Сравни текст и план этого текста.
Музыка природы
Весенняя песня — это звон капели, журчание ручейка и радостное щебетание птиц.
Но вот раздались удары грома. Забарабанил по крышам дождь. Запело песню лето. В этой песне слышится шелест листвы, жужжание насекомых. А главный солист — звонкоголосый жаворонок.
Звучит музыка природы!
План
1. Весенняя песня.
2. Песня лета.
3. Звучит музыка природы.
Подумай, помогает ли план представить последовательность абзацев, то есть порядок (ход) раскрытия основной мысли (заголовка) текста.
reshalka.com
ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс (часть 2) Иванов. УРОК 127. Упражнения. Номер №3
Решение
План соответствует тексту. В нём 3 пункта, как в тексте 3 абзаца. В каждый пункт плана вынесены главные слова абзаца, которому он соответствует.
План помогает представить последовательность абзацев и раскрыть основную мысль заголовка и самого текста.
Ответы
Весенняя песня-это звон капели , журчание ручейка и щебетание птиц.
Но вот раздались удары грома. Забарабанил по крышам дождь. Запело песню лето. В этой песне слышится шелест листвы, жужжание насекомых. А главный солист -звонкоголосый жаворонок.
Звучит музыка природы!
Ключевые слова: 1) Весенняя песня. 2)Запело песню лето 3)Музыка природы
План составляется на основе ключевых слов и помогает представить последовательность абзацев, то есть порядок (ход) раскрытия основной мысли (заголовка) текста
tematarasov86:
СПС ЗА БЫСТРОТУ
tematarasov86:
░░░░░༼ つ ☻_☻ ༽つ
░░░░░███████ ]▄▄▄▄▄▄▄
▂▄▅████Т-34████▅▄▃
Il███████████████████]
◥⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙◤..
Автор ответа: mitajanel840
2
Весенняя песня-это звон капели , журчание ручейка и щебетание птиц.
Но вот раздались удары грома.
Забарабанил по крышам дождь.
Запело песню лето.
В этой песне слышится шелест листвы, жужжание насекомых.
А главный солист -звонкоголосый жаворонок.
Звучит музыка природы!
Ключевые слова:
1) Весенняя песня.
2)Запело песню лето
3)Музыка природы
План составляется на основе ключевых слов и помогает представить последовательность абзацев, то есть порядок (ход) раскрытия основной мысли (заголовка) текста
Интересные вопросы
Предмет: Физика,
автор: Kali050403
Предмет: Химия,
автор: tkim53409
Прочитай текст
Музыка природы.
Весенняя песня Это звон капели, журчание ручейка и радостное щебетание птиц.
Но вот раздались удары грома.
Забарабанил по крышам дождь.
Запело песню лето.
В этой песне слышится шелест листвы, жужжание насекомых.
А главный солист — звонкоголосый жаворонок.
Звучит музыка природы.
Как составить план тескта.
1. Сосчитай количество абзацев в тексте.
2. Найди главное редложение (или ключевое слово) каждого абзаца.
3. Запиши по порядку ключевые слова или предложения каждого абзаца.
Это и будет план текста.
План.
1. Весенняя песня.
2. Песня лета.
3. Звучит музыка природы.
Сравни текст и план этого текста.
Подумай, помогает ли план представить последовательность абзацев, то есть порядок «ход» раскрытия основной мысли (заголовка) текста.
На странице вопроса Прочитай текстМузыка природы? из категории Русский язык вы найдете
ответ для уровня учащихся 1 — 4 классов. Если полученный ответ не
устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую
систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами
других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно,
вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где
можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Страница 51 из 78
УРОК 127. Упражнения
Упражнение №1
Во втором абзаце текста нарушен порядок предложений, а третий абзац — окончание текста — отсутствует. Исправь и допиши текст.
«Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» — так часто говорят. Действительно, сказка не только развлекает, но и учит.
А в сказке А. Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители» осуждаются лень и предательство. Так, «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина предупреждает жадных, неблагодарных. А сколько мудрости в народных сказках! Сказка С. Т. Аксакова «Аленький цветочек» учит верности и преданности.
Ответ:
«Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» — так часто говорят. Действительно, сказка не только развлекает, но и учит.
А сколько мудрости в народных сказках! Так, «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина предупреждает жадных, неблагодарных. Сказка С. Т. Аксакова «Аленький цветочек» учит верности и преданности. А в сказке А. Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители» осуждаются лень и предательство.
Читая сказки, мы можем извлекать уроки из ошибок героев, погружаться в разные волшебные миры, узнавать для себя что−то новое. Я считаю, сказки полезно читать в любом возрасте. Потому что они напоминают нам о том, что добро и правое дело всегда побеждают и вознаграждаются.
Упражнение №2
Придумай текст, в котором говорится о твоей любимой книге. Он должен содержать три абзаца и заканчиваться предложением: «Вот почему я так люблю эту книгу!» Не забудь озаглавить текст.
Ответ:
Моя любимая книга
Моя любимая книга − «Алиса в Стране Чудес». Её написал английский писатель Льюис Кэрролл. А позже она была экранизирована несколько раз разными режиссёрами.
Это история о девочке по имени Алиса, которая попала в волшебный мир, пройдя через кроличью нору. Приключения, в которые попала Алиса в новом мире, наполнены фантастикой, шутками и лёгкой атмосферой безумия.
Читается книга очень легко, местами вызывает улыбку. Приключения, в которые попала Алиса, благодаря своему любопытству, захватывают дух. Вот почему я так люблю эту книгу!
Упражнение №3
Сравни текст и план этого текста.
Музыка природы
Весенняя песня — это звон капели, журчание ручейка и радостное щебетание птиц.
Но вот раздались удары грома. Забарабанил по крышам дождь. Запело песню лето. В этой песне слышится шелест листвы, жужжание насекомых. А главный солист — звонкоголосый жаворонок.
Звучит музыка природы!
План
1. Весенняя песня.
2. Песня лета.
3. Звучит музыка природы.
Подумай, помогает ли план представить последовательность абзацев, то есть порядок (ход) раскрытия основной мысли (заголовка) текста.
Ответ:
План соответствует тексту. В нём 3 пункта, как в тексте 3 абзаца. В каждый пункт плана вынесены главные слова абзаца, которому он соответствует.
План помогает представить последовательность абзацев и раскрыть основную мысль заголовка и самого текста.
Упражнение №4
Прочитай текст. Озаглавь его. Составь и запиши план текста.
Если после дождя выглядывает солнышко, то можно увидеть радугу. Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый — вот цвета радуги. А что значит слово радуга?
На этот вопрос есть два ответа. Одни говорят, что слово радуга — это дуга, цветной мост, который ведёт в небо.
Другие считают, что слово радуга связано со словом радость. Действительно, когда видишь радугу, сердце радуется.
Ответ:
Радуга
1. Что значит слово радуга?
2. Радуга − это дуга, цветной мост.
3. Радуга − это радость.
Четырнадцатое апреля.
Классная работа.
Текст – это…
1) несколько предложений.
2) несколько предложений, связанных между собой по смыслу.
Какая запись является текстом?
- В июле поспевает черника. Она растёт в хвойных лесах. Ягоды черники чёрные, а внутри – пурпуровые.
2) В хвойном лесу поспела черника. Сентябрь – первый месяц осени. Птицы клюют ягоды рябины.
Текст может состоять из нескольких смысловых частей. Эти части называются…
- красная строка
- заголовок
- абзац
План текста
План текста
Учебник стр. 98.
Прочитайте самостоятельно текст «Музыка природы» из упр. 3. Сколько в тексте абзацев? О чём говорится в каждом абзаце?
Прочитайте самостоятельно текст «Музыка природы» из упр. 3. Сколько в тексте абзацев? О чём говорится в каждом абзаце?
Прочитайте самостоятельно текст «Музыка природы» из упр. 3. Сколько в тексте абзацев? О чём говорится в каждом абзаце?
План текста
«Музыка природы»
Содержание текста можно кратко передать в виде плана, а создавая новый текст, нужно прежде всего составить его план. План помогает точно передать задуманное – то, о чём хочешь рассказать.
«Музыка природы»
Содержание текста можно кратко передать в виде плана, а создавая новый текст, нужно прежде всего составить его план. План помогает точно передать задуманное – то, о чём хочешь рассказать.
Послушайте текст из упр. 4 (стр. 99). Подумайте, как его можно озаглавить?
При составления плана текста пользуемся памяткой (алгоритмом) на стр. 99.
О чём говорится в каждом абзаце?
Послушайте текст из упр. 4 (стр. 99). Подумайте, как его можно озаглавить?
При составлении плана текста пользуемся памяткой (алгоритмом) на стр. 99.
О чём говорится в каждом абзаце?
При составлении плана текста пользуемся памяткой (алгоритмом) на стр. 99.
Радуга.
План.
1. Что значит слово «радуга»? 2. Радуга – это дуга, мост в небо. 3. Радуга – это радость.
О чём говорится в каждом абзаце?
При составлении плана текста пользуемся памяткой (алгоритмом) на стр. 99.
Радуга.
План.
1. Что значит слово «радуга»? 2. Радуга – это дуга, мост в небо. 3. Радуга – это радость.
О чём говорится в каждом абзаце?
При составлении плана текста пользуемся памяткой (алгоритмом) на стр. 99.
Радуга.
План.
1. Что значит слово «радуга»? 2. Радуга – это дуга, мост в небо. 3. Радуга – это радость.
О чём говорится в каждом абзаце?
При составлении плана текста пользуемся памяткой (алгоритмом) на стр. 99.
Радуга.
План.
1. Что значит слово «радуга»? 2. Радуга – это дуга, мост в небо. 3. Радуга – это радость.
О чём говорится в каждом абзаце?
Домашнее задание
Учебник стр. 98 знать,
стр. 100 упр. 1, 2 письменно (памятка на стр. 99).