Составь загадку в этом слове корень как в слове

12



0

Интересное и, я бы сказала, творческое задание для третьеклассников, но лёгким его не назовёшь, особенно если ученик с трудом умеет выполнять морфемный разбор слова.

Поможем ребятам.

Предлагаю следующие загадки в качестве примера (не для списывания):

Первая загадка:

• Слово имеет такой же корень, как и в слове снежок или снежная, приставку, как в слове подвеска, суффикс, как в слове школьник, окончание, как в слове заколки. Верный ответ: подснежники. Разберём по составу: под-снеж-ник-и — приставка/корень/суф­<wbr />фикс/окончание.

Сочиняем вторую загадку:

• Корень, как в слове извозчик или вывоз, приставка, как в слове пересадка, суффикс, как в слове тёрка, окончание, как в слове засолка или лиса. Итоговое слово: перевозка — пере-воз-к-а.

И третья загадка:

• Корень, как и в слове дружба, приставка, как и в слове поливка, суффикс, как в слове студентка или рыбка, окончание, как и в слове ученица. Вывод: подружка — по-друж-к-а.

2



0

При выполнении этого задания можно пойти от обратного.

Нам требуется придумать слово, в котором есть приставка + корень + суффикс + окончание.

Ответом на задание учебника будет слово «по-друж-к-а».

Найдём несколько таких слов, выделим в них части слова, а потом подберём слова с этими частями.

Обратите внимание ребёнка на то, что чаще всего это слова со значением действия.

Примеры:

1) отгадка — корень, как в слове «гад-ать»; приставка, как в слове «от-дать»; суффикс, как в слове»сказ-к-а»; окончание, как в слове «рук-а»;

2) подсказка — корень, как в слове «сказ-ать»; приставка, как в слове «под-нести», суффикс, как в слове «повоз-к-а», окончание, как в слове «книг-а»;

3) переделка — корень, как в слове «дело»; приставка, как в слове «пере-нести»; суффикс, как в слове «загад-к-а»; окончание, как в слове «голов-а».

1



0

Какое интересное задание на знание частей слова. Спасибо автору за возможность снова вернуться на урок русского языка и попробовать составить свои загадки. Вот что у меня получилось:

• В этом слове такой же корень, как и в слове держать. Приставка — как в слове подвезти. Суффикс — как в слове мышка. Окончание — как в слове мама. В итоге получаем слово поддержка.
• В этом слове корень такой же, как и в слове плавать. Приставка — как в слове подарок. Суффикс слово заимствовало у слова ангелок, а окончание — у слова дом. Если вспомнить, что у слова дом нулевое окончание и правильно собрать все части, то получится новое слово — поплавок.
• Корень в слове такой же, как и в слове учить. Приставка — как в слове обрадовать. Суффикс — как в слове умножение. А окончание — как в слове солнце. Получается слово обучение.

0



0

Слово имеет такой же корень,как и в слове мина, приставку, как в слове разбить, суффикс, как в слове беседка, окончание, как в слове ёлка

Получается раз_мин_к_а (разминка)

Первый вариант: Может быть, первоначальный текст гласил:»Вода слита». Не ясно, что за база упоминается в задаче, но ранее воду могли откуда-то периодически сливать, а, слив её, вешалась табличка — «вода слита». Выкинуть же табличку могли после того, как данный процесс (слив воды) на этой базе был автоматизирован, то есть отныне он проходит без участия человека.

Второй вариант: воду сливали из радиаторов автомобилей автобазы и на капот вешалась табличка:»Вода слита», а затем перешли на антифриз

Речь идет, конечно, о вопросительном знаке.

Есть такой фразеологический оборот: поставить ВОПРОС ребром, что означает «заявить о чем-то со всей решительностью, категоричностью; спросить что-либо напрямик». Например. Тренер поставил перед своей командой ВОПРОС РЕБРОМ: или вы будете подчиняться моим требованиям, или мы расстанемся.

Причастие Спускающийся образовано от глагола Спускаться и в нем можно сразу выделить возвратный постфикс -СЯ. Также можно выделить окончание причастия -ИЙ-: Спускающийся-Спускающаюся-Спускающиеся. Однокоренными словами будут Спускаться-Отпускать-Перепускать-Спуск-Отпуск-Пуск. Корнем слова будет -ПУСК-. Перед корнем видим приставку С-, а после корня формообразующий суффикс причастия -ЮЩ- и глагольный суффикс -А-.

Получаем: С-ПУСК-А-ЮЩ-ИЙ-СЯ (приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание-постфикс), основа слова: СПУСКА-СЯ.

Причастие Кающийся также образовано с помощью суффикса -ЮЩ- от глагола Каяться и имеет постфикс -СЯ и окончание -ИЙ: Кающийся-Кающаяся-Кающиеся. Однокоренными словами будут Каяться-Покаяние-Раскаяние. Корнем слова будет КА- (КАЙ- если букву Ю из суффикса разложить на ЙУ).

Получаем: КА-ЮЩ-ИЙ-СЯ (корень-суффикс-окончание-постфикс), основа слова КА-СЯ

Или: КАЙ-УЩ-ИЙ-СЯ и основа КАЙ-СЯ.

Эту загадку я знаю, наверное, лет с 5, а то и меньше. Обожала в детстве рифмованные загадки.

А звучит она так: «Крашеное коромысло над рекой повисло».

И ответ, конечно, известен многим детишкам и взрослым. Но кто его не знает или забыл, мы подскажем. Правильный ответ — Радуга.