомендательный характер

56. Сдельной формой оплаты труда является:

— Почасовая

— Помесячная

+ Аккордная

Источник

1. Цены в рыночной экономике:
а) меняются в результате взаимодействия спроса и предложения +
б) стабильно низки
в) выше, чем при государственном регулировании

2. Основные вопросы экономики формулируются как:
а) Что потребляется? Как производится? Кто производит?
б) Что производится? Как производится? Кем потребляется? +
в) Что потребляется? Как производится? Кто потребляет?

3. В экономике спрос – это:
а) количество товара, которое производители предлагают к продаже по соответствующим ценам
б) количество товара, на приобретение которого у покупателей есть средства
в) связь между количеством товара, которое потребители готовы купить, и ценой этого товара +

4. Что из перечисленного ниже лучше всего отражает понятие «государство в экономике»:
а) Совокупность законодательных, исполнительных и судебных органов, действующих на всех территориальных уровнях управления +
б) Совокупность природных, трудовых и капитальных ресурсов, принадлежащих жителям данной страны
в) Совокупность природных, трудовых и капитальных ресурсов, имеющихся на территории данной страны

5. Эффект дохода проявляется в:
а) увеличении потребления низших товаров при росте реальных доходов
б) увеличении потребления любых товаров при росте реальных доходов
в) увеличении потребления нормальных товаров при росте реальных доходов +

6. Принципиальная неразрешимость проблемы ограниченности связана с тем, что:
а) большинство природных ресурсов человечества исчерпаемо
б) в каждый конкретный момент времени человеческие потребности превышают возможности их удовлетворения за счет доступных ресурсов +
в) рынок не может произвести все необходимые людям товары и услуги

7. Если страна использует все человеческие, капитальные и природные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта может быть произведено только:
а) при общем снижении цен
б) частными предпринимателями, но не государством
в) при сокращении производства каких-либо иных товаров +

8. Эффект замещения проявляется в:
а) увеличении потребления низшего товара при снижении цены этого товара относительно цен на другие товары +
б) увеличении потребления нормального товара при снижении цены этого товара относительно цен на другие товары
в) увеличении потребления любого товара, если этот товар дешевеет относительно других товаров

9. Из-за нехватки денег Вы вынуждены купить несколько дорогих, но красивых тетрадей и несколько тетрадей более дешевых. Вы столкнулись с:
а) проблемой ограниченности ресурсов и необходимостью компромиссного выбора
б) проблемой ограниченности ресурсов и оценкой альтернативной стоимости
в) проблемой ограниченности ресурсов, необходимостью компромиссного выбора и оценкой альтернативной стоимости +

10. Деньги в экономической системе государства служат в качестве:
а) средства платежа
б) единицы счета
в) оба варианта верны +

11. Такие ресурсы – это денежные средства, которые общество в состоянии выделить на организацию производства:
а) финансовые +
б) материальные
в) дополнительные

12. Основными критериями, по которым современные западные экономисты классифицируют разные экономические системы, являются(ется):
а) производительность труда
б) форма собственности на ресурсы и способ координации действий хозяйствующих субъектов +
в) уровень развития производительных сил и их соответствие производственным отношениям

13. Экономическое учение XV-XVIII вв., согласно которому источником общественного богатства является не производство, а сфера обращения:
а) меркантилизм +
б) марксизм
в) кейнсианство

14. Рынок труда представляет систему конкурентных связей между:
а) людьми
б) динамикой рынка
в) субъектами рынка +

15. К вторичным потребностям относятся потребности в:
а) образовании +
б) безопасном существовании
в) жилище

16. Такой доход — это важнейший макроэкономический показатель совокупных доходов всего населения данной страны за определенный период времени (обычно за год); вновь созданная стоимость:
а) валовый
б) национальный +
в) сверхдоход

17. Естественные силы и вещества, которые пригодны для применения в производстве — это такие ресурсы:
а) финансовые
б) материальные
в) природные +

18. Экономический рост отражает возросшую способность удовлетворять растущие потребности:
а) иногда
б) да +
в) нет

19. К прямым налогам относится:
а) таможенная пошлина
б) налог на добавленную стоимость
в) налог на прибыль предприятия +

20. Наибольший удельный вес в денежном обороте СНГ составляют:
а) банкноты США (доллары США)
б) безналичные счета +
в) банкноты Евросоюза (евро)

21. Располагаемый доход — это:
а) личный доход минус индивидуальные налоги +
б) национальный доход минус все налоги
в) потребительские расходы минус сбережения

22. Такой доход – это дополнительный доход, получаемый фирмой от производства каждой добавочной единицы продукта:
а) расписанный
б) предельный +
в) удельный

23. Из перечисленного признаком только монопольного рынка является:
а) дифференциация продуктов
б) большой размер фирмы
в) один продавец +

24. Фирма достигает минимального уровня издержек, когда:
а) предельная доходность каждого фактора производства равна его цене
б) отношение предельного продукта к цене одного фактора равно отношению предельного продукта к цене другого фактора +
в) цены всех факторов производства одинаковы

25. К ценовым факторам совокупного спроса относят изменение:
а) размера субсидий
б) благосостояния потребителей
в) цен на ресурсы +

26. Увеличение совокупного спроса связано с ростом:
а) налога на добавленную стоимость
б) денежной массы, находящейся в обращении +
в) совокупного предложения

27. В период депрессии государство осуществляет:
а) досрочное погашение государственных ценных бумаг +
б) повышение налоговых ставок
в) повышение учетной ставки

28. К основному инструменту денежно-кредитной политики относится:
а) постоянство нормы обязательных резервов
б) операции на закрытом рынке, или рынке государственных облигаций
в) изменение учетной ставки +

29. К основному инструменту денежно-кредитной политики относится:
а) изменение нормы обязательных резервов +
б) постоянство нормы обязательных резервов
в) государственные закупки товаров и услуг

30. К основному инструменту денежно-кредитной политики относится:
а) операции на закрытом рынке, или рынке государственных облигаций
б) операции на открытом рынке, или рынке государственных облигаций +
в) государственные закупки товаров и услуг

Источник

                                  Тест по теме «ЭКОНОМИКА»   Вариант №1. (часть1).

     1.Понятие «экономика как наука»  предполагает изучение:

а)  объективных законов развития природы;

б) способов распределение материальных благ;

в) системы признаков, определяющих структуру общества;

г) принципов и норм осуществления государственной власти.

      2.Чтобы сохранить и увеличить свои доходы потребитель может:

      а) передать их часть в благотворительный ;                б) открыть счет в банке;

      в) осуществить покупку в кредит;                г) отдать часть доходов в долг друзьям.

       3.Верны ли суждения?    Рыночный механизм обеспечивает:

А. Условия для взаимовыгодного обмена;        Б. Конкуренцию производителей.

Ответы:  1)верно только А;  2)верно только Б;  3)верны оба суждения;  4)оба суждения неверны.

      4. Верны ли суждения? Центральный банк имеет целью:

 А. осуществление кредитования правительства.

 Б. поддержание устойчивости национальной денежной единицы.

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4)оба суждения неверны.

      5. Вид инфляции, особенно опасный для экономики:

      а) текущая;   б) растущая;    в) инфляция спроса;   г) гиперинфляция.

     6. Экономическая проблема использования природных ресурсов заключается в

     а) сохранении ресурсов в первозданном виде;

     б) извлечении максимальной прибыли от их переработки;

     в) удовлетворение общественных потребностей;

     г) воспроизведении используемых ресурсов

    7. Стоимость денег определяется:

    а) количеством драгоценных металлов, обеспечивающих валюту;

    б) правительством, устанавливающим номинал бумажных денег;

    в) количеством товаров и услуг, которые можно приобрести на эти деньги;

    г) банками , устанавливающими процент дохода с капитала.

    8. Источники средств, поступающих в государственный бюджет Р.Ф., являются:

    А. Налоги.

    Б. Доходы от государственных предприятий.

    В. Субсидии, дотации, льготные кредиты отраслям и отдельным предприятиям.

    Г.  инвестиции в производственную и социальную ифраструктуру.

    Ответы: 1) БГ;    2) ВГ;    3) АБ;     4) все перечисленное.

   9. Одна из составляющих маркетинга, форма открытого оповещения

    потенциальных покупателей, содержащая информацию о:

  1. качестве товаров или услуг;    2)цене;    3)достоинствах и издержках фирмы.

    Называется  _____________________.  

    10. Укажите, к чему приведет увеличение спроса на товар:

    а) к увеличению его цены и количества;

    б) увеличению цены и уменьшению количества товара;

    в) увеличению его количества;

    г) уменьшению его цены.

                            «ЭКОНОМИКА»  . Вариант №2. (часть1).

    1.Исчерпывающая характеристика экономики как хозяйства, включает в себя:

А. производство;   Б. приватизация;    В. распределение;    Г.обмен;     Д. потребление.

Ответы:       1) АБВ;        2) АБГД;       3) АВГД;       4) все перечисленное.

    2.Государственный бюджет отражает расчеты государства о (об):

а) о доходах граждан от предпринимательской деятельности;

б) расходов на государственное управление;

в) курсах иностранных валют;

г) уровне безработицы.

3.Что из ниже перечисленного может являться причиной снижения потребительского спроса:

а) неограниченный спрос использования товара;

б) невозможность приобретения товара в кредит;

в) постоянство цен на все услуги и товары;

г) дефицит товаров.

4. Верны ли следующие суждения? Производителю в условиях рынка выгодно:

А. постоянное повышение цен на  продукцию;

Б. снижение затрат на единицу продукции;

1) верно только А;2) верно только Б;3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.  

      5. Экономическая проблема использования природных ресурсов заключается в

а) сохранении ресурсов в первозданном виде;

б) извлечении максимальной прибыли от их переработки;

в) удовлетворение общественных потребностей;

г) воспроизведении используемых ресурсов.

       6.Независимо от своей организационно – правовой формы любое предприятие имеет

право на: а) определение размеров налога; б) снижение платы за аренду помещения;

в) защиту прав собственности;

г) установление минимального размера потребительской корзины.

7. На современном этапе экономического развития основным измерителем экономики страны является:

а) доход бюджета;           б) производительность труда;           в) размер дохода на душу населения;                г) внутренний валовый продукт на душу населения.

      8. Стоимость денег определяется:

а) количеством драгоценных металлов, обеспечивающих валюту;

б) правительством, устанавливающим номинал бумажных денег;

в) количеством товаров и услуг, которые можно приобрести на деньги;

г) банками, устанавливающими процент дохода с капитала.

      9. Как называется процесс обесценивания бумажных денег?

а) девальвация;        б) эмиссия;       в) инфляция.

10.  Независимо от своей организационно – правовой формы любое предприятие имеет право на:    а) определение размеров налогов;    б)снижение платы за аренду помещения;       в) защиту прав собственности;

      г) установление минимального размера потребительской  корзины.

Основные термины по теме «Экономика» 1 курс (часть 1).

1.Экономика – рационально организованная деятельность больших групп людей,

 вступающих между собой в отношения  производство, потребления, способов    

распределения материальных благ.

2. Доход – любая сумма денег, полученных в виде зарплаты, пенсии, пособий,   алиментов, гонораров.

3.Рынок – совокупность экономических отношений, проявляющаяся в сфере обмена товаров и услуг, в результате которых формируется спрос, предложение и цена; конкуренция товаропроизводителей, место купли – продажи товаров и услуг, заключения торговых сделок.

4. Банк – финансовое учреждение, привлекающее денежные средства от юридических и физических лиц и размещающие их от своего имени на условии возвратности, срочности и платности.  Поддерживает устойчивость денежной  национальной единицы.

5. Инфляция – переполнение финансовых каналов деньгами, что приводит к их обесцениванию, а следовательно, повышению уровня цен.

6. Гиперинфляция – ситуация в экономике, когда рост общего уровня цен в стране в течение месяца превышает 50% и это продолжается более трех месяцев.

7.Ресурсы – (вспомогательное средство) денежные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств доходов ( например природные ресурсы, экономические ресурсы).

8. Предприятие – самостоятельный хозяйственный субъект, созданный в установленном законом порядке. Производящее продукцию, услуги.

9.Валовый внутренний продукт — ВВП – стоимость всех созданных за год в стране товаров и услуг конечного потребления, оцененная в рыночных ценах.

10.Деньги – товары особого рода, выполняющие роль всеобщего эквивалента. Их стоимость определяется  количеством товаров и услуг, которые можно приобрести на эти деньги.        

11. Налоги – обязательные платежи, взимаемые государствам (центральными и местными органами власти) с физических и юридических лиц в государственные и местные бюджеты.

12.Маркетинг – общее название методов принятия решений относительно того, что фирма должна производить, где, как и почему предлагать на рынке, чтобы заработать наибольшую прибыль.

13. Спрос  — подкрепленное денежной возможностью желание, намерение покупателей, потребителей приобрести данный товар.              

14. Закон спроса – зависимость, при которой по мере роста цены на данный товар величина спроса на него будет падать.

15. Товар – продукт труда, произведенный для обмена (продажи).

16. Собственность – отношения между людьми предприятиями, выражающие определенную форму присвоения материальных благ.

17. Бюджет  — Финансовый план, суммирующий доходы и расходы на определенный период времени.    

18. Стоимость  — общественный труд, который обобществлен в товаре и на основе которого осуществляется обмен.

19. Девальвация – официальное снижение курса национальной валюты страны по отношению к твердым валютам других стран и международным расчетным единицам.

20. Эмиссия денег – выпуск в обращение денежных  знаков.

21.Собственность – правовое владение имуществам.            

22. Конкуренция – открытое соперничество людей,  предприятий, организаций в достижение сходных целей.

23.Потребитель – человек, который приобретает товары, получает услуги и использует их для бытовых, личных нужд.

24. Производство – процесс создания  разных видов экономических благ.

Ответы   по теме «Экономика» 1 курс (часть 1).

Вариант №1.

      1 – б.

2 —  б

3 —  3

4 —  2

5 —  г

6 —  а

7 —  в

8 —  3

9 —  реклама

10 — б

__________________________________________________________________________

Вариант №2

      1 — 3

2 — б

3 — б

4 — 2

5 —  а

6 —  в

7 —  г

8 —  в

9 —  в

10 — в

_________________________________________________________________________

Критерии оценок.

    0, 5 – 0,6 —  оценка 2.

    0, 7б. – оценка – 3.

    0,8 б. – 0,9б. – оценка 4.

    10 б. – оценка 5.                                                                                                              

                            Тест  по «Экономике». Вариант №1  (часть №2).

     1. Важная задача финансовой политики государства:

а) стимулирование развития производства;

б) финансирование убыточных предприятий;

в) финансирование благотворительных акций;

г) обеспечение высокой заработной платы всем категориям населения.

     2.Косвенным налогом является налог:

а) подоходный;  б) пенсионный;  в) на добавленную стоимость;  г) на прибыль.

3.Независимо от своей организационно – правовой формы любое предприятие имеет право на: а) определение размеров налога;   б) снижение платы за аренду помещения;

      в) защиту прав собственности;

      г) установление минимального размера потребительской  корзины.

  1. Верны ли суждения? Для рыночной экономической системы характерен:

А.диктат потребителя над производителем. Б.постоянный рост цен на все товары и услуги.

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения;4) оба суждения неверны.

     5.Верны ли суждения.

     А. Государство призвано формировать цены на продукцию фирм монополистов.

     Б. Никогда не возникает бюджетный дефицит.

     1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

6.Инновации привели к сокращению рабочих, занятых ручным трудом. Укажите вид

данной безработицы. а) циклическая;  б)фрикционная;   в) скрытая;   г) структурная.

7. Косвенное воздействие государства на экономику происходит путем (укажите правильное сочетание):    А. Купле – продаже государственных ценных бумаг;

      Б.Прямого управления предприятиями;  В.Налогового регулирования; Г.Правового

       регулирования экономики. Ответы:1) АВ;  2) АБ; 3) БВ;  4) все перечисленное.  

8.Верны ли суждения.

А. Причина глобальных проблем заключается в невиданном расцвете производительных сил, в результате которого техногенная нагрузка на Землю резко возросла.

Б. . Причина глобальных проблем состоит в том, что человек оказался недостаточно разумен, чтобы  вовремя предусмотреть пагубные результаты технического влияния.  

Ответы:1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верно А и Б; 4) оба суждения неверны.

9. Государственный бюджет отражает.

а) расходы на международную деятельность; б) процент на ссудный капитал;                             в) размер денежных доходов на душу населения;  

г) размеры отчислений на замену изношенного оборудования  предприятий.

10. Как называется территория ,на которой действует особо льготные экономические условия для иностранный и национальных предприятий?

а) международная экономическая зона; б) свободная экономическая зона;

в) нейтральная экономическая зона.

Тест по «Экономике». Вариант №2( часть №2).

     1. Государственный бюджет отражает расчеты государства о (об):

а) доходах граждан от предпринимательской деятельности;

б) расходах на государственное управление;

в) курсах иностранных валют;

      г) уровне безработицы.

2.Налогообложение – это определенный законодательством механизм:

а) изъятие доходов частных предприятий в пользу государственных;

б) изъятие доходов граждан в пользу государства;

в) повышение доходов на государственный аппарат;

г) увеличений пенсий и пособий.

3.Какая из ниже перечисленных целей соответствует деятельности индивидуального частного предпринимателя:        а) формирование себестоимости продукции;      

б) стимулирование роста цен на сырье;  в) обеспечение необходимого уровня прибыли;

г) достижение экономической самостоятельности.

      4. Верны ли суждения?  В условиях  рынка.

      А. государство призвано формировать цены на продукцию фирм монополистов;

      Б.  никогда не возникает бюджетный дефицит.

      1) верно только А; 2) верно только Б;3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

     5.Верны ли суждения? Основу современной хозяйственной жизни человечества

 составляет:  А. обучение людей новым профессиям.

                      Б.  деятельность хозяйственных организаций.

     1) верно только А;2) верно только Б;3) верны оба суждения;4) оба суждения неверны.

6. Выберите три основных вида безработицы:

а) фрикционная;  б) структурная;  в) подавленная;  г) циклическая;  д) открытая.

  1. В основе различи предприятий разных форм собственности лежит признак:

а) стоимость потребленного сырья;    б) способ распределение доходов;

в) вид уплачиваемых налогов;             г) размер оплаты труда.

  1. К глобальным относится проблема:

а) религиозных конфликтов;    б) обеспечение промышленности сырьем;

в) развитие торговых связей;    г) развитие стран СНГ,

9.Основные цели приватизации Российской Федерации (укажите правильное сочетание): А. Создание слоя частных собственников.

                      Б.Совершенствование государственного регулирования экономикой.

                      В. Повышение эффективности экономикой.

                      Г. Аккумулирование средств в бюджет.

Ответ: 1) АБВ;      2) АВГ;      3) БВГ;      4) все перечисленное.

10. Как называется международная валютная организация, регулирующая валютные    отношения между входящими в ее состав государствами?

      а) ООН;       б) ЕЭС;     в)МВФ.

Основные термины по теме «Экономика» 1 курс (часть 2).

1. Бюджет  — Финансовый план, суммирующий доходы и расходы на определенный период времени.  

2.Финансовая политика – совокупность денежных отношений, организованных государством, в процессе которых осуществляется формирование использование общегосударственных фондов денежных средств для осуществления экономических, социальных и политических задач,(происходит стимулирование производства).  

3. Косвенный налог – сбор в пользу государства, взимаемый с граждан или хозяйственных организаций только при осуществлении определенных действий, например при покупке некоторых товаров.

4. Налоги – обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц в государственные и местные бюджеты.

5. Монополия – организация рынка, при которой на нем существует единственный продавец товара, и этому товару нет заменителя в других отраслях, поэтому государство    

 призвано формировать цены на продукцию фирм монополистов.

6.Рыночная система – способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в собственности отдельных лиц, а ограниченные ресурсы распределяются по законам рынка.

7. Инновация – новообразование, открытие, создание и внедрение новых технологий.

8. Безработица – наличие в стране людей, которые способны и желают трудиться по найму при сложившемся уровне оплаты труда, но не могут найти работу по своей специальности или трудоустроиться вообще.

9.Структурная безработица – вид безработицы, связанной с несоответствием структуры рабочей силы и структуры рабочих мест.

10. Циклическая безработица – возникает в периоды общего экономического спада, падение общего объема производства и проявляющаяся в превышении предложения рабочей силы над спросом на нее во всех отраслях и регионах страны.

11. Фрикционная безработица – связана с незанятостью работника во время перехода с оного места работы на другое.

12. Скрытая безработица – вид безработицы, заключающаяся в том, что специалисты выполняют работу, требующею гораздо меньшей квалификации, чем та, которой обладает данная рабочая сила.

13. Глобализация –исторический процесс сближения наций и народов, постепенно стирающий традиционные границы и превращающий человечество в единую систему.

14. Предприниматель – лицо, которое владеет и управляет собственным делом в надежде получить прибыль, человек, основывающий новое дело при помощи собственных или полученных в кредит денег.

15. МВФ – Международный валютный фонд – мировой финансово – кредитный центр.

16. ЕЭС – Европейское экономическое сообщество, создано в 1958г., включающее страны Европы.

17.  СЭЗ — Свободная экономическая зона – ограниченный  район какой – либо страны с особо благоприятными условиями для свободного предпринимательства и внешнеэкономической деятельности.

18. Приватизация – форма отношения собственности, направленная на преобразование государственных и муниципальных предприятий в частные.

19.  Глобализация – исторический процесс сближения наций и народов, постепенно стирающий традиционные границы и превращающий человечество в единую систему.

20. Предприятие – самостоятельный хозяйственный субъект – юридическое лицо, производящее продукцию, товары, услуги, выполняющий работы.

21. Цена – денежное выражение стоимости товара.

22.  Маркетинг – общее название методов принятия решений относительно того , что фирма должна производить, глее, как и почему предлагать на рынке, чтобы заработать небольшую прибыль

Ответы  по теме «Экономика» 1 курс (часть 2).

Вариант №1.

      1 – а

2 —  в

3 —  в

4 —  1

5 —  1

6 —  г

7 —  1

8 —  2

9 —  а

10 — б

__________________________________________________________________________

Вариант №2

      1 — а

2 — б

3 — г

4 — 1

5 —  2

6 —  а, б, г

7 — б

8 — б

9 — 2

10 — в

_________________________________________________________________________

Критерии оценок.

    0, 5б. – 0,6б. —   оценка 2.

    0, 7б. –        оценка – 3.

    0,8б. – 0,9б. – оценка 4.

    10б. –   оценка 5.                                                                                                              

План воспитательной работы группы 51

Классный руководитель Кузьмина С.В.

Староста

  Основные сведения учащихся

Результаты медицинского осмотра

Учебный план по месяцам

Аттестация учащихся за полугодие

План индивидуальной работы с подростками, состоящими на учете в ОПДН МОБ

План индивидуальной работы с опекаемыми учащимися: Дзукаевым А,

Третьяковым А.

    Протоколы родительских собраний

Посещение родительских собраний.

Источник

Управление
образования г. Астана

Средняя
школа №25

Журавлева
Л.В.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ
ТЕСТЫ ПО ЭКОНОМИКЕ

5-11
классы

2014 год

РЕЦЕНЗИЯ

на сборник
«Тематические тесты по экономике»

учителя
экономики средней школы №25

Журавлевой
Людмилы Владимировны

Проблема
тестового контроля остается актуальной на современном этапе обучения в школе.
Выполнение тестовых заданий свидетельствует о наличии у учащихся необходимых
знаний, умений по темам обучения.

В данном
сборнике представлены тесты по экономике для учащихся 5-11 классов, которые
можно использовать в рамках текущего контроля знаний.

Тесты
составлены в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом
образования, программой по экономике, интегрированной с предметом
«Технология», которые в совокупности направлены на воспроизведение
знаний учащихся в стандартных и нестандартных ситуациях.

Сборник
тестовых заданий поможет осуществлять контроль знаний и умений школьников со
стороны учителя и самоконтроль своих знаний учащимися в процессе изучения
учебного материала.

Таким
образом, сборник «Тематические тесты по экономике» имеет практическую
значимость для учителей экономики и технологии, осуществляющих интеграцию
учебного материала на уроках в современной школе, а также для учащихся при
самоконтроле своих знаний и подготовке к занятиям, и рекомендуется к изданию и
внедрению в учебный процесс.

РЕЦЕЗЕНТ:

кандидат
экономических наук,

доцент
кафедры экономики

Казахского
агротехнического

университета
им. С.Сейфуллина                             О.Ю. Кожукалова

Л.В. Журавлева

Тематические тесты по экономике,
5-11 классы. – Астана, 2014 год, 53 с.

         Сборник
тестовых заданий предназначен для текущего контроля знаний по экономике
учащихся 5-11 классов общеобразовательных школ, изучающих экономику
интегрированным курсом с предметом «Технология» или как самостоятельный предмет.
Рекомендуется учителям экономики и технологии.

Введение

         Сборник
тестовых заданий предназначен для текущего контроля знаний по экономике
учащихся 5-11 классов общеобразовательных школ, изучающих экономику
интегрированным курсом с предметом «Технология» или как самостоятельный
предмет.

         В
сборнике использованы задания с выбором правильного ответа. Такая форма
контроля знаний обеспечивает частичный контроль за усвоением перечня требований
к знаниям и умениям школьников.

        Для
определения уровня обученности школьников по темам текущих занятий полезно
использовать тестовые задания, рассчитанные на 20-25 минут. В данном сборнике
представлено 10 тематических тестов, каждый из которых состоит из 25 вопросов.
Восемь тестов соответствуют требованиям общеобязательного стандарта образования
и направлены на воспроизведение знаний в стандартных ситуациях, последние два
теста направлены на активизацию логического мышления и требуют применения
знаний в нестандартных ситуациях. В конце сборника даются коды правильных
ответов всех десяти тестов.

        
Осуществление мониторинга учебных достижений каждого ученика и класса в целом
позволит учителю своевременно проводить диагностику знаний учащихся,
осуществлять корректировку процесса обучения.                      

          Главная
цель сборника контроль знаний и умений школьников со стороны учителя и
самоконтроль своих знаний учащимися в процессе изучения учебного материала.

Тест №1 «Экономический
словарь» (5-6 класс)

1.Банк –это…

А. финансовое учреждение.

Б. государственное учреждение

В. для хранения денег.

2. Банкнота – это
…

А. ценная бумажка

Б. для записи нот

В. современный вид бумажных денег.

3. Бартер – это…

А.обмен товара на деньги

Б.обмен товара на товар

В.обмен денег на товар

4. Бизнес- это…

А.экономическая деятельность,
направленная на развитие производства

Б. экономическая деятельность, 
направленная на конкуренцию

В. экономическая деятельность,  направленная
на получение прибыли

5. Бюджет – это…

А. всё что тратим

Б.всё что зарабатываем

В.все виды дохода и расхода

6. Валюта – это…

А. денежная единица определённой
страны

Б. международная денежная единица

В.всё чем расплачиваемся

7. Вклад – это…

А.денежные средства, вложенные в
банк

Б. спрятали от людей

В.помощь нуждаемся

8. Деньги – это…

А.чем приходится платить

Б.за что покупаем

В.всё что принимается за уплату
товара и услуг

9. Доход – это…

А, все виды расходов

Б.все виды денег

В.все виды заработка

10. Импорт – это…

А. ввоз товара

Б.вывоз товара

В.реклама товара

11. Квота – это…

А.ограничение ввоза товара

Б.ограничение вывоза товара

В.ограничение ввоза и вывоза товара

12. Компания –
это…

А.фирма, занимающаяся разными
видами бизнеса

Б. фирма, занимающаяся одним видом бизнеса

В. фирма, занимающаяся несколькими 
видами бизнеса

13. Конкуренция –
это…

А.соперничество между
производителями одной продукции

Б. соперничество между
производителями разной продукции

В. соперничество между
производителями несколькими продукциями

14. Рынок – это…

А.на котором продают

Б.на котором покупают

В.где покупают и продают

15. Монополия –
это…

А.рынок нескольких продавцов

Б. рынок двух  продавцов

В. рынок одного продавца

16. Налоги – это…

А.обязательные платежи государству

Б. обязательные платежи детям

В. обязательные платежи родителям

17. Потребность.

А.то, что человек хочет иметь

Б. то, что не может иметь

В. то, без чего не может обойтись

18.Роскошь – это…

А.то, что человек хочет иметь

Б. то, что не может иметь

В. то, без чего не может обойтись

19. Ферма – это…

А.предприятие, выпускающее
сельхозпродукцию

Б. предприятие, выпускающее вещи

В. предприятие, выпускающее машины

20. Экспорт – это…

А. ввоз товара

Б.вывоз товара

В.реклама товара

21. Сбережения –
это…

А.часть доходов, которые спрятаны.

Б.часть доходов, отданные взаймы.

В.часть доходов, которые отложены
для расходов в будущем.

22.Экология – это…

А.наука о порядке.

Б.наука о чистоте.

В.наука об охране окружающей среды.

23. Таможня – это…

А.это служба, по регулированию
ввоза и вывоза товара

Б. таможня это служба по охране
населения.

В. таможня это служба по охране
товара.

24.Реклама – это…

А.оповещение о новом использовании
товара.

Б. оповещение о новом товаре и
услуги с целью повышения продажи.

В.оповещение о начале продажи.

25.Цена – это…

А.стоимость товара выраженная в
количестве.

Б. стоимость товара выраженная в
деньгах.

В. стоимость товара, выраженная в
объёме.

Тест №2 «Экономический
словарь» (5-6 класс)

1. Трудовой стаж,
это годы, которые…

А. человек  отработал

Б. человек отдыхал

В. человек провёл за границей

Г. нет правильных ответов

2. Пенсии выдаются
по…

А.возрасту

Б.льготам

В.инвалидности

Г. все ответы верны

3. Декретный
отпуск – дают при…

А.уход за престарелыми родителями

Б.уходу за ребёнком

В. рождении ребёнка

Г. нет правильного ответа

4. Академический
отпуск – это когда…

А.бросают обучение в ВУЗе

Б.восстанавливаются на обучение в
ВУЗе

В.временно уходят из учебного
процесса

Г. нет правильных ответов

5. Трудовой отпуск
– это отдых по…

А.заявлению начальника

Б.истечении трудового года

В.заявлению сотрудника

Г. нет правильных ответов

6. То,  что можно
купить или подать называется …

А.товар или услуга

Б.товар

В.услуга

Г. нет правильных ответов

7. Затраты – это
то, что вложено для получения…

А.экономического продукта

Б.пищи

В.вещей

Г. все ответы верны

8. Оклад – это …

А.оплата труда за выработку

Б. оплата труда по времени

В.стабильная ставка за выполненную
работу

Г. нет правильных ответов.

9.Зарплата бывает
…

А.договорной

Б.повременной, договорной, ставка
или оклад

В.по желанию

Г. нет правильных ответов.

10. Оплата – это…

А.заработанные деньги

Б.занятые деньги

В.деньги, которые вернули

Г. нет правильных ответов

11. Компромисс –
умение уступить

А.ни когда не уступать

Б.выждать перемен

В.в пределах разумного.

Г. нет правильных ответов.

12. Себестоимость
– это цена по…

А.желанию продавца

Б.затрате на товар

В.желанию покупателя

Г. все ответы верны

13. Аванс – это
часть…

А.будущей зарплаты

Б.будущего отпуска

В.долг

Г. нет правильных ответов.

14. Гонорар — это
деньги, которые получают за…

А.почасовую оплату

Б.творческие работы и изобретения

В.выплату долга

Г. нет правильных ответов

15. Продавец – это
человек, который…

А.заказывает

Б.покупает

В.продаёт

Г. нет правильных ответов

16. Заказчик – это
человек, который…

А.заказывает

Б.покупает

В.продаёт

Г. нет правильных ответов

17. Покупатель  –
это человек, который…

А.заказывает

Б.покупает

В.продаёт

Г. нет правильных ответов

18. Консультант –
это человек, который…

А.заказывает

Б.покупает

В.продаёт

Г. рассказывает и показывает
назначение товара

19. Товар, 
который продаётся по штучно – это называется…

А.в розницу

Б.оптом

В.все ответы верны

Г. нет верных ответов

20. Раритет – это
предмет, который выпущен …

А. в единственном экземпляре

Б.старинный предмет

В. в массовом производстве

Г. нет правильных ответов

21. Эксклюзив –
это предмет, который выпущен …

А.выпущен,  в единственном
экземпляре

Б.старинный предмет

В. в массовом производстве

Г. нет правильных ответов

22. Ширпотреб –
это предмет, который выпущен…

А.выпущен,  в единственном
экземпляре

Б.старинный предмет

В. в массовом производстве

Г. нет правильных ответов.

23. Бизнес –
система для увеличения …

А. доходов

Б.прибыли

В.денег

Г. все ответы верны

24. Банк —

А.учреждение для обмена валюты

Б.учреждение для хранения денег

В.учреждения для хранения и увеличения
доходов

Г. нет правильных ответов

25. Вклад – это
часть …

А.затрат

Б.вложения

В.расходов

Г.нет правильных ответов

Тест №3 «Экономический
словарь» (7-8 класс)

1. Умение делать
что-то лучше других – называется…

А. талант

Б. удача

В.способности

Г. нет правильных ответов

2.Наука, которая
учит правильно управлять хозяйством – называется…

А.экономика

Б.управление

В.хозяйство

Г. нет правильных ответов

3. Предмет,
который учит правильно совмещать свои желания и возможности — …

А.статистика

Б.математика

В.экономика

Г. все ответы верны

4.Потребность –
это то, что …

А.необходимо человеку

Б.что человеку нравится

В.что человеку хочется иметь

Г. нет правильных ответов

5. Роскошь – это
то, что

А.необходимо человеку

Б.что человеку нравится

В.что человеку хочется иметь

Г. нет правильных ответов

6. Ограниченный
ввоз и вывоз товара – называется…

А.акциз

Б.квота

В.налог

Г. нет правильного ответа

7. Дополнительный
налог на товар называется…

А.акциз

Б.квота

В.налог

Г. нет правильного ответа

8. Оплата со всех
видов дохода называется…

А.акциз

Б.квота

В.налог

Г. нет правильного ответа

9. Ввоз товара
через чужую границу, называется

А.экспорт

Б.транзит

В.импорт

Г.нет правильного ответа

10. Вывоз своего
товара в другие страны, называется…

А.экспорт

Б.транзит

В.импорт

Г.нет правильного ответа

11. Ввоз товара из
других стран в нашу, называется…

А.экспорт

Б.транзит

В.импорт

Г.нет правильного ответа

12. Всё что
продаётся и покупается – называется …

А.товары и услуги

Б.только товары

В.только услуги

Г. нет правильного ответа.

13. Переход
имущества из государственного в частную собственность – называется…

А.ипотека

Б.легализация

В.кредит

Г. нет правильного ответа

14. Заем денег под
залог имущества приобретённого – называется…

А.ипотека

Б.легализация

В.кредит

Г. нет правильного ответа

15.Заем денег без
залога, называется…

А.ипотека

Б.легализация

В.кредит

Г. нет правильного ответа

16.Виды капитала –
это…

А.движимый

Б.недвижимый

В.наличный

Г.все ответы верны

17.Государственный
«кошелёк» — это…

А.минфин

Б.банк

В.казна

Г.нет правильного ответа

18.Денежное
наказание…

А.премия

Б.штраф

В.пения

Г.нет правильного ответа

19.Денежное
вознаграждение…

А.премия

Б.штраф

В.пения

Г.нет правильного ответа

20. Денежные
проценты за несвоевременную оплату…

А.премия

Б.штраф

В.пения

Г.нет правильного ответа

21. Стоимость
товара

А.цена

Б.рубль

В.валюта

Г.нет правильных ответов

22. Умение
уступить в пределах разумного – это…

А. доброта

Б. риск

В.компромисс

Г. нет правильного ответа

23. Трудовой стаж
– это…

А.время, которое человек работал

Б.время, которое должен отдыхать
каждый год

В.время ухода на заслуженный отдых
по возрасту

Г. нет правильного ответа.

24. Пенсия – это…

А.время, которое человек работал

Б.время, которое должен отдыхать
каждый год

В.время ухода на заслуженный отдых
по возрасту

Г. нет правильного ответа.

25. Трудовой
отпуск – это…

А.время, которое человек работал

Б.время, которое должен отдыхать
каждый год

В.время ухода на заслуженный отдых
по возрасту

Г. нет правильного ответа.

Тест №4
«Экономический словарь» (7-8 класс)

1. Обмен товара на
товар, называется…

А.бартер

Б.подарок

В.товар

Г. нет правильного ответа

2. Предмет,
который можно купить или продать – это…

А.бартер

Б.подарок

В.товар

Г. нет правильного ответа

3. Предмет,
который дают безвозмездно и даром – это…

А.бартер

Б.подарок

В.товар

Г. нет правильного ответа

4.Экономический
продукт состоит из…

А. время+деньги

Б. деньги+труд

В. время+деньги+труд

Г.нет правильного ответа

5. У монеты
стороны называются…

А.лицевая, изнанка, планка

Б.аверс, реверс и ребро

В.планка, перед и зад

Г. нет правильного ответа

6. К движимому
имуществу относятся…

А.машина и
золото

Б.наличные и накопления в банке

В.дом и гараж

Г. нет правильного ответа

7. К недвижимому
имуществу относятся…

А.машина и золото

Б.наличные и накопления в банке

В.дом и гараж

Г. нет правильного ответа

8. К денежному
имуществу относятся…

А.машина и золото

Б.наличные и накопления в банке

В.дом и гараж

Г. нет правильного ответа

9. Бюджет состоит
из…

А. из всех видов прибыли

Б.из всех видов затрат

В.дохода и расхода

Г. нет правильного ответа

10.Доход состоит
из…

А. из всех видов прибыли

Б.из всех видов затрат

В.дохода и расхода

Г. нет правильного ответа

11.Расход состоит
из…

А. из всех видов прибыли

Б.из всех видов затрат

В.дохода и расхода

Г. нет правильного ответа

12.Амортизация –
это…

А.износ механизма

Б.вид списания механизма

В. время использования

Г. все ответы верны

13. ТОО – это…

А.акционерное общество

Б.товарищество с ограниченной
ответственностью

В.объединение предприятий в один
рынок

Г.нет правильного ответа

14.Монополия –
это…

А.акционерное общество

Б.товарищество с ограниченной
ответственностью

В.объединение предприятий в один
рынок

Г.нет правильного ответа

15.АО – это…

А.акционерное общество

Б.товарищество с ограниченной
ответственностью

В.объединение предприятий в один
рынок

Г.нет правильного ответа.

16.Бизнес – план,
направлен на…

А.укрепление производства

Б.расширение производства

В.увеличение капитала

Г. все ответы верны

17. деньги,
которые всегда работают на производство, называются…

А.пассив

Б.актив

В.баланс

Г. нет правильного ответа

18. деньги которые
заложены на расширение производства, называются…

А.пассив    Б.актив       В.баланс

Г. нет правильного ответа

19. деньги,
которые в наличии сейчас – это…

А.пассив     Б.актив      В.баланс

Г. нет правильного ответа

20.Слово «бюже» в
переводе с французского – это…

А.деньги

Б.портмоне

В.кошелёк

21. Рынок – это
место, где…

А.продают

Б.покупают

В.продают и покупают

Г. нет правильного ответа

22.Аукцион – это…

А.выставка

Б.торги

В.акция

Г.нет правильного ответа

23. Пени – это …

А.оплата по возрасту

Б.дополнительная оплата при
задержке своевременной

В.дополнительное денежное
вознаграждение

Г.нет правильного ответа

24.Пенсия – это…

А.оплата по возрасту

Б.дополнительная оплата при
задержке своевременной

В.дополнительное денежное
вознаграждение

Г.нет правильного ответа

25. Премия – это…

А.оплата по возрасту

Б.дополнительная оплата при
задержке своевременной

В.дополнительное денежное
вознаграждение

Г.нет правильного ответа.

Тест №5  «Основы
экономики» (9 класс)

1. Деятельность
государства при переходе от административно-командной к рыночной системе
направлена на

А.содействие экономической
стабильности.

Б. повышение эффективности
экономики.

В. усиление равенства в обществе.

Г. нет правильных ответов.

2. Какая из
названных характеристик не относится к административно-командной системе

А. централизованное планирование.

Б.свобода частного
предпринимательства.

В.установление государством цен на
подавляющее большинство товаров и услуг.

Г. нет правильных ответов.

3. Когда
экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов,
частично на основе государственного вмешательства, то экономика:

А. традиционная

Б.командная

В.смешанная

Г. рыночная

4.Что точнее всего
отражает экономическую систему Казахстана?

А.традиционная экономика.

Б.командная экономика

В.рыночная экономика.

Г. переходная экономика

5.Главные проблемы
экономики ЧТО? КАК? И КТО?

А.скоро будут решены правительством
Казахстана.

Б. существуют в любом обществе.

В.не существуют в странах с
традиционной экономикой.

Г. не существуют в странах с
командной экономикой.

6. Приватизацией
принято считать:

А.преобразование государственных
предприятий в акционерное общество.

Б. преобразование государственных
предприятий в коллективную собственность.

В. преобразование государственных
предприятий в частную собственность.

Г. нет правильных ответов.

7. Передача
предприятия в управление иностранной фирме – это…

А.инструмент регулирования
внешнеэкономических отношений.

Б.приватизация.

В.инструмент антимонопольного
регулирования.

Г. нет правильных ответов.

8.Основными
признаками традиционной экономики являются:

А.приоритет сферы услуг.

Б.господство частной собственности.

В.использование новейших
технологий.

Г. нет правильных ответов.

9. В
централизованной экономике товары и услуги производятся:

А.традиционными методами.

Б.с помощью экономических планов.

В.в соответствии с условиями спроса
и предложения.

Г. нет правильных ответов.

10.  «Солнце,
воздух и вода» — эти слова характеризуют…

А.даровые (природные) богатства.

Б. экономические блага.

В.ограниченность ресурсов.

Г. альтернативную стоимость.

11. «Ненасытность,
а вернее ненасыщаемость человека» — ведущая черта

его существования,
которая говорит о том, что…

А.ограниченность ресурсов.

Б. безграничность потребностей.

В.факторы производства.

 Г. проблема ограниченности.

12.  «По
подтверждённым запасам, Казахстан обладает 4 млрд тонн нефти и 3 морд м куб.
газа. Огромен потенциал неразведённых запасов углеводородов». Данный отрывок
описывает…

А.количественные характеристики 
капитальных ресурсов.

Б. качественные  характеристики 
капитальных ресурсов.

В. количественные  характеристики 
природных  ресурсов.

Г. качественные  характеристики 
природных  ресурсов.

13. Крупнейший в
Казахстане производитель стали – ОАО «Испат — Кармет» намерен увеличить
производство продукции. Это говорит об экономических ресурсах, которые
называются…

А.капитальные

Б. природные

В.человеческие

Г. полезные

14. «Казахстан,
занимающий 9 место в мире по разведанным запасам золота, намерен в ближайшем
будущем значительно нарастить его производство». Тогда кривая по производству
сдвинется…

А.влево

Б.вправо

В.останется без изменений

Г. нет верного ответа

15. «Казахстану
необходимо восстановить свой научный потенциал…» Факт о котором идёт речь,
отражается на КПВ нашей страны в виде:

А.сдвига вправо

Б.останется без изменений

В.сдвига влево

Г. нет верного ответа.

16. На летних
каникулах  Зарина могла пойти обучаться на 2-х месячные курсы на ПК или
работать курьером в фирме. Она выбрала курсы, какова альтернативная стоимость
решения в тенге, если курсы стоят 15 тыс. в месяц, а зарплата курьера в месяц
4,5 тыс.тенге.

А.39

Б.9

В.24

Г. 15

17.Экономическое
благо – это…

А.любое благо, которое имеется в
экономике.

Б.благо, количество которого можно
увеличить, не затрачивая при этом ресурсов

В.например прогулка на свежем
воздухе

Г. благо, которое необходимо
распределять

18. Доход
владельца земельного участка называется:

А. рента

Б.процент

В.прибыль

Г. зарплата

19. Если вы отдали
в аренду свой компьютер, то доход от неё называется:

А.рента

Б.проценты

В.прибыль

Г. заработная плата

20. На рынке
факторов производства продаются:

А.здания

Б.одежда

В.способность людей к труду

Г.А и Б

21. В соответствии
с законом спроса при увеличении цены товара:

А. увеличивается количество спроса

Б. кривая спроса сдвигается влево

В.снижается величина спроса на
данный товар

Г. кривая спроса сдвигается вправо

22. Увеличение
доходов покупателя, приведёт к:

А. увеличению спроса покупателя на
рынке дорогих товаров

Б. увеличению спроса покупателя на
рынке дешёвых товаров

В. уменьшению спроса покупателя на
рынке дорогих товаров

Г. увеличению спроса на рынке
нормальных товаров.

23.Перед
праздником спрос на конфеты обычно:

А.падает

Б.увеличивается

В.не меняется

Г. нет правильных ответов.

24. Снижение цен
на автомобили приведёт к:

А.пониженному спросу

Б.не изменится

В.повышенному спросу

Г. нет правильных ответов.

25.  Предложение –
это, когда…

А. продавец предлагает товар

Б.покупатель просит товар

В.покупатель ищет товар

Г. продавец ищет своего покупателя.

Тест №6 «Экономический
словарь» (9 класс)

1. Система
взаимодействия в бизнесе, разработанная для осуществления планирования,
установления цен, стимулирования сбыта и распространения товара и услуг
организациями и частными лицами – это…

А.сальдо

 Б.маркетинг

В.отрасль

2.Отдельная
область производства; отдельное предприятие, выпускающее однородную продукцию –
это…

А.сальдо

 Б.маркетинг

В.отрасль

3. начальная и
конечная сумма, называется…

А.сальдо

 Б.маркетинг

В.отрасль

4. При записи
таблицы счетов мы заполняем две половины, которые называются в бухгалтерии…

А.дебет и кредит

Б.левая и правая

В.приход и расход

5. Начальная сумма
на счёте называется…

А.оборот

 Б.конечное сальдо

В.начальное сальдо

6. Остаток на
счёте в конце месяца – это…

А.оборот

 Б.конечное сальдо

В.начальное сальдо

7. Вся сумма расходов
за расчётный период, называется…

А.оборот

 Б.конечное сальдо

В.начальное сальдо

8. «Машина должна
работать – а человек думать!» — это мнение…

А.Лука Пачоли

Б.компания Microsoft

В. Адам Смит

9.Придмал
Бухгалтерскую проводку в 15 веке в Италии…

А.Лука Пачоли

Б.компания Microsoft

В. Адам Смит

10.  «Отцом
экономики» называют…

А.Лука Пачоли

Б.компания Microsoft

В. Адам Смит

11. Все денежные
средства, израсходованные на изготовление и реализацию производимых товаров или
услуг: заработная плата работников, электроэнергия, машины, оборудование,
покупка сырья и материалов для производства, аренда помещений, транспорт и т.д.
— называется

А.затраты

Б.себестоимость продукции

В.калькуляция себестоимости

12. Сумма всех
денежных затрат на производство и сбыт продукта, называется…

А.затраты

Б.себестоимость продукции

В.калькуляция себестоимости

13. Метод подсчёта
затрат на производство и продажу каждого вида товара или предоставляемой
услуги, называется…

А.затраты

Б.себестоимость продукции

В.калькуляция себестоимости

14.Деятельность по
рекламе и сбыту товара, называется…

А.профессия

Б.квалификация

В. маркетинг

15.Степень
профессиональной подготовленности работника, его пригодности к качественному
выполнению конкретного вида работ, называется

А.профессия

Б.квалификация

В. маркетинг

16.Осовной род
занятий, трудовой деятельности, свидетельства наличия у работника определённого
набора знаний, умений, опыта, необходимых для качественного выполнения данной
работы, называется…

А.профессия

Б.квалификация

В. маркетинг

17. «Чем выше
плата, которую работники требуют за свой труд, тем меньше их число готовы
нанять работодатели» — закон

А.закон спроса на рынке труда

Б.закон предложения на рынке труда

В.закон рынка

18. Потребитель
хочет купить по дешевле, а продавец продать по дороже – это закон

А.закон спроса на рынке труда

Б.закон предложения на рынке труда

В.закон рынка

19. «Чем выше
плата, которую работодатели готовы платить за выполнение определённого вида
работ, тем больше число людей готовы эту работу выполнять» — это закон …

А.закон спроса на рынке труда

Б.закон предложения на рынке труда

В.закон рынка

20. Адам Смит жил 
…

А.100 лет назад

Б.200 лет назад

В.300 лет назад

21. Рынок, в
котором участвуют разные государства – это…

А. экспорт

Б.мировой рынок

В.международная политика

22. Развитие
странами отдельных отраслей, в которых они имеют наибольшее относительное
преимущество —

А.международная торговля

Б.промышленность

В.международное разделение труда

23.
Государственное учреждение, которое регулирует ввоз и вывоз товаров через границу
—

А.пограничный пункт

Б.пропускной пункт

В.таможенный барьер

24. Торговля –
это…

А.производство товаров и услуг

Б.обмен товарами и услугами

В.потребление товаров и услуг

25. Страна
обладающая …   … может продавать товар на мировом рынке по более низким ценам,
чем конкуренты.

А. полезными ископаемыми

Б.абсолютным преимуществом

В.природными ресурсами

Тест №7 «Экономический
словарь» (10-11 класс)

1.Фабрика – это…

А.предприятие,  на котором
используется ручной труд

Б. предприятие,  на котором
используется машинный труд

В. предприятие,  на котором
используется детский труд

2. Отцом экономики
называют…

А.Петра I

Б. Адама Смита

В.В.Ломоносов

3.Монополия – это
форма организация рынка, …

А. контролируемая,  несколькими
предпринимателями.

Б. контролируемая,  одним
предпринимателем

В.  контролируемая,  двумя
предпринимателями

4.Расшифруйте ВВП.

А.валовой внутренний продукт.

Б.внешне — внутреннее производство

В.важный внешний продукт.

5.  Приватизация –
это…

А.переход от государства к частнику
имущества предприятия или учреждения.

Б. переход от частника государству
имущество предприятия.

В.переход от частника государству
имущество учреждения.

6. Предложение –
это…

А. зависимость между количеством
товара и ценами на этот товар

Б.товар для реализации оптом

В.товар для реализации в розницу

Г. нет правильных ответов

7. Величина
предложения – это…

А. определённое количество товара,
которое продавцы готовы предложить в большом количестве.

Б. определённое количество товара,
которое продавцы готовы предложить в малом количестве.

В.определённое количество товара,
которое продавцы готовы предложить по данной цене.

Г. нет правильных ответов

8. Налоги – это …

А. обязательные платежи юридических
и физических лиц своим родителям.

Б. обязательные платежи юридических
и физических лиц своим детям.

В.обязательные платежи юридических
и физических лиц, взимаемые государством.

Г. нет правильных ответов.

9.  Равновесие
рынка – это…

А.рыночная ситуация при которой
уравновешены интересы всех.

Б. рыночная ситуация при
которой уравновешены интересы всех.

В. рыночная ситуация при которой
уравновешены интересы всех.

Г. нет правильных ответов.

10. Цена спроса –
это,

А. когда максимально
возможная цена используется, чтобы покупатель мог купить

Б. когда максимально возможная цена
используется, чтобы покупатель не мог купить

В. когда  возможная цена
используется, чтобы покупатель мог купить

Г. нет правильных ответов.

11. Цена
предложения – это, когда…

А. минимально возможная цена, по
которой продавцы могут продать товар

Б. максимально возможная цена, по
которой продавцы могут продать товар

В. возможная цена, по которой
продавцы могут продать товар

Г. нет правильных ответов.

12. Дефицит – это…

А. нехватка товара на рынке

Б. переизбыток товара на рынке

В. повышенная цена на товар

Г. пониженная цена на товар.

13. Излишек – это
когда…

А. нехватка товара на рынке

Б. переизбыток товара на рынке

В. повышенная цена на товар

Г. пониженная цена на товар.

14. Потребность –
это…

А. нужда в чём-либо необходимом для
жизнедеятельности животного

Б. нужда в чём-либо необходимом для
жизнедеятельности организма

В. нужда в чём-либо необходимом для
жизнедеятельности растения

Г. нет правильных ответов.

15.  Богатство –
это…

А. стоимость движимого и
недвижимого имущества

Б. стоимость движимого и
недвижимого имущества, а также ценные бумаги

и вклады в банк

В. ценные бумаги и вклады в банк

Г. нет правильных ответов

16. Инфляция –
это…

А. рост общего уровня цен в стране

Б. обесценивание бумажных денег

В. рост общего уровня цен в стране,
обесценивание бумажных денег

Г. нет правильных ответов

17. Бюджет – это…

А. финансовый план, который
суммирует доходы  на определённый период времени

Б. финансовый план, который
суммирует  расходы на определённый период времени

В.финансовый план, который
суммирует доходы и расходы на определённый период времени

Г. нет правильных ответов.

18. Стоимость
кредита – это общая сумма денег, которую вы заплатите за…

А.пользование лизингом

Б.пользование ипотекой

В. пользование кредитом

Г. нет правильных ответов.

19.  Страхование –
это защита от возможного…

А.ущерба здоровью

Б.денежному ущербу

В.ущерба имуществу

Г. все ответы верны

20.
Предприниматель – это…

А.человек, организующий своё дело

Б. человек, организующий свой
бизнес

В. человек, организующий своё
предприятие

Г. все ответы верны

21. Расшифруйте АО
– это…

А. акционерное общество

Б. аукционное общество

В.авторское общество

Г. нет правильных ответов

22. Акция – это
ценная бумага, выпускаемая акционерами с целью…

А. мобилизации свободных денежных
средств физических  лиц

Б.мобилизации свободных денежных
средств физических и юридических лиц

В. мобилизации свободных денежных
средств  юридических лиц

Г. нет правильных ответов.

23. Конкуренция –
это соперничество, борьба за достижение лучших результатов, т.е.
состязательность на …

А.киосках

Б.рынках

В.магазинах

Г.базарах

24. лицензия – это
разрешения государства на право ведения определённого вида

А.жизненно важной деятельности

Б.трудовой деятельности

В. хозяйственной деятельности

Г. нет правильных ответов.

25. Слияние –
добровольное соглашение об объединении двух или не скольких фирм с целью
создания нового…

А. фирмы

Б.колхоза

В.предприятия

Г.нет правильных ответов.

Тест №8 «Эластичность
спроса и предложения» (10-11 класс)

1. Ценовая
эластичность спроса будет выше:

А. На товары первой необходимости,
чем на предметы роскоши.

Б. В тех случаях, когда потребители
используют данный товар с наибольшей

    пользой для себя.

В. Чем больше альтернативные
издержки производства товаров.

Г.  Ни в одном из перечисленных
случаев.

2. Сокращение
предложения товара ведет к увеличению:

А.  Спроса на взаимодополняемые
товары.

Б. Общей выручки продавца, если
спрос на товар является эластичным по цене.

В. Общей выручки продавца, если
спрос на товар является неэластичным по доходу.

Г.  Спроса на этот товар.

Д.  Спроса на взаимозаменяемые
товары.

3. По мере тоге,
как цена товара снижается, а величина спроса растет

  при линейной
функции спроса:

А. Общая выручка увеличивается до
точки, в которой эластичность равна единице, после чего выручка уменьшается.

Б.  Эластичность спроса по доходу
сокращается.

В.  Происходит нарушение закона
спроса.

Г.  Стимулируется потребление
товаров-заменителей.

Д.  Коэффициент эластичности не
изменяется.

4. Если
однопроцентное сокращение цены на товар приводит к

   двухпроцентному
увеличению объема спроса на него, то этот спрос:

А.  Неэластичный.

Б.  Эластичный.

В. Единичной эластичности.

Г.  Абсолютно неэластичен.

Д. Абсолютно эластичен.

5. Если цена
товара выросла с 1,5 долл. до 2 долл.; а объем спрос сократился

   с 1000 до 900
единиц, то коэффициент ценовой эластичности равен:

А.  3,00.   Б.  2,71.  В.  0,37.
Г.  0,33. Д. 1,5.

6. Какое из
следующих утверждений не относится к характеристикам

    эластичного
спроса на товар?

А.  Коэффициент ценовой
эластичности меньше единицы.

Б.  Общая выручка продавца
сокращается, если пена растет.

В.  Покупатели относительно чутко
реагируют на изменение цены.

Г.  Относительное изменение объема
спроса больше, чем относительное изменение цены.

Д. Общая выручка продавца растет,
если цена уменьшается.

7. Какое из следующих
утверждений не относится к характеристикам неэластичного спроса на товар?

А.  Имеется большое число
товаров-заменителей.

Б. Покупатели расходуют на его
покупку незначительную долю своего Дохода.

В. Данный товар является для
потребителей товаром первой необходимости.

Г. Период времени, в течение
которого предъявляется спрос, является очень коротким.

Д.  Относительное изменение объема
спроса меньше, чем относительное изменение цены.

8. Если уменьшение
цены на 5% приводит к снижению объема предложения

   на 8%, то
данное предложение:

А. Неэластично.

Б. Единичной эластичности.

В. Не единичная эластичность

Г.  Абсолютно эластично.

Д.  Абсолютно неэластично.

9. Если
предложение товара неэластично, а спрос на него сокращается,

   то общая
выручка продавца:

А.  Растет.

Б.  Сокращается.

В. Сокращается в том случае, если
спрос является эластичным.

Г. Сокращается в том случае, если
спрос является неэластичным.

Д.  Остается неизменным.

10. Эластичность
предложения зависит главным образом от:

А. Числа товаров / заменителей
данного продукта.

Б.  Периода времени, в течение
которого продавцы могут приспособиться к

    изменениям цен.

В.  Того, является ли данный товар
предметом первой необходимости или роскоши.

Г. Того, относится ли данный товар
к предметам длительного пользования или

    текущего потребления.

Д.  Доли дохода потребителя,
направляемой на покупку данного товара.

11. Коэффициент
ценовой эластичности спроса равен:

А.  Уменьшению цены, деленному на
увеличение объема спроса.

Б. Изменению общей выручки (в %),
деленному на увеличение объема спроса (в %).

В. Уменьшению общей выручки (в %),
деленному на увеличение цены (в %).

Г.  Изменению объема спроса (в %),
деленному на изменение цены (в %).

Д. Ни одному из приведенных
показателей.

12. Кривая
абсолютно неэластичного спроса представляет собой:

А. Вертикальную линию.

Б.  Горизонтальную линию.

В. Кривую линию.

Г.  Прямую линию с отрицательным
наклоном.

Д. Кривую линию с положительным
наклоном.

13. В случае,
если, несмотря на изменение цены товара, общая выручка не изменяется,
коэффициент ценовой эластичности:

А.  Больше 1.

Б.  Меньше 1.

В.  Равен 0.

Г.  Равен 1.

Д.  Равен бесконечности.

14. Неэластичный
спрос означает, что:

А.  Рост цены на 1% приводит к
сокращению величины спроса менее, чем на 1%.

Б. Рост цены на 1% приводит к
сокращению величины спроса более, чем на 1%.

В.  Любое изменение цены не
приводит к изменению общей выпучки.

Г.  Рост цены на 1% не влияет на
величину спроса.

Д. Ни одно из утверждений не
является верным.

15. Если любое
количество товара продается по одинаковой цене, то спрос на этот товар
является:

А.  Абсолютно неэластичным.

Б.  Абсолютно эластичным.

В.  Эластичным.

Г.  Неэластичным.

Д. Спросом единичной эластичности.

16. Какое из
указанных ниже значений —  коэффициента эластичности,  

     по доходу, относится
к товарам первой необходимости?

А. Меньше 0.

Б. Больше 0, но меньше 1.

В. Больше 1.

Г.  1.

Д.  Ни одно из приведенных
значений.

17. Какой из
указанных в задании 16 ответов относится к предметам роскоши?

А.  Меньше 0.

Б.  Больше 0, но меньше 1.

В. Больше 1.

Г. 1.

Д. Ни одно из приведенных значений.

18. Если цена
товара неэластичного спроса выросла с 7 до 8 долл., то выручка:

А. Сократилась.

Б.  Выросла.

В.  Осталась неизменной.

Г.  Абсолютно неэластична.

Д.  Абсолютно эластична.

19. Фирма
производит и продает два товара — А и Б. А имеет много заменителей; Б занимает
значительную долю в расходах потребителей. Увеличение цены на каждый товар
приведет к:

А. Увеличению выручки от продажи
товара А и сокращению выручки

     от продажи товара Б.

Б. Увеличению выручки от продажи
товара А и Б.

В.  Сокращению выручки от продажи
товара А и увеличению выручки

     от продажи товара Б

Г.  Сокращению выручки от продажи
товаров А и Б.

Д. Тому, что выручка от продажи
товаров А и Б останется неизменной.

20. Ценовая
эластичность спроса будет расти с увеличением продолжительности периода, в
течение которого предъявляется спрос, так как:

А.  Доходы потребителей увеличатся.

Б.  Произойдет общий уровень цен.

В. Вырастет общий уровень цен.

Г. Потребители смогут приобрести
товары-заменители.

Д. Все ответы верны.

21. Если спрос на
сельскохозяйственную продукцию неэластичен, то при хорошем урожае доходы
фермеров:

А. Вырастут, т. к. увеличится объем
продаваемой продукции.

Б. Сократятся, т. к. относительное снижение
цен окажется большим, чем относительное увеличение объема продаж.

В.  Вырастут, т. к. произойдет
увеличение цен на продукцию, вызванное повышением спроса.

Г. Останутся неизменными, т. к.
относительное увеличение объема продаж будет равно относительному снижению цен.

Д.  Не представляется возможным
ответить на этот вопрос.

22. Допустим, что
предложение товара X абсолютно неэластично. Если спрос на этот товар вырастет,
то равновесная цена:

А.  Уменьшится, а равновесное
количество вырастет.

Б.  И равновесное количество
уменьшается.

В.  Увеличится, а равновесное
количество уменьшится.

Г. Увеличится, а равновесное
количество останется неизменным.

Д. И равновесное количество
вырастут.

23. Производитель
товара X снизил цену на свой товар на 5%, в результате чего объем продаж вырос
на 4%. Спрос на товар X является:

А.  Эластичным.

Б. Неэластичным.

В.  Спросом единичной эластичности.

Г. Абсолютно неэластичным.

Д.  Не представляется возможным
ответить на этот вопрос.

24. Товар можно
отнести к недоброкачественным, если:

А. Эластичность спроса по доходу
равна -0,5

Б.  Ценовая эластичность его спроса
равна 1,3.

В.  Перекрестная эластичность его
спроса равна 0,7.

Г.  Эластичность его спроса по
доходу равна 1,3.

Д.  Перекрестная эластичность его
спроса равна 0,1.

25. Товар можно
отнести к доброкачественным, если:

А.  Эластичность спроса по доходу
равна -0,5.

Б. Ценовая эластичность его спроса
равна 1,3.

В.  Перекрестная эластичность его
спроса равна 0,7.

Г.  Эластичность его спроса по
доходу равна 1,3.

Д.  Перекрестная эластичность его
спроса равна 0,1.

Тест №9
«Логическое мышление»

1. Если хозяин
рынка ввёл свои правила торговли, то этот метод будет называться…

А.административный

Б.смешанный

В.диктаторский

2. Администрация
рынка приняла решение о том, что все представители торговли должны иметь своих
представителей в лице избранных, этот метод называется…

А.административный

Б.смешанный

В.диктаторский

3. в нашем городе
можно встретить традиционный рынок, административный, значит, мы пользуемся
методом … торговли.

А.административный

Б.смешанный

В.диктаторский

4. Импорт – это…

А.вывоз за границу товаров,
предназначенных для продажи на иностранных рынках

Б.ввоз в страну закупленных товаров
за границей иностранных товаров

В.ввоз и вывоз товара

5. Экспорт – это…

А.вывоз за границу товаров,
предназначенных для продажи на иностранных рынках

Б.ввоз в страну закупленных товаров
за границей иностранных товаров

В.ввоз и вывоз товара

6. Международный
бартер – это…

А.вывоз за границу товаров,
предназначенных для продажи на иностранных рынках

Б.ввоз в страну закупленных товаров
за границей иностранных товаров

В.ввоз и вывоз товара

7. Великий
шёлковый путь —

А.древняя торговая дорога, часть
которой проходила через Казахстан

Б.караванная дорога, соединяющая
страны Европы и Азии

В.ответы А и Б верны

8. Денежная
единица той или иной страны — это

А.деньги

Б.валюта

В.наличность

9.Валютный курс –
это…

А.политика государства

Б.возможность обменять деньги

В.цена одной национальной денежной
единицы, выраженная в денежных

     единицах других стран

10. Пункт обмена
валют – это…

А.место, где покупают и продают

Б.Национальный банк

В.место, где можно обменять
национальную валюту на валюту других стран

11.Универсальный
товар, который можно сравнить по ценности с любым другим товаром, обменять на
любой товар, — это…

А.скот

Б.деньги

В.валюта

12. Экономический
рост – это…

А.увеличение год от года
производственных возможностей страны

Б. повышение статуса местного
население

В.переобучение профиля

13. Государство
участвует в экономических процессах, когда…

А.правительство владеет всеми
компаниями

Б.экономические решения принимает
только правительство

В.товары и услуги производятся

14.Одна из функций
государства заключается в том, чтобы…

А.гарантировать доход всем
гражданам

Б.регулировать побочные эффекты

В.обеспечивать всех желающих
товарами и услугами

15. Что является
примером общественного товара…

А.услуги сотовой сети

Б.комплексный обед в ресторане

В.дешёвые товары на распродаже

16.Что является
примером услуги…

А.услуги сотовой сети

Б.комплексный обед в ресторане

В.дешёвые товары на распродаже

17.Что является
примером скидок цен на товар…

А.услуги сотовой сети

Б.комплексный обед в ресторане

В.дешёвые товары на распродаже

18. Что стало
основной причиной возникновения международной торговли…

А.действие законов спроса  и
предложения

Б.различия в ресурсах разных стран

В.соглашения о торговле

19.Какое из
определений абсолютного преимущества является верным? Абсолютное преимущество –
это…

А.налог на импорт

Б.разница между стоимостью экспорта
и импорта

В.способность страны выпускать
товар более эффективно, чем другие страны

20.Что такое
относительное преимущество?

А.цена определённой валюты

Б.способность выпускать товар по
меньшей альтернативной стоимости,

чем другие страны

В.продажа товара за границей
дешевле, чем в своей стране

21.Потребитель
выигрывает от введения…

А.тарифов

Б.субсидий

В.свободной торговли

22.Что относится к
расходам государственного бюджета?

А.расходы на содержание армии

Б.заработная плата рабочих

В.налоги

23.Единые
отчисления с заработной платы по установленному % страны, называются…

А.расходы на содержание армии

Б.заработная плата рабочих

В.налоги

24.денежное
вознаграждение за выполненную работу или услугу, называется…

А.расходы на содержание армии

Б.заработная плата рабочих

В.налоги

25.Что составляет
основную часть доходов государственного бюджета?

А.затраты на образование

Б.подоходный налог

В.пенсия и пособия

Тест №10  «Логическое
мышление»

1.Единичное
владение – это…

А.организовать дорого и сложно

Б.это предприятие, имеющее много
владельцев

В.наиболее распространённая форма
организации бизнеса

Г. это предприятие, выполняющее
государственные заказы

2.Совет
директоров…

А.создаёт предприятие

Б.бывает только в товариществе

В.руководит акционерами

Г.избирается акционерами

3.Государственная
собственность…

А.это собственность, правом на
которую обладают акционеры

Б.это собственность, право на
которую принадлежит государству

В.это имущество, которым владеют
разные люди

Г. это собственность, правом на
которую обладает отдельный человек

4. Одно из преимуществ
товарищества состоит в том, что …

А.количество акционеров
неограничено

Б.партнёры всегда преуспевают

В.организовать товарищество
достаточно просто и не дорого

Г. партнёры не несут ни какой
ответственности

5. Акция …

А.выплата акционеру из прибыли
акционерского общества

Б.документ, выдаваемый
товариществом

В.форма организации предприятия

Г. ценная бумага, выпускаемая
акционерным обществом

6. Деньги – это…

А.всё,  что принимается в уплату за
товары и услуги

Б. обязательные платежи в пользу
государства

В.продукт, удовлетворяющий
какую-либо потребность

Г. бумажки и копейки в обороте

7. Бартер – это…

А.обмен товаров на деньги

Б.обмен одного товара на другой с
доплатой

В.обмен одного товара на другой без
денег

Г. денежные средства, внесённые в
банк

8. Финансы – это…

А.затраты для определённых целей

Б.всё, что затрачивается при
производстве товаров

В.всё, что затрачено на услуги

Г.все денежные средства,
находящиеся в распоряжении государства

9.Прибыль – это…

А.разница между доходом от
производства и затратами на него

Б. нужда в чём либо необходимом

В.то, чем владеет человек,
предприятие или государство

Г. затраты на развитие

10. Бизнес – это…

А.организация, производящая товары
и услуги

Б.экономическая деятельность,
направленная на получение прибыли

В.общественная деятельность

Г. отдельная область производства

11. Альтернативная
стоимость…

А.количество денег, за которое
покупатель приобретает товар

Б.непосредственный обмен вещами

В.цена замены одного блага другим

Г. ценность товара, выраженная в
деньгах

12.Стихотворение
Незнайки можно назвать в экономической деятельности, как…

  «Жалеть не будут
коротышки

И не потратят
деньги зря,

Коль будут
покупать акции

Общества
гигантских растений,

По одному фертингу
штука!»

А.акция

Б.агитация

В.реклама

Г.призыв

13. Основная
проблема экономики — …

А.охрана окружающей среды

Б.рост потребностей людей

В.ограниченность ресурсов

Г.рост цен на товары

14. Бизнес-план…

А.изучить ситуацию на рынке

Б.оценить затраты на производство

В.определить возможную прибыль

Г.все ответы верны

15. Производство –
это…

А. единичное владение

Б.распределение доходов между
акционерами

В.процесс создания товаров и услуг

Г.обучение рабочих

16. Разница между
выручкой и затратами – это…

А.цена

Б.налог

В.пошлина

Г.выручка

17. Дивиденды –
это…

А.выплаты акционерам из доходов
акционерного общества

Б.деньги, вложенные в создание
акционерного общества

В.доход единоличного владельца

Г.доход компаньонов товарищества

18. Равновесная
цена…

А.стоимость единицы продукции

Б.цена, при которой величина спроса
равна величине предложения

В.альтернативная стоимость

Г.цена, выраженная в долларах

19. Конкуренция –
это…

А.соревнование для определения
наиболее достойного из числа участников

Б.процесс создания товаров и услуг

В.экономическая деятельность,
направленная на получение прибыли

Г.соревнование между
производителями однородной продукции за возможность продать её как можно
большему числу покупателей

20. Что сказано в
этой пословице с экономической точки зрения:

«Труд украшает
человека, а человек своё время».

А.обогащая себя, человек обогащает
своё время и окружающих людей

Б.только зарабатывая честно,
человек получает моральное удовлетворение, а для этого надо приложить усилие

В.человек не ценит то, что сам не
заработал

Г.ни чего не делая ни чего и не
получишь

21. «Без мук 
труда достатка нет ни когда»

А.обогащая себя, человек обогащает
своё время и окружающих людей

Б.только зарабатывая честно,
человек получает моральное удовлетворение, а для этого надо приложить усилие

В.человек не ценит то, что сам не
заработал

Г.ни чего не делая ни чего и не
получишь

22. «Что дёшево
даётся, то мало ценится»

А.обогащая себя, человек обогащает
своё время и окружающих людей

Б.только зарабатывая честно,
человек получает моральное удовлетворение, а для этого надо приложить усилие

В.человек не ценит то, что сам не
заработал

Г.ни чего не делая ни чего и не
получишь

23. «Нет затрат –
нет прибыли»

А.обогащая себя, человек обогащает
своё время и окружающих людей

Б.только зарабатывая честно,
человек получает моральное удовлетворение, а для этого надо приложить усилие

В.человек не ценит то, что сам не
заработал

Г.ни чего не делая, ни чего и не
получишь

24.   «Копну за
сено не считай, взятое в долг за своё не считай»

А. только честно отданный долг
может успокоить человека

Б.по тому, как человек отдаёт долг,
можно судить о его честности

В. время брать, время отдавать

Г.все ответы верны

25. «Долг платежом
красен»

А. А. только честно отданный долг
может успокоить человека

Б.по тому, как человек отдаёт долг,
можно судить о его честности

В. время брать, время отдавать

Г.все ответы верны

Коды
правильных ответов

№ вопроса / вариант

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

1

А

Г

А

А

А

А

А

А

В

В

2

В

Д

Б

В

А

Г

А

В

А

Г

3

Б

А

В

Б

А

В

В

Б

Б

Б

4

А

Б

А

В

Б

В

А

В

Б

В

5

В

В

Б

В

Б

Б

В

Б

В

Г

6

Б

А

В

А

Б

А

Б

А

А

А

7

А

А

А

А

В

А

А

В

В

В

8

Б

В

Б

В

В

В

В

Б

Б

Г

9

А

Б

В

В

В

Б

Б

В

В

А

10

В

Б

А

В

А

А

А

А

В

Б

11

А

Г

Б

А

А

В

В

Б

Б

В

12

Б

А

В

А

А

Б

А

Г

А

В

13

В

Г

А

В

Б

А

Б

Б

А

В

14

В

А

Б

В

Б

Б

А

В

А

Г

15

Б

Б

В

В

Б

В

В

А

Б

В

16

А

Б

А

А

В

А

Г

Г

А

Г

17

А

Д

Б

В

В

Б

В

Б

В

В

18

Б

А,Б

В

А

В

Г

Б

А

А

Б

19

В

Г

А

А

Г

А

В

В

В

Г

20

Б

Г

Г

Б

Г

Б

В

В

Б

А

21

Б

Б

В

В

А

А

А

В

В

Б

22

В

Г

А

В

Б

В

В

Б

А

В

23

В

Б

Б

А

Б

А

А

Б

В

Г

24

В

А

В

Б

В

В

В

А

Б

Г

25

Б

Г

В

Б

В

Б

Б

В

Б

Г
Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Тест как быстро вы найдете кошку
  • Как найти площадь равнобедренной трапеции зная угол
  • Составьте предложения с сочетаниями не кто иной как никто иной
  • Checking the proxy and the firewall как исправить в опере
  • Пересолила картофельное пюре как исправить ошибку